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PAGEPAGE6用心愛心專心近代中國的民主革命真題演練一、選擇題1.(2011年新課標卷文綜29)洪秀全尊奉“皇上帝”,自命為上帝之子下凡救世,認為其他一切偶像皆為妖魔。太平天國運動初期,太平軍所到之處毀學宮、拆孔廟、查禁孔孟“妖書”;而在后期洪秀全則要求“學堯舜之孝悌忠信,遵孔孟之仁義道德。”太平天國運動由反孔到尊孔主要是因為A.拜上帝教不足以支撐其政權B.太平天國定都天京后戰(zhàn)局出現(xiàn)逆轉C.反孔受到傳統(tǒng)士紳的抵制D.太平天國未能得到西方勢力的支持5.(2011年廣東省文綜16)圖5所示為某鄉(xiāng)村知識分子1913年的一則日記(部分),由此可見A.作者不認同辛亥革命B.作者主張全面學習西方C.當時鄉(xiāng)村社會習俗沒有變化D.當時民主共和觀念深入人心6.(2011年山東省文綜12)1918年,陳獨秀曾撰文嚴厲指責義和團野蠻、保守、盲目排外和傳播迷信;1924年,他又認為義和團是反對帝國主義的愛國者。促成這一轉變的主要原因是A.十月革命的影響B(tài).民族主義的高漲C.民主主義成為主流D.社會性質發(fā)生變化7.(2011年重慶市文綜20)1946年7月,毛澤東在《以自衛(wèi)戰(zhàn)爭粉碎蔣介石的進攻》的指示中說:“暫時放棄若干地方若干城市,是為了取得最后勝利……此點。應使全黨和全國解放區(qū)人民都能明白,都有精神準備,這一時期的人民軍隊采取的主要作戰(zhàn)方法是A.游擊戰(zhàn)B.攻堅戰(zhàn)C.陣地戰(zhàn)D.運動戰(zhàn)8.(2011年江蘇省單科歷史6)辛亥革命爆發(fā)后,美國某報報道:“如果中國成功地按美國政府的模式建立起一個聯(lián)邦共和國,由在歐美留學國的具有西方觀念的人任領導,日本將不再是東方最西化的國家?!贝撕蠼⒌闹腥A民國臨時政府與該報道的設想相符的是A.臨時政府基本按照美國政體原則構架B.革命成功后建立了一個聯(lián)邦共和國C.中國超過日本成為亞洲最西化的國家D.民國臨時大總統(tǒng)都有西方民主觀念9.(2011年海南省單科歷史16)從1872年到1875年,清政府派出四批留美幼童,其中絕大部分學成歸國后在軍政和實業(yè)部門就職,在政治上基本是清政府的擁護者。1905年前后留日學生近萬名,其中公派生的相當部分轉向革命或同情革命。出現(xiàn)此種轉變的主要原因是A.科舉考試制度的廢除B.清廷革新能力的喪失C.國內武裝起義的推動D.中日甲午戰(zhàn)爭的影響10.(10年廣東卷)“民眾以為清室退位,即天下事大定,所謂‘民國共和’則取得從來未有之名義而已。至其實質如何,都非所問?!边@說明A.辛亥革命具有堅實的群眾基礎B.新文化運動具有歷史必要性C.國民革命結束了君主專制制度D.君主立憲制得到民眾的普遍支持11.(10年四川卷)鴉片戰(zhàn)爭前夕,林則徐致信英國女王,表示相信英國政府是受到英駐華商務監(jiān)督義律的欺騙而走上歧途,懇請她制止鴉片貿易。這表明林則徐A.希望以和平方式實現(xiàn)禁煙B.希望擴大中英正常貿易C.開展禁煙得到了英王認可D.對英國的政治了如指掌14.(10年天津卷)《大公報》載文說:“幾千年來,中國人所懷抱的觀念是‘天下’,是‘家族’,近代西方的民族意識和國家觀念,始終沒有打入我們老百姓的骨髓里?……(今天〉我們從亡國滅種的危機中,開始覺悟了中國民族的整體性和不可分性。這是民族自覺史的開端,是真正的新中國國家的序幕”。該文發(fā)表的歷史背景是A.甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)B.中華民國建立C.抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)D.中華人民共和國成立15.(10年北京卷)“上海的炮聲應該該是一個信號,這一次全國的人民真的團結成一個整體了……我們?yōu)橹鵂幬覀兠褡宓纳骐m至粉身碎骨,我們也不會滅亡,因為我們還活在我們民族的生命里?!边@段文字出自巴金即時而作的《一點感想》。讓作者有感而發(fā)的背景是A.抵抗八國聯(lián)軍侵略B.辛亥革命推翻朝廷C.北伐軍隊進入上海D.抵抗日本全面侵華16.(10年山東卷)圖5為一位同學的課堂筆記,記錄了對某一歷史事件的不同評價,據(jù)此,推斷他學習的內容是A.太平天國運動B.義和團運動C.辛亥革命D.北伐戰(zhàn)爭22.(2009年上海歷史21)在20世紀上半葉的革命實踐中,中國共產(chǎn)黨人走出了一條屬于自己的獨特道路,這條道路是A.采取暴力革命B.領導工人運動C.農(nóng)村包圍城市D.國共兩黨合作23.(2009年江蘇歷史9)根據(jù)毛澤東同志的論述,對新民主主義革命理論理解不正確的是A.新民主主義革命是終結半殖民地半封建社會和建立社會主義社會之間的過渡階段B.新民主主義革命屬于資產(chǎn)階級民主革命C.新民主主義革命禁止資本主義經(jīng)濟的發(fā)展D.新民主主義革命為社會主義創(chuàng)造前提二、非選擇題24.(2011年北京卷文綜39—(2))(2)抗日戰(zhàn)爭期間,陜甘寧邊區(qū)是中共中央所在地。概述中國共產(chǎn)黨在這一時期為中國革命作出的貢獻。(8分)第十講近代中國的民主革命8、答案:A。解析:南京臨時政府實行三權分立的民主共和政體,是美國政體的復制品。南京臨時政府沒有實行聯(lián)邦制、中國也沒有超過日本、袁世凱專制獨裁,說明B、C、D表述錯誤。9、答案:B。解析:留美和留日學生,都不是科舉考試選拔的學生,排除A項;1906年才爆發(fā)同盟會領導下的第一次大規(guī)模武裝起義(萍瀏醴起義),排除C項;D項只是外因,排除D項;以發(fā)展變化眼光看,選B項。10、答案:B。解析:本題主要考查學生材料信息的解讀能力。材料中可以看出民眾把清室退位與‘民國共和’混為一談,這說明喚醒國民民主意識的重要性,也體現(xiàn)了新文化運動解放人們思想具有歷史必要性。11、答案:A。解析:題目所指主要是林則徐在尋求禁煙的適當方式。B項不屬題意,C項從題中無法推斷,D項根本不成立,因為在君主立憲制下,英王無權干涉政府。12、答案:D。解析:此題考察民國初年的社會與政局內容。由于宋教仁宣傳責任內閣和政黨政治,對袁世凱個人獨裁構成威脅,因此派人暗殺了宋教仁。之后孫中山號召革命黨人興師討袁,發(fā)起“二次革命”,由于南北武力懸殊,二次革命失敗。13、答案B。解析:從圖中尋找有效歷史信息,從廣州出發(fā),進軍武昌,南京,上海,可以判定為北伐,本題主要考察學生的讀圖能力。14、答案:C。解析:測量目標:歷史知識/知道歷史事實、歷史變遷之間的關聯(lián)。材料處理、提取圖片、表格、文字等材料中提取的信息。考試內容:抗日戰(zhàn)爭。分析:從“亡國滅種的危機”等關鍵詞不難做出判斷。15、答案:D。解析:此題考查的是對抗日戰(zhàn)爭的掌握。根據(jù)題干提供的信息:全民族團結抗戰(zhàn),應該反映的是民族矛盾,此題應該是指1937年,上?!鞍?一三”戰(zhàn)役。25、解析:本題主要考查近代中國的民主革命、現(xiàn)代中國的對外關系等方面的內容。(1)重點考查學生概括總結的能力,只要對課本內容比較熟悉,就能夠答出,難度不大。(2)也是考查學生總結歸納的能力,也不難回答。(3)平時注意歸納整理,加強訓練,就能回答完整。答案:(1)太平天國運動、義和
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