第小學(xué)五年級(jí)的日記集合八篇小學(xué)五年級(jí)的日記篇1

·······某某年12月27日星期四天氣：晴

今天下午，是個(gè)陽光明媚的星期天，可我卻蒙在家里做練習(xí)題，。由于練習(xí)題太多，看了就頭暈，弄的我心煩意亂的。

這時(shí)，不知誰偏偏來搗亂。“叮鈴鈴〞電話鈴響了。我本來就被一道題給困住了，正煩著呢！還來煩著我？可是一想，對(duì)人要有禮貌，于是我壓住肚子里的氣，客氣地說：“喂，您好！〞

可是對(duì)方卻十分不客氣：“要兩份外賣！紅燒茄子和鼓油雞！〞我聽了惱火了，鬧了半天原來是個(gè)打錯(cuò)電話的！可是我還是不想毀了自己的形象，說：“對(duì)不起，您打錯(cuò)電話了，這里是私人地區(qū)，不賣外賣！〞可那人不講理的嚷著：“騙鬼！

外賣電話難道不是8459嗎？動(dòng)作快點(diǎn)，送到西城路5座來！〞我還想解釋，可掛電話的聲音已經(jīng)從話筒里傳出來了！我快氣死了，明明是他自己打錯(cuò)電話，。我們的電話明明8458，自己不細(xì)心還怪人家！

我看了一下手表媽呀，那個(gè)人浪費(fèi)了我三分鐘的時(shí)間！想到這里，我更來氣了。媽媽見狀，問我發(fā)生什么事了。我把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽了說：“人家也許是有急事吧，著急時(shí)人不是都會(huì)打錯(cuò)電話嗎？〞

聽了媽媽的話，我想了想：是啊，他可能是有十分重要的事情要去辦，可一時(shí)又找不到飯吃，就著急叫份外賣，可打錯(cuò)了電話，這樣的事情是非常正常的??！又想想自己當(dāng)初的心理沖動(dòng)，感覺挺羞愧的。

小學(xué)五年級(jí)的日記篇2

今天是星期六，我和幾個(gè)小伙伴們一起寫完作業(yè)后就商量著玩?zhèn)€什么游戲，最后我們決定模仿電視里的一個(gè)娛樂節(jié)目《奔跑吧，兄弟》的一個(gè)環(huán)節(jié)撕名牌，我們用白紙寫上自己的名字，然后用雙面膠把紙反過來粘在自己的背后，我們?nèi)松倬臀鍌€(gè)人，所以沒有什么規(guī)那么，誰到最后名牌沒有被撕掉誰就是贏家，準(zhǔn)備好后游戲就開始了。小麗的個(gè)子高她見我沒有她高就來撕我的名牌，我一見她就趕緊跑到墻根靠在墻上使她無法撕到我的名牌，就這樣僵持了幾分鐘，她也沒有撕掉我的名牌，小麗只好從找目標(biāo)，就在她轉(zhuǎn)身的那一刻我以最快的速度跑到她身后把她的名牌撕掉了，小麗還有點(diǎn)反響不過來呢，她怎么也想不到我會(huì)撕掉她的名牌。

別看我個(gè)子小可是她們都小瞧了我的反響能力和敏捷度，就這樣一輪下來我最后贏得了勝利，這個(gè)游戲不錯(cuò)可以鍛煉我們的體質(zhì)和敏捷度還有反響能力，以后我們還會(huì)繼續(xù)玩這個(gè)游戲的。

小學(xué)五年級(jí)的日記篇3

今天是12月24日，是西方的平安夜，是一個(gè)節(jié)日。

我用彩燈來裝飾我的圣誕樹，在我的圣誕樹上有彩色鈴鐺、胡蝶節(jié)、芭比公主、小圣誕老人、雪花、禮品盒，還有紅色的、紫色的、黃色的和綠色的彩色帶子。我的圣誕樹非常的漂亮，我非常的喜歡。

你看，小姨送我的圣誕禮物，是一只兔子。媽媽說，它在想問題。可是，我覺得它是睡著了。我喜歡我的圣誕禮物，謝謝小姨。

祝所有的小朋友圣誕快樂！

小學(xué)五年級(jí)的日記篇4

大家好，你們知道我是誰嗎?給大家一個(gè)小小的提示：我是咀嚼的時(shí)候必不可少的東西呢!你們猜出我是誰了嗎?哈!我是——牙齒。

我形狀像一個(gè)玉米粒，可我沒有玉米粒那么柔軟。我有石頭那樣堅(jiān)硬無比的身軀。我還穿著雪白的衣裳，衣服上還散發(fā)出迷人的光澤。因?yàn)檫@件衣裳，我才變得更加美麗迷人。

可是，這幾天小主人不刷牙，而且又吃了好多的糖，結(jié)果讓我經(jīng)常受到細(xì)菌的干擾。它們把我潔白的衣裳“涂〞成了黃色，還用嘴在我的身上咬出了許多的小洞洞，使我失去了好看的外表，我心里痛苦無比。大洞不補(bǔ)，小洞吃苦。我身體上的痛使我難以忍受，不僅不能幫助主人咬食物，而且休息時(shí)也是感覺到陣陣疼痛。每天晚上小主人睡覺時(shí)，細(xì)菌總是來幾次，在我們沾滿甜食的地方，用鋒利的牙齒細(xì)細(xì)品嘗。我大聲地喊：“疼呀!疼呀!〞這樣，漸漸地，我和我的伙伴一一地變成渾身是洞洞的壞牙齒了。

小主人，你趕快醒一醒，勤刷牙，不能再懶惰了。這樣不僅是在傷害我們，你也是在害自己呀!

小學(xué)五年級(jí)的日記篇5

“我們要踩遠(yuǎn)處的那條白線！第一排準(zhǔn)備！〞這節(jié)是體育課，練習(xí)跑步。有些跑步厲害的，興致盎然，準(zhǔn)備得好名次；有些跑步弱些的，唉聲嘆氣，覺得要丟臉了。

第一排的比賽開始了。我發(fā)現(xiàn)，班上的跑步精英都在這一排，這回可精彩了，有好戲看了！當(dāng)跑到一半時(shí)，談華林被另外踢足球的幾個(gè)男生撞了一下，第一就與他無緣了！就在我一愣神之間，第一名產(chǎn)生了，可我卻不知道是誰。我左問問，右問問，終于在好朋友樊暢那里找到了答案——體育委員“飛毛腿〞獲得了第一名。

我是第四組，等著等著我就不耐煩了，心想：會(huì)不會(huì)到我們這一組就已經(jīng)下課了，會(huì)不會(huì)我也被踢足球的男生撞一下呢？……好多問題在我腦子里轉(zhuǎn)著。當(dāng)我想到要比賽時(shí)，第三組已結(jié)束了，我立刻把這些問題拋到九霄云外，在規(guī)定范圍內(nèi)，擺好起跑動(dòng)作。隨著老師的一聲令下，我們像離弦的箭一樣，向終點(diǎn)發(fā)起“進(jìn)攻〞。跑到一半時(shí)，我已力不從心，但耳邊又傳來了“堅(jiān)持就是勝利〞這樣的話語。我盡我最后的力氣向終點(diǎn)沖去，嗨！居然我們這一組我得了第一！當(dāng)時(shí)，我沖動(dòng)萬分，欣喜假設(shè)狂！

我想：既然我能得第一，就說明什么事情只要有一絲希望，就應(yīng)該要去努力爭(zhēng)取，就像古人說得一樣：“世上無難事，只怕有心人！〞

小學(xué)五年級(jí)的日記篇6

今天下午少活課，今人期待的蝸牛賽跑就要舉行了！我也簡(jiǎn)直有些迫不及待了！

叮呤呤的上課鈐打響了，我滿臉笑容地等著簡(jiǎn)老師的到來，很快，簡(jiǎn)老師就來了，說清了比賽規(guī)那么，原本是安安靜靜的教室，一聽完之后，同學(xué)們都興奮極了，有的在那里大呼小叫，有的快樂得都跳起來，。還有的趕緊拿出蝸牛，給它打乞。“?。『贸逞?！〞我心里默默地叫到。

比賽開始了，我們各組都派代表上臺(tái)介紹了自己的運(yùn)發(fā)動(dòng)蝸牛。聽我來介紹吧：我的蝸牛叫快快，它跑步很快，所以我取名叫它“快快〞。各組介紹完，老師讓我們依次把蝸牛放在指定的紅色星星貼上。

“預(yù)備！開始！〞隨著簡(jiǎn)老師的口令，我們各組的蝸牛都拼命地往前沖，下面的同學(xué)都為自己組的蝸牛加油呢，我認(rèn)為，我給蝸牛加油，蝸牛雖然聽不見，但是蝸牛的心靈感受到我的呼喊。

怡怡小組的`蝸牛和美美小組的蝸牛突然有了感情，你抱抱我，我抱抱你，忘記了比賽。彤彤小組的蝸牛競(jìng)?cè)徊慌?，在發(fā)愣。好好小組的蝸牛在睡覺，哈哈！可能是沒睡夠吧！終于，快快跑出了綠色卡紙，時(shí)間也是跑得最短，我興奮極了，我把一些葉子，獎(jiǎng)勵(lì)給了張壯的快快。

我覺得這次蝸牛比賽贏得很有意義，因?yàn)閺垑训哪_不方便，所以跑步?jīng)]贏過誰，但是蝸牛幫他贏了一個(gè)冠軍，我為你感到自豪。

小學(xué)五年級(jí)的日記篇7

過年了！過年了！

你知道嗎？在湖南張家界是早上吃團(tuán)圓飯的。這一天，我和洛洛姐姐七點(diǎn)鐘就起床了，一家人熱熱鬧鬧地圍在一張大圓桌上，開始吃團(tuán)圓飯了。聽媽媽說，奶奶夜里四點(diǎn)鐘就開始準(zhǔn)備起來了，有的人家早上五點(diǎn)鐘就開始吃了，寓意天越吃越亮，生活越來越好。

團(tuán)圓飯可真香??！我們一家人圍著桌子，又說又笑地吃著，我們小孩喝飲料，大人都喝葡萄酒，那是爺爺奶奶自己在家里用葡萄釀的喲，我嘗了一下，有點(diǎn)酸。我開心地吃著飯，心里有說不出來的快樂，就連家里的小狗嘟嘟都圍著餐著跑，一邊汪汪叫，一邊開心地?fù)u尾巴，吃著專門給它準(zhǔn)備的肉骨頭和魚骨頭。

到了晚上，我和洛洛姐姐、爺爺一起到樓下放煙花，四周傳來響亮的鞭炮聲，我的耳朵都有點(diǎn)震動(dòng)。

我們現(xiàn)在在看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，這是每年過年必須要做的事啊。我們一邊看一邊吃零食，一邊講話一邊烤火，又熱乎又快樂。離新年的鐘聲敲響還有1小時(shí)……還剩10分鐘……1分鐘……10秒……倒計(jì)時(shí)開始了，新年的鐘聲敲響了！祝大家來年幸福，身體健康，萬事如意！

過年真好啊，難怪說“大人望種田，小孩望過年！〞

小學(xué)五年級(jí)的日記篇8

帶著對(duì)任老師的留戀，也帶著對(duì)新老師的好奇，我們迎來了新的班主任老師，——張老師。

自從報(bào)到張老師走進(jìn)教室的那一刻，我便感覺到張老師是一個(gè)非常和藹可親的人。她講課的聲音、甜美的笑容、和藹的表情，無時(shí)無刻的不讓我著迷。雖然我們才相處了短短幾天時(shí)間，但我已經(jīng)喜歡上了這個(gè)嚴(yán)肅又不失風(fēng)格的“特別〞老師。

NO.1和藹可親

張老師在給我們講課的時(shí)候，特別的和藹。嗓音就像清脆的黃鸝鳥一樣，如此婉轉(zhuǎn)，如此動(dòng)聽。她不斷的鼓勵(lì)我們積極發(fā)言，同學(xué)們激情澎湃，整個(gè)課堂氣氛都被調(diào)動(dòng)起來了。下課的時(shí)候，張老師就更加和藹可親啦！就像我們的大姐姐一樣，甜美的笑容總是掛在嘴邊，同學(xué)們里三層外三層的把張老師圍得像是卷心菜似的。有的向她請(qǐng)教問題，有的跟她嘮叨家常，還有的跟她分享書籍......張老師對(duì)待每個(gè)同學(xué)，總是一副熱心腸，對(duì)誰都不偏心，好似自己的孩子一樣。

NO.2嚴(yán)肅認(rèn)真

張老師和藹可親是真，嚴(yán)肅認(rèn)真也不假。一旦有同學(xué)犯了錯(cuò)誤，張老師便立刻翻了臉，語重心長(zhǎng)的開始對(duì)他〔她〕進(jìn)行批評(píng)和鼓勵(lì)。讓他〔她〕認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正。張老師給我們批改作業(yè)的時(shí)候那更是一絲不茍，每一篇文章都寫上詳細(xì)的標(biāo)語，比方：語言優(yōu)美啦，字體工整啦。一小點(diǎn)的進(jìn)步在張老師的眼里都是一大步，她會(huì)把有進(jìn)步的同學(xué)“拎〞出來，毫不吝嗇的把這些同學(xué)在班里夸一頓，然后鼓勵(lì)他們不要驕傲，要繼續(xù)努力。她還會(huì)向家長(zhǎng)發(fā)校信通，告訴每個(gè)孩子最近的學(xué)習(xí)情況，與家長(zhǎng)做溝通......

NO.3“冷酷無情〞

為什么要說張老師冷酷無情呢？其實(shí)這并不是真的對(duì)我們冷酷無情。而是在看到錯(cuò)別字的時(shí)候，張老師會(huì)不留情面的把作業(yè)中的錯(cuò)別字圈出來，一點(diǎn)都不放松。還有一點(diǎn)那就是背課文的時(shí)候了，給張老師背課文的時(shí)候，你可要有心理準(zhǔn)備了！因?yàn)閺埨蠋熖貏e的“冷酷無情〞。一個(gè)小小的漏字添字現(xiàn)象都有可能導(dǎo)致你坐下重背，