小學(xué)語文六年級下冊（人教部編版）第2課時(shí)10

古詩三首統(tǒng)編版語文六年級下冊課前導(dǎo)入1.“吟”是古典詩歌的一種形式，有贊揚(yáng)、稱頌的意思。2.你還知道帶有“吟”的詩的題目嗎？《游子吟》《暮江吟》《石灰吟》助學(xué)資料于謙(1398—1457）生平介紹：字廷益，號節(jié)庵，錢塘(今浙江杭州)人。明朝軍事家。他的詩歌多表達(dá)憂國憂民的感情和廉潔堅(jiān)貞的情操。主要作品:《石灰吟》《詠煤炭》《荒村》等。字詞樂園錘鑿（木錘）（鑿子）我會寫

結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)

組詞：鐵錘木錘千錘百煉

我用錘子把釘子釘?shù)侥景迳稀huí

部首：钅

左窄右寬。“垂”的橫畫等距，第二橫最長。點(diǎn)擊播放重點(diǎn)字講解造句：書寫指導(dǎo)：結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)

組詞：開鑿穿鑿鑿空

修筑這條鐵路，必須開鑿三條隧道。záo

部首：業(yè)

書寫指導(dǎo)：“業(yè)”的末筆橫畫拉長，蓋住下方。下框方正，內(nèi)有兩橫。點(diǎn)擊播放造句：錘修路去邊陲，勇士掄大錘。睡前捶捶背，垂柳種周圍。字歌識字法識字方法媽媽拉著麥子去磨（）坊磨（）面。磨mò（）mó（）磨坊折磨mòmó多音字表示把糧食弄碎的工具或用磨把糧食弄碎或掉轉(zhuǎn)時(shí)，讀四聲；其他時(shí)候，讀二聲。辨析例句初讀感知聽朗讀，想象怎樣才能讀出古詩的節(jié)奏？朗讀時(shí)要讀準(zhǔn)確、讀通順，注意停頓，讀出節(jié)奏感。

石灰吟

[明]于謙千錘萬鑿

出深山，烈火焚燒

若等閑。粉骨碎身

渾不怕，要留清白

在人間。

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／詩的題目《石灰吟》是什么意思？石灰吟:吟頌石灰。吟：吟頌。吟是古代詩歌的一種名稱。燒毀；燒掉。千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。品讀鑒賞平常。詩意:(石灰石)經(jīng)過千萬次錘打才能從深山里開采出來，它把熊熊烈火的焚燒當(dāng)作一件很平常的事。

虛寫，表示錘打的次數(shù)很多。千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。寫出石灰的態(tài)度，同時(shí)也是詩人的心聲:從容自如、淡然處之。千錘萬鑿

烈火焚燒若等閑寫石灰從開采到燒制的過程，歌頌了石灰堅(jiān)韌不拔的精神。

堅(jiān)韌不拔指石灰石經(jīng)焚燒后，碎散成為粉末。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。詩意:即使石灰石粉身碎骨也毫不懼怕，因?yàn)樗试赴岩簧砬灏琢粼谌耸篱g。

全，全然。指高尚的節(jié)操。人世間。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。詩人借石灰之口，表明自己清白正直、堅(jiān)貞不屈的心性。

一語雙關(guān)，既指石灰潔白的本色，又喻詩人高尚的節(jié)操。烈火焚燒粉骨碎身渾不怕若等閑一脈相承必然結(jié)果總結(jié)句，詩人不同流合污的誓言。詩人于謙吟詠石灰，采用了怎樣的表現(xiàn)手法？石灰是日常生活中平凡的東西，于謙卻獨(dú)具慧眼，從平凡中看出不平凡，稍加提煉，就賦予了石灰崇高的品格和頑強(qiáng)的精神。詩人以石灰自喻，借石灰表明自己持身清白、堅(jiān)貞不屈的心性。托物言志通過搜集資料了解詩人的生平，再讀全詩，你體會到了詩人怎樣的精神？詩人于謙一生為人正直、堅(jiān)貞不屈。讀《石灰吟》，我們就能體會到詩人無論面對怎樣嚴(yán)峻的考驗(yàn)都能從容自如，絕不向惡勢力妥協(xié)、屈服的精神?！妒乙鳌分校娙艘允易员?，通過贊頌石灰的品質(zhì)，表達(dá)了自己不怕艱險(xiǎn)、堅(jiān)貞不屈和為人清白正直的崇高品質(zhì)。主旨概括

石灰吟千錘萬鑿板書設(shè)計(jì)烈火焚燒

粉骨碎身托物言志要留清白在人間石灰詩人不畏艱險(xiǎn)堅(jiān)貞不屈課后拓展早梅

[唐]齊己萬木凍欲折，孤根暖獨(dú)回。

前村深雪里，昨夜一枝開。

風(fēng)遞幽香出，禽窺素艷來。

明年如應(yīng)律，先發(fā)望春臺。隨堂練習(xí)一、解釋下面詞語在詩句中的意思。清白：指高尚的節(jié)操。二、聯(lián)系上下文，選擇加點(diǎn)字詞的正確解釋。烈火焚燒若等閑。（）A.平常B.隨便，輕易C.無端..

A三、