八年級下冊新課標(biāo)（RJ）英

語

八年級下冊新課標(biāo)（RJ）英語SectionAUnit2

I'llhelptocleanupthecityparks.SectionAUnit2I'llhelptocSectionA課前自主預(yù)習(xí)課堂互動探究Unit2

I'llhelptocleanupthecityparks.SectionA課前自主預(yù)習(xí)課堂互動探究Unit2I'課前自主預(yù)習(xí)單詞闖關(guān)1.感覺v.________→feelingn.________2．lonelyadj.____________→aloneadv.________3.自己的adj.________→ownern.________

feel感覺；感觸孤獨(dú)的；寂寞的獨(dú)自；單獨(dú)ownSectionA物主；主人課前自主預(yù)習(xí)單1.感覺v.________→fe短語互譯1.打掃(或清除)干凈____________2．(使)變得更高興；振奮起來____________3．推遲____________4．打電話給(某人)；征召____________5．曾經(jīng)……；過去……____________6．參加……選拔；試用____________7．分發(fā)；散發(fā)____________cleanupcheerupputoffcallupSectionAusedtotryoutgiveout短1.打掃(或清除)干凈____________cl短語互譯8．在……歲時____________9．決定做某事____________10．實(shí)現(xiàn)；成為現(xiàn)實(shí)____________11．照顧；非常喜歡____________12.張貼；建起；搭起____________13．想出；提出(主意、計(jì)劃、回答等)____________14．makeaplan____________

etruecareforSectionAputupcomeupwith制訂計(jì)劃短8．在……歲時____________atthea短語互譯15．handout____________16．a(chǎn)tthesametime____________17．hopetodosth.____________18．bebusywithsth.____________19．beworriedabout____________20．raisemoney____________21．stopdoingsth.____________

分發(fā)同時希望做某事忙于某事SectionA擔(dān)憂，擔(dān)心籌集錢停止做某事短15．handout____________分發(fā)同時句型在線1.我們需要提出一個計(jì)劃讓人們了解關(guān)于這個城市公園的整頓情況。Weneed________________________________aplantotellpeopleaboutthecityparkclean-up.2．他們給我講過去的生活經(jīng)歷，講過去是什么樣子的。Theytoldmestoriesaboutthepastand________________________________________.

tocomeupwithSectionAusedtobehowthings句1.我們需要提出一個計(jì)劃讓人們了解關(guān)于這個城市公園的整句型在線3．……但是我想了解更多關(guān)于如何照顧動物的知識?！璪utIwanttolearnmoreabout________________________foranimals.4.當(dāng)我看到動物們(病情)漸好，看到它們主人臉上的喜悅表情時，我有一種強(qiáng)烈的滿足感。Iget________________________ofsatisfactionwhenIseetheanimalsgetbetterandthelookofjoyontheirowners'faces.

SectionAhowtocaresuchastrongfeeling句3．……但是我想了解更多關(guān)于如何照顧動物的知識。Sec句型在線5．我可以在做自己想做的事的同時幫助別人。Icando________________________________________andhelpothersatthesametime.

whatIlovetodoSectionA句5．我可以在做自己想做的事的同時幫助別人。what課文初探根據(jù)教材P113a的內(nèi)容判斷正(T)誤(F)。(

)1.Mariovolunteerstoworkattheoldpeople'shome.(

)2.Mariobelievesvolunteeringtohelpotherscanhelphimtogethisfuturedreamjob.FTSectionA課根據(jù)教材P113a的內(nèi)容判斷正(T)誤(F)。FTSec課文初探(

)3.Mariogetsabadfeelingwhenheseestheanimalsgetbetter.(

)4.Marylikesreadingbooksandshehelpssomekidslearntoread.(

)5.Maryworkedforanafter-schoolreadingprogramlastyear,butnowshedoesn'tworktherebecausesheissobusy.FTSectionAF課()3.Mariogetsabadfeelin課堂互動探究詞匯點(diǎn)睛

1

giveout分發(fā)；散發(fā)[觀察]Theboycouldgiveoutfoodatthefoodbank.那個男孩可以在食物供應(yīng)站分發(fā)食物。Herearesometoys.Pleasegivethemouttothechildren.這里有一些玩具，請把它們分給孩子們。SectionA課堂互動探究詞匯點(diǎn)睛1giveout分發(fā)；散發(fā)[觀察[探究]giveout是固定搭配，意為“分發(fā)；散發(fā)”，與handout同義。如果它的賓語是代詞，該代詞只能放在give和out之間。SectionA[拓展]常見的give短語：[探究]giveout是固定搭配，意為“分發(fā)；散發(fā)”，與活學(xué)活用

[2018·南充]—Doyouthinkitispopularto________redenvelops(紅包)onWeChatduringfestivals?—Yes.ButIprefergivinggiftstofamilymembers.A．giveout

B．giveawayC．givebackD．giveupSectionAA活學(xué)活用[2018·南充]—Doyouthinkit2

comeupwith想出；提出(主意、計(jì)劃、回答等)[觀察]WeneedtocomeupwithaplanfortheCityParkClean-UpDay.我們需要為“城市公園清掃日”想出一個計(jì)劃。SectionA[探究]comeupwith是固定搭配，意為“想出；提出(主意、計(jì)劃、回答等)”，此時與thinkup同義。2comeupwith想出；提出(主意、計(jì)劃、回答等[拓展]come的常見搭配：SectionA[拓展]come的常見搭配：SectionA活學(xué)活用

Ineedto________somewaysofgettingmoney,orI'llhavetostop.A．pickup

B．comeupwithC．takeupD．setupSectionAB【解析】結(jié)合本題語境可知，“我”需要想出一些賺錢的方法，否則“我”將不得不停止。comeupwith是固定搭配，意為“提出；想出”，故答案為B?；顚W(xué)活用Ineedto________somew3

putoff推遲[觀察]Wecan'tputoffmakingaplan.我們不能推遲制訂計(jì)劃了。Thismeetingissoimportantthatwecan'tputitoff.這次會議如此重要，我們不能推遲它。SectionA[探究]putoff是固定搭配，意為“推遲”。________________意為“推遲做某事”。當(dāng)賓語是名詞時，賓語可位于put和off之間，也可以位于putoff之后；當(dāng)賓語是代詞時，只能放在put和off之間。putoffdoingsth.

3putoff推遲[觀察]Wecan'tputo[拓展]常見的put短語：SectionA[拓展]常見的put短語：SectionA活學(xué)活用

(1)Wehaveto________thebikeridebecauseofthebadweather.A．putoff

B．putawayC．putdownD．putout(2)[2018·濰坊]Thephotosthatwonthefirstprizeinthecompetitionwillbe________onthewebsite.A．putawayB．putoffC．putupD．putonSectionAAC活學(xué)活用(1)Wehaveto________th4

noticen.通知；通告；注意v.注意到；意識到[觀察]Let'smakesomenotices,too.讓我們也制作一些通知吧。Didyounoticethehatshewaswearing?你注意到她戴的那頂帽子了嗎？SectionA[探究]notice可以作________，意為“通知；通告；注意”；還可以作________，意為“注意到；意識到”。名詞動詞4noticen.通知；通告；注意v.注意到；意識SectionA[辨析]noticesb.doingsth.與noticesb.dosth.______________表示“注意到某人正在做某事”，此時強(qiáng)調(diào)動作正在進(jìn)行。______________表示“注意到某人做了某事”，此時強(qiáng)調(diào)動作經(jīng)常發(fā)生，或注意到某事發(fā)生的全過程。noticesb.doingsth.noticesb.dosth.SectionA[辨析]noticesb.doing活學(xué)活用

(1)根據(jù)句意及漢語提示寫出所缺的單詞Isawa________(通知)ontheblackboard.(2)單項(xiàng)填空InoticedTony________amodelplaneinthelivingroomjustnow.A．tomaking

B．makingC．tomakeD．makesSectionAnoticeB活學(xué)活用(1)根據(jù)句意及漢語提示寫出所缺的單詞Sectio5

lonelyadj.

孤獨(dú)的；寂寞的[觀察]Heoftenfeelslonelybecausehedoesn'thaveanyfriends.他經(jīng)常覺得寂寞，因?yàn)樗麤]有朋友。SectionA[探究]lonely作形容詞，意為“孤獨(dú)的；寂寞的”，用來修飾人；也可以修飾物，意為“荒涼的；偏僻的”。5lonelyadj.孤獨(dú)的；寂寞的[觀察]Heo[辨析]alone與lonelySectionA________可以作形容詞，意為“單獨(dú)的；獨(dú)自的”，也可以作副詞，意為“單獨(dú)；獨(dú)自”，表示孤身一人，沒有感情色彩。________只能作形容詞，表示“孤獨(dú)的；寂寞的”，有感情色彩。alonelonely[辨析]alone與lonelySectionA___活學(xué)活用

(1)單項(xiàng)填空Theoldmanoftenfeels________becausehischildrenlivefaraway.A．crazy

B．lonelyC．hungryD．sleepy(2)用lonely或alone填空Whenyoufeelhelplessand________，justrememberyouarenot________intheworldbecauseyourfriendsarearoundyou.SectionABlonelyalone活學(xué)活用(1)單項(xiàng)填空SectionABlonelyal6

carefor照顧；非常喜歡[觀察]ButIwanttolearnmoreabouthowtocareforanimals.但是我想了解更多關(guān)于如何照顧動物的知識。Shedoesn'tcareforskating.她不喜歡滑冰。SectionA[探究]carefor有如下含義：照顧；照料此時和lookafter,takecareof是同義表達(dá)。喜歡此時和like,love是同義表達(dá)。6carefor照顧；非常喜歡[觀察]ButIw[拓展]careabout是carefor的易混詞組，careabout有“在乎；在意”和“關(guān)心；關(guān)懷”之意。Idon'tcareaboutwhatyouthink;I'mcertainheisright.我不在乎你是怎么想的，我肯定他是對的。Hecaresabouthisemployeesverymuch.他非常關(guān)心他的雇員。SectionA[拓展]careabout是carefor的易混詞組，活學(xué)活用

選出與畫線部分意思相同或相近的一項(xiàng)Ican'tgotothemovieswithyoubecauseIhavetostayathomeandcareformysickmother.A.takecareB.likeC.worryaboutD.lookafterSectionAD【解析】結(jié)合句意可知，畫線的短語carefor表示“照顧”，和lookafter是同義表達(dá)。活學(xué)活用選出與畫線部分意思相同或相近的一項(xiàng)Section7

raisev.募集；征集[觀察]Weareraisingmoneyforcharity.我們在進(jìn)行慈善募捐。SectionA[探究]raise作________(及物/不及物)動詞，意為“募集；征集”，它的賓語可以是money以及things等。及物7raisev.募集；征集[觀察]Wearera[拓展]raise還有如下含義和用法：SectionAv.舉起；抬起TheboxissoheavythatIcan'traiseit.這個箱子太重，我舉不起來。v.

提高；增加Shehadtoraisehervoice.她不得不提高嗓門。v.飼養(yǎng)；養(yǎng)育Theymadealivingbyraisinghorses.他們靠養(yǎng)馬為生。[拓展]raise還有如下含義和用法：SectionAv活學(xué)活用

[2018·青島改編]—Whyaretheysobusy?—Becausethey__________(raise)moneyforhomelesspeople.SectionAareraising活學(xué)活用[2018·青島改編]—Whyarethey句型透視1

Theytoldmestoriesaboutthepastandhowthingsusedtobe.他們給我講過去的生活經(jīng)歷，講過去是什么樣子的。[探究](1)本句中的“howthingsusedtobe”是________從句，引導(dǎo)詞是________，賓語從句要用________語序。DidyouknowhowhearrivedinBeijing?

你知道他是怎樣到北京的嗎？SectionA賓語how陳述句型透視1Theytoldmestoriesabo(2)usedtodosth.意為“過去常常做某事”，用來描述過去的習(xí)慣性動作；其否定形式為didn'tusetodosth.或usednot/usedn'ttodosth.。Lucydidn'tusetogetupearly.露西過去起床不早。SectionA(2)usedtodosth.意為“過去常常做某事”活學(xué)活用

[2018·宜賓]Mysister________belazy.Butnowshe'sworkingreallyhard.A．usedtoB．isusedtoC．wasusedtoSectionAA活學(xué)活用[2018·宜賓]Mysister______2

…butIwanttolearnmoreabouthowtocareforanimals.……但是我想了解更多關(guān)于如何照顧動物的知識。[探究]本句中的“____________________”屬于“how＋動詞不定式”結(jié)構(gòu)，在句中作介詞about的________。SectionAhowtocareforanimals賓語[拓展]當(dāng)“特殊疑問詞＋動詞不定式”作賓語時，可以轉(zhuǎn)化為賓語從句。Pleasetellmehowtousethecamera.＝PleasetellmehowIcanusethecamera.請告訴我怎樣使用這部相機(jī)。2…butIwanttolearnmoreab活學(xué)活用

—It'simportantforustoknow________allthesubjects.—Yeah,groupworkismyfavorite.A．howtostudyB．whentostudyC．whichtostudyD．whattostudySectionAA活學(xué)活用—It'simportantforusto3

IgetsuchastrongfeelingofsatisfactionwhenIseetheanimalsgetbetterandthelookofjoyontheirowners'faces.當(dāng)我看到動物們(病情)漸好，看到它們主人臉上的喜悅表情時，

我有一種強(qiáng)烈的滿足感。[探究]本句中的“suchastrongfeelingofsatisfaction”屬于“_______＋a/an＋adj.＋單數(shù)可數(shù)名詞”結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)與“_______＋adj.＋a/an＋單數(shù)可數(shù)名詞”是同義表達(dá)。Heissuchabraveman.＝Heissobraveaman.他是一個如此勇敢的人。SectionAsuchso3IgetsuchastrongfeelingSectionA[辨析]so與suchWearesotired.我們太累了。Hedidn'tknowshewassuchagoodpianist.他不知道她是一位如此棒的鋼琴家。soso修飾形容詞或副詞。suchsuch修飾名詞。SectionA[辨析]so與suchsoso修飾形[注意]當(dāng)名詞之前有many,much,few,little(少)等詞修飾時，要用so，而不用such。Therearesomanypeopleonthesquare.廣場上有如此多的人。SectionA[注意]當(dāng)名詞之前有many,much,few,li活學(xué)活用

Theteacheris________kind________herstudentsalllikeherverymuch.A．such;thatB．too;toC．so;thatD．so;becauseSectionAC活學(xué)活用Theteacheris________k4

Volunteeringhereisadreamcometrueforme.在這里當(dāng)志愿者對我來說是夢想成真。[探究]

(1)句中“_______________”是動名詞短語，在此句中作主語，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。(2)adreamcometrue表示“夢想成為現(xiàn)實(shí)；夢想成真”，是常見的表達(dá)方式。SectionAVolunteeringhere4VolunteeringhereisadreamSectionA[拓展]

“動名詞短語作主語”這種結(jié)構(gòu)一般可以轉(zhuǎn)換為“Itis＋形容詞/名詞＋todosth.”或動詞不定式短語作主語。SectionA[拓展]“動名詞短語作主語”這種結(jié)構(gòu)一般活學(xué)活用

(1)Doingeyeexercises________oneoftheusefulwaystoprotectoureyes.A．is

B．a(chǎn)reC．wereD．be(2)我一直想去紐約，所以下個月到那兒度假對我來說將是夢想成真。IhavealwayswantedtovisitNewYork,sogoingthereonvacationnextmonthwillbe________________________________forme.SectionAAadreamcometrue活學(xué)活用(1)Doingeyeexercises__八年級下冊新課標(biāo)（RJ）英

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八年級下冊新課標(biāo)（RJ）英語SectionAUnit2

I'llhelptocleanupthecityparks.SectionAUnit2I'llhelptocSectionA課前自主預(yù)習(xí)課堂互動探究Unit2

I'llhelptocleanupthecityparks.SectionA課前自主預(yù)習(xí)課堂互動探究Unit2I'課前自主預(yù)習(xí)單詞闖關(guān)1.感覺v.________→feelingn.________2．lonelyadj.____________→aloneadv.________3.自己的adj.________→ownern.________

feel感覺；感觸孤獨(dú)的；寂寞的獨(dú)自；單獨(dú)ownSectionA物主；主人課前自主預(yù)習(xí)單1.感覺v.________→fe短語互譯1.打掃(或清除)干凈____________2．(使)變得更高興；振奮起來____________3．推遲____________4．打電話給(某人)；征召____________5．曾經(jīng)……；過去……____________6．參加……選拔；試用____________7．分發(fā)；散發(fā)____________cleanupcheerupputoffcallupSectionAusedtotryoutgiveout短1.打掃(或清除)干凈____________cl短語互譯8．在……歲時____________9．決定做某事____________10．實(shí)現(xiàn)；成為現(xiàn)實(shí)____________11．照顧；非常喜歡____________12.張貼；建起；搭起____________13．想出；提出(主意、計(jì)劃、回答等)____________14．makeaplan____________

etruecareforSectionAputupcomeupwith制訂計(jì)劃短8．在……歲時____________atthea短語互譯15．handout____________16．a(chǎn)tthesametime____________17．hopetodosth.____________18．bebusywithsth.____________19．beworriedabout____________20．raisemoney____________21．stopdoingsth.____________

分發(fā)同時希望做某事忙于某事SectionA擔(dān)憂，擔(dān)心籌集錢停止做某事短15．handout____________分發(fā)同時句型在線1.我們需要提出一個計(jì)劃讓人們了解關(guān)于這個城市公園的整頓情況。Weneed________________________________aplantotellpeopleaboutthecityparkclean-up.2．他們給我講過去的生活經(jīng)歷，講過去是什么樣子的。Theytoldmestoriesaboutthepastand________________________________________.

tocomeupwithSectionAusedtobehowthings句1.我們需要提出一個計(jì)劃讓人們了解關(guān)于這個城市公園的整句型在線3．……但是我想了解更多關(guān)于如何照顧動物的知識?！璪utIwanttolearnmoreabout________________________foranimals.4.當(dāng)我看到動物們(病情)漸好，看到它們主人臉上的喜悅表情時，我有一種強(qiáng)烈的滿足感。Iget________________________ofsatisfactionwhenIseetheanimalsgetbetterandthelookofjoyontheirowners'faces.

SectionAhowtocaresuchastrongfeeling句3．……但是我想了解更多關(guān)于如何照顧動物的知識。Sec句型在線5．我可以在做自己想做的事的同時幫助別人。Icando________________________________________andhelpothersatthesametime.

whatIlovetodoSectionA句5．我可以在做自己想做的事的同時幫助別人。what課文初探根據(jù)教材P113a的內(nèi)容判斷正(T)誤(F)。(

)1.Mariovolunteerstoworkattheoldpeople'shome.(

)2.Mariobelievesvolunteeringtohelpotherscanhelphimtogethisfuturedreamjob.FTSectionA課根據(jù)教材P113a的內(nèi)容判斷正(T)誤(F)。FTSec課文初探(

)3.Mariogetsabadfeelingwhenheseestheanimalsgetbetter.(

)4.Marylikesreadingbooksandshehelpssomekidslearntoread.(

)5.Maryworkedforanafter-schoolreadingprogramlastyear,butnowshedoesn'tworktherebecausesheissobusy.FTSectionAF課()3.Mariogetsabadfeelin課堂互動探究詞匯點(diǎn)睛

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giveout分發(fā)；散發(fā)[觀察]Theboycouldgiveoutfoodatthefoodbank.那個男孩可以在食物供應(yīng)站分發(fā)食物。Herearesometoys.Pleasegivethemouttothechildren.這里有一些玩具，請把它們分給孩子們。SectionA課堂互動探究詞匯點(diǎn)睛1giveout分發(fā)；散發(fā)[觀察[探究]giveout是固定搭配，意為“分發(fā)；散發(fā)”，與handout同義。如果它的賓語是代詞，該代詞只能放在give和out之間。SectionA[拓展]常見的give短語：[探究]giveout是固定搭配，意為“分發(fā)；散發(fā)”，與活學(xué)活用

[2018·南充]—Doyouthinkitispopularto________redenvelops(紅包)onWeChatduringfestivals?—Yes.ButIprefergivinggiftstofamilymembers.A．giveout

B．giveawayC．givebackD．giveupSectionAA活學(xué)活用[2018·南充]—Doyouthinkit2

comeupwith想出；提出(主意、計(jì)劃、回答等)[觀察]WeneedtocomeupwithaplanfortheCityParkClean-UpDay.我們需要為“城市公園清掃日”想出一個計(jì)劃。SectionA[探究]comeupwith是固定搭配，意為“想出；提出(主意、計(jì)劃、回答等)”，此時與thinkup同義。2comeupwith想出；提出(主意、計(jì)劃、回答等[拓展]come的常見搭配：SectionA[拓展]come的常見搭配：SectionA活學(xué)活用

Ineedto________somewaysofgettingmoney,orI'llhavetostop.A．pickup

B．comeupwithC．takeupD．setupSectionAB【解析】結(jié)合本題語境可知，“我”需要想出一些賺錢的方法，否則“我”將不得不停止。comeupwith是固定搭配，意為“提出；想出”，故答案為B?；顚W(xué)活用Ineedto________somew3

putoff推遲[觀察]Wecan'tputoffmakingaplan.我們不能推遲制訂計(jì)劃了。Thismeetingissoimportantthatwecan'tputitoff.這次會議如此重要，我們不能推遲它。SectionA[探究]putoff是固定搭配，意為“推遲”。________________意為“推遲做某事”。當(dāng)賓語是名詞時，賓語可位于put和off之間，也可以位于putoff之后；當(dāng)賓語是代詞時，只能放在put和off之間。putoffdoingsth.

3putoff推遲[觀察]Wecan'tputo[拓展]常見的put短語：SectionA[拓展]常見的put短語：SectionA活學(xué)活用

(1)Wehaveto________thebikeridebecauseofthebadweather.A．putoff

B．putawayC．putdownD．putout(2)[2018·濰坊]Thephotosthatwonthefirstprizeinthecompetitionwillbe________onthewebsite.A．putawayB．putoffC．putupD．putonSectionAAC活學(xué)活用(1)Wehaveto________th4

noticen.通知；通告；注意v.注意到；意識到[觀察]Let'smakesomenotices,too.讓我們也制作一些通知吧。Didyounoticethehatshewaswearing?你注意到她戴的那頂帽子了嗎？SectionA[探究]notice可以作________，意為“通知；通告；注意”；還可以作________，意為“注意到；意識到”。名詞動詞4noticen.通知；通告；注意v.注意到；意識SectionA[辨析]noticesb.doingsth.與noticesb.dosth.______________表示“注意到某人正在做某事”，此時強(qiáng)調(diào)動作正在進(jìn)行。______________表示“注意到某人做了某事”，此時強(qiáng)調(diào)動作經(jīng)常發(fā)生，或注意到某事發(fā)生的全過程。noticesb.doingsth.noticesb.dosth.SectionA[辨析]noticesb.doing活學(xué)活用

(1)根據(jù)句意及漢語提示寫出所缺的單詞Isawa________(通知)ontheblackboard.(2)單項(xiàng)填空InoticedTony________amodelplaneinthelivingroomjustnow.A．tomaking

B．makingC．tomakeD．makesSectionAnoticeB活學(xué)活用(1)根據(jù)句意及漢語提示寫出所缺的單詞Sectio5

lonelyadj.

孤獨(dú)的；寂寞的[觀察]Heoftenfeelslonelybecausehedoesn'thaveanyfriends.他經(jīng)常覺得寂寞，因?yàn)樗麤]有朋友。SectionA[探究]lonely作形容詞，意為“孤獨(dú)的；寂寞的”，用來修飾人；也可以修飾物，意為“荒涼的；偏僻的”。5lonelyadj.孤獨(dú)的；寂寞的[觀察]Heo[辨析]alone與lonelySectionA________可以作形容詞，意為“單獨(dú)的；獨(dú)自的”，也可以作副詞，意為“單獨(dú)；獨(dú)自”，表示孤身一人，沒有感情色彩。________只能作形容詞，表示“孤獨(dú)的；寂寞的”，有感情色彩。alonelonely[辨析]alone與lonelySectionA___活學(xué)活用

(1)單項(xiàng)填空Theoldmanoftenfeels________becausehischildrenlivefaraway.A．crazy

B．lonelyC．hungryD．sleepy(2)用lonely或alone填空Whenyoufeelhelplessand________，justrememberyouarenot________intheworldbecauseyourfriendsarearoundyou.SectionABlonelyalone活學(xué)活用(1)單項(xiàng)填空SectionABlonelyal6

carefor照顧；非常喜歡[觀察]ButIwanttolearnmoreabouthowtocareforanimals.但是我想了解更多關(guān)于如何照顧動物的知識。Shedoesn'tcareforskating.她不喜歡滑冰。SectionA[探究]carefor有如下含義：照顧；照料此時和lookafter,takecareof是同義表達(dá)。喜歡此時和like,love是同義表達(dá)。6carefor照顧；非常喜歡[觀察]ButIw[拓展]careabout是carefor的易混詞組，careabout有“在乎；在意”和“關(guān)心；關(guān)懷”之意。Idon'tcareaboutwhatyouthink;I'mcertainheisright.我不在乎你是怎么想的，我肯定他是對的。Hecaresabouthisemployeesverymuch.他非常關(guān)心他的雇員。SectionA[拓展]careabout是carefor的易混詞組，活學(xué)活用

選出與畫線部分意思相同或相近的一項(xiàng)Ican'tgotothemovieswithyoubecauseIhavetostayathomeandcareformysickmother.A.takecareB.likeC.worryaboutD.lookafterSectionAD【解析】結(jié)合句意可知，畫線的短語carefor表示“照顧”，和lookafter是同義表達(dá)。活學(xué)活用選出與畫線部分意思相同或相近的一項(xiàng)Section7

raisev.募集；征集[觀察]Weareraisingmoneyforcharity.我們在進(jìn)行慈善募捐。SectionA[探究]raise作________(及物/不及物)動詞，意為“募集；征集”，它的賓語可以是money以及things等。及物7raisev.募集；征集[觀察]Wearera[拓展]raise還有如下含義和用法：SectionAv.舉起；抬起TheboxissoheavythatIcan'traiseit.這個箱子太重，我舉不起來。v.

提高；增加Shehadtoraisehervoice.她不得不提高嗓門。v.飼養(yǎng)；養(yǎng)育Theymadealivingbyraisinghorses.他們靠養(yǎng)馬為生。[拓展]raise還有如下含義和用法：SectionAv活學(xué)活用

[2018·青島改編]—Whyaretheysobusy?—Becausethey__________(raise)moneyforhomelesspeople.SectionAareraising活學(xué)活用[2018·青島改編]—Whyarethey句型透視1

Theytoldmestoriesaboutthepastandhowthingsusedtobe.他們給我講過去的生活經(jīng)歷，講過去是什么樣子的。[探究](1)本句中的“howthingsusedtobe”是________從句，引導(dǎo)詞是________，賓語從句要用________語序。DidyouknowhowhearrivedinBeijing?

你知道他是怎樣到北京的嗎？SectionA賓語how陳述句型透視1Theytoldmestoriesabo(2)usedtodosth.意為“過去常常做某事”，用來描述過去的習(xí)慣性動作；其否定形式為didn'tusetodosth.或usednot/usedn'ttodosth.。Lucydidn'tusetogetupearly.露西過去起床不早。SectionA(2)usedtodosth.意為“過去常常做某事”活學(xué)活用

[2018·宜賓]Mysister________belazy.Butnowshe'sworkingreallyhard.A．usedtoB．isusedtoC．wasusedtoSectionAA活學(xué)活用[2018·宜賓]Mysister______2

…butIwanttolearnmoreabouthowtocareforanimals.……但是我想了解更多關(guān)于如何照顧動物的知識。[探究]本句中的“____________________”屬于“how＋動詞不定式”結(jié)構(gòu)，在句中作介詞about的________