校長負(fù)責(zé)制教職工聘任制實(shí)施細(xì)則一、根據(jù)?___、_?__《中國?教育改革和?發(fā)展綱要》?的精神，根?據(jù)桐鄉(xiāng)市人?民政府辦公?室《___?完善中小學(xué)?校長負(fù)責(zé)制?和教職工聘?任制的意見?》及桐教［?１９９９］?___號、?桐教［１９?９９］１３?５__文件?精神，結(jié)合?本校實(shí)際情?況，決定全?面實(shí)施校長?負(fù)責(zé)制和教?職工聘任制?，制訂實(shí)施?細(xì)則。二?、實(shí)施本細(xì)?則，旨在把?競爭激勵機(jī)?制引入學(xué)校?管理，促進(jìn)?人才的合理?流動和配置?，創(chuàng)造一個?擇優(yōu)上崗，?各盡所能的?工作環(huán)境，?增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)?部的生機(jī)和?活力，調(diào)動?教職工的工?作積極性，?提高辦學(xué)效?益。第二?章校長負(fù)責(zé)?制一、校?長是學(xué)校的?法定代表人?，在市教委?和鎮(zhèn)政府的?直接領(lǐng)導(dǎo)下?，全面負(fù)責(zé)?學(xué)校的教育?教學(xué)和其它?行政管理工?作，對市教?委和鎮(zhèn)政府?負(fù)責(zé)。接受?學(xué)校黨__?_、教代會?的監(jiān)督。?二、校長的?任免：校?長由市教委?任命，實(shí)行?任期目標(biāo)責(zé)?任制，每屆?任期三年，?可連聘連任?。三、校?長的職責(zé)：?１、遵守?法律、法規(guī)?；貫徹國家?的（范本）?教育方針，?全面推進(jìn)素?質(zhì)教育，保?證教育教學(xué)?質(zhì)量。２?、認(rèn)真執(zhí)行?___?政策和干部?政策，團(tuán)結(jié)?、依靠廣大?教職員工，?重視教職工?代表會在學(xué)?校管理中的?作用，維護(hù)?受教育者、?教職工的合?法權(quán)益。?３、全面負(fù)?責(zé)學(xué)校工作?，___實(shí)?施教育教學(xué)?活動，發(fā)揮?學(xué)校教育的?主導(dǎo)作用，?努力促進(jìn)學(xué)?校教育、家?庭教育、社?會教育的協(xié)?調(diào)一致和相?互配合，形?成良好的育?人環(huán)境。?４、校長的?職權(quán)（１?）對學(xué)校行?政管理和教?育、教學(xué)工?作有決策權(quán)?、指揮權(quán)。?（２）提?名副校長、?中層領(lǐng)導(dǎo)，?任免負(fù)責(zé)教?師、教研組?長。（３?）按規(guī)定對?教職工進(jìn)行?考評、獎懲?，在“雙向?選擇”的基?礎(chǔ)上，實(shí)行?教職工二級?聘任制，并?且有相應(yīng)報?酬__決定?權(quán)。（４?）按照上級?有關(guān)規(guī)定收?取費(fèi)用并合?理使用各項(xiàng)?經(jīng)費(fèi)。５?、校長的考?評校長每?年接受市教?委的考核，?并向教代會?進(jìn)行年度工?作述職，由?教代會進(jìn)行?民主測評，?民主測評中?不信任票超?過三分之一?的，應(yīng)由市?教委給予免?職。第三?章教師聘任?制一、聘?任原則１?、貫徹“公?平競爭，雙?向選擇、擇?優(yōu)聘用”的?原則。２?、在市教委?額定的可聘?數(shù)內(nèi)，根據(jù)?教職工年度?考核結(jié)果為?主要依據(jù)，?在全市范圍?內(nèi)選聘教職?工。對本校?教職工的聘?任率達(dá)__?_％左右，?流動面控制?在___％?以內(nèi)。３?、實(shí)行雙向?選擇，教職?工有受聘、?辭聘、拒聘?及去外校應(yīng)?聘的權(quán)利。?４、采用?二級聘用的?辦法，先由?校長聘任負(fù)?責(zé)教師（包?括年級組長?），再由負(fù)?責(zé)教師選用?教師。５?、由聘任工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?___研究?決定聘任過?程中的有關(guān)?重大事項(xiàng)。?二、聘任?方法１、?聘任工作分?三個階段實(shí)?施。第一?階段。校內(nèi)?聘任。__?_月___?日前教職工?根據(jù)聘任方?案，填寫《?雙向選擇意?向書》。校?長于___?月___日?前基本完成?校內(nèi)聘任，?并公布首批?聘任結(jié)果。?第二階段??？缧Ｆ溉?。要求參加?跨校聘任的?教職工，應(yīng)?在___月?五日前向?qū)W?校提交書面?申請，學(xué)校?所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)同?意后，填寫?《校際雙向?選擇意向書?》參加跨校?聘任。未被?學(xué)校聘任的?教職工，也?可由學(xué)校發(fā)?給《校際雙?向選擇意向?書》參加跨?校聘任（市?教委將于_?__月二十?五日左右，?召開跨校聘?任師資交流?會）。第?三階段。自?薦推薦。經(jīng)?本校及跨校?聘任仍未受?聘教師，可?繼續(xù)自行聯(lián)?系，進(jìn)行雙?向選擇（教?師的跨校雙?向選擇到_?__月二十?日結(jié)束）?２、外單位?來本校應(yīng)聘?的人員，由?校長___?人員考核錄?用。三、?聘任的形式?與待遇教?職工的聘任?分為聘任、?試聘、待聘?、緩聘和內(nèi)?退五種形式?。其中聘任?分原職聘任?，低職高聘?和高職低聘?。高聘、低?聘、試聘、?待聘教職工?的人數(shù)，均?不超過教職?工總數(shù)的_?__％。?（一）原職?聘任。按其?實(shí)有專業(yè)技?術(shù)職務(wù)進(jìn)行?聘任，為原?職聘任。原?職聘任的期?限為一年至?三年。原職?聘任的教職?工其待遇按?所聘任職務(wù)?的標(biāo)準(zhǔn)享受?。（二）?高聘。按其?實(shí)有專業(yè)技?術(shù)職務(wù)的高?一檔職務(wù)進(jìn)?行聘任，稱?為高聘。高?聘的期限為?一年。被高?聘教師的待?遇可按原職?務(wù)工資就近?就高套入新?聘職務(wù)工資?并相應(yīng)調(diào)整?職務(wù)崗位津?貼。教職?工同時符合?下列條件的?，方可被高?聘：１、?師德修養(yǎng)好?；２、履?行崗位職責(zé)?及教育教學(xué)?業(yè)務(wù)能力強(qiáng)?，教育教學(xué)?實(shí)績突出；?３、與同?職務(wù)相比，?在班主任工?作、教育科?研、教學(xué)水?平等方面有?顯著成績和?突出表現(xiàn)；?４、最近?兩個學(xué)年的?年度考核，?至少有一次?為優(yōu)秀等次?；５、必?須具備下列?條件中其中?的三項(xiàng)條件?：①獲桐?鄉(xiāng)市級以上?先進(jìn)榮譽(yù)稱?號。②獲?縣（市）級?學(xué)科帶頭人?或評優(yōu)課、?優(yōu)質(zhì)課、雙?高課二等獎?以上。③?承擔(dān)教育、?教學(xué)科研課?題、研究成?果獲縣（市?）級二等獎?以上的主要?完成者。?④有二篇以?上論文在縣?（市）級以?上學(xué)術(shù)交流?會或報刊上?發(fā)表，或獲?得優(yōu)秀論文?評選縣（?市）二等獎?以上者。?⑤學(xué)科抽測?或期末檢測?成績優(yōu)異。?⑥指導(dǎo)學(xué)?生參加競賽?，獲縣（市?）級一等獎?以上，地（?市）級二等?獎以上，省?級三等獎以?上。⑦在?其它方面有?突出成績，?突出貢獻(xiàn)，?并且經(jīng)聘任?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組認(rèn)可。（?以上七項(xiàng)條?件均指近三?年內(nèi)）（?三）低聘。?按其已取得?專業(yè)技術(shù)職?務(wù)資格的低?一級職務(wù)聘?任，稱為低?聘。低聘的?期限分為一?年和二年兩?種。被低聘?教職工的待?遇按其原職?務(wù)工資就近?就低套入新?聘職務(wù)工資?并相應(yīng)調(diào)整?職務(wù)崗位津?貼。教職工?有下列情況?之一的，可?予低聘：?１、教育教?學(xué)業(yè)務(wù)能力?較低，不能?較好地履行?本職務(wù)崗位?職責(zé)，教育?教學(xué)質(zhì)量低?劣。２、?因身體等個?人原因，無?法或不愿擔(dān)?任主課，要?求給予照顧?者。３、?因?qū)W校崗位?設(shè)置限額，?本職務(wù)崗位?已滿，不能?按原職聘任?者。４、?小學(xué)高級教?師在二年內(nèi)?（小學(xué)一級?在三年內(nèi)）?沒有在校級?以上交流或?發(fā)表過論文?。５、未?履行相應(yīng)職?務(wù)職責(zé)，群?眾反響較大?，意見較多?，聘任工作?領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)?為應(yīng)該低聘?的教職工。?６、學(xué)科?抽測或期未?檢測中教學(xué)?質(zhì)量明顯落?后。７、?專任教師指?導(dǎo)學(xué)生參加?全市___?的小學(xué)體育?比賽、運(yùn)動?會、文藝演?出、書畫、?科技作品評?比，在任職?期內(nèi)累計二?次名次處于?全市農(nóng)村組?倒數(shù)１――?___名者?。（四）?試聘。因崗?位要求與當(dāng)?事人表現(xiàn)有?明顯差距，?實(shí)行試用性?聘任的，稱?為試聘。試?聘的期限為?半年和一年?兩種。被試?聘教師的待?遇為：原職?務(wù)（等級）?工資照發(fā)，?職務(wù)崗位津?貼和獎金按?___％計?發(fā)。教職工?有下列情況?之一的，應(yīng)?予試聘：?１、師德表?現(xiàn)較差，有?違法亂紀(jì)行?為，造成不?良影響或受?記過及以下?處分者，或?重大事故的?主要責(zé)任者?。２、不?遵守學(xué)校規(guī)?章制度，工?作紀(jì)律松馳?，造成較差?影響者；或?工作不負(fù)責(zé)?任，造成教?育教學(xué)質(zhì)量?較差或?qū)W生?、家長有較?大意見者。?３、不接?受學(xué)校擬聘?崗位，另行?安排工作者?。４、擬?聘崗位與當(dāng)?事人的政治?業(yè)務(wù)素質(zhì)有?明顯差距，?須實(shí)行試用?者。５、?其它認(rèn)為應(yīng)?予試聘者。?（五）待?聘。因本人?表現(xiàn)或其他?原因，未被?本校聘任，?又未被跨校?聘任的，稱?為待聘。待?聘期限為半?年和一年兩?種。待聘教?職工的待遇?為：半年內(nèi)?由學(xué)校按職?務(wù)工資（含?___％工?資）、__?_％工資、?教齡津貼及?職務(wù)崗位津?貼的___?％發(fā)給；超?過半年的，?從第七個月?起發(fā)給最低?工資。滿一?年后仍未被?聘用的，根?據(jù)國家人事?部《全民所?有制事業(yè)單?位辭退專業(yè)?技術(shù)人員和?管理人員暫?行規(guī)定》，?由學(xué)校報請?市教委辦理?辭退手續(xù)?教職工有下?列情況之一?的，應(yīng)予待?聘：１、?因犯有錯誤?受行政記大?過或黨內(nèi)嚴(yán)?重警告以上?處分的。?２、有品行?不良，工作?紀(jì)律松馳，?教育教學(xué)工?作極不負(fù)責(zé)?任等表現(xiàn)，?年度考核定?為不合格等?次的。３?、教學(xué)質(zhì)量?和業(yè)務(wù)水平?極差，誤人?子弟，且又?不服從學(xué)校?安排的。?４、本人不?接受校長聘?任的。５?、連續(xù)兩次?試聘期滿后?仍達(dá)不到崗?位要求未被?正式聘用的?。６、其?他認(rèn)為應(yīng)予?待聘者。?（六）緩聘?。教職工因?本人行為能?力受到限制?，因病醫(yī)治?請長病假，?或因出國探?親等原因而?不能正常上?崗的，可以?緩聘。緩聘?教職工的待?遇，按國家?有關(guān)政策規(guī)?定執(zhí)行。上?述教職工回?校正常上班?時，仍應(yīng)辦?理聘用手續(xù)?。（七）?內(nèi)退。根據(jù)?桐教［１９?９９］１３?４__文件?。１、凡?連續(xù)工齡滿?二十年，因?身體原因或?教育教學(xué)水?平低、能力?差、履行職?務(wù)崗位職責(zé)?有困難，學(xué)?校又難以安?排其他合適?工作的，學(xué)?校認(rèn)為確實(shí)?不宜再上崗?的，報鄉(xiāng)鎮(zhèn)?政府同意后?，可___?決定該教師?內(nèi)退，不須?教師本人申?請。２、?離崗?fù)损B(yǎng)期?間的待遇按?以下規(guī)定執(zhí)?行：①生?活費(fèi)按其本?人到達(dá)法定?退休年齡時?的工資年限?打折計發(fā)；?②職務(wù)崗?位津貼按退?休人員規(guī)定?比例計發(fā)；?③退養(yǎng)期?間按退休人?員增加退休?費(fèi)的辦法和?標(biāo)準(zhǔn)增加生?活費(fèi)；④?繼續(xù)按有關(guān)?規(guī)定交納住?房公積金和?各項(xiàng)社會保?險費(fèi)。退?養(yǎng)期間的生?活費(fèi)由所在?單位發(fā)放并?計入單位的?工資總額，?到法定退休?年齡時辦理?退休手續(xù)。?３、辦理?離崗?fù)损B(yǎng)手?續(xù)程序。學(xué)?校向街道辦?事處提出書?面報告，鎮(zhèn)?教委審批，?再報市教委?審批。第?四章附則?（一）成立?聘任工作領(lǐng)?導(dǎo)小組。?（二）建立?由工會、教?代會成員組?成的人事爭?議調(diào)解小組?，按國家有?關(guān)法規(guī)條例?處理協(xié)調(diào)學(xué)?校在實(shí)施教?職工聘任方?面的矛盾。?（三）在?聘任