小學數(shù)學人教六年級上冊圓第課時扇形的認識_第1頁
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Ord你能指出這個圓的圓心、半徑和直徑嗎？綠色圃中小學教育網(wǎng)

一個底面是圓形的蒙古包，沿地面量得周長25.12m，它的占地面積是多少平方米？

25.12÷3.14＝8（m）答：它的占地面積是50.24m2。8÷2＝4（m）3.14×42＝50.24（m2）綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)這些物體的名稱都含有“扇”字，那什么是扇形呢？扇形窗扇子扇貝扇形藻ABO圓心角半徑半徑弧圖上A、B兩點之間的部分叫做弧，讀作“弧AB”。

一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。頂點在圓心的角叫做圓心角。ABCDOOOO下面各圖中，哪些角是圓心角？

√√在同一個圓中，扇形的大小與什么有關系呢？我發(fā)現(xiàn)在同一個圓中，扇形的大小與這個扇形的圓心角的大小有關。以半圓為弧的扇形的圓心角是多少度？以圓為弧的扇形呢？14類別畫圖觀察圓心角的度數(shù)以半圓為弧的扇形圓心角∠AOB的三點在同一條直線上，且A、B兩點位于點O的兩端，說明∠AOB是一個平角以半圓為弧的扇形的圓心角是180°以圓為弧的扇形圓心角∠AOB是一個直角以圓為弧的扇形的圓心角是90°4141AOBABO1、

指出下列物體中的扇形。三、鞏固練習2、填空題（1）由兩條（）和圓上的一段（）圍成的圖形叫做扇形。（2）一個圓可以分成（）個圓心角是90°的扇形。（3）扇形的大小與這個扇形的（）的大小有關。（4）扇形都有一個角，這個角的頂點在（）。（5）頂點在圓心，并且兩邊是圓的半徑，這樣的角叫做（），這時角的兩邊與圓的交點之間的部分叫做（）。半徑弧4圓心角圓心圓心角弧作業(yè)：第76頁練習十六，第3題，第4題。

課堂作業(yè)：同學們，這節(jié)課你有什么收獲？

課堂小結：1、一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。扇形是圓的一部分。

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