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文檔簡介
第三單元?安全護(hù)我成長
第七課生命最寶貴
時課2第三單元?安全護(hù)我成長第七課生命最寶貴時課21
小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。2小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住了他的尾巴。小
沒有尾巴多難看哪!小壁虎想,向誰去借一條尾巴呢?3沒有尾巴多難看哪!小壁虎想,向誰去借一條尾
小壁虎爬呀爬,爬到小河邊。他看見小魚搖著尾巴,在河里游來游去。小壁虎說:“小魚姐姐,您把尾巴借給我行嗎?”小魚說:“不行啊,我要用尾巴撥水呢?!?小壁虎爬呀爬,爬到小河邊4
小壁虎爬呀爬,爬到大樹上。他看見老黃牛甩著尾巴,在樹下吃草。小壁虎說:“黃牛伯伯,您把尾巴借給我行嗎?”老黃牛說:“不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢。5小壁虎爬呀爬,爬到大樹上。他看見老黃牛甩著
小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看見燕子擺著尾巴,在空中飛來飛去。小壁虎說:“燕子阿姨,您把尾巴借給我行嗎?”燕子說:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢?!?小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看見燕子擺著尾
小壁虎借不到尾巴,心里很難過。他爬呀爬,爬回家里找媽媽。小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子,你轉(zhuǎn)過身子看看。”小壁虎轉(zhuǎn)身一看,高興得叫起來:“我長出一條新尾巴啦!”7小壁虎借不到尾巴,心里很難過。他爬呀爬,爬壁虎的尾巴斷了,隔一段時間,又長出新的尾巴。樹枝被砍斷,還能長出新綠枝條,萌發(fā)新芽??墒俏覀兊纳眢w,不可再生;我們的生命,不可重來。生命是一切希望的基礎(chǔ),然而它又脆弱得如一朵易凋零的花。請學(xué)會保護(hù)自己,好好珍愛自己的生命吧!活著,好好活著,然后才有機(jī)會,煥發(fā)更奪目的光華。88
莫莫是一個九歲的男孩,活潑好動,好奇心很強,什么都想試一試。一天,莫莫偷偷拿了爸爸的打火機(jī)來到曬谷場上,他早就想試試這個“咔嚓”一下就擦出火苗來的小玩意兒了。莫莫完全忘記了家人不許玩火的囑咐,靠在稻草堆上“咔嚓”“咔嚓”打著火。忽然,他一不小心點燃了干燥的稻草,火一下子蔓延開來。大火包圍了驚慌的莫莫……經(jīng)過醫(yī)院的全力救治,莫莫保住了生命,但全身大面積燒傷,造成終身殘障。99說一說:
在愛護(hù)自己方面,莫莫有哪些做得不好的地方?想一想:
在愛護(hù)自己的生命和身體方面,你有哪些做得好的地方?有哪些做得不好的地方?10說一說:想一想:10
視頻欣賞:身殘志堅的小女孩11視頻欣賞:身殘志堅的小女孩11情境表演:1.文文是一位盲人,她的錢包掉到了地上,她要將錢包撿回來。2.大壯是一個聾啞人,他要幫媽媽到超市里買一袋洗衣液。3.王小明在一次交通事故中失去了一條腿。他的班級在三樓,他如何上下樓呢?12情境表演:12妞妞-------一個父親的札記柜子里藏著你的相冊、錄像帶和錄音帶,有一天打開它們,我還能看到你的形象,聽到你的聲音。可是,我如何還能觸到你的溫暖的小身體,聞到你噴香的氣息呢?在一切感覺中,唯觸覺必須來自活生生的接觸,最不可復(fù)制。你在時,我抱你抱不夠,因而覺得時間太少。你走了,我的懷里空了,突然發(fā)現(xiàn)時間毫無用處,我不知道拿這么多時間來做什么。也許時間只有一個用處,它會幫助我——不是幫助我忘卻,而是幫助我一天天向你走近。由于失去了你,我生命中最有價值的珍寶已經(jīng)失去,使我的生命成了一個空盒……13妞妞13
文中的父親失去了孩子,你能從他的札記中體會這種失去孩子的痛苦嗎?1414第三單元?安全護(hù)我成長
第七課生命最寶貴
時課2第三單元?安全護(hù)我成長第七課生命最寶貴時課215
小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。2小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住了他的尾巴。小
沒有尾巴多難看哪!小壁虎想,向誰去借一條尾巴呢?3沒有尾巴多難看哪!小壁虎想,向誰去借一條尾
小壁虎爬呀爬,爬到小河邊。他看見小魚搖著尾巴,在河里游來游去。小壁虎說:“小魚姐姐,您把尾巴借給我行嗎?”小魚說:“不行啊,我要用尾巴撥水呢?!?小壁虎爬呀爬,爬到小河邊4
小壁虎爬呀爬,爬到大樹上。他看見老黃牛甩著尾巴,在樹下吃草。小壁虎說:“黃牛伯伯,您把尾巴借給我行嗎?”老黃牛說:“不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢。5小壁虎爬呀爬,爬到大樹上。他看見老黃牛甩著
小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看見燕子擺著尾巴,在空中飛來飛去。小壁虎說:“燕子阿姨,您把尾巴借給我行嗎?”燕子說:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢?!?小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看見燕子擺著尾
小壁虎借不到尾巴,心里很難過。他爬呀爬,爬回家里找媽媽。小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子,你轉(zhuǎn)過身子看看。”小壁虎轉(zhuǎn)身一看,高興得叫起來:“我長出一條新尾巴啦!”7小壁虎借不到尾巴,心里很難過。他爬呀爬,爬壁虎的尾巴斷了,隔一段時間,又長出新的尾巴。樹枝被砍斷,還能長出新綠枝條,萌發(fā)新芽??墒俏覀兊纳眢w,不可再生;我們的生命,不可重來。生命是一切希望的基礎(chǔ),然而它又脆弱得如一朵易凋零的花。請學(xué)會保護(hù)自己,好好珍愛自己的生命吧!活著,好好活著,然后才有機(jī)會,煥發(fā)更奪目的光華。88
莫莫是一個九歲的男孩,活潑好動,好奇心很強,什么都想試一試。一天,莫莫偷偷拿了爸爸的打火機(jī)來到曬谷場上,他早就想試試這個“咔嚓”一下就擦出火苗來的小玩意兒了。莫莫完全忘記了家人不許玩火的囑咐,靠在稻草堆上“咔嚓”“咔嚓”打著火。忽然,他一不小心點燃了干燥的稻草,火一下子蔓延開來。大火包圍了驚慌的莫莫……經(jīng)過醫(yī)院的全力救治,莫莫保住了生命,但全身大面積燒傷,造成終身殘障。99說一說:
在愛護(hù)自己方面,莫莫有哪些做得不好的地方?想一想:
在愛護(hù)自己的生命和身體方面,你有哪些做得好的地方?有哪些做得不好的地方?10說一說:想一想:10
視頻欣賞:身殘志堅的小女孩11視頻欣賞:身殘志堅的小女孩11情境表演:1.文文是一位盲人,她的錢包掉到了地上,她要將錢包撿回來。2.大壯是一個聾啞人,他要幫媽媽到超市里買一袋洗衣液。3.王小明在一次交通事故中失去了一條腿。他的班級在三樓,他如何上下樓呢?12情境表演:12妞妞-------一個父親的札記柜子里藏著你的相冊、錄像帶和錄音帶,有一天打開它們,我還能看到你的形象,聽到你的聲音??墒牵胰绾芜€能觸到你的溫暖的小身體,聞到你噴香的氣息呢?在一切感覺中,唯觸覺必須來自活生生的接觸,最不可復(fù)制。你在時,我抱你抱不夠,因而覺得時間太少。你走了,我的懷里空了,突然發(fā)現(xiàn)時間毫無用處,我不知道拿這么多時間
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