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荔蒲事業(yè)單位招聘2018年考試真題及答案解析1:操作:手冊(cè)()
單項(xiàng)選擇題
指揮:樂(lè)譜
老師:黑板
詩(shī)人:詩(shī)歌
作家:書(shū)稿
2:綠豆:豌豆()
單項(xiàng)選擇題
紅豆:豆奶
豆奶:麥片
牛奶:奶牛
燕子:燕窩
3:另一方面,人們?cè)絹?lái)越意識(shí)到,文化的發(fā)展不只是手段,更是目的。1995年世界文化與發(fā)展委員會(huì)“我們的創(chuàng)造的多樣性”報(bào)告認(rèn)為,脫離人或文化背景的發(fā)展是一種沒(méi)有靈魂的發(fā)展,發(fā)展不僅包括得到商品和服務(wù),而且還包括過(guò)上充實(shí)、滿(mǎn)意、有價(jià)值和值得珍惜的共同生活,使整個(gè)人類(lèi)的生活多姿多彩。因此,文化盡管有時(shí)候可以作為發(fā)展的手段,但它最終不能降到只作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的手段或仆從這樣一個(gè)次要的地位。文化不能降到仆從的地位,下面不能說(shuō)明這一點(diǎn)的一項(xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
文化的發(fā)展不只是手段,更是目的
脫離人或文化背景的發(fā)展是一種沒(méi)有靈魂的發(fā)展
為了使整個(gè)人類(lèi)的生活多姿多彩,就要盡可能地把文化作為發(fā)展的手段
發(fā)展要使人們過(guò)上充實(shí)、滿(mǎn)意、有價(jià)值和值得珍惜的共同生活
4:透過(guò)車(chē)輪卷起的黃土,卻見(jiàn)山野入秋,莊稼割過(guò),靜謐中含著一些寂寞,只有陽(yáng)光在切割過(guò)的根茬上爍爍閃亮。________________。填入橫線(xiàn)上最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
單項(xiàng)選擇題
這是一段顛簸的行程,一路上景色蒼涼雄渾,寂靜中裸露著貧瘠。
也許是久旱的緣故,這邊的溪流也變成了涓涓細(xì)流,在盤(pán)踞的石縫間流動(dòng)。
同綠色的南方相比,這里是荒涼的,乃至荒蠻。
偶見(jiàn)人跡,大都是荒村野店,時(shí)而會(huì)有一座小小的孤廟一閃而過(guò)。
5:某超市保安孫某在值班時(shí),認(rèn)為市民陳某價(jià)盜超市物品,并將陳某打傷。為此,陳某向法院起訴,要求超市賠償。法院審理這一案件時(shí),不予考慮責(zé)任構(gòu)成的條件是()
單項(xiàng)選擇題
超市的主觀過(guò)錯(cuò)
侵權(quán)的損害事實(shí)
侵權(quán)行為的違法性
違法行為與損害結(jié)果之間的因果關(guān)系
6:金銀充當(dāng)貨幣后,可以與一切商品交換,這表明()。
單項(xiàng)選擇題
金銀作為貨幣,就不再是商品了
金銀作為貨幣,代表著一種社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系
金銀天然具有作為貨幣的社會(huì)屬性
金銀作為貨幣,其購(gòu)買(mǎi)力大小是不變的
7:奇妙:深刻:體驗(yàn)()
單項(xiàng)選擇題
一鳴:驚訝:驚人
最終:崇高:理想
深思:成熟:熟慮
海底:海獅:海洋
8:《律師法》當(dāng)年是在封閉情況下制定的,因此要作修訂,以利于對(duì)中外律師的________一體保護(hù)。上面劃線(xiàn)處填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
單項(xiàng)選擇題
權(quán)力
權(quán)益
權(quán)利
利益
9:故意毀壞財(cái)物罪,是指達(dá)到刑事責(zé)任年齡且具備刑事責(zé)任能力的自然人故意毀壞或者損壞公私財(cái)務(wù),數(shù)額較大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的行為。犯罪目的只是損壞公私財(cái)務(wù),不具有非法占有的目的。根據(jù)上述定義,下列屬于故意毀壞財(cái)物罪的是()
單項(xiàng)選擇題
張某不滿(mǎn)公司年終分紅方案,私自拿走公司貴重物品
精神病人李某搶走路人財(cái)務(wù)并致其傷殘
王某對(duì)自己的新房裝修過(guò)度,導(dǎo)致居民樓出現(xiàn)裂縫
趙某破壞高壓線(xiàn)路,導(dǎo)致整個(gè)地區(qū)停電三天
10:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不等于資本主義,社會(huì)主義也不是計(jì)劃經(jīng)濟(jì),我們應(yīng)該解放思想,進(jìn)一步搞好經(jīng)濟(jì)體制改革。因此()
單項(xiàng)選擇題
計(jì)劃經(jīng)濟(jì)是資本主義
社會(huì)主義也可以搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
資本主義應(yīng)該實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義
11:從曾經(jīng)的自行車(chē)王國(guó),到今天的車(chē)輪上國(guó)家,中國(guó)僅用了一代人時(shí)間,就實(shí)現(xiàn)了歐美幾代人的夢(mèng)想。更多人能開(kāi)上汽車(chē),這是______;更多車(chē)主會(huì)遵守規(guī)則,這是______。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()
單項(xiàng)選擇題
趨勢(shì),前提
必然,進(jìn)步
發(fā)展,文明
目標(biāo),基礎(chǔ)
12:沒(méi)有人再懷疑人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入信息時(shí)代,在這樣史無(wú)前例的成就中,新的危機(jī)卻悄悄萌發(fā)了。美國(guó)思想家羅梭曾說(shuō)過(guò):“我們熱切地挖掘了大西洋隧道,期望新舊大陸更為密切地接近,實(shí)際上傳來(lái)的最新消息不過(guò)是阿德萊親王打了個(gè)哈欠?!蔽kU(xiǎn)正是在這里。這段文字中所說(shuō)的“危險(xiǎn)”是指()。
單項(xiàng)選擇題
信息太多,傳播大快,會(huì)造成人們預(yù)想不到的危機(jī)
信息過(guò)剩會(huì)降低信息的質(zhì)量,影響雙方密切的接近
信息的快速傳播,使人們無(wú)法判斷某些信息之間的本質(zhì)區(qū)別
過(guò)剩信息的快速傳播,將可能埋沒(méi)真正有價(jià)值的信息
13:正懲罰是指當(dāng)個(gè)體發(fā)出某種行為后,引發(fā)外部對(duì)其行為的某種反應(yīng),導(dǎo)致令該個(gè)體不愉快的后果,使個(gè)體今后發(fā)出此行為的可能性降低。負(fù)懲罰是指當(dāng)個(gè)體發(fā)出某種行為后,撤銷(xiāo)令個(gè)體愉快的后果,使個(gè)體今后發(fā)出此行為的可能性降低。根據(jù)上述定義,下列屬于正懲罰的是()。
單項(xiàng)選擇題
禁煙標(biāo)識(shí)貼出后,在辦公室吸煙的人明顯減少
母親要求小明不寫(xiě)完作業(yè)不得出去玩
某人因酒駕被處罰后,再?zèng)]有酒駕
冰棍解署,所以夏天冰棍很暢銷(xiāo)
14:排中律的內(nèi)容是,在同一時(shí)間、同一方面、同一條件下,對(duì)于同一對(duì)象的兩個(gè)相互矛盾的思想,必定有一個(gè)是真的,不會(huì)同時(shí)都是假的。矛盾律的內(nèi)容是:在同一思維過(guò)程中,任何一個(gè)思想不能互相沖突,不能一面肯定了一種思想,一面又否定這一思想;因?yàn)橐粋€(gè)思想及其否定不能同時(shí)都是真的。根據(jù)以上定義,下列內(nèi)容中違反排中律的是()
單項(xiàng)選擇題
犯罪嫌疑人王某在法庭上的陳述互相矛盾,他先說(shuō)“本案所有證人的證詞都是可信的”,隨后又說(shuō)“有些證人的證詞是不可信的”
有同學(xué)在評(píng)價(jià)張教授的年齡時(shí)說(shuō):“張教授今年40歲,不算年輕了;但是,在學(xué)院所有的教授中,張教授是最年輕的”
某教育工作者在一次保護(hù)兒童權(quán)益的會(huì)議上說(shuō)教育孩子舍己為人的思想是錯(cuò)誤的;后來(lái)又在一次面向家長(zhǎng)的講座上說(shuō)不教育孩子舍己為人的思想是錯(cuò)誤的
孟什維克認(rèn)為,應(yīng)該把社會(huì)主義意識(shí)從外面灌輸?shù)焦と诉\(yùn)動(dòng)中去的說(shuō)法是錯(cuò)誤的;但是他們認(rèn)為否定這個(gè)說(shuō)法也是錯(cuò)誤的
15:風(fēng)險(xiǎn)對(duì)于()相當(dāng)于制度對(duì)于()。
單項(xiàng)選擇題
巨大??激進(jìn)
信用??管理
規(guī)避??完善
減少??缺少
16:從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合乎邏輯的一種事件順序:()(1)市長(zhǎng)被邀剪彩(2)建筑隊(duì)開(kāi)赴工地(3)大廈被建成(4)采用第二建筑設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)方案(5)動(dòng)員一些居民搬遷
單項(xiàng)選擇題
5—4—2—3—1
4—5—2—3—1
5—4—2—1—3
4—5—2—1—3
17:填入橫線(xiàn)處的語(yǔ)句排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①努力建設(shè)生態(tài)文明市②將建設(shè)生態(tài)文明作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要載體③推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展④收到了一定成效
單項(xiàng)選擇題
②③①④
③②①④
①②③④
②①③④
18:在國(guó)外,很多遺傳、傳染類(lèi)疾病屬于公民隱私范疇,而在我國(guó),有些機(jī)構(gòu)隨意披露公民這些隱私的現(xiàn)象還相當(dāng)普遍,法律對(duì)此還缺乏相關(guān)的規(guī)定和有效的保護(hù),導(dǎo)致這些隱私被披露后無(wú)法獲得司法救濟(jì)。通過(guò)這段話(huà),作者想表達(dá)的是()。
單項(xiàng)選擇題
我國(guó)的有關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)嚴(yán)格保護(hù)公民病情隱私
我國(guó)公民的個(gè)人隱私保護(hù)意識(shí)還比較薄弱
我國(guó)有關(guān)保護(hù)個(gè)人隱私的法律制度亟待完善
在醫(yī)療方面,我國(guó)和其他國(guó)家還有一定差距
19:富裕起來(lái)的這一代中國(guó)父母,仍然處在家庭教育的“初級(jí)階段”內(nèi),習(xí)慣于用物質(zhì)欲望的滿(mǎn)足,用金錢(qián)砸下的“搶跑”來(lái)幫助孩子“贏在起跑線(xiàn)上”,用不肯放手來(lái)表達(dá)自己對(duì)孩子的愛(ài),對(duì)教育的重視。快樂(lè)對(duì)于單純的孩子而言,實(shí)在是很簡(jiǎn)單的事。有愛(ài)心的父母,沒(méi)有那么多期望與要求,放下懷抱的焦慮感,沒(méi)有那么多對(duì)于社會(huì),制度,他人的怨憤,單純地和孩子在一起,為他們營(yíng)造一個(gè)更安全的環(huán)境,一起度過(guò)快樂(lè)美好的一天。由此可以推出()。
單項(xiàng)選擇題
關(guān)心孩子會(huì)給孩子帶來(lái)比金錢(qián)更多的快樂(lè)
讓孩子“贏在起跑線(xiàn)上”是一種錯(cuò)誤的想法
滿(mǎn)足孩子的物質(zhì)欲望也是愛(ài)孩子的一種方式
孩子希望父母陪伴而不是把他們送進(jìn)補(bǔ)習(xí)班
20:繼續(xù)教育:是指針對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行的以更新、補(bǔ)充、拓寬專(zhuān)業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目的的非學(xué)歷教育。根據(jù)以上定義,下列各項(xiàng)中屬于繼續(xù)教育的是()
單項(xiàng)選擇題
許多農(nóng)村中學(xué)教師通過(guò)函授教育取得了本科文憑
高等院校已獲得教授、副教授職稱(chēng)的教師在職攻讀博士學(xué)位
為使小學(xué)教師適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn),教育局連續(xù)三年舉辦暑期培訓(xùn)
勞動(dòng)局為幫助下崗職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)舉辦的多種形式職業(yè)培訓(xùn)
21:一年以來(lái),歐美國(guó)家示威、罷工活動(dòng)(),暴力事件頻發(fā),社會(huì)亂象(),顯示出在經(jīng)濟(jì)持續(xù)不景氣的背景下西方發(fā)達(dá)國(guó)家內(nèi)部矛盾激化,社會(huì)危機(jī)加劇。
單項(xiàng)選擇題
此消彼長(zhǎng)驚心動(dòng)魄
此起彼伏層出不窮
愈演愈烈屢見(jiàn)不鮮
如火如荼變本加厲
22:前幾年新聞曝光某知名酒廠實(shí)際上以次充好,引起巨大轟動(dòng),使這個(gè)酒廠更加“聞名”,但銷(xiāo)售額卻從此一落千丈,從這件事中我們可以看到公共關(guān)系學(xué)中所講到的知名度和美譽(yù)度的關(guān)系。知名度和美譽(yù)度反映了社會(huì)公眾對(duì)一個(gè)組織的認(rèn)知和贊許的程度,只有不斷提高知名度,才能不斷提高組織的美譽(yù)度。但知名度只有以美譽(yù)度為基礎(chǔ)才能產(chǎn)生積極的效應(yīng)。同時(shí)美譽(yù)度要以知名度為條件,才能充分顯示其社會(huì)價(jià)值。知名度和美譽(yù)度的關(guān)系是()
單項(xiàng)選擇題
知名度低,美譽(yù)度必然低
知名度高,美譽(yù)度必然高
只有美譽(yù)度高,知名度才能高
只有知名度高,美譽(yù)度才能高
23:WHO:WTO()
單項(xiàng)選擇題
APEC:OPEC
DNA:H5N1
GDP:Rheight:50px;font-size:24px;">查看答案1:答案A。題目詳解:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系題干兩詞是屬+種差的關(guān)系,操作手冊(cè)是一種用來(lái)引導(dǎo)操作的手冊(cè)。第二步:逐一判斷其他選項(xiàng)只有A與之邏輯關(guān)系一致,指揮樂(lè)譜是一種用來(lái)引導(dǎo)指揮的樂(lè)譜。是答案。B項(xiàng)為對(duì)應(yīng)關(guān)系,老師在黑板上寫(xiě)字;C項(xiàng)詩(shī)人和詩(shī)歌、D項(xiàng)作家和書(shū)稿,都是作者與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。三項(xiàng)均與題干邏輯關(guān)系不一致。綜上,故正確答案為A。
解析
2:答案B。題目詳解:同一屬下的并列關(guān)系。
解析
3:答案C。題目詳解:據(jù)提問(wèn)可知此題是細(xì)節(jié)判斷題。根據(jù)材料“文化的發(fā)展不只是手段,更是目的”,可知C項(xiàng)“盡可能把文化作為發(fā)展的手段”表述錯(cuò)誤。根據(jù)第一句可知A項(xiàng)正確;根據(jù)第二句可知BD正確。故正確答案為C。
解析
4:答案D。題目詳解:本題屬于語(yǔ)句銜接題型,主要考察推斷類(lèi)中的排序銜接類(lèi),本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類(lèi)型中的推斷不當(dāng),我們主要關(guān)注的是語(yǔ)境的協(xié)調(diào),具體表現(xiàn)在語(yǔ)體風(fēng)格和感情色的前后一致。文中提到“陽(yáng)光在切割過(guò)的根茬上爍爍閃亮”,可知其景色并非蒼涼雄渾,裸露貧瘠的意境,因此排除A項(xiàng);文中提到車(chē)開(kāi)在路上,“車(chē)輪卷起的黃土”一句與B項(xiàng)“細(xì)流在盤(pán)踞的石縫間流動(dòng)”的景致完全不相融,因此排除B項(xiàng);文中提到“山野入秋,莊稼割過(guò)”,由此推知并非C項(xiàng)“荒蠻”一詞的意思。所以,本題選擇D答案。
解析
5:答案C
解析
6:答案B。本題考查貨幣的概念。金銀首先是商品,然后才是貨幣,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)是錯(cuò)誤的,貨幣天然是金銀,是說(shuō)金銀天然具有充當(dāng)貨幣的自然屬性,不是社會(huì)屬性。生產(chǎn)金銀的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率是會(huì)變化的,因此其購(gòu)買(mǎi)力不會(huì)一成不變,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。
解析
7:答案B。題目詳解:用看詞性即可得到答案。題設(shè)中奇妙和深刻都是形容詞,體驗(yàn)是名詞。選項(xiàng)中僅B項(xiàng)符合這個(gè)規(guī)律。且奇妙和深刻都可以用來(lái)形容體驗(yàn),最終和崇高都可以用來(lái)形容理想。A項(xiàng)中驚訝為動(dòng)詞,且不能修飾驚人;C項(xiàng)中成熟不能修飾熟慮;D項(xiàng)中海獅為名詞
解析
8:答案B。題目詳解:本題考查對(duì)實(shí)詞理性意義的理解和語(yǔ)境搭配。“權(quán)力”是指權(quán)位、勢(shì)力;“利益”是指好處?!皺?quán)益”指公民受法律保護(hù)的權(quán)力和利益。題干中《律師法》保護(hù)的當(dāng)然是律師的權(quán)力和利益,所以選“權(quán)益”?!皺?quán)利”廣義的講就是人在相應(yīng)的社會(huì)關(guān)系中應(yīng)該得到的價(jià)值回報(bào)。不符文意。所以不選。故正確答案選B。
解析
9:答案D。題目詳解:A選項(xiàng)具有非法占有的目的,排除;B選項(xiàng)精神病人不是“具有刑事責(zé)任能力的自然人”,排除;C選項(xiàng)不是“故意毀滅或者損害公私財(cái)物”
解析
10:答案B。題目詳解:“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不等于資本主義”,搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不等于搞資本主義,“社會(huì)主義也不是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”,社會(huì)主義也可以搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),故選擇B項(xiàng)。
解析
11:答案C。題目詳解:實(shí)詞辨析。根據(jù)文中“讓更多人能開(kāi)上汽車(chē)”包含經(jīng)濟(jì)發(fā)展后人們生活水平的提高,這屬于物質(zhì)領(lǐng)域的“夢(mèng)想”實(shí)現(xiàn),所以“趨勢(shì)”、“必然“不符合語(yǔ)境,因此排除AB。第二空前“讓更多車(chē)主會(huì)遵守規(guī)則”屬于精神領(lǐng)域,與前面的物質(zhì)領(lǐng)域“開(kāi)上汽車(chē)”是相對(duì)的,說(shuō)明人們的素質(zhì)也在提高,用“文明”更恰當(dāng)。因此本題排除D,而選擇C。(《天津網(wǎng)》,《讓更多人開(kāi)上汽車(chē),這是發(fā)展;讓更多車(chē)主遵守規(guī)則,這是文明》)
解析
12:答案D。題目詳解:本題屬于詞句理解題型,主要考察局部精讀類(lèi),本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類(lèi)型中的概括不當(dāng)。根據(jù)文段表述可知,信息時(shí)代使人們之間的聯(lián)系更為緊密,但是正如美國(guó)思想家羅梭說(shuō)“實(shí)際上傳來(lái)的最新消息不過(guò)是阿德萊親王打了個(gè)哈欠”,意思是出現(xiàn)過(guò)多沒(méi)有真正價(jià)值的信息內(nèi)容,也正是“危險(xiǎn)”的意思所在。因此正確答案是D項(xiàng)。而A項(xiàng)表述有誤,文中“危機(jī)”并非真正的“預(yù)想不到的危機(jī)”。B項(xiàng)表述不妥,后半句“影響雙方密切的接近”一句無(wú)從得出,屬于無(wú)中生有;C項(xiàng)“無(wú)法判斷……本質(zhì)區(qū)別”屬于無(wú)中生有。所以,本題答案為D選項(xiàng)。
解析
13:答案C。題目詳解:“正懲罰”的關(guān)鍵要件是:“導(dǎo)致令該個(gè)體不愉快的后果”。A項(xiàng)并不存在懲罰,不符合定義,排除。B項(xiàng),“不得出去玩”屬于“撤銷(xiāo)令個(gè)體愉快的后果”,屬于負(fù)懲罰。C項(xiàng),“因酒駕被處罰”,導(dǎo)致了令該個(gè)體不愉快的后果,“再?zèng)]有酒駕”說(shuō)明該懲罰使個(gè)體今后發(fā)出此行為的可能性降低,符合“正懲罰”的定義。D項(xiàng)不存在懲罰行為,排除。本題選C。
解析
14:答案A。題目詳解:B項(xiàng)中的“年輕”是相對(duì)概念;C項(xiàng)中某教育工作者的言論不是在同一思維過(guò)程中;D項(xiàng)違反的是矛盾律,而不是排中律。故選A。
解析
15:答案C。題目詳解:倒置的動(dòng)賓關(guān)系。規(guī)避風(fēng)險(xiǎn);完善制度。
解析
16:答案A。題目詳解:先是動(dòng)員居民搬遷以獲取土地使用權(quán),接著征集并采用房子的設(shè)計(jì)方案,之后開(kāi)始動(dòng)工,建成之后,剪彩慶祝。本題選A。
解析
17:答案【答案】D。題目詳解:該題各選項(xiàng)順序性很明顯,只有先“將建設(shè)生態(tài)文明市作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要載體”,然后才能“努力建設(shè)生態(tài)文明市”,由此產(chǎn)生結(jié)果“推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展”,并且“取得了一定成效”,故正確答案選D。
解析
18:答案C。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型,主要考察推斷類(lèi)中的勸導(dǎo)說(shuō)服類(lèi),本題對(duì)應(yīng)的解法是對(duì)原文信息進(jìn)行提取,文中首先提出國(guó)外與國(guó)內(nèi)對(duì)于公民隱私保護(hù)現(xiàn)狀的對(duì)比,提出我國(guó)對(duì)公民隱私隨意披露的現(xiàn)狀。接下來(lái)分析原因,正是由于“法律對(duì)此還缺乏相關(guān)的規(guī)定和有效的保護(hù)”才使得“無(wú)法獲得司法救濟(jì)”,由此可見(jiàn)作者想表達(dá)的是保護(hù)個(gè)人隱私的法律制度亟待完善。所以,本題選擇C答案。
解析
19:答案【答案】A。題目詳解:本題屬于意圖判斷。通過(guò)“仍然處在家庭教育的‘初級(jí)階段’內(nèi),習(xí)慣于用物質(zhì)欲望的滿(mǎn)足,用金錢(qián)砸下的‘搶跑’來(lái)幫助孩子‘贏在起跑線(xiàn)上’”,說(shuō)明關(guān)心孩子比用金錢(qián)更好。B,D項(xiàng)屬于過(guò)度推理,C項(xiàng)雖然一定意義上符合文段觀點(diǎn),但不是文段要表達(dá)的意思。文段選自人民網(wǎng)評(píng)論:《人民網(wǎng)評(píng):有多少父母理解孩子的"快樂(lè)指數(shù)"》,根據(jù)文段可以判斷選A更符合。
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20:答案C。題目詳解:解題的關(guān)鍵在于“以培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目的的非學(xué)歷教育”。A、B選項(xiàng)均是學(xué)歷教育,排除。D選項(xiàng)是以實(shí)現(xiàn)再就業(yè)為目的,不符合題干。C選項(xiàng)以提高老師的業(yè)務(wù)能力舉行的暑期培訓(xùn),符合題干定義。所以選擇C選項(xiàng)。
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21:答案B。題目詳解:根據(jù)語(yǔ)境提示可知,“示威、罷工活動(dòng)”、“暴力事件”、“社會(huì)亂象”屬于并列結(jié)構(gòu),根據(jù)“暴力事件頻發(fā)”可知本題應(yīng)該選擇兩個(gè)表示“不斷出現(xiàn)”意思的詞語(yǔ)?!按似鸨朔敝附舆B不斷;“層出不窮”指接連不斷地出現(xiàn),符合語(yǔ)境。因此,本題正確答案選B項(xiàng)。
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22:答案D。題目詳解:只有知名度高,美譽(yù)度才能高
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23:答案A。題目詳解:WHO是世界衛(wèi)生組織的首字母縮寫(xiě),WTO是世界貿(mào)易組織的縮寫(xiě)。二者均是國(guó)際性組織,符合這一規(guī)律的只有A項(xiàng)的APEC(亞太經(jīng)合組織)與OPEC(石油輸出國(guó)組織)。
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24:答案D。題目詳解:A,B、C項(xiàng)既不屬于師徒型人才鏈也不屬于血緣型人才鏈,均壓排除;D項(xiàng)符合血緣型人才鏈的概念,故答案為D。
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25:答案D。題目詳解:題干中的關(guān)系為:通過(guò)“發(fā)消費(fèi)券”方式來(lái)“刺激消費(fèi)”,從而實(shí)現(xiàn)“擴(kuò)大內(nèi)需”的目的,通過(guò)“用餐免費(fèi)”的方式來(lái)“鼓勵(lì)進(jìn)食”,從而達(dá)到“增加體重”的目的。用“用餐免費(fèi)”和“發(fā)消費(fèi)券”都是政府讓利,消費(fèi)者收益。本題答案為D。
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26:答案
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27:答案【答案】D。題目詳解:A項(xiàng)中,句子可以簡(jiǎn)寫(xiě)成“對(duì)......等有機(jī)結(jié)合”,介詞前置導(dǎo)致句子缺乏主語(yǔ),應(yīng)將“對(duì)”改為“把”;B項(xiàng)“體現(xiàn)出更加注重務(wù)實(shí)”缺少中心語(yǔ),應(yīng)加上“的精神”;C項(xiàng)中搭配錯(cuò)誤,“越來(lái)越重”可以搭配“負(fù)擔(dān)”,但跟“競(jìng)爭(zhēng)”不搭配。D項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病,故正確答案為D
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28:答案C。題目詳解:這道題是使用假設(shè)的方法,四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是不正確的,其他三項(xiàng)是正確的,那么就應(yīng)該選擇一個(gè)不正確且其他都與之不矛盾的選項(xiàng)。因?yàn)轭}干中濟(jì)南和合肥的天氣是相同的,很顯然,A和C是相矛盾的,如果認(rèn)為A是不正確,而C是正確的,那么說(shuō)明濟(jì)南和合肥都是晴,而B(niǎo)項(xiàng)鄭州多云、D項(xiàng)南京晴如果都成立,那么違背了題干中有三種天氣的限定。如果C項(xiàng)是不正確的,那么合肥和濟(jì)南一樣都是小雨。B、D項(xiàng)成立,也正好符合題干的限定條件,因此選擇C。
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29:答案C。題目詳解:本題屬于提煉標(biāo)題題型,主要考察概括類(lèi),本題對(duì)應(yīng)的解法是:全段都是在圍繞機(jī)動(dòng)車(chē)增加給城市帶來(lái)的壓力進(jìn)行分析,在選擇恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題時(shí)就要考慮話(huà)題的一致性,因此排除A項(xiàng)和D項(xiàng),作者認(rèn)為機(jī)動(dòng)車(chē)增加帶來(lái)的后果十分嚴(yán)重,言外之意即應(yīng)該限制機(jī)動(dòng)車(chē)的數(shù)量。B項(xiàng)中提出的“機(jī)動(dòng)車(chē)限行”的對(duì)策文中并未提到。所以,本題選擇C答案。
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30:答案B。題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析,主要考查區(qū)別詞語(yǔ)的感情色彩。簡(jiǎn)樸:樸素簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)陋:簡(jiǎn)單而鄙陋簡(jiǎn)單:不復(fù)雜;頭緒少簡(jiǎn)潔:簡(jiǎn)明扼要。這道題目也可根據(jù)感情色彩的方法作答。根據(jù)文中轉(zhuǎn)折詞“卻”字可知空白處與其后“珍貴可愛(ài)”表達(dá)的感情色彩一定是相反的,因此空白處應(yīng)該填入一個(gè)表達(dá)消極感情色彩的詞匯,所以B項(xiàng)“簡(jiǎn)陋”為正確答案。而A、C、D三項(xiàng)的表述都屬于中性色彩。
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31:答案D。題目詳解:
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32:答案B。題目詳解:在自由競(jìng)爭(zhēng)的條件下,一些工廠采用先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率,同時(shí)也淘汰了富余的勞動(dòng)力,造成工人失業(yè)增多,貧富差距也由此加大。故答案為B。
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33:答案A。題目詳解:文段中所說(shuō)“足夠的力量”的主體是“人”,并不泛指所有的“生物”,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。另外,人類(lèi)所取得的足夠的力量用以改變的,是自然,而非社會(huì),排除C項(xiàng)。所以選擇A項(xiàng)。
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34:答案B。題目詳解:
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35:答案C[解析]我國(guó)政府機(jī)構(gòu)采用的是直線(xiàn)一職能式組織結(jié)構(gòu)。我國(guó)政府劃分為中央(國(guó)務(wù)院);省、自治區(qū)、直轄市;自治州、市、自治縣、縣;鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)四個(gè)層次。在試行市領(lǐng)導(dǎo)縣體制的地方則為五個(gè)層次,在省與縣之間增加了地級(jí)市這個(gè)層次。直線(xiàn)一職能結(jié)構(gòu)是在綜合直線(xiàn)結(jié)構(gòu)和職能結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上形成的一種組織結(jié)構(gòu)形式。各級(jí)部門(mén)間既有垂直領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,又有水平領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系。直線(xiàn)一職能結(jié)構(gòu)形式加強(qiáng)了對(duì)水平層次領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo),有助于克服政出多門(mén)。同時(shí),每個(gè)下級(jí)部門(mén)在只有一個(gè)明確上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上,接受其他相關(guān)上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)和監(jiān)督,有助于決策科學(xué)化、民主化。但這種結(jié)構(gòu)的一個(gè)潛在缺陷是,垂直領(lǐng)導(dǎo)有可能排斥水平領(lǐng)導(dǎo),部門(mén)之間的關(guān)系更加復(fù)雜。
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36:答案B。題目詳解:題干僅僅說(shuō)了“大頭針等細(xì)金屬”,那么是否衣物上就沒(méi)有粗金屬部件呢?B的說(shuō)明使論證被削弱
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37:答案D。安慰荊效應(yīng)是指病人在沒(méi)有獲得有效的治療的情況下,“預(yù)料”或“相信”治療有效,從而使病癥得到舒緩的現(xiàn)象。A項(xiàng),老錢(qián)因?yàn)檎`診而死亡,并沒(méi)有說(shuō)老錢(qián)是否有其他疾病,病癥也沒(méi)有緩和;B項(xiàng),小馬感冒好了,并沒(méi)有進(jìn)行治療,而是通過(guò)自身免疫力使感冒不治而愈;C項(xiàng),公司不屬于病人,主體不符。D項(xiàng),牙痛病人一進(jìn)牙醫(yī)診所就感覺(jué)牙痛好多了,是因?yàn)樗麄冇X(jué)得馬上會(huì)得到治療,牙痛從而得到了緩解,屬于安慰劑效應(yīng)。故本題正確答案為D。
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38:答案C。題目詳解:
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39:答案D。題目詳解:陳述中只說(shuō)“蛋白質(zhì)……使人易興奮”,而并無(wú)法推出有利于智力增長(zhǎng),故排除A;陳述中沒(méi)有關(guān)于“消化吸收的說(shuō)明”,故排除B;陳述中說(shuō)“蛋白質(zhì)酪氨酸……促使多巴胺……的形成”,而不是“含豐富的多巴胺”,故排除C;由陳述可知豬肉和魚(yú)類(lèi)中都含有酪氨酸,由“豬肉中……脂肪妨礙了它的吸收”可以推斷出“豬肉中脂肪含量多于魚(yú)類(lèi)”,即答案為D
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40:答案B。題目詳解:四個(gè)人中只有一個(gè)人說(shuō)的是假話(huà),而錢(qián)說(shuō)的話(huà)和李說(shuō)的話(huà)必有一真一假,所以,趙和孫的話(huà)都是真話(huà),這個(gè)統(tǒng)計(jì)表是錢(qián)做的。正確答案為B。
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41:答案C。題目詳解:世界地圖和地球儀分別是平面的和立體的;肖邦畫(huà)像和肖邦雕塑也分別是平面的和立體的。需要注意的是D項(xiàng)是迷惑選項(xiàng),樓房三維圖也是平面的,A選項(xiàng)的功能都是一樣,提干中一個(gè)是圖形展示,一個(gè)是模型展示,很明顯,A不符合題意。故答案選C。
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42:答案D。題目詳解:排除法。A、B、C項(xiàng)都過(guò)于絕對(duì),只有D項(xiàng)正確表達(dá)了題干論述的觀點(diǎn).
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43:答案【答案】B。解析:本題考核的知識(shí)點(diǎn)是:社會(huì)意識(shí)的相對(duì)獨(dú)立性。社會(huì)意識(shí)相對(duì)獨(dú)立性的表現(xiàn)之一是社會(huì)意識(shí)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上具有不平衡性。從理論上說(shuō),經(jīng)濟(jì)上發(fā)達(dá)的國(guó)家,其社會(huì)意識(shí)也應(yīng)該是先進(jìn)的,反之亦然,但事實(shí)上并非如此。歷史上和現(xiàn)實(shí)中有些經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高的國(guó)家和地區(qū),其社會(huì)意識(shí)發(fā)展水平不一定是較高的,有些經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度相對(duì)落后的國(guó)家和地區(qū),又可能在思想領(lǐng)域超過(guò)經(jīng)濟(jì)上發(fā)達(dá)的國(guó)家和地區(qū)。因此,本題的正確答案是B選項(xiàng)。
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44:答案A
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45:答案D。題目詳解:“當(dāng)你被拒絕時(shí),想到這個(gè)顧客拒絕了我,等于我賺了20元,也應(yīng)面帶微笑,敬個(gè)禮,當(dāng)作收入了20元?!边@句話(huà)揭示了材料的主要意思。
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46:答案B。題目詳解:答案為B。本題屬于文意理解型,要求找出與原文觀點(diǎn)不一致的選項(xiàng),考查的是細(xì)節(jié)閱讀,需要在理解原文大意的基礎(chǔ)上,針對(duì)每個(gè)選項(xiàng),對(duì)照原文逐一判斷。選項(xiàng)A與原文第二句"在我們高興鼓舞的同時(shí),還應(yīng)保持冷靜"相對(duì)應(yīng);選項(xiàng)C與原文第三句"和我們自己的遠(yuǎn)景目標(biāo)比,還有很大的差距"相對(duì)應(yīng);選項(xiàng)D與原文最后一句"我們的這個(gè)''步入''有多大的含金量,就需要認(rèn)真的考察一下"相對(duì)應(yīng);只有選項(xiàng)B在原文中沒(méi)有直接對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句:原文只是提到目前的"中等水平"相對(duì)于世界先進(jìn)國(guó)家和遠(yuǎn)景目標(biāo)有很大的差距,但對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得的成績(jī)本身還是肯定的,所以"水平仍然較低"的結(jié)論與原文中心觀點(diǎn)不一致。
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47:答案A。題目詳解:文中只談及肺癌致死的女性死亡人數(shù)較多,不能推及A項(xiàng)結(jié)論。
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48:答案C。解析:FoxPro,是Microsoft公司推出的數(shù)據(jù)庫(kù)程序開(kāi)發(fā)軟件,不屬于網(wǎng)頁(yè)瀏覽器。
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49:答案l949年9月中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議召開(kāi)并通過(guò)了《共同綱領(lǐng)》,標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度正式確立。故選A。
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50:答案D[解析]“發(fā)展危險(xiǎn)性非常高的載人航天飛行器根本沒(méi)有必要”這種看法的產(chǎn)生是局限
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