青海省海東地區(qū)《教育教學公共基礎(chǔ)知識》教師教育（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.下列關(guān)于地理常識的表述，不正確的是（

）。A．蘇伊士運河溝通了地中海與紅海B．格陵蘭島是世界上最大的島嶼，位于北美洲C．地球儀上緯線圈的緯度越小，長度越長D．西藏是我國陸地鄰國最多的?。ㄗ灾螀^(qū)）【參考答案】D2.人的發(fā)展是指人類身心的生長和（

）。A、增強B、變化C、成熟D、死亡【參考答案】B3.近期，我國南方地區(qū)持續(xù)出現(xiàn)的雨雪冰凍災(zāi)害致使電網(wǎng)發(fā)生主干輸電線路倒塔、斷線乃至大面積停電等事故，給人民生活、生產(chǎn)和社會活動帶來巨大影響。對此，有輿論認為：盡管這次雨雪冰凍災(zāi)害實屬罕見，但從中可以看出我國南方地區(qū)電網(wǎng)系統(tǒng)面對自然災(zāi)害所表現(xiàn)出的“脆弱”和“不堪一擊”；“遠距離輸變電設(shè)備在設(shè)計和運行標準、質(zhì)量上缺乏安全性和長遠考慮”。對我國災(zāi)后電網(wǎng)重建的客觀需要的理解，不正確的是（

）。A．想盡一切辦法提高輸電線路的傳輸容量B．大面積推翻和修改原有設(shè)計和施工標準C．應(yīng)把電網(wǎng)安全性的提高列入國家發(fā)展戰(zhàn)略D．應(yīng)把電網(wǎng)發(fā)展列入國家發(fā)展戰(zhàn)略【參考答案】B4.科學發(fā)展觀的第一要義是（

）。A．以人為本B．發(fā)展C．統(tǒng)籌兼顧D．全面協(xié)調(diào)可持續(xù)【參考答案】B5.個人能用語言進行直接陳述的知識，主要用來回答事物是什么，為什么和怎么樣的問題，用來區(qū)別和辨別事物的知識稱為（

）。A、感性知識B、理性知識C、描述性知識D、程序性知識【參考答案】C6.下列詩句和作者搭配正確的是（

）。A．曉看紅濕處，花重錦官城

岑參B．慈母手中線，游子身上衣

杜甫C．花問一壺酒，獨酌無相親

白居易D．前不見古人，后不見來者

陳子昂【參考答案】D7.關(guān)于野生動物保護，下列說法符合法律規(guī)定的是（

）。A．走私國家禁止出口的珍貴動物，最高可判無期徒刑B．國家重點保護的野生動物分為一級、二級、和三級保護野生動物C．除農(nóng)村集體土地上的野生動物資源以外，其他野生動物資源屬于國家所有D．持政府頒發(fā)的獵捕證獵捕野生動物給他人造成損害的，由政府和捕獵者共同承擔賠償【參考答案】A8.“一兩的遺傳，勝過一噸的教育”是（

）的觀點。A、環(huán)境決定論B、遺傳決定論C、教育萬能論D、二因素論【參考答案】B9.當前，我國擴大內(nèi)需主要應(yīng)著力擴大（

）。A．消費需求B．投資需求C．政府采購需求D．出口需求【參考答案】A10.我國唯一國家級的培訓高級公務(wù)員機構(gòu)是（

）。11.俗語“人心不同，各如其面”，說明了兒童身心發(fā)展具有（

）。A、順序性B、不平衡性C、階段性D、個別差異性【參考答案】D12.中國古代的姓、氏、名、字各有不同的意義。下列哪個人物的稱謂是由姓和名構(gòu)成的？（

）A．魯班B．屈原C．蘇東坡D．辛棄疾【參考答案】D13.被稱為奧林匹克運動三駕馬車的三大組織體系是（

）。①國際奧委會②國際單項體育聯(lián)臺會③國家奧委會④國際足聯(lián)⑤國際反興奮劑委員會⑥國際田聯(lián)A．①③④B．①③⑤C．①②③D．①②⑤【參考答案】C14.以下各選項中，不屬于文化的物質(zhì)形態(tài)的是（

）。A、文物B、民族價值觀C、古建筑D、工藝品【參考答案】B15.有學者認為，先秦時期某學派主張積極救世，做事講求道德;另一學派以其超凡脫俗、清靜自然的美感和靈性彌補了前一學派的缺陷。該學者評述的兩個學派分別是（

）。A．儒家、道家B．儒家、墨家C．法家、儒家D．法家、墨家【參考答案】A16.“韓國”在世界上也屬于文化產(chǎn)業(yè)強國，產(chǎn)業(yè)份額占

GDP的（

）。A．4%B．5%C．6%D．7%【參考答案】C17.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（

）。A、了解和研究學生B、教好和管好學生C、做好個別教育工作D、組織和培養(yǎng)班集體【參考答案】D18.關(guān)于生活知識，下列說法錯誤的是（

）。A．缺碘可能會患“大脖子病”B．吃水果有助于補充維生素C．甲醛可以用作藥品的防腐劑D．回收廢電池可減少重金屬污染【參考答案】D19.下列不屬哺乳類的動物是（

）。A．蜂鳥B．鯨C．蝙蝠D．海豹【參考答案】A20.下列說法錯誤的是（

）。A、在我國，教學是以知識的授受為基礎(chǔ)的B、教學與教育這兩個概念的關(guān)系，是一種部分與整體的關(guān)系C、作為教育的一個組成部分的智育，主要是通過教學進行的，但不能把這兩者等同D、教學由教與學兩方面組成，因此教學包括學生在教學之外獨立進行的自學【參考答案】D21.下列不屬于哺乳類的動物是（

）。A．蝙蝠B(yǎng)．鯨C．蜂鳥D．海豹【參考答案】C22.經(jīng)濟增長通常是指在一個較長的時間跨度上，一個國家人均產(chǎn)出(或人均收入)水平的持續(xù)增加。拉動經(jīng)濟增長的三大主要因素不包括（

）。A．投資B．消費

C．信貸

D．出口【參考答案】C23.根據(jù)課程任務(wù)分類，課程可以分為（

）。24.清明節(jié)是我國民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日，期間有很多民俗活動。下列不是清明節(jié)民俗活動是（

）。A．祭祖B．植樹C．登高D．踏青【參考答案】C25.我國著名心理學家一般把人的學習定義為在（

）中，以語言為中介，自覺地、積極主動地掌握社會的和個體的經(jīng)驗的過程。A、學習行為B、社會理論C、社會生活實踐D、文化視野【參考答案】C26.以大投入、大制作、高調(diào)造勢、高票房回報為標志的“大片”，近幾年在中國影壇上出盡風頭。歲末年初開始的《滿城盡帶黃金甲》全線飄紅，以

3.5億元的票房創(chuàng)下了中國電影史上的票房新高。包括這部片在內(nèi)的

5部影片，占去了

2006年中國電影全部

26.2億元票房收入的

1/5還多。但輿論和觀眾大多給予批評和表示不滿。深究起來，“大片”自身在選材、制作和市場開發(fā)方面的諸多誤區(qū)當是最直接的誘因。從《英雄》、《無極》、《十面埋伏》、《夜宴》到《滿城盡帶黃金甲》，國產(chǎn)包括與港臺合拍大片幾乎是清一色地選擇了古裝加武打、陰謀加愛情之類型，出現(xiàn)形式奢華和內(nèi)容空洞的強大反差。這段文字意在說明（

）。A．“大片”何時不再自我陶醉B．大投入、大制作影片創(chuàng)下我國電影票房新高C．國產(chǎn)大片形式與內(nèi)容存在嚴重脫節(jié)D．大片在虛假的市場興旺的喧囂中，潛藏著深深的文化危機【參考答案】C27.調(diào)查報告，不是單純寫的問題，調(diào)查研究工作沒做好，用什么樣的方法也寫不出好的調(diào)查報告。這段話說明（

）。A．調(diào)查研究工作比寫調(diào)查報告更重要B．調(diào)查研究工作是寫好調(diào)查報告的前提C．調(diào)查報告不是一個單純的寫的問題D．調(diào)查報告寫不好的人，調(diào)查研究工作也做不好【參考答案】B28.學生將茄子、白菜、青菜等歸納為“蔬菜”，這樣的學習屬于（

）。A、信號學習B、連鎖學習C、概念學習D、辨別學習【參考答案】C29.醫(yī)生在診病時常使用聽診器，聽診器的工作原理是（

）。A．使心臟振動的振幅增加，響度增大B．改變心跳的頻率，使音調(diào)變調(diào)C．改變心跳的音色，使聲音好聽些D．減小聲音傳播過程中的能量損耗【參考答案】A30.關(guān)于我國的國家制度，下列說法錯誤的是（

）。A．我國是人民民主專政的社會主義國家B．我國人民行使國家權(quán)力的機關(guān)是各級人民政府C．我國的國家機構(gòu)實行民主集中制原則D．我國經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)是全民所有制和勞動群眾集體所有制【參考答案】B31.心理學家的研究表明，小學生一般達到了（

）。A、前運算階段B、感知運動階段C、具體運算階段D、形式運算階段【參考答案】C32.下列哪組氣體對環(huán)境的負面影響最大？（

）A．一氧化氮、二氧化硫B．二氧化碳、水蒸氣C．氫氣、稀有氣體D．甲烷、氮氣【參考答案】A33.省政府辦公廳的孫某受命組建省政府調(diào)研中心。為此他在政府內(nèi)挑選了一些人員作為調(diào)研中心的工作人員，包括小王、小張和老林等。在孫某看來，小王雖然能力有限，但為人塌實，容易和別的同志搞好團結(jié)，還是自己的老同學。據(jù)此可以判斷孫某的領(lǐng)導(dǎo)方式是（

）。A．任務(wù)導(dǎo)向型B．關(guān)系導(dǎo)向型C．民主型D．專制型【參考答案】B34.覺察刺激之間微弱差別的能力稱為（

）。A、絕對感覺閾限B、絕對感受性C、差別感覺閾限D(zhuǎn)、差別感受性【參考答案】D35.刑罰分為主刑和附加刑，下列選項中不屬于附加刑的是（

）。A．罰金B(yǎng)．沒收財產(chǎn)C．驅(qū)逐出境D．剝奪政治權(quán)利【參考答案】C36.下列由全國人民代表大會常務(wù)委員會行使職權(quán)的有（

）。A．修改憲法B．選舉中華人民共和國主席、副主席C．制定和修改刑事、民事、國家機構(gòu)和其它基本法律D．解釋憲法和監(jiān)督憲法實施【參考答案】D37.教育的根本任務(wù)在于（

）。A、促進國家經(jīng)濟的發(fā)展B、培養(yǎng)人C、鞏固國家政權(quán)D、促進文化延續(xù)【參考答案】B38.在寒冷的冬天，可以看到戶外的人不斷呼出“白氣”，這屬于下列哪一種現(xiàn)象？（

）A．汽化B．升華C．凝化D．液化【參考答案】D39.下列經(jīng)濟學理論或政策，與之對應(yīng)不正確的是（

）。A．新自由主義------凱恩斯B．經(jīng)濟危機理論------馬克思C．國家調(diào)節(jié)和干預(yù)經(jīng)濟------羅斯福D．自由放任------亞當斯密【參考答案】A40.提出有意義學習論的心理學家是（

）。A、奧蘇貝爾B、維果斯基C、杜威D、皮亞杰【參考答案】A41.火車和汽車車廂基本上是個金屬封閉結(jié)構(gòu)，在車廂里聽不清半導(dǎo)體收音機的廣播，卻可以通過手機和外界通話，原因是（

）。A．半導(dǎo)體收音機的靈敏度大大低于手機B．二者電磁波的電磁場強度不同，穿透車廂的能力不同C．二者電磁波頻率不同，穿透車廂的能力不同D．半導(dǎo)體收音機和手機接收和處理電磁波信號的機理不同【參考答案】C42.厄爾尼諾現(xiàn)象是一種在世界范圍內(nèi)造成周期性極端天氣的氣候現(xiàn)象，其表象是發(fā)生厄爾尼諾現(xiàn)象時（

）。A．太平洋中、東部海域大范圍內(nèi)海水溫度異常升高，海水水位上漲B．太平洋中、東部海域大范圍內(nèi)海水溫度異常升高，海水水位下降C．太平洋中、東部海域大范圍內(nèi)海水溫度異常降低，海水水位上漲D．太平洋中、東部海域大范圍內(nèi)海水溫度異常降低，海水水位下降【參考答案】A43.課堂紀律管理的最終目標是形成（

）。A、教師促成的紀律B、集體促成的紀律C、任務(wù)促成的紀律D、自我促成的紀律【參考答案】D44.下列有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的說法符合法律規(guī)定的是（

）。A．國家版權(quán)局是著作權(quán)集體管理組織B．注冊商標有效期滿前未申請續(xù)展注冊的，應(yīng)在有效期注冊滿后被注銷C．發(fā)明和實用新型屬于專利權(quán)，而外觀設(shè)計屬于版權(quán)的范疇D．原則上縣級以上行政區(qū)域的地名和公眾知曉的外國地名不得作為商標【參考答案】D45.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的（

）。A、研究能力B、學習能力C、管理能力D、交往能力【參考答案】A46.在我國，下列選項中按規(guī)定個人所得不應(yīng)免納個人所得稅的是（

）。47.根據(jù)憲法和組織法的規(guī)定，下列有權(quán)制定地方性法規(guī)的機關(guān)是（

）。A．XX市某區(qū)人民代表大會B．XX省人民政府C．中共

XX市委D．XX市人民代表大會【參考答案】D48.心理學屬于（

）。A、自然科學B、社會科學C、自然科學和社會科學雙重性質(zhì)的科學D、哲學【參考答案】C49.沉積是自然界中一種重要的成巖過程，下列關(guān)于沉積的說法正確的是（

）。A．在構(gòu)成巖石圈的三大巖類中，沉積巖所占比例最大B．由于沉積過程中的壓實作用，沉積巖的巖體內(nèi)不存在孔隙C．在搬運過程中，當水動力減弱時，較重的碎屑會先沉積下來D．沉積物一旦穩(wěn)定成巖，就不會再被剝蝕搬運【參考答案】C50.關(guān)于古代思想家，下列對應(yīng)錯誤的是（

）。A．獨與天地精神相往來——荀子B．雖千萬人，吾往矣——孟子C．知其不可而為之——孔子D．摩頂放踵利天下——墨子【參考答案】A二、多選題51.制約課程改革的因素是（

）。A、政治B、社會C、知識D、兒童【參考答案】BCD52.以下屬于個體差異性的是（

）。53.良好的家庭教育的基本條件包括（

）。A、父母的表率作用B、民主和睦的家庭氣氛C、父母的文化修養(yǎng)D、正確的教育觀點和方法E、父母的職業(yè)類別【參考答案】ABCD54.維特羅克提出，為了促進學生把當前內(nèi)容的不同部分聯(lián)系起來，教學中采用的策略包括（

）。A、加題目B、列小標題C、提問題D、說明目的E、總結(jié)和摘要【參考答案】ABCDE55.理解在學習中的作用包括（

）。A、有利于知識的發(fā)展B、有利于知識的記憶C、有利于知識的保持D、有利于學生應(yīng)用知識E、有利于知識的遺忘【參考答案】BCD56.班集體的教育功能包括（

）A、教養(yǎng)功能B、教育功能C、管理功能D、社會功能E、發(fā)展功能【參考答案】ABCDE57.馬克思和恩格斯從（

）方面來說明其“人的全面發(fā)展”學說。58.操作性條件作用的基本規(guī)律有（

）。A、強化B、消退C、懲罰D、分化和泛化E、逃避條件作用和回避條件作用【參考答案】ABCE59.關(guān)于學生在教育過程中的地位，教育史上曾出現(xiàn)過下列觀點（

）。A、教師中心論B、個人本位論C、社會本位論D、兒童中心論E、教育萬能論【參考答案】AD60.現(xiàn)代認知心理學把人的記憶分為三個子系統(tǒng)，即（

）。A、工作記憶B、瞬時記憶C、短時記憶D、直接記憶E、長時記憶【參考答案】BCE61.下面屬于班級授課的組織形式有（

）。A、全班上課B、班內(nèi)小組教學C、個別輔導(dǎo)D、道爾頓制E、復(fù)式教學【參考答案】ABD62.由班集體根據(jù)學生要求和班級實際情況討論制定的班級規(guī)范是（

）。63.第一次工業(yè)革命引起了社會制度、思想觀念和生活方式的巨大變化，也引起了教育的巨大變化。這種變化特別表現(xiàn)在（

）。A、公立教育崛起B(yǎng)、初等義務(wù)教育的普遍實施C、教育的世俗化D、重視教育立法E、教育的終身化【參考答案】ABCD64.政治經(jīng)濟制度對教育政策的制約主要表現(xiàn)是（

）。A、師生如何交往B、是否允許個人辦學C、是否確立重點中學D、什么樣的人接受什么樣的教育E、教育是否實行雙軌制【參考答案】BCDE65.創(chuàng)造性的基本特征有（

）。A、流暢性B、變通性C、獨創(chuàng)性D、指向性E、復(fù)雜性【參考答案】ABC66.要認真落實我國的教育目的，我們還必須正確處理如下幾個方面的關(guān)系（

）。67.泰勒的課程設(shè)計模式提出了課程編制的若干問題（

）。A、怎樣確定這些目標正在得到實現(xiàn)B、采用哪些教育方法和手段實現(xiàn)教育目標C、怎樣有效地去組織這些教育經(jīng)驗D、學校應(yīng)該達到哪些教育目標E、提供哪些經(jīng)驗才能實現(xiàn)這些目標【參考答案】ACDE68.班杜拉認為影響觀察學習中習得行為的因素有（

）。A、懲罰B、正強化C、自我強化D、直接強化E、替代強化【參考答案】CDE69.教學過程的基本特點有（

）。A、電教手段與傳統(tǒng)手段相結(jié)合B、間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合C、掌握知識與發(fā)展智力相結(jié)合D、教學過程中知、情、意統(tǒng)一E、教師主導(dǎo)作用與學生能動性相結(jié)合【參考答案】BCDE70.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象和概括水平將學習遷移劃分為（

）。A、正遷移B、水平遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】BC71.原始社會教育的特點是（

）。72.創(chuàng)造性思維的主要特征是（

）。A、

流暢性B、認知性C、變通性D、序列性E、獨創(chuàng)性【參考答案】ACE73.問題解決中常用的啟發(fā)法的策略有（

）。A、手段—目的分析法B、逆推法C、算法D、一一檢驗法E、爬山法【參考答案】ABE74.根據(jù)教育自身發(fā)展的特征，可以將教育歷史劃分為（

）。A、封建社會的教育B、原始狀態(tài)的教育C、古代學校教育D、近代教育E、當代教育【參考答案】BCDE75.關(guān)于教育的多元化，下列說法正確的有（

）。A、是對教育的單一性和統(tǒng)一性的否定B、是對教育的等級化、特權(quán)化、專制性的否定C、是世界物質(zhì)生活和精神生活多元化在教育上的反映D、具體表現(xiàn)為培養(yǎng)目標的多元化、辦學形式的多元化、管理模式的多元化等E、追求教育的自由化【參考答案】ACD76.社會生產(chǎn)力對教育的決定作用，體現(xiàn)在（

）。77.個體身心發(fā)展的個別差異性表現(xiàn)在（

）。A、同一方面不同年齡階段的發(fā)展速度不同B、不同方面發(fā)展的相互關(guān)系不同C、不同兒童同一方面的發(fā)展速度和水平不同D、不同兒童的個性心理傾向不同E、不同時代兒童成熟年齡不同【參考答案】BCD78.教育學創(chuàng)立的標志主要有（

）A、從對象方面而言，教育問題構(gòu)成一個專門研究領(lǐng)域，受到了思想家或教育家們的特殊關(guān)注B、從概念和范疇方面而言，形成了專門的反映教育本質(zhì)和規(guī)律的教育概念與范疇以及概念和范疇的體系C、從方法方面而言，有了科學的研究方法D、從結(jié)果發(fā)面而言，產(chǎn)生了一些重要的教育學家，出現(xiàn)了一些專門的、系統(tǒng)的教育學著作E、從組織機構(gòu)而言，出現(xiàn)了專門的教育研究機構(gòu)【參考答案】ABCDE79.任何知識結(jié)構(gòu)都可以用（

）表示。A、動作B、數(shù)字C、圖像D、符號E、圖示【參考答案】ACD80.教育的發(fā)展規(guī)律是指（

）。A、教育目標與受教育者的發(fā)展水平間的矛盾是教育發(fā)展的內(nèi)在動因B、教育系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)、開放、動態(tài)能促進其健康發(fā)展C、教育系統(tǒng)整體隨經(jīng)濟的發(fā)展而發(fā)展D、上層建筑各部門對教育發(fā)展有重要影響E、教育的文化繼承性與革新性均是教育發(fā)展所必需的【參考答案】CDE81.在韋納的成敗歸因理論中，個體的努力程度對應(yīng)的維度應(yīng)該是（

）。A、穩(wěn)定B、不穩(wěn)定C、內(nèi)部D、外部E、可控制【參考答案】BCE82.班級授課制的五個固定是指（

）。A、學生固定B、教師固定C、內(nèi)容固定D、時間固定E、場所固定【參考答案】ABCDE83.下列說法正確的是（

）。A、態(tài)度是一種內(nèi)部準備狀態(tài)，而不是實際反應(yīng)本身B、態(tài)度不同于能力，雖然二者都是內(nèi)部傾向C、態(tài)度是通過學習而形成的，不是天生的D、某教師雖然對調(diào)皮的學生有排斥、回避傾向，但并不一定轉(zhuǎn)化為外在的行為E、愛護公務(wù)的行為不是由能力決定，而是由態(tài)度決定的?！緟⒖即鸢浮緼BCDE84.課程設(shè)計是對課程各個方面作出規(guī)劃和安排，在進行宏觀設(shè)計時應(yīng)當解決基本理念問題，包括（

）。A、課程的價值B、課程的基本結(jié)構(gòu)C、課程的主要任務(wù)D、可運用可運用的課程資源E、課程的根本目的【參考答案】ABCE85.“八字”教學模式的“八字”指的是（

）。86.認同不受外界壓力控制，其行為特點有（

）。A、自覺性B、主動性C、盲目性D、穩(wěn)定性E、不穩(wěn)定性【參考答案】ABD87.下列哪些行為是教師道德形象的體現(xiàn)（

）。A、理解學生B、公平公正C、奉獻精神D、博學多才E、為人師表【參考答案】BCE88.以下哪些是杜威的兒童發(fā)展觀（

）A、教育即生長B、兒童的發(fā)展是一個不斷演變的建構(gòu)過程C、教育即生活D、從做中學E、教育即經(jīng)驗的改造【參考答案】ACDE89.我國古代社會教育具有下列特點（

）。A、產(chǎn)生了專門的教育機構(gòu)和執(zhí)教人員B、鮮明的階級性和嚴格的等級性C、教育與生產(chǎn)勞動的分離和對立D、教育方法崇尚書本，呆讀死記E、官學、私學并行的教育體制【參考答案】ABCDE90.按照環(huán)境的性質(zhì)來分，環(huán)境分為（

）。91.德育方法之一的處分，一般可分為（

）。A、警告B、訓誡C、記過D、留校察看E、開除學籍【參考答案】ACDE92.美國心理學家奧蘇貝爾從兩個維度對認知領(lǐng)域的學習進行了分類，把學習分成了四類，分別是（

）。A、接受學習B、發(fā)現(xiàn)學習C、無意義學習D、有意義學習E、機械學習【參考答案】ABDE93.能否選擇好學習經(jīng)驗，決定著教育目標能否實驗。泰勤為學習經(jīng)驗的提出和選擇指定了幾條一般原則，這些原則包括（

）。A、學生必須具有使他有機會實踐這個目標所隱含的那種行為經(jīng)驗B、學習經(jīng)驗必須使學生由于實踐目標所隱含的那種行為而獲得滿足感C、學習經(jīng)驗所期望的放應(yīng)，是在有關(guān)學生力所能及的范圍之內(nèi)的D、有許多特定的經(jīng)驗可以用來達到同樣的教育目標E、同樣的學習經(jīng)驗往往會產(chǎn)生幾種結(jié)果【參考答案】ABCDE94.下列屬于條件反射的基本規(guī)律的是（

）。95.以下屬于認知策略的有（

）。A、復(fù)述策略B、資源管理策略C、計劃策略D、組合策略E、精加工策略【參考答案】ADE96.態(tài)度和品德形成的三階段是（

）。A、依從B、順應(yīng)C、認同D、同化E、內(nèi)化【參考答案】ACE97.構(gòu)成課的基本組成部分有（

）。A、組織教學B、講授新教材C、布置課外作業(yè)D、檢查復(fù)習E、鞏固新教材【參考答案】ABCDE98.以下各項中屬于《學記》里的內(nèi)容的有（

）。A、“君子之教，喻也”B、“學不躐等”C、“不陵節(jié)而施”D、“循序而漸進，熟讀而精思”E、《孔子施教，各因其材》【參考答案】ABC99.教與學的矛盾中，教是矛盾的主要方面，這是因為（

）。100.考查的基本方式有（

）。A、口頭提問B、期中學期測驗C、檢查書面作業(yè)D、階段學績測驗E、期末學績測驗【參考答案】ACD判斷題101.良好的師生關(guān)系只需在課堂教學活動中建立。（

）【參考答案】錯誤102.夸美紐斯被看作是傳統(tǒng)教育學的代表。（

）【參考答案】錯誤103.班主任在班級管理工作中要善于將權(quán)利性影響與非權(quán)利性影響有機地結(jié)合起來。（

）【參考答案】正確104.師生之間的心理關(guān)系對教育活動沒有多大的影響。（

）【參考答案】錯誤105.班級具有滿足學生要求，促進學生發(fā)展、校正學生行為等功能。（

）【參考答案】正確106.遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，制約著人的發(fā)展，學校教育起著主導(dǎo)的作用。（

）【參考答案】正確107.課程資源的多少及開發(fā)只與當?shù)氐慕?jīng)濟狀況與學校設(shè)施的現(xiàn)代化程度有關(guān)，大多數(shù)教師感到無教育資源可開發(fā)，主要原因是當?shù)貤l件太差。（

）【參考答案】錯誤108.“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”這句話體現(xiàn)的德育方法是陶冶法。（

）【參考答案】錯誤109.學校文化本身的特點就是吸收外來先進的文化。（

）【參考答案】錯誤110.文明習慣的教育屬于道德素質(zhì)教育。（

）【參考答案】正確111.選修課開設(shè)得越多越好。（

）【參考答案】錯誤112.校園文化是學校文化的縮影。（

）【參考答案】正確113.在教學中，教師要承認學生是學習的主體，注意調(diào)動他們的學習主動性，引導(dǎo)他們獨立思考，積極探索，生動活潑的學習，自覺地掌握科學知識和提高分析問題和解決問題的能力，屬于啟發(fā)性原則。（

）【參考答案】正確114.在班級組織結(jié)構(gòu)建設(shè)中，關(guān)鍵性的班級干部職務(wù)應(yīng)當采取輪換制的方法，盡量使每一個同學都有一個能夠得到成長與鍛煉的機會。（

）【參考答案】錯誤115.教育目的和培養(yǎng)目標都是根據(jù)一般的教育對象提出來的。（

）【參考答案】錯誤116.教學是解決社會經(jīng)驗和人類歷史經(jīng)驗之間矛盾的強有力工具之一。（

）【參考答案】正確117.國家課程在實施上具有可選擇性。（

）【參考答案】錯誤118.社會的發(fā)展，文化的交流，使得教育學越來越呈現(xiàn)出多元化的格局。（

）【參考答案】正確119.系統(tǒng)權(quán)變理論形成于

20世紀

30－60年代。代表人物有美國的梅奧、利科特、奔尼斯等。其主要特征是以人為中心，強調(diào)人的個性、需求、特點對組織的重要性。（

）【參考答案】錯誤120.教學活動是一種特殊的認識活動。（

）【參考答案】正確121.課的類型是指課的基本組成部分及各組成部分進行的順序、時限和相互關(guān)系。（

）【參考答案】錯誤122.美國經(jīng)濟學家舒爾茨推算出教育水平對國民經(jīng)濟增長的貢獻率是

33％。（

）【參考答案】正確123.教育者的價值觀不同，德育過程中預(yù)定內(nèi)容的實現(xiàn)程度不同。（

）【參考答案】正確124.由于小學生通過語言分析和表達自己的心理感受的能力還比較有限，通過游戲的方式來達到咨詢的目的往往更為有效。（

）【參考答案】正確125.中國的家長普遍關(guān)心孩子成長，但相當一部分家長方法不對。（

）【參考答案】正確126.學生在教師的指導(dǎo)下，利用一定的儀器設(shè)備，通過條件控制引起實驗對象的某些變化，從觀察這些變化中獲得知識的方法是練習法。（

）【參考答案】錯誤127.育人目標屬于學校文化中的踐行文化。（