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2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.式子的值不可能等于()A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.12.如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫弧分別交AB、AC于點(diǎn)M和N,再分別以M、N為圓心,大于MN的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)P,連接AP,并廷長(zhǎng)交BC于點(diǎn)D,則下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)是()①AD是∠BAC的平分線②∠ADC=60°③點(diǎn)D在AB的垂直平分線上④若AD=2dm,則點(diǎn)D到AB的距離是1dm⑤S△DAC:S△DAB=1:2A.2 B.3 C.4 D.53.化簡(jiǎn)|-|的結(jié)果是()A.- B. C. D.4.約分的結(jié)果是()A. B. C. D.5.如圖,AC=AD,BC=BD,則有()A.AB垂直平分CD B.CD垂直平分ABC.AB與CD互相垂直平分 D.CD平分∠ACB6.下列方程組中,不是二元一次方程組的是()A. B. C. D.7.一副三角板有兩個(gè)直角三角形,如圖疊放在一起,則的度數(shù)是()A.165° B.120° C.150° D.135°8.下列四張撲克牌中,左旋轉(zhuǎn)后還是和原來(lái)一樣的是()A. B. C. D.9.將兩塊完全一樣(全等)的含的直角三角板按如圖所示的方式放置,其中交點(diǎn)為和的中點(diǎn),若,則點(diǎn)和點(diǎn)之間的距離為()A.2 B. C.1 D.10.下列等式從左到右的變形是因式分解的是()A.2x(x+3)=2x2+6x B.24xy2=3x?8y2C.x2+2xy+y2+1=(x+y)2+1 D.x2﹣y2=(x+y)(x﹣y)二、填空題(每小題3分,共24分)11.如果方程無(wú)解,則m=___________.12.分解因式:x3﹣2x2+x=______.13.的絕對(duì)值是________.14.若等腰三角形一腰上的中線把這個(gè)三角形的周長(zhǎng)分成為12cm和21cm兩部分,則這個(gè)等腰三角形的底邊長(zhǎng)為_______.15.一次函數(shù)y=x﹣4和y=﹣3x+3的圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)是_____.16.化簡(jiǎn):a+1+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)99=________.17.化簡(jiǎn):的結(jié)果是_______.18.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(2,3)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是_____.三、解答題(共66分)19.(10分)已知方程組的解是,則方程組的解是_________.20.(6分)已知,如圖,折疊長(zhǎng)方形(四個(gè)角都是直角,對(duì)邊相等)的一邊使點(diǎn)落在邊的點(diǎn)處,已知,,求的長(zhǎng).21.(6分)某校八年級(jí)五班為了了解同學(xué)們春節(jié)壓歲錢的使用情況,對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行了問卷調(diào)查,每個(gè)同學(xué)只準(zhǔn)選一項(xiàng).調(diào)查問卷:A.把壓歲錢積攢起來(lái),準(zhǔn)備給爸媽買生日禮物,B.把壓歲錢積攢起來(lái),準(zhǔn)備給同學(xué)買生日禮物,C.把壓歲錢積攢起來(lái),準(zhǔn)備給自己買漂亮衣服,D.把壓歲錢積攢起來(lái),準(zhǔn)備買學(xué)習(xí)用品或課外書,E.漫無(wú)目的,隨便花,班委會(huì)的同學(xué)把調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制出條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(都不完整),如圖1和圖2所示:根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答:(1)該班共有學(xué)生______人.(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,標(biāo)出所占的百分比,并計(jì)算所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù).(3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.(4)根據(jù)以上信息,請(qǐng)你給班同學(xué)就“如何使用壓歲錢?”提出合理建議.(不超過30字)22.(8分)如圖1,等腰直角三角形ABP是由兩塊完全相同的小直角三角板ABC、EFP(含45°)拼成的,其中△ABC的邊BC在直線上,AC⊥BC且AC=BC;△EFP的邊FP也在直線上,邊EF與邊AC重合,EF⊥FP且EF=FP.(1)將三角板△EFP沿直線向左平移到圖2的位置時(shí),EP交AC于點(diǎn)Q,連接AP、BQ.猜想并寫出BQ與AP所滿足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并證明你的猜想;(2)將三角板△EFP沿直線向左平移到圖3的位置時(shí),EP的延長(zhǎng)線交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)Q,連接AP、BQ.你認(rèn)為(1)中猜想的關(guān)系還成立嗎?請(qǐng)寫出你的結(jié)論(不需證明)23.(8分)請(qǐng)你用學(xué)習(xí)“一次函數(shù)”時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)和方法研究函數(shù)y=的圖像和性質(zhì),并解決問題.(1)按照下列步驟,畫出函數(shù)y=的圖像;①列表;②描點(diǎn);③連線.(友情提醒:畫圖結(jié)果確定后請(qǐng)用黑色簽字筆加黑)(2)觀察圖像,填空;①當(dāng)x時(shí),y隨x的增大而減?。划?dāng)x時(shí),y隨x的增大而增大;②此函數(shù)有最值(填“大”或“小”),其值是;(3)根據(jù)圖像,不等式>x的解集為.24.(8分)畫圖(1)請(qǐng)你把先向右平移3格得到,再把繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到.(2)在數(shù)軸上畫出表示的點(diǎn).25.(10分)在如圖的正方形網(wǎng)格中,每一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,格點(diǎn)三角形ABC(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線交點(diǎn)的三角形)的頂點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別是(-5,5),(-2,3).(1)請(qǐng)?jiān)趫D中的網(wǎng)格平面內(nèi)畫出平面直角坐標(biāo)系xOy;(2)請(qǐng)畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1,并寫出頂點(diǎn)A1,B1,C1的坐標(biāo)(3)請(qǐng)?jiān)趚軸上求作一點(diǎn)P,使△PB1C的周長(zhǎng)最小.請(qǐng)標(biāo)出點(diǎn)P的位置(保留作圖痕跡,不需說(shuō)明作圖方法)26.(10分)為響應(yīng)穩(wěn)書記“足球進(jìn)校園”的號(hào)召,某學(xué)校在某商場(chǎng)購(gòu)買甲、乙兩種不同足球,購(gòu)實(shí)甲種足球共花費(fèi)2000元,購(gòu)買乙種足球共花費(fèi)1400元,購(gòu)買甲種是球數(shù)量是購(gòu)類乙種足球數(shù)量的2倍,且購(gòu)買一個(gè)乙種足球比購(gòu)買一個(gè)甲種足球多花20元.(1)求這間商場(chǎng)出售每個(gè)甲種足球、每個(gè)乙種足球的售價(jià)各是多少元;(2)按照實(shí)際需要每個(gè)班須配備甲足球2個(gè),乙種足球1個(gè),購(gòu)買的足球能夠配備多少個(gè)班級(jí)?(3)若另一學(xué)校用3100元在這商場(chǎng)以同樣的售價(jià)購(gòu)買這兩種足球,且甲種足球與乙種足球的個(gè)數(shù)比為2:3,求這學(xué)校購(gòu)買這兩種足球各多少個(gè)?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)分式的加減運(yùn)算,對(duì)式子進(jìn)行化簡(jiǎn),然后根據(jù)分式有意義,即可得出答案.【詳解】解:=,分式的值不能為0,因?yàn)橹挥衋=b=c時(shí),分母才為0,此時(shí)分式?jīng)]意義,故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考察了分式的加減運(yùn)算以及分式有意義的定義,解題的關(guān)鍵是分式的加減運(yùn)算要正確進(jìn)行通分,以及注意分式的分母不能為零.2、D【分析】①根據(jù)作圖的過程可以判定AD是∠BAC的角平分線;
②利用角平分線的定義可以推知∠CAD=30°,則由直角三角形的性質(zhì)來(lái)求∠ADC的度數(shù);
③利用等角對(duì)等邊可以證得△ADB的等腰三角形,由等腰三角形的“三線合一”的性質(zhì)可以證明點(diǎn)D在AB的中垂線上;
④作DH⊥AB于H,由∠1=∠2,DC⊥AC,DH⊥AB,推出DC=DH即可解決問題;
⑤利用30度角所對(duì)的直角邊是斜邊的一半、三角形的面積計(jì)算公式來(lái)求兩個(gè)三角形的面積之比.【詳解】解:①根據(jù)作圖的過程可知,AD是∠BAC的平分線,故①正確;②如圖,∵在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,∴∠CAB=60°.又∵AD是∠BAC的平分線,∴∠1=∠2=∠CAB=30°,∴∠3=90°﹣∠2=60°,即∠ADC=60°.故②正確;③∵∠1=∠B=30°,∴AD=BD,∴點(diǎn)D在AB的中垂線上.故③正確;④作DH⊥AB于H,∵∠1=∠2,DC⊥AC,DH⊥AB,∴DC=DH,在Rt△ACD中,CD=AD=1dm,∴點(diǎn)D到AB的距離是1dm;故④正確,⑤在Rt△ACB中,∵∠B=30°,∴AB=2AC,∴S△DAC:S△DAB=AC?CD:?AB?DH=1:2;故⑤正確.綜上所述,正確的結(jié)論是:①②③④⑤,共有5個(gè).故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的性質(zhì)、線段垂直平分線的性質(zhì)以及作圖-基本作圖.解題時(shí),需要熟悉等腰三角形的判定與性質(zhì).3、C【解析】根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)化簡(jiǎn)|-|即可.【詳解】|-|=故答案為:C.【點(diǎn)睛】本題考查了無(wú)理數(shù)的混合運(yùn)算,掌握無(wú)理數(shù)的混合運(yùn)算法則、絕對(duì)值的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4、D【分析】先將分式分子分母因式分解,再約去公因式即得.【詳解】解:故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查分式的基本性質(zhì)的應(yīng)用中的約分,找清楚分子分母的公因式是解題關(guān)鍵.5、A【分析】由AC=AD,BC=BD,可得點(diǎn)A在CD的垂直平分線上,點(diǎn)B在CD的垂直平分線上,又由兩點(diǎn)確定一條直線,可得AB是CD的垂直平分線.【詳解】解:∵AC=AD,BC=BD,∴點(diǎn)A在CD的垂直平分線上,點(diǎn)B在CD的垂直平分線上,∴AB是CD的垂直平分線.即AB垂直平分CD.故選A.【點(diǎn)睛】此題考查了線段垂直平分線的性質(zhì).此題難度不大,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.6、B【分析】組成二元一次方程組的兩個(gè)方程應(yīng)共含有兩個(gè)未知數(shù),且未知數(shù)的項(xiàng)最高次數(shù)都應(yīng)是一次的整式方程.【詳解】解:A、是二元一次方程組,故A正確;B、是三元一次方程組,故B錯(cuò)誤;C、是二元一次方程,故C正確;D、是二元一次方程組,故D正確;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的定義,一定要緊扣二元一次方程組的定義“由兩個(gè)二元一次方程組成的方程組”,細(xì)心觀察排除,得出正確答案.7、A【分析】先根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出∠1,再由鄰補(bǔ)角的定義求得∠2的度數(shù),再根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和即可求得的度數(shù).【詳解】∵圖中是一副三角板,∴∠1=45°,∴∠2=180°-∠1=180°-45°=135°,∴=∠2+30°=135°+30°=165°.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了直角三角形兩銳角互余的性質(zhì),三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和的性質(zhì),熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8、C【解析】根據(jù)中心對(duì)稱圖形的定義進(jìn)行判斷可得答案.【詳解】解:根據(jù)中心對(duì)稱圖形的定義,左旋轉(zhuǎn)后還是和原來(lái)一樣的是只有C.故選C.【點(diǎn)睛】此題目要考查了中心對(duì)稱圖形的相關(guān)定義:一個(gè)圖形繞著中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后能與自身重合,我們把這種圖形叫做中心對(duì)稱圖形,這個(gè)中心點(diǎn)稱為對(duì)稱中心.9、B【分析】連接,和,根據(jù)矩形的判定可得:四邊形是矩形,根據(jù)矩形的性質(zhì)可得:=,,然后根據(jù)30°所對(duì)的直角邊是斜邊的一半即可求出,再根據(jù)勾股定理即可求出,然后根據(jù)30°所對(duì)的直角邊是斜邊的一半即可求出,從而求出.【詳解】解:連接,和∵點(diǎn)為和的中點(diǎn)∴四邊形是平行四邊形根據(jù)全等的性質(zhì)=,BC=∴四邊形是矩形∴=,在Rt△中,∠=30°∴=2根據(jù)勾股定理,=在Rt△中,∠=30°∴=故選B.【點(diǎn)睛】此題考查的是矩形的判定及性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)和勾股定理,掌握矩形的判定及性質(zhì)、30°所對(duì)的直角邊是斜邊的一半和用勾股定理解直角三角形是解決此題的關(guān)鍵.10、D【分析】根據(jù)因式分解的定義逐個(gè)判斷即可.【詳解】A、不是因式分解,故本選項(xiàng)不符合題意;B、不是因式分解,故本選項(xiàng)不符合題意;C、不是因式分解,故本選項(xiàng)不符合題意;D、是因式分解,故本選項(xiàng)符合題意;故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解的定義,能熟記因式分解的定義的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵,注意:把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式,叫因式分解.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【分析】先去分母把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程,再根據(jù)原方程無(wú)解可得x=2,然后把x=2代入整式方程求解即可.【詳解】解:去分母,得x-3=﹣m,∵原方程無(wú)解,∴x-2=0,即x=2,把x=2代入上式,得2-3=﹣m,所以m=1.故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的無(wú)解問題,屬于??碱}型,正確理解題意、掌握解答的方法是關(guān)鍵.12、x(x-1)2.【解析】由題意得,x3﹣2x2+x=x(x﹣1)213、【分析】根據(jù)絕對(duì)值的意義,即可得到答案.【詳解】解:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值的意義,解題的關(guān)鍵是熟記絕對(duì)值的意義.14、5cm【分析】根據(jù)題意作出圖形,設(shè)AD=DC=x,BC=y,然后分兩種情況列出方程組求解,再根據(jù)三角形的三邊關(guān)系判斷即可求解【詳解】解:如圖所示,設(shè)AD=DC=x,BC=y,由題意得或解之:或當(dāng)時(shí)等腰三角形的三邊為8,8,17,不符合三角形的三邊關(guān)系;當(dāng)時(shí),等腰三角形的三邊為14,14,5,所以,這個(gè)等腰三角形的底邊長(zhǎng)是5,故答案為5cm【點(diǎn)睛】本題考查三角形三邊關(guān)系,等腰三角形的性質(zhì).15、(2,﹣3)【分析】?jī)蓷l一次函數(shù)的解析式聯(lián)立方程組求解即可.【詳解】解:方程組,解得,所以交點(diǎn)坐標(biāo)為(2,﹣3).故答案為(2,﹣3).【點(diǎn)睛】本題考查了兩條直線相交或平行問題,解題的關(guān)鍵是正確的解出方程組的解.16、(a+1)1.【分析】原式提取公因式,計(jì)算即可得到結(jié)果.【詳解】原式=(a+1)[1+a+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)98],
=(a+1)2[1+a+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)97],
=(a+1)3[1+a+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)96],
=…,
=(a+1)1.
故答案是:(a+1)1.【點(diǎn)睛】考查了因式分解-提公因式法,熟練掌握提取公因式的方法是解本題的關(guān)鍵.17、【分析】根據(jù)分式混合運(yùn)算的法則計(jì)算即可【詳解】解:故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了分式混合運(yùn)算,熟練掌握分式混合運(yùn)算的法則是解題的關(guān)鍵18、(﹣2,3)【分析】根據(jù)點(diǎn)關(guān)于坐標(biāo)軸對(duì)稱:關(guān)于y軸對(duì)稱縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)相反數(shù)可得出答案.【詳解】解:點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查點(diǎn)關(guān)于坐標(biāo)軸對(duì)稱的問題,解題關(guān)鍵在于關(guān)于y軸對(duì)稱縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)相反數(shù)可得出答案.三、解答題(共66分)19、【解析】試題分析:根據(jù)題意,把方程組的解代入,可得,把①和②分別乘以5可得,和所求方程組比較,可知,因此方程組的解為.20、【分析】設(shè),在△CEF中用勾股定理求得EC的長(zhǎng)度.【詳解】∴由勾股定理得,.設(shè),則.∴由勾股定理得∴解得∴EC的長(zhǎng)為1.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,用代數(shù)式表示△CEF中各邊的等量關(guān)系式,求出EC的長(zhǎng).21、(1)50人;(2),;(3)詳見解析;(4)大部分同學(xué)花錢漫無(wú)目的,隨便花,要加強(qiáng)零用錢合理使用教育.【分析】(1)該班總?cè)藬?shù):;(2)D組百分比:;圓心角度數(shù):;(3)先求出各組對(duì)應(yīng)人數(shù),再畫條形圖;(4)根據(jù)各組的人數(shù)進(jìn)行分析即可.【詳解】解:(1)該班總?cè)藬?shù):(人);(2)D組百分比:圓心角度數(shù):(3)各組人數(shù):C(人),E(人)條形圖如圖:(4)大部分同學(xué)花錢漫無(wú)目的,隨便花,要加強(qiáng)零用錢合理使用教育.【點(diǎn)睛】此題考查了統(tǒng)計(jì)圖的選擇以及利用樣本估計(jì)總體的知識(shí).注意掌握選擇樣本的代表性以及用樣本估計(jì)總體的知識(shí).22、(1),;證明過程見解析(2)成立【分析】(1)要證BQ=AP,可以轉(zhuǎn)化為證明,要證明BQ⊥AP,可以證明∠QGA=,只要證出∠CBQ=∠CAP,∠GAQ+∠AQG=即可證出;(2)類比(1)的證明過程,就可以得到結(jié)論仍成立.【詳解】(1)BQ=AP,BQ⊥AP,理由:∵EF=FP,EF⊥FP,∴∠EPF=,又∵AC⊥BC,∴∠CQP=∠CPQ=,∴CQ=CP,在和中,,∴(SAS),∴BQ=AP.如下圖,延長(zhǎng)BQ交AP與點(diǎn)G,
∵,∴∠CBQ=∠CAP,在Rt△BCQ中,∠CBQ+∠CQB=,又∠CQB=∠AQG,∴∠GAQ+∠AQG=∠CBQ+∠CQB=,∴∠QGA=,∴BQ⊥AP,故BQ=AP,BQ⊥AP.(2)成立;理由:∵,∴,又∵,∴,∴CQ=CP,在和中,,
∴(SAS),∴BQ=AP,延長(zhǎng)QB交AP于點(diǎn)N,如下圖所示:
則,∵,∴,∵在Rt中,,又∵,∴,∴,∴,故,.【點(diǎn)睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì)、全等三角形的性質(zhì)和判定及三角形的內(nèi)角和定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是證明三角形全等.23、(1)見解析;(2)①<-1,>-1;②小,0;(1)x>5或x<-1.【分析】(1)描點(diǎn)畫出圖象解答即可;
(2)根據(jù)函數(shù)的圖象解答即可;
(1)先畫出兩個(gè)函數(shù)的圖象,再根據(jù)函數(shù)圖象解答即可.【詳解】(1)畫函數(shù)圖象如圖:(2)由圖象可得:①當(dāng)x<-1時(shí),y隨x的增大而減??;當(dāng)x>-1時(shí),y隨x的增大而增大故答案為:<-1,>-1;②此函數(shù)有最小值,其值是0;故答案為:小,0;(1)在同一直角坐標(biāo)系畫y=x,①列表;x-1-2-1012145y21456②描點(diǎn);③連線.如圖所示:當(dāng)x<-1時(shí),y=聯(lián)立解得:當(dāng)x>-1時(shí),y=聯(lián)立解得∴兩函數(shù)圖象的交點(diǎn)分別為(-1,2)和(5,6)根據(jù)圖像,當(dāng)y1>y2時(shí),x>5或x<-1∴不等式>x的解集為:x>5或x<-1.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)與不等式的關(guān)系,函數(shù)的圖象畫法等知識(shí)點(diǎn),掌握求函數(shù)圖象的畫法和一次函與不等式的關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.24、(1)圖見解析;(2)圖見解析.【分析】(1)先根據(jù)平移的性質(zhì)畫出,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)畫出點(diǎn),然后順次連接點(diǎn)即可得;(2)先將表示3的點(diǎn)記為點(diǎn)A,將表示2的點(diǎn)記為點(diǎn)B,將原點(diǎn)記為點(diǎn)O,再過點(diǎn)A作數(shù)軸的垂線,然后以點(diǎn)A為圓心、AB長(zhǎng)為半徑畫弧,交AC于點(diǎn)D,最后連接OD,以點(diǎn)O為圓心、OD長(zhǎng)為半徑畫弧,在原點(diǎn)右側(cè)交數(shù)軸于點(diǎn)P即可得.【詳解】(1)先根據(jù)平移的性質(zhì)畫出,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)畫出點(diǎn),然后順次連接點(diǎn)即可得,如圖所示:(2)先將表示3的點(diǎn)記為點(diǎn)A,將表示2的點(diǎn)記為點(diǎn)B,將原點(diǎn)記為點(diǎn)O,再過點(diǎn)A作數(shù)軸的垂線,然后以點(diǎn)A為圓心、AB長(zhǎng)為半徑畫弧,交AC于點(diǎn)D,最后連接OD,以點(diǎn)O為圓心、OD長(zhǎng)為半徑畫弧,在原點(diǎn)右側(cè)交數(shù)軸于點(diǎn)P,則點(diǎn)P即為所作,如圖所示:【點(diǎn)睛】本題考查了平移與旋轉(zhuǎn)作圖、勾股定理的應(yīng)用,熟練掌握平移和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、勾股定理是解題關(guān)鍵.25、(1)見解析;(2)A1(5,5)
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