山西省晉城市《教育類公共知識》教師教育（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.《幼兒園管理條例》明確了我國幼兒園實行（

）。A、園長負(fù)責(zé)制B、黨委領(lǐng)導(dǎo)下的園長負(fù)責(zé)制C、園董事會領(lǐng)導(dǎo)下的園長負(fù)責(zé)制D、地方負(fù)責(zé)制【參考答案】A2.準(zhǔn)確反映資本家對工人剝削程度的是（

）。A、剩余價值率的高低B、剩余價值量的多少C、工人工資的高低D、工人勞動時間的長短【參考答案】A3.對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)而言，一個學(xué)校要搞好，首先要凝聚教師集體的（

）。4.幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒（

）等方面的發(fā)展。A、知識、技能、能力、情感、態(tài)度B、情感、態(tài)度、能力、知識、技能C、能力、情感、態(tài)度、知識、技能D、情感、態(tài)度、知識、技能、能力【參考答案】B5.全面系統(tǒng)的論述活動課程的價值的人是（

）。A、斯賓塞B、盧梭C、杜威D、洪堡【參考答案】C6.下列教育思潮中，不屬于五四時期資產(chǎn)階級教育思潮的是：（

）。A、復(fù)古主義教育思潮B、平民主義教育思潮C、工讀主義教育思潮D、實用主義教育思潮【參考答案】A7.幼兒園全面發(fā)展教育的基礎(chǔ)是（

）。A、體育B、智育C、德育D、美育【參考答案】A8.時有風(fēng)吹幡動。一僧曰風(fēng)動，一僧曰幡動，議論不已?；勰茉唬骸安皇秋L(fēng)動，不是幡動，仁者心動?！被勰苡^點的根本錯誤在于（

）。9.我國現(xiàn)在實行的義務(wù)教育的年限是（

）。A、6年B、5年C、8年D、9年【參考答案】D10.20世紀(jì)教育發(fā)展總目標(biāo)中的“兩基”是（

）。A、基礎(chǔ)知識和基本技能B、基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲C、基本普及九年義務(wù)教育，基本實現(xiàn)素質(zhì)教育D、基礎(chǔ)知識和基本素質(zhì)【參考答案】B11.經(jīng)濟(jì)政治作用于教育的中介是（

）。A、語言B、制度C、文化D、人口【參考答案】C12.甲市

A區(qū)政府依錢某申請作出復(fù)議決定，維持甲市

A區(qū)公安局對錢某作出的罰款

300元的行政處罰決定，錢某不服欲提起訴訟，下列哪種說法正確（

）。A、甲市

A區(qū)人民法院對本案有管轄權(quán)B、甲市中級人民法院對本案有管轄權(quán)C、甲市

A區(qū)人民法院和甲市中級人民法院均有管轄權(quán)D、本案必須先經(jīng)過復(fù)議，對復(fù)議決定不服才能提起行政訴訟【參考答案】A13.在我國目前家庭結(jié)構(gòu)狀況來看（

）。A、聯(lián)合家庭和擴(kuò)大家庭逐漸增多B、不完整家庭有減少的趨勢C、家庭規(guī)模逐漸趨于小型化D、核心家庭減少【參考答案】C14.有的學(xué)生學(xué)習(xí)就是為了獲得一個好分?jǐn)?shù)來取悅父母、老師或朋友，體現(xiàn)的是學(xué)習(xí)動機(jī)中的（

）。15.在表述形式上通常能采用“可以”、“有權(quán)”、“不受……干涉”、“有……的自由”的術(shù)語的法律規(guī)范的是（

）。16.《民法總則》規(guī)定，依法設(shè)立的宗教活動場所，具備法人條件的，可以申請法人登記，取得（

）資格。A、捐助法人B、特別法人C、事業(yè)單位法人D、社會團(tuán)體法人【參考答案】A17.在原型內(nèi)化階段，培養(yǎng)的重點應(yīng)放在考查學(xué)生言語的（

）。A、動作效應(yīng)上B、動作本身C、對動作的認(rèn)知D、利用言語來標(biāo)志練習(xí)【參考答案】A19.能較全面地反映被評價者的品德情況，且應(yīng)用較廣的品德評價法是（

）。A、加減評分法B、操行評語法C、評等評分評語綜合測評法D、模糊綜合測評法【參考答案】B20.1986年以后美國幼兒教育協(xié)會針對“小學(xué)化”傾向極力提倡（

）。A、獨立自主原則B、發(fā)展適宜性原則C、保教結(jié)合原則D、綜合性原則【參考答案】B21.根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定，下列關(guān)于行政拘留的說法正確的是？（

）A、行政法規(guī)可以設(shè)定行政拘留的處罰B、縣級人民政府可以決定對違法的相對人實施行政拘留C、省級人大制定的法規(guī)可以設(shè)定拘留的行政處罰D、市轄區(qū)公安分局有權(quán)決定對違反治安管理的相對人實施拘留【參考答案】D22.對稱是（

）幼兒繪畫的一個重要特征。23.創(chuàng)立了“文化—歷史發(fā)展理論，并提出“最近發(fā)展區(qū)”觀點的蘇聯(lián)教育家是（

）。A、桑代克B、卡普杰列夫C、維果斯基D、布隆斯基E、魯賓斯坦【參考答案】C24.規(guī)章制度屬于學(xué)校文化中的（

）。A、學(xué)校物質(zhì)文化B、學(xué)校組織和制度文化C、教師亞文化D、學(xué)生亞文化【參考答案】B25.主題活動打破了（

）的界限，將各方面的學(xué)習(xí)有機(jī)的聯(lián)系起來，幼兒所獲得的經(jīng)驗是完整的。A、幼兒與老師之間B、老師與家長之間C、幼兒與幼兒之間D、領(lǐng)域之間【參考答案】D26.標(biāo)志著中國半殖民地半封建社會基本形成的不平等條約是（

）。A、《南京條約》B、《北京條約》C、《馬關(guān)條約》D、《辛丑條約》【參考答案】D27.有的中學(xué)生“為老師的鼓勵而努力學(xué)習(xí)”、“為家長的獎勵而努力學(xué)習(xí)”、“為同學(xué)瞧得起自己而努力學(xué)習(xí)”等，這類學(xué)習(xí)動機(jī)屬于（

）。A、直接的近景性動機(jī)B、間接的近景性動機(jī)C、直接的遠(yuǎn)景性動機(jī)D、間接的遠(yuǎn)景性動機(jī)【參考答案】B28.智商（IQ）等于（

）。29.在動作發(fā)展中，兒童通過運動、探索和體會運動能力，控制和操縱周圍環(huán)境中的物體，這個階段屬于（

）。A、反射動作階段B、最初運動階段C、基礎(chǔ)運動階段D、專門化動作階段【參考答案】C30.榮辱觀是由（

）所決定的。A、人生觀、價值觀B、世界觀、人生觀C、世界觀、人生觀、價值觀D、人生觀、價值觀、道德觀【參考答案】C31.幼兒教師的工作有其特殊性，生活中當(dāng)媽媽，學(xué)習(xí)中當(dāng)老師，游戲中當(dāng)伙伴，表明了幼兒教師勞動的特點是（

）。A、多重角色B、教育效果的長期性C、創(chuàng)造性D、純真美好【參考答案】A32.學(xué)生學(xué)習(xí)“功=力×距離”，這種學(xué)習(xí)屬于（

）。A、辨別學(xué)習(xí)B、符號學(xué)習(xí)C、概念學(xué)習(xí)D、規(guī)則或原理學(xué)習(xí)【參考答案】D33.有利于充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，啟發(fā)學(xué)生在短期內(nèi)獲得大量的系統(tǒng)的道德知識的途徑是（

）。A、思想政治課B、課外活動與校外活動C、勞動D、少先隊或者共青團(tuán)活動【參考答案】A34.科學(xué)教育的基本目標(biāo)有（

）。A、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法、科學(xué)精神B、科學(xué)知識、科學(xué)技能、科學(xué)精神C、科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)習(xí)慣D、科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)精神【參考答案】D35.社會主義道德建設(shè)的基本要求不包括（

）。36.人本位的價值取向理論認(rèn)為（

）。A、社會的價值高于人的價值B、人的價值和社會的價值一樣高C、人的價值高于社會的價值D、社會價值是第一位的【參考答案】C37.在《愛彌爾》這本幼兒教育名著的作者是（

）。A、夸美紐斯B、洛克C、盧梭D、裴斯泰洛齊【參考答案】C38.學(xué)習(xí)效率和動機(jī)水平之間存在（

）。A、線形關(guān)系B、u型關(guān)系C、倒

u型關(guān)系D、平行關(guān)系【參考答案】C39.根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定，下列有關(guān)公民基本權(quán)利的憲法保護(hù)的表述，哪一個是正確的?（

）A、憲法規(guī)定了對華僑、歸僑權(quán)益的保護(hù)，但沒有規(guī)定對僑眷權(quán)益的保護(hù)B、憲法對建立勞動者休息和休養(yǎng)的設(shè)施未加以規(guī)定C、一切公民都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)D、公民合法財產(chǎn)的所有權(quán)和私有財產(chǎn)的繼承權(quán)規(guī)定在憲法“總綱”部分【參考答案】D40.在人文教育與科學(xué)教育的關(guān)系問題上，應(yīng)堅持的是（

）。A、堅持人文教育為主B、堅持科學(xué)教育為主C、堅持人文教育與科學(xué)教育的攜手并進(jìn)D、要看情況而定【參考答案】C41.“學(xué)生之所以學(xué)習(xí)，是因為在學(xué)習(xí)過程中可以得到獎勵、贊揚和優(yōu)異的成績等報償”，持這種觀點的學(xué)習(xí)動機(jī)理論是（

）。42.教師的意志表現(xiàn)在：（

）。A、有特殊性B、不表現(xiàn)在人們的實際行動之中C、不具有調(diào)節(jié)和支配的作用D、是一種智力因素【參考答案】A43.好奇好問、活潑好動是幼兒（

）。A、氣質(zhì)特征的表現(xiàn)B、能力特征的表現(xiàn)C、性格的年齡特征的表現(xiàn)D、思維特征的表現(xiàn)【參考答案】C44.人民法院審理上訴案件，在法定期限內(nèi)沒有審理完結(jié)，有特殊情況需要延長的，由高級人民法院批準(zhǔn)，高級人民法院審理上訴案件需要延長的，由（

）批準(zhǔn)。A、高級人民法院審判委員會B、最高人民法院C、全國人民代表大會常務(wù)委員會D、高級人民法院院長【參考答案】B45.教師職業(yè)的特殊要求是，必須具有（

）。A、管理能力B、控制能力C、教育能力D、研究能力【參考答案】C46.個體發(fā)展的規(guī)律性表現(xiàn)為個體發(fā)展是一種（

）的過程。47.根據(jù)課程制定者的不同，可將課程分為國家課程、地方課程和（

）。A、分科課程B、活動課程C、學(xué)校課程D、綜合課程【參考答案】C48.需要層次論中的成長性需要是指（

）。A、自我實現(xiàn)的需要B、歸屬與愛的需要C、生理的需要D、尊重的需要【參考答案】A49.A、輻合型B、場依存型C、發(fā)散型D、場獨立型【參考答案】A50.下列巖石中，屬于變質(zhì)巖的是（

）。A、花崗巖B、玄武巖C、石灰?guī)rD、大理巖【參考答案】D二、多選題51.加涅按照學(xué)習(xí)的結(jié)果將學(xué)習(xí)分為（

）。A、言語信息B、智慧技能C、認(rèn)知策略D、動作技能E、態(tài)度【參考答案】ABCDE52.設(shè)定和實施行政處罰必須以事實為依據(jù)，與違法行為的（

）相當(dāng)。A、事實B、性質(zhì)C、情節(jié)D、社會危害程度【參考答案】ABCD53.個體主觀能動性的活動層次包括（

）。54.根據(jù)法律規(guī)定，對于下列行為，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)作出不予處罰決定的情形有（

）。A、不滿

14周歲的人違反治安管理的B、盲人或者又聾又啞的人違反治安管理的C、醉酒的人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時候違反治安管理的D、精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時候違反治安管理的【參考答案】AD55.我國中學(xué)德育的基本原則包括（

）。A、導(dǎo)向性原則B、因材施教原則C、一致性與連貫性原則D、啟發(fā)性原則E、疏導(dǎo)原則【參考答案】ABCE56.犯罪行為最本質(zhì)特征是（

）。57.洛克主張紳士教育，他提出紳士應(yīng)該具備的品質(zhì)有（

）。A、

德行B、智慧C、膽識D、禮儀E、學(xué)問【參考答案】ABDE58.英國唯物主義者弗蘭西斯.培根把唯理論者比作蜘蛛，蜘蛛就會從自己身上抽絲結(jié)網(wǎng)，如同唯理論者進(jìn)行抽向理性思維的演繹；把經(jīng)驗論者比作螞蟻，螞蟻就會往窩里搬食，不作任何加工，就像經(jīng)驗論者單存的收集材料，不進(jìn)行理性的改造制作。培根認(rèn)為真正的科技工作者應(yīng)該是蜜蜂，從外界采來花粉，然后進(jìn)行科學(xué)的加工，以釀成科學(xué)之蜜。從培根的這一比喻中可以得出（

）。A、不論唯理論還是經(jīng)驗論，都屬于唯心主義哲學(xué)的范疇B、經(jīng)驗論就是主觀唯心主義，唯理論就是客觀唯心主義C、經(jīng)驗論與唯理論之共同的錯誤是割裂了感性認(rèn)識與理性認(rèn)識的辯證關(guān)系D、為理論的錯誤在意使理性認(rèn)識失去了根基，使其成為無源之水，無本之木；經(jīng)驗論的錯誤在于使認(rèn)識局限于現(xiàn)象領(lǐng)域，從而只知其然，不知其所以然【參考答案】CD59.下列關(guān)于“體諒模式”的正確理解有（

）。A、采取中性立場，虛心接納別人的觀點B、教育即學(xué)會關(guān)心C、學(xué)齡前階段是其所說的“社會試驗期”D、設(shè)身處地為別人著想E、這種模式的理論假設(shè)是很可靠的【參考答案】ABD60.行政制裁包括（

）。A、行政處罰B、行政處分C、行政監(jiān)察D、行政許可【參考答案】AB61.教育對文化傳播具有獨特的優(yōu)勢，表現(xiàn)在：（

）。A、對傳播內(nèi)容加以選擇整理B、教育過程可隨時接受反饋，避免文化失真C、可大范圍進(jìn)行文化傳播D、傳播者值得信賴E、傳播者和受者可建立穩(wěn)定關(guān)系【參考答案】ABCDE62.近代中國革命的對象是（

）。A、封建主義B、帝國主義C、資本主義D、官僚資本主義【參考答案】ABD63.師生關(guān)系在人格上是民主平等的關(guān)系，符合這一關(guān)系的選項有(

)。64.下列選項中,哪些不屬社會主義法制的中心環(huán)節(jié)?（

）A、加強(qiáng)立法B、嚴(yán)格執(zhí)法C、有法必依D、黨的領(lǐng)導(dǎo)【參考答案】ABD65.我國心理學(xué)家認(rèn)為智力是指認(rèn)識各方面的能力，它包括（

）。A、觀察力B、記憶力C、思維力D、想象力E、表達(dá)能力【參考答案】ABCD66.加大行政執(zhí)法力度，嚴(yán)厲查處下列違法案件（

）。67.青年期心理發(fā)展的主要特點是（

）。A、認(rèn)識能力有了深入的發(fā)展B、情緒、情感不僅豐富而且復(fù)雜，意志趨于成熟C、自我意識發(fā)展逐漸趨于成熟D、對異性的好感與愛慕E、熱烈追求理想，開始探索人生意義【參考答案】ABCDE68.我國《憲法》規(guī)定，公民的住宅不受侵犯。禁止（

）。A、一切拍賣公民的住宅的行為B、一切拆除公民的住宅的行為C、非法侵入公民的住宅D、非法搜查公民的住宅【參考答案】CD69.學(xué)校教育個體發(fā)展功能正常發(fā)揮的重要認(rèn)識前提是（

）。A、對人的潛能的信任B、對人的價值的尊重C、對人性的了解D、重視社會實踐對人的發(fā)展價值E、重視主體的自我意識【參考答案】ABCDE70.中國有句古話，“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”。意思是說，橘這種水果適于在淮南一帶種植，如果將它移植到淮北去，情況就會大不相同，柑橘會變成一種又小又苦的枳了。這說明：（

）。A、事物的存在和發(fā)展，同一定的條件相關(guān)，因而，辦事情、想問題，必須顧及這些條件，從實際出發(fā)B、外在的環(huán)境和條件直接影響著事物的存在與發(fā)展，因而，外因是事物發(fā)展變化的根本原因C、事物發(fā)展變化的根本原因在于事物內(nèi)部的矛盾，但外因也是事物變化不可缺少的條件D、矛盾的主要方面和次要方面在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化【參考答案】AC71.對社會模仿模式理解正確的選項有（

）。A、由美國班杜拉創(chuàng)立B、吸收了認(rèn)知發(fā)展的某些觀點，并與行為主義的合理內(nèi)核相結(jié)合C、強(qiáng)調(diào)觀察學(xué)習(xí)是行為獲得的基本學(xué)習(xí)方法D、理論拼湊痕跡明顯E、在文化環(huán)境與人的道德發(fā)展相互作用方面有重要的成果【參考答案】ABCDE72.行政執(zhí)法人員適用簡易程序進(jìn)行行政處罰必須（

）。A、向當(dāng)事人出示執(zhí)法身份證件B、告知當(dāng)事人違法事實處罰的理由及依據(jù)和享有的權(quán)利C、填寫當(dāng)場處罰決定書并當(dāng)場交付當(dāng)事人D、報所屬行政機(jī)關(guān)備案【參考答案】ABCD74.下列關(guān)于法定事項公告的說法，正確的是（

）。A、國家立法機(jī)關(guān)在制定相關(guān)法律規(guī)定時，應(yīng)該有—個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)B、向國內(nèi)外宣布重要事項或法定事項才用公告，否則就用通告C、考慮到公告的慎重性，地方行政機(jī)關(guān)不應(yīng)用公告采發(fā)布有關(guān)事項D、考慮到公告的莊重性，社會團(tuán)體不應(yīng)用公告來發(fā)布有關(guān)事項【參考答案】ABD75.教師的人格特征包括（

）。A、個性B、情緒C、健康D、學(xué)識E、處理人際關(guān)系的品質(zhì)【參考答案】ABE76.對我國民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性的說法正確的是（

）。77.參與式方法主要包括（

）。A、榜樣示范B、陶冶教育法C、討論法D、角色扮演法E、自我教育法【參考答案】CD78.公民的政治自由指的是中華人民共和國公民有（

）的自由。A、集會B、言論C、游行D、出版【參考答案】ABCD79.中學(xué)教學(xué)原則包括（

）。A、直觀性原則B、啟發(fā)性原則C、鞏固性原則D、理論聯(lián)系實際原則E、循序漸進(jìn)原則【參考答案】ABCDE80.行政機(jī)關(guān)作出準(zhǔn)予行政許可的決定，應(yīng)當(dāng)自作出決定之日起十日內(nèi)向申請人頒發(fā)、送達(dá)行政許可證件，或者（

）。A、加蓋檢疫印章B、加貼標(biāo)簽C、加蓋檢驗印章D、加蓋檢測印章【參考答案】ABCD81.文化存在的四種形態(tài)，是指（

）。82.“請示事項”是請示正文的核心，它應(yīng)該（

）。A、實事求是B、具體清楚C、提出一種解決問題的意見D、語氣堅決【參考答案】ABC83.現(xiàn)代教育的特征主要有（

）。A、公共性和生產(chǎn)性B、公益性和免費性C、科學(xué)性D、國際性E.終身性和未來性【參考答案】ACDE84.某個體戶甲，在未取得營業(yè)許可證的情況下，私自向附近中學(xué)學(xué)生出售盒飯，由于其食品未經(jīng)衛(wèi)生行政部門檢驗鑒定，且將隔夜的飯菜重新加熱再出售，導(dǎo)致該中學(xué)數(shù)名學(xué)生出現(xiàn)嘔吐和輕微中毒現(xiàn)象。縣衛(wèi)生局接到學(xué)生家長舉報后，經(jīng)過調(diào)查核實，對甲處以罰款，并將其無照經(jīng)營的情況通報給縣工商局?？h工商局對甲的行為處以警告和罰款。根據(jù)《行政處罰法》，下列說法錯誤的是（

）。A、縣衛(wèi)生局已經(jīng)對甲進(jìn)行了行政處罰，根據(jù)“一事不再罰”原則，縣工商局不能就甲同一違法行為再進(jìn)行行政處罰B、盡管縣衛(wèi)生局已經(jīng)對甲進(jìn)行了行政處罰，但那是縣工商局仍然可以就甲的同一違法行為進(jìn)行處罰，所以該案中縣工商局的處罰行為是正確的C、因為縣衛(wèi)生局已經(jīng)對甲進(jìn)行了罰款，所以根據(jù)“一事不再罰”原則，縣工商局不能再對甲進(jìn)行罰款D、縣工商局可以對甲進(jìn)行行政處罰，但是只能在警告和罰款之間選擇一種實施處罰【參考答案】ABD85.杜威將教育的本質(zhì)概括為（

）A、教育即生活B、教育即生長C、教育即經(jīng)驗的改造與改組D、從做中學(xué)E、以書本為中心【參考答案】ABC86.下列（

）屬于行政許可的實施機(jī)關(guān)。87.在蘇聯(lián)教育心理學(xué)的發(fā)展階段中，貢獻(xiàn)較大的有（

）。A、烏申斯基B、魯賓斯坦C、維果斯基D、卡普杰列夫E、布隆斯基【參考答案】BCE88.下列關(guān)于公民的正確表述有（

）。A、公民是各國憲法普遍公認(rèn)的法律概念B、公民的概念外延要大于人民C、公民是指具有一國政治權(quán)利的國民D、公民與人民不同，是個體概念，而非整體概念【參考答案】ABD89.下面對德育工作者的論述正確的是（

）。A、主要活動是組織、控制德育過程B、啟發(fā)、引導(dǎo)、促進(jìn)受教者思想品德的形成C、引導(dǎo)學(xué)生向著目標(biāo)方向發(fā)展D、是社會規(guī)范和社會道德的代言人E、應(yīng)該在道德方面成為其他人的榜樣【參考答案】ABCD90.關(guān)于《行政許可法》中規(guī)定的能夠設(shè)定行政許可的規(guī)范性文件，下列說法正確的是（

）。A、法律可以任意設(shè)定行政許可B、尚未制定法律的，行政法規(guī)可以設(shè)定行政許可C、尚未制定法律、行政法規(guī)的，因行政管理的需要，國務(wù)院各部門的規(guī)章可以設(shè)定臨時性的行政許可D、尚未制定法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)的，因行政管理的需要，確需立即實施行政許可的，省、自治區(qū)、直轄市人民政府規(guī)章可以設(shè)定臨時性的行政許可【參考答案】BD91.我國德育的基本方法有（

）。92.行政機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定決定實施凍結(jié)存款、匯款的，應(yīng)當(dāng)履行本法（

）規(guī)定的程序，并向金融機(jī)構(gòu)交付凍結(jié)通知書。A、實施前需向行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報告并經(jīng)批準(zhǔn)B、有兩名以上行政執(zhí)法人員實施C、出示身份證件D、制作現(xiàn)場筆錄【參考答案】ABD93.操作技能的特點包括（

）。A、客觀性B、外顯性C、展開性D、觀念性E、內(nèi)潛性【參考答案】ABC94.資產(chǎn)階級意識形態(tài)的本質(zhì)是（

）。A、在一定程度上代表了人民的意志和愿望B、集中地體現(xiàn)了資本主義國家文化的精華C、是為資本主義社會形態(tài)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)的D、是資產(chǎn)階級階級意識的集中體現(xiàn)【參考答案】CD95.一個人對人、對事、對物的態(tài)度是（

）。A、與生俱來的B、在先天因素基礎(chǔ)上形成的C、遺傳得來的D、通過學(xué)習(xí)形成的E、一種內(nèi)部準(zhǔn)備的狀態(tài)【參考答案】DE96.重大行政決策有下列情形之一的，決策事項承辦單位應(yīng)當(dāng)舉行聽證會：（

）。97.下列哪些教育家對分科課程做出了重大的貢獻(xiàn)（

）。A、培根B、夸美紐斯C、赫爾巴特D、斯賓塞E、贊可夫【參考答案】BCD98.行政行為有下列情形之一的，人民法院判決撤銷或者部分撤銷，并可以判決被告重新作出行政行為（

）。A、主要證據(jù)不足的B、明顯不當(dāng)?shù)腃、違反法定程序的D、超越職權(quán)的【參考答案】ABCD99.關(guān)于凱洛夫的《教育學(xué)》，下列說法正確的是（

）。A、吸收了赫爾巴特的教育思想B、該書以馬克思主義理論為指導(dǎo)C、重視智育在全面發(fā)展中的地位和作用D、該書對我國教師產(chǎn)生過重大影響E、在師生關(guān)系方面，忽視了學(xué)生的自主性【參考答案】ABCDE100.行政機(jī)關(guān)進(jìn)行行政處罰時，收集證據(jù)的做法正確的是（

）。A、依照法律、法規(guī)的規(guī)定進(jìn)行檢查B、采取抽樣取證C、將證人傳喚到公安機(jī)關(guān)提供證言D、在證據(jù)可能滅失或者以后難以取得的情況下，經(jīng)行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，先行登記保存證據(jù)【參考答案】ABCD判斷題101.遺傳為人的身心發(fā)展提供了物質(zhì)前提，因此對人的身心發(fā)展具有主導(dǎo)的作用。（

）【參考答案】錯誤102.教學(xué)設(shè)計包括的范圍較大，而教學(xué)策略運用范圍較窄。（

）【參考答案】正確103.義務(wù)教育法規(guī)定禁止任何用人單位和社會組織招收應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。（

）【參考答案】錯誤104.自我評價能力是進(jìn)行自我教育的認(rèn)識基礎(chǔ)。（

）【參考答案】正確105.民事責(zé)任的承擔(dān)方式既有主動承擔(dān)也有被動承擔(dān)。（

）【參考答案】正確106.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說對制定教育目的有重要的指導(dǎo)意義。（

）【參考答案】正確107.學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制。（

）【參考答案】正確108.義務(wù)教育階段的教學(xué)計劃應(yīng)堅持“下要保底，上不封頂”的原則。（

）【參考答案】正確109.行政機(jī)關(guān)工作人員的違法行政行為致公民死亡的，其親屬均具有要求行政賠償?shù)馁Y格。（

）【參考答案】錯誤110.非指導(dǎo)學(xué)習(xí)法是由羅杰斯的非指導(dǎo)性治療演變過來的。（

）【參考答案】正確111.教育能力是教師完成一定的教育教學(xué)活動的本領(lǐng)，具體表現(xiàn)為完成一定的教師教學(xué)活動的方式、方式和效率。（

）【參考答案】正確112.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010~2020年）》提出，堅持以人為本、全面實施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題。（

）【參考答案】正確113.義務(wù)教育是為高一級學(xué)校輸送優(yōu)質(zhì)生源的教育。（

）【參考答案】錯誤114.要把公眾參與、專家論證、風(fēng)險評估、合法性審查和集體討論決定作為重大決策的必經(jīng)程序。（

）【參考答案】正確115.課程目標(biāo)是指課程的組織方式或指設(shè)計課程的種類。（

）【參考答案】錯誤116.多主體參與評價可以使教師全面地了解學(xué)生。（

）【參考答案】正確117.測驗的難度低，說明試卷受偶然因素的影響比較大，這些偶然因素可能有學(xué)生的臨場發(fā)揮、教室環(huán)境等各種影響答題過程的因素。（

）【參考答案】錯誤118.人的力量是身體力量和精神力量的綜合。（

）【參考答案】正確119.利用價值規(guī)律的作用，就能自動地實現(xiàn)資源的最優(yōu)配置。（

）【參考答案】錯誤120.學(xué)生是人，具有人的本質(zhì)屬性，不具有特殊屬性。（

）【參考答案】錯誤121.教育心理學(xué)的具體研究范疇是圍繞學(xué)與教相互作用過程而展開的，由學(xué)習(xí)過程和教學(xué)過程這兩個過程交織在一起。（

）【參考答案】錯誤122.由于實際違反了法律規(guī)定而應(yīng)當(dāng)具體承擔(dān)的強(qiáng)制履行的義務(wù)，在法律上稱為第一性義務(wù)。（

）【參考答案】錯誤123.機(jī)關(guān)制發(fā)文件，應(yīng)遵守事無巨細(xì)都要發(fā)文的原則。（

）?！緟⒖即鸢浮垮e誤124.溝通在管理活動中應(yīng)占有中心地位。管理系統(tǒng)中的層級越高，管理工作中溝通所占的比例就越大。（

）【參考答案】正確125.教學(xué)原則是依據(jù)教學(xué)規(guī)律制定的，所以兩者沒有什么區(qū)別。（

）【參考答案】錯誤126.人的身心發(fā)展只是注重學(xué)校教育就可以了。（

）【參考答案】錯誤127.現(xiàn)代的學(xué)校咨詢與輔導(dǎo)起源于本世紀(jì)初美國的“指導(dǎo)運動”。（

）【參考答案】正確128.元朝時，黃道婆向黎族人民學(xué)會了棉紡織技術(shù)。（

）【參考答案】正確129.德育過程中，尊重信任與嚴(yán)格要求是一對矛盾，在實際教育過程中難以協(xié)調(diào)。（

）【參考答案】錯誤130.學(xué)校德育具有社會性、歷史性、階