第16頁(yè)共16頁(yè)小學(xué)下學(xué)期數(shù)學(xué)教研工作方案下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作方案春季【篇一】在這個(gè)充滿希望的新學(xué)期里，我們數(shù)學(xué)教研組將一如既往的做好各項(xiàng)工作，特制定本學(xué)期的教研組工作方案如下：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校教誨處教學(xué)工作方案要點(diǎn)為指導(dǎo)，確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的根本理念，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，改良教育方法，優(yōu)化教學(xué)形式，逐步提升課堂教學(xué)效益，實(shí)在進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。二、目的任務(wù)1、開(kāi)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果，進(jìn)步數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所進(jìn)步。2、開(kāi)展以如何利用課堂資，進(jìn)步課堂教學(xué)有效性為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng)，著力變革老師的教學(xué)方式，進(jìn)步老師的課堂教學(xué)程度。3、創(chuàng)立優(yōu)秀教研組，實(shí)在加強(qiáng)科組教學(xué)研究，進(jìn)步科組教學(xué)研究才能，積極參加各種活動(dòng)，爭(zhēng)取好成績(jī)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教研組。4、按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。三、主要措施1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作：(1)備課要充分，目的要明確；上課要認(rèn)真，方法要靈敏；作業(yè)布置要突出重點(diǎn)，講求效果，有收必改，有練必評(píng)，有錯(cuò)必糾；(2)繼續(xù)做好周周練的工作。狠抓學(xué)生的計(jì)算與根本技能訓(xùn)練，做到天天2--3分鐘口算或者是根本計(jì)算訓(xùn)練，(一、二年級(jí)口算：12題/分鐘，各年級(jí)計(jì)算正確率：90%以上)繼續(xù)落實(shí)好周周練工作，針對(duì)周周練中存在的問(wèn)題及時(shí)加以分析^p，并有改良措施。使各個(gè)班級(jí)在區(qū)質(zhì)量抽測(cè)與學(xué)校抽測(cè)中獲得優(yōu)異的成績(jī)，努力到達(dá)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量目的的規(guī)定。本學(xué)期各年級(jí)組將分別進(jìn)展一次根底達(dá)標(biāo)測(cè)試(計(jì)算或應(yīng)用)或一次小型數(shù)學(xué)競(jìng)賽，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。(3)各數(shù)學(xué)老師認(rèn)真擬定好教學(xué)方案和輔導(dǎo)學(xué)生的方案。在教學(xué)中，要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。(4)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。養(yǎng)成多看書(shū)，看好書(shū)的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓(xùn)、教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng)，一學(xué)期聽(tīng)課、評(píng)課爭(zhēng)取到達(dá)10節(jié)以上。2、加強(qiáng)教研工作：(1)實(shí)在做好每一次教研組的教研活動(dòng)，做到活動(dòng)前有中心議題，活動(dòng)中有記錄，活動(dòng)后有分析^p。(2)全體數(shù)學(xué)老師要擅長(zhǎng)用新課程理念來(lái)審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為，每位老師上一到二節(jié)理論課，課后要進(jìn)展反思，并寫(xiě)出教學(xué)體會(huì)。每位老師期未進(jìn)展一次課題小結(jié)(課例或論文)。教研組要及時(shí)整理材料，結(jié)合本學(xué)期研究情況，整理出理論課的經(jīng)歷、成果。這學(xué)期我們將在寫(xiě)上加強(qiáng)力度。(3)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氣氛，進(jìn)步運(yùn)用信息技術(shù)意識(shí)，進(jìn)步運(yùn)用信息技術(shù)的才能，鼓勵(lì)老師運(yùn)用，實(shí)在全面進(jìn)步數(shù)學(xué)老師的信息素質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育不可無(wú)視的根本內(nèi)容。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和克制困難的精神，形成有方案、有條理的工作作風(fēng)。各月詳細(xì)習(xí)慣的重點(diǎn)培養(yǎng)如下：9月：(1)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣：養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)，保持簿本整潔。低年級(jí)學(xué)生執(zhí)筆姿勢(shì)要正確，不隨意使用橡皮。(2)作業(yè)習(xí)慣：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，做到當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日完成，當(dāng)日錯(cuò)題當(dāng)日改正。10月：(1)聽(tīng)課習(xí)慣：上課集中注意力，認(rèn)真考慮，理清解題思路，找到解題方法，對(duì)學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)要勇于質(zhì)疑問(wèn)難。(2)口頭表達(dá)習(xí)慣：答復(fù)下列問(wèn)題聲音響亮，語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)，可以比擬完好的表達(dá)自己的算理、算法、解題思路。11月：(1)審題習(xí)慣：學(xué)生做題時(shí)，至少讀兩遍，看清題意。(2)抄題習(xí)慣：一抄二對(duì)。12月：(1)驗(yàn)算習(xí)慣：養(yǎng)成口頭驗(yàn)算和筆頭驗(yàn)算的好習(xí)慣。(2)考試習(xí)慣：會(huì)題作對(duì)，卷面整潔。4、開(kāi)展學(xué)生個(gè)性愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。1、要用好《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》，開(kāi)展豐富多彩的小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。2、進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)學(xué)興趣小組的輔導(dǎo)，開(kāi)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)。3、組織參加各種應(yīng)用才能競(jìng)賽活動(dòng)，力爭(zhēng)多出成果。四、各月活動(dòng)安排：九月1、小結(jié)上學(xué)期期末測(cè)試情況，制定本學(xué)期教學(xué)方案。2、分年級(jí)制訂教學(xué)方案。3、月業(yè)務(wù)檢查。4、各年級(jí)組織數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)小組，并制定活動(dòng)的時(shí)間、措施等。5、每位老師撰寫(xiě)一份“優(yōu)質(zhì)教案”并參加評(píng)比。6、小學(xué)一年級(jí)數(shù)字標(biāo)準(zhǔn)書(shū)寫(xiě)比賽通知。十月1、開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)研究活動(dòng)。2、總結(jié)通報(bào)上月業(yè)務(wù)檢查情況。3、備課、學(xué)生作業(yè)月查。4、抽查周周練測(cè)試情況。5、進(jìn)展口算、計(jì)算比賽。6、小學(xué)一年級(jí)數(shù)字標(biāo)準(zhǔn)書(shū)寫(xiě)比賽7、精心準(zhǔn)備期中考試，作好考試指導(dǎo)。十一月1、繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)研究活動(dòng)。2、檢查學(xué)生作業(yè)。3、進(jìn)展期中考試。4、各年級(jí)小結(jié)期中測(cè)試情況，明確后半學(xué)期的目的5、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，指定比賽方案。6、總結(jié)通報(bào)上月業(yè)務(wù)檢查情況7、本月業(yè)務(wù)檢查十二月1、繼續(xù)抽查周周練測(cè)試情況。2、進(jìn)展計(jì)算、應(yīng)用題比賽。3、檢查個(gè)年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度。4、總結(jié)通報(bào)上月業(yè)務(wù)檢查情況5、本月業(yè)務(wù)檢查一月1、檢查學(xué)生作業(yè)本和老師備課本。2、各年級(jí)制訂期末復(fù)習(xí)方案。3、組織1--6年級(jí)期末測(cè)試。4、教研組工作總結(jié)。5、老師搜集有關(guān)資料及教學(xué)心得，并上交論文或案例。6、復(fù)習(xí)課展示。進(jìn)展全面復(fù)習(xí)。7、期末復(fù)習(xí)考試。下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作方案春季【篇二】一、指導(dǎo)思想以學(xué)生的開(kāi)展為本，以新課改理念為指導(dǎo)，加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討。本期將認(rèn)真組織本組數(shù)學(xué)老師認(rèn)真進(jìn)展新課改教學(xué)理論，進(jìn)步老師整體素質(zhì)，努力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能，促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地開(kāi)展，全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作目的1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)新課改理念，用新課改精神指導(dǎo)課堂教學(xué)改革，探究新課改的有效教學(xué)方式，認(rèn)真開(kāi)展校區(qū)兩級(jí)的三優(yōu)比賽工作。2、大膽進(jìn)展學(xué)法指導(dǎo)的討論和改革，認(rèn)真進(jìn)展新課改教學(xué)理論，著力以學(xué)生的開(kāi)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能和創(chuàng)新才能。三、主要工作措施1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步素養(yǎng)。倡導(dǎo)老師參加各級(jí)各類教學(xué)培訓(xùn)，同時(shí)充分利用網(wǎng)絡(luò)資優(yōu)勢(shì)，有效地組織老師進(jìn)展集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，進(jìn)步使用新教學(xué)手段的才能。2、利用區(qū)三優(yōu)評(píng)比的契機(jī)，要求老師在認(rèn)真鉆研教材的同時(shí)，抓好課堂教學(xué)研究工作，認(rèn)真開(kāi)展說(shuō)課，評(píng)課活動(dòng)，發(fā)揮集體智慧，取長(zhǎng)補(bǔ)短。3、堅(jiān)持做好每學(xué)期每人聽(tīng)課不少于10節(jié)課的任務(wù)，要求每位老師必須聽(tīng)課，不得無(wú)聽(tīng)課、抄聽(tīng)課筆記敷衍了事。學(xué)校早有規(guī)定：凡學(xué)校安排外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)的老師，都要求認(rèn)真聽(tīng)、用心記，作簡(jiǎn)要的聽(tīng)課評(píng)析，到達(dá)一人外出，全體受益的良好效果。4、提倡老師多撰寫(xiě)教學(xué)心得、論文、教學(xué)案例與教學(xué)反思，爭(zhēng)取在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)或發(fā)表于各種教育報(bào)刊雜志，同時(shí)，向?？x躍投稿，協(xié)助學(xué)校辦好?？瑥亩M(jìn)步老師的理論修養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)校和老師的知名度。5、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)視、管理。對(duì)數(shù)學(xué)老師教學(xué)常規(guī)工作，根據(jù)學(xué)校安排做到定期檢查，重點(diǎn)查老師的備課、上課、改作業(yè)等方面，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。6、做好潛能生的輔導(dǎo)工作，從而帶動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科的實(shí)際情況，激發(fā)教與學(xué)的積極性，注重優(yōu)生才能培養(yǎng)的同時(shí)，積極做好潛能生的輔導(dǎo)工作，真正做以學(xué)生為本，力求人人都能學(xué)習(xí)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能得到不同的開(kāi)展。四、詳細(xì)工作安排二月份：1、制訂教研組方案，布置任務(wù)：本期將全面展開(kāi)校級(jí)三優(yōu)評(píng)比研究活動(dòng)。三月份：1、校級(jí)三優(yōu)課，觀摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評(píng)析。2、老師工作月查。四月份：1、撰寫(xiě)課堂教學(xué)案例和課堂經(jīng)歷總結(jié)。2、組織組內(nèi)課例研究。3、組織畢業(yè)班級(jí)的調(diào)考復(fù)習(xí)教學(xué)研討4、老師工作月查。五月份：1、觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)資課件、案例。2、六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)方案的指定3、校期中質(zhì)量分析^p4、老師工作月查。六月份：1、三至六年級(jí)的復(fù)習(xí)研討課2、整理總結(jié)教研組工作。3、制訂期終復(fù)習(xí)方案，迎接期終考試。七月份：1、準(zhǔn)備放暑假事宜。2、進(jìn)展學(xué)期期總結(jié)期。八月份〔略〕下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作方案春季【篇三】一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校和教誨處工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為根據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的開(kāi)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的開(kāi)展為本，提升質(zhì)量為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和理論才能為重點(diǎn)，充分表達(dá)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法，以進(jìn)步教學(xué)量為目的，加強(qiáng)教學(xué)管理，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力進(jìn)步全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。二、工作目的：1、努力施行新課程改革，以拓展、探究型課為核心，并牽動(dòng)學(xué)校整體教學(xué)改革，進(jìn)步全員的課改意識(shí)。2、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，標(biāo)準(zhǔn)備課、上課、作業(yè)修改等行為，細(xì)化過(guò)程監(jiān)視。3、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，組織好期末工程評(píng)估，穩(wěn)步進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。4、注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的研究，促進(jìn)教學(xué)的有效開(kāi)展。5、開(kāi)展豐富多彩的數(shù)學(xué)周活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)。三、詳細(xì)工作：1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)課改的理論與課程。組織老師進(jìn)展理論學(xué)習(xí)和研究，更新教學(xué)觀念，務(wù)必使各老師對(duì)本學(xué)科的教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求有整體的把握。2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，重視教研活動(dòng)，繼續(xù)課改的課堂教學(xué)理論活動(dòng)。以“基于數(shù)據(jù)，改良教學(xué)”學(xué)校校本研訓(xùn)方案為目的，加強(qiáng)數(shù)學(xué)教研組建立，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教研組老師隊(duì)伍。進(jìn)展“備、說(shuō)、聽(tīng)、評(píng)、思”的教研組活動(dòng)形式，組內(nèi)組織開(kāi)展拓展、探究型的公開(kāi)課教學(xué)。以“三定”〔定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員〕方式，確保數(shù)學(xué)教研活動(dòng)有序、有效地開(kāi)展，進(jìn)一步提升老師的新課改理念及業(yè)務(wù)才能。通過(guò)教研及時(shí)理解課改的施行情況，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，適時(shí)調(diào)整和改良課改施行的思路和策略，使新課程改革實(shí)驗(yàn)真正走上“標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化”的軌道。3、積極開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng)周活動(dòng)，詳細(xì)安排：根據(jù)縣老師進(jìn)修學(xué)院評(píng)價(jià)部要求的“數(shù)據(jù)分析^p”結(jié)合我校實(shí)際，本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展數(shù)學(xué)計(jì)算才能過(guò)關(guān)檢測(cè)。下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作方案范文還有一周就要開(kāi)學(xué)了，我在心中一直在醞釀本學(xué)期的工作方案，上學(xué)期的工作方案是我的第一份工作方案，只是泛泛地表達(dá)了本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目的、教學(xué)重難點(diǎn)以及教學(xué)措施，其中只有教學(xué)措施是我自己的成果。工作方案是一學(xué)期工作的導(dǎo)航系統(tǒng)，應(yīng)該完全是自己思想的結(jié)晶，一份工作方案應(yīng)該承載著我們對(duì)本學(xué)期如何開(kāi)展工作的考慮，這里可以沒(méi)有華美的辭藻，這里也可以沒(méi)有層次清楚的寫(xiě)作體系，但這里不可以沒(méi)有制定方案人考慮的精華。想到這些我開(kāi)場(chǎng)著手寫(xiě)我本學(xué)期的工作方案。一、情況分析^p〔一〕學(xué)情分析^p在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后，學(xué)生對(duì)根本知識(shí)、根本技能的掌握根本上已經(jīng)到達(dá)學(xué)習(xí)的目的，而且學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣比擬濃。在上學(xué)期期末測(cè)試中孩子根底知識(shí)掌握地比擬好，但是數(shù)學(xué)思維還不夠靈敏，而且學(xué)生缺乏生活經(jīng)歷，不能很好地利用生活經(jīng)歷來(lái)理解數(shù)學(xué)知識(shí)。個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成。本學(xué)期，我會(huì)準(zhǔn)備好每一節(jié)課，使學(xué)生在知識(shí)、才能、情感和態(tài)度上都有大的進(jìn)步。注重知識(shí)探究的同時(shí)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！捕辰滩姆治鯺p本學(xué)期教材內(nèi)容包括下面一些內(nèi)容：數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域主要包括100以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)；100以內(nèi)不進(jìn)位加法和不退位減法；100以內(nèi)內(nèi)進(jìn)位加法和退位減法；元、角、分的互相關(guān)系，解決簡(jiǎn)單的算錢(qián)、付錢(qián)、找錢(qián)的問(wèn)題?？臻g與圖形領(lǐng)域涉及了厘米、米的認(rèn)識(shí)，能估測(cè)和使用工具測(cè)量物體的長(zhǎng)度；認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓等平面圖形。統(tǒng)計(jì)與概率領(lǐng)域主要通過(guò)簡(jiǎn)單的調(diào)查活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)據(jù)的搜集、整理和分析^p過(guò)程，認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖并答復(fù)簡(jiǎn)單問(wèn)題。理論活動(dòng)有&“我小樹(shù)一起長(zhǎng)大&”、&“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)&”、&“今天我當(dāng)家&”。本學(xué)期我的教育理念：1、從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā)，多采取游戲式的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。2、在教學(xué)中盡量表達(dá)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的知識(shí)形成過(guò)程，讓學(xué)生經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學(xué)問(wèn)題、解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程。3、數(shù)與計(jì)算的教學(xué)重視開(kāi)展學(xué)生的數(shù)感，表達(dá)算法多樣化。4、為學(xué)生提供關(guān)于物體空間關(guān)系的更豐富的內(nèi)容和素材，開(kāi)展學(xué)生的空間觀念。5、注重培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識(shí)和用數(shù)學(xué)解問(wèn)題的才能，從而開(kāi)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維才能。6、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容有機(jī)的引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作，加深對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解。7、加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)絡(luò)，適當(dāng)教給家長(zhǎng)一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。8、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真審題。二、工作設(shè)想〔一〕準(zhǔn)備工作上班的第一周擬定工作方案，根據(jù)自己的工作內(nèi)容和時(shí)間制定合適自己的詳細(xì)的作息時(shí)間。本學(xué)期我將擔(dān)任一年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，同時(shí)每周一中午值&“大課間&”隔周擔(dān)任值周工作。我根據(jù)自己的工作內(nèi)容制定了一個(gè)工作方案如下：上午中午下午晚上〔5點(diǎn)-6點(diǎn)〕星期一1、5批作業(yè)值周第7節(jié)批作業(yè)星期二3、4、5、備課改作業(yè)〔二〕第8節(jié)批作業(yè)星期三4、5批作業(yè)改作業(yè)〔一〕備課，出題星期四上課、教研改作業(yè)〔二〕寫(xiě)隨筆修改周練卷紙星期五利用課間復(fù)批改作業(yè)〔一〕詳細(xì)的工作內(nèi)容和工作安排如下：在教學(xué)方面，根據(jù)上學(xué)期教學(xué)中存在的問(wèn)題，本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面來(lái)約束自己。1、教案的書(shū)寫(xiě)要有兩周的提早量，以便更充分地準(zhǔn)備課堂教學(xué)，不至于手忙腳亂。2、教學(xué)評(píng)價(jià)繼續(xù)從成績(jī)、課堂發(fā)言、課堂紀(jì)律、作業(yè)質(zhì)量、作業(yè)改錯(cuò)5個(gè)方面來(lái)考察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。重視對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)而不是僅僅重視學(xué)習(xí)結(jié)果。3、作業(yè)修改要及時(shí)。合理分配每天的工作，批作業(yè)要及時(shí)，以便學(xué)生有時(shí)間改正。復(fù)批作業(yè)要講究方法，注重作業(yè)修改的質(zhì)