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文檔簡介
2023學年高考生物模擬測試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列所學生物學知識的敘述中,錯誤的有幾項()①酶能降低化學反應的活化能,因此具有高效性②酶制劑適于在低溫下保存,且不是所有的酶都在核糖體上合成③細胞膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等組成的④種子萌發(fā)后發(fā)育成完整植株的過程體現(xiàn)了植物細胞的全能性⑤依據(jù)電鏡照片制作的細胞亞顯微結構模型屬于物理模型⑥人體細胞中的CO2一定在細胞器中產生A.1項 B.2項 C.3項 D.4項2.Hh血型系統(tǒng)是人類ABO血型系統(tǒng)的基礎。人類ABO血型系統(tǒng)由位于9號染色體上的I/i和位于19號染色體上的H/h兩對等位基因控制,血型與基因型的對應關系如下表,不考慮突變。下列敘述錯誤的是()血型ABABO基因型H-ⅠA-H-ⅠB-H-ⅠAⅠBH-ii、hh--A.上述兩對等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律B.H基因的表達產物是A型、B型、AB型三種血型表現(xiàn)的基礎C.親本均為AB型血時,有可能生出O型血的子代D.親本均為O型血時,不可能生出A型血或B型血的子代3.以下關于生物實驗的說法正確的是()A.在利用紅細胞制作純凈細胞膜的實驗中用到差速離心法B.在生長素類似物促進扦插枝條生根的實驗中,浸泡法處理枝條時最好在遮陰和空氣濕度高的地方完成C.在觀察植物根尖有絲分裂的實驗中,解離后需要用50%酒精漂洗10分鐘D.在研究酵母菌種群數(shù)量變化的實驗中,需要設置空白對照以確保實驗結果的準確性4.新冠肺炎是由COVID-19病毒(單鏈RNA病毒)引起的一種急性傳染性疾病,下列敘述正確的是()A.人體感染COVID-19病毒后,在內環(huán)境中會迅速增殖形成大量的病毒B.侵入人體內的COVID-19病毒會刺激T細胞分泌淋巴因子與該病毒結合C.病毒為寄生生物,需要體液免疫和細胞免疫共同作用才能將其徹底清除D.當人體再次感染COVID-19病毒,記憶細胞會迅速分泌抗體將其殺滅5.RNA在生物的遺傳和變異中發(fā)揮重要的作用。下列與RNA相關的敘述正確的是()A.有細胞結構的生物遺傳物質主要是DNA,少數(shù)是RNAB.mRNA可以沿著多個核糖體移動從而迅速合成大量蛋白質C.tRNA上的反密碼子共有64種D.有細胞結構的生物參與翻譯過程的多種RNA均由DNA控制合成6.幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示,下列有關敘述不正確的是A.正常果蠅減數(shù)第一次分裂中期的細胞中染色體組數(shù)是2B.正常果蠅減數(shù)第二次分裂后期的細胞中染色體數(shù)是8條C.白眼雌果蠅(XrXrY)產生的Xr、XrXr、XrY、Y四種配子比值為2︰1︰2︰1D.白眼雌果蠅(XrXrY)與紅眼雄果蠅(XRY)雜交,子代中紅眼雌果蠅的基因型為XRXr二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)大多數(shù)植物氣孔的開閉都遵循晝開夜閉的近似晝夜節(jié)律。但在干旱條件下,氣孔會以數(shù)十分鐘為周期進行周期性的閉合,稱為“氣孔振蕩”。分析回答:(1)氣孔的晝開夜閉與葉片胞間CO2濃度的變化密切相關。白天,__________,導致胞間CO2濃度下降,氣孔張開。夜間氣孔關閉的原因是__________。(2)“氣孔振蕩”是植物對干旱條件的一種適應性反應,有利于植物生理活動的正常進行。其原因是__________。(3)玉米的葉片直立,其上、下表面氣孔數(shù)目較為接近;向日葵葉片平展,其下表面的氣孔數(shù)量較多;有些水生植物,只在葉片上表面分布有氣孔。試運用現(xiàn)代生物進化理論解釋上述現(xiàn)象產生的原因:__________。8.(10分)研究分泌蛋白的合成及分泌過程中,科學家們做了下列實驗。請回答問題:(1)科學家將一小塊胰腺組織放入含放射性標記____________的培養(yǎng)液中短暫培養(yǎng),在此期間放射性標記物被活細胞攝取,并摻入正在合成的蛋白質中。然后,科學家立即洗去放射性標記物,轉入不含放射性標記物的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。實驗結果如圖所示。隨著____________的變化,放射性顆粒數(shù)的百分比在不同細胞結構上有規(guī)律的變化,據(jù)此推測,分泌蛋白轉移的途徑是_________________________。(2)細胞內部產生的蛋白質被包裹于膜泡之中,這些膜泡能夠精準的運輸。為了確定參與膜泡運輸?shù)幕颍╯ec基因),科學家篩選了兩種酵母突變體,這兩種突變體與野生型酵母電鏡照片差異如下:酵母突變體與野生型酵母電鏡照片的差異sec12基因突變體突變體細胞內內質網(wǎng)特別大sec17基因突變體突變體細胞內,尤其是內質網(wǎng)和高爾基體間積累大量的未融合小泡據(jù)此推測,sec12基因編碼的蛋白質的功能是與____________的形成有關。sec17基因編碼的蛋白質的功能是____________________________________。9.(10分)尿生成量與機體水鹽平衡有關,抗利尿激素(ADH)是調節(jié)機體水鹽平衡的重要激素?;卮鹨韵掠嘘P問題。(1)抗利尿激素在___________(器官)合成,能引起抗利尿激素分泌量增加的有效刺激是____________。(2)有研究表明,適量的乙醇會抑制ADH的分泌,某實驗小組以雌性家兔為實驗對象對該研究結果進行驗證,實驗步驟如下:①將健康的生理狀態(tài)相同的雌性家兔均分為A、B兩組。②A組注射適量的乙醇溶液,B組注射______________。③一段時間后測定A、B兩組雌性家兔的________________。預測實驗結果為_______________。(3)實驗小組刺激雌性家兔的迷走神經,發(fā)現(xiàn)雌性家兔的尿量明顯增加,說明參與尿量調節(jié)的信息分子除了抗利尿激素外還有__________________,機體調節(jié)尿量的方式是_________________。10.(10分)某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳?。ㄈ缦聢D),其中一種是伴性遺傳病。請回答下列問題:(1)甲病的遺傳方式為____________,乙病遺傳特點有____________。(2)Ⅱ-3的致病基因來自于____________。(3)Ⅱ-2有____________種基因型,Ⅲ一8基因型有____________種可能(4)若Ⅲ一4與Ⅲ一5結婚,生育一患甲、乙兩種病孩子的概率是____________,生育只患甲病孩子的概率是____________,生育不患甲病孩子的概率是____________。11.(15分)腎上腺糖皮質激素是由腎上腺皮質分泌的一種激素,在生物體的生命活動調節(jié)中起重要作用。如圖是腎上腺糖皮質激素的分泌調節(jié)示意圖,請回答下列問題。(1)圖中“CRH”的中文名稱是__________,其分泌受到圖中__________物質的調節(jié)。(2)從應激刺激到糖皮質激素的分泌過程屬于__________調節(jié),腺垂體能接受CRH的調節(jié)是因為__________。(3)氫化可地松是糖皮質類激素,具有快速、強大而非特異性的抗炎作用。異體蛋白注射到大鼠足跖內,可在短時間內引起組織的急性炎癥,炎癥部位明顯腫脹,體積增大?,F(xiàn)有可供小鼠注射的生理鹽水、一定濃度的氫化可地松溶液、蛋清等試劑,為驗證氫化可地松的抗炎作用,請寫出實驗思路并預期實驗結果____________________。
2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)(含詳細解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【答案解析】
1、酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質,極少數(shù)酶是RNA。2、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性。3、酶促反應的原理:酶能降低化學反應的活化能。4、影響酶活性的因素主要是溫度和pH。5、細胞的全能性是指已經分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能?!绢}目詳解】①酶能降低化學反應的活化能,因此具有催化性,①錯誤;②酶制劑適于在低溫下保存,核糖體是蛋白質的合成場所,酶大多數(shù)是蛋白質,少數(shù)是RNA,因此不是所有的酶都在核糖體上合成,②正確;③細胞膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等組成的,③正確;④種子萌發(fā)后發(fā)育成完整植株的過程是自然生長的過程,不能體現(xiàn)植物細胞的全能性,④錯誤;⑤依據(jù)電鏡照片制作的細胞亞顯微結構模型屬于物理模型,⑤正確;⑥人體細胞只有有氧呼吸產生CO2,人在劇烈運動時,無氧呼吸產物中沒有CO2,因此人體細胞中的CO2一定在線粒體中產生,⑥正確。①④錯誤。故選B。2、D【答案解析】
據(jù)表格信息可知,A型血孩子的基因型有H-IAIA或H-IAi,B型血孩子的基因型有H-IBIB或H-IBi,AB型血孩子的基因型有H-IAIB,O型血孩子的基因型有hh__和H_ii兩類,所對應的基因型為HHii、Hhii、hhIAIA、hhIAIB、hhIBIB、hhIAi、hhIBi、hhii?!绢}目詳解】A、根據(jù)“人類ABO血型系統(tǒng)由位于9號染色體上的I/i和位于19號染色體上的H/h兩對等位基因控制”可知,上述兩對等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律,A正確;B、由表格信息可知,A型、B型、AB型三種血型對應的基因型中都有H基因,說明H基因的表達產物是A型、B型、AB型三種血型表現(xiàn)的基礎,B正確;C、親本均為AB型血時,有可能生出O型血的子代,如HhIAIB和HhIAIB的后代會出現(xiàn)hh—的O型,C正確;D、親本均為O型血時,也可能生出A型血或B型血的子代,如HHii和hhIAIB均為O型血,其后代為HhIAi(A型血)、HhIBi(B型血),D錯誤。故選D。3、B【答案解析】
觀察植物細胞有絲分裂裝片的制作流程為:解離-漂洗-染色-制片。
(1)解離:上午10時至下午2時,剪去洋蔥根尖2-3mm,立即放入盛入有鹽酸和酒精混合液(1:1)的玻璃皿中,在溫室下解離。目的:用藥液使組織中的細胞相互分離開來。
(2)漂洗:待根尖酥軟后,用鑷子取出,放入盛入清水的玻璃皿中漂洗。目的:洗去藥液,防止解離過度。
(3)染色:把根尖放進盛有質量濃度為0.01g/ml或0.02g/ml的龍膽紫溶液(或醋酸洋紅液)的玻璃皿中染色。目的:染料能使染色體著色。
(4)制片:用鑷子將這段根尖取出來,放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子尖把根尖能碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片上再加一片載玻片.然后,用拇指輕輕的按壓載玻片。目的:使細胞分散開來,有利于觀察。
(5)觀察:
a、低倍鏡觀察:找到分生區(qū)細胞,其特點是細胞呈正方形,排列緊密,有的細胞正在分裂;
b、高倍鏡觀察:在低倍鏡觀察的基礎上換高倍鏡,直到看清細胞的物象為止;
c、仔細觀察:先到中期,再找其余各期,注意染色體的特點?!绢}目詳解】A、紅細胞吸水漲破后,可以用離心法(而不是差速離心法)獲得較純凈的細胞膜,A錯誤;B、浸泡法處理插條就是將插條浸泡在配置好的生長素類似物溶液中一段時間,然后取出進行扦插讓其生根,最好在遮陰和空氣濕度較大的環(huán)境中進行,B正確;C、在觀察植物根尖有絲分裂的實驗中,解離后需要用清水漂洗10分鐘,C錯誤;D、探究酵母菌種群數(shù)量變化時,由于有前后的自身對照,因此可不設置空白對照實驗,D錯誤。故選B?!敬鸢更c睛】本題考查有關的生物學實驗,意在考查考生能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗,包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能的能力。4、C【答案解析】
體液免疫和細胞免疫過程1.體液免疫過程為:大多數(shù)病原體經過吞噬細胞等的攝取和處理,暴露出這種病原體所特有的抗原,將抗原傳遞給T細胞,刺激T細胞產生淋巴因子,少數(shù)抗原直接刺激B細胞,B細胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,開始一系列的增殖分化,大部分分化為漿細胞產生抗體,小部分形成記憶細胞??贵w可以與病原體結合,從而抑制病原體的繁殖和對人體細胞的黏附。2.細胞免疫過程:抗原經吞噬細胞攝取、處理和呈遞給T淋巴細胞,接受抗原刺激后T淋巴細胞悔增殖、分化產生記憶細胞和效應T細胞,效應T細胞與相應的靶細胞密切接觸,進而導致靶細胞裂解死亡,抗原暴露出來,此時體液中抗體與抗原發(fā)生特異性結合形成細胞團或沉淀,最后被吞噬細胞吞噬消化?!绢}目詳解】A、人體感染COVID-19病毒后,在細胞中會迅速增殖形成大量的病毒,A錯誤;B、侵入人體內的COVID-19病毒經過吞噬細胞的攝取和處理后,吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,T細胞接受抗原刺激后會增殖、分化為效應T細胞和記憶細胞,效應T細胞會與病毒寄生的宿主細胞密切接觸,導致靶細胞裂解死亡,失去寄生場所的病毒被相應抗體特異性結合,而后會被吞噬、消滅,B錯誤;C、病毒為胞內寄生生物,需要體液免疫和細胞免疫共同作用才能將其徹底清除,C正確;D、當人體再次感染COVID-19病毒,記憶細胞會迅速增殖、分化出大量的漿細胞,漿細胞會分泌出大量的抗體將其消滅,D錯誤。故選C。5、D【答案解析】
翻譯的模板是mRNA,原料是氨基酸,產物是多肽,場所是核糖體?!绢}目詳解】A、有細胞結構的生物遺傳物質是DNA,A錯誤;B、多個核糖體沿著一條mRNA移動,迅速合成大量的蛋白質,B錯誤;C、tRNA上的反密碼子共有61種,C錯誤;D、有細胞結構的生物參與翻譯過程的多種RNA(mRNA、tRNA、rRNA)均由DNA控制合成,D正確。故選D?!敬鸢更c睛】密碼子有64種,反密碼子有61種,tRNA有61種。6、D【答案解析】
果蠅是二倍體,含有2個染色體組,每個染色體組是4條染色體,共8條染色體,其中1對性染色體、3對常染色體;減數(shù)第一次分裂過程中,同源染色體聯(lián)會形成四分體,同源染色體分離、非同源染色體發(fā)生自由組合,減數(shù)第二次分裂過程中,著絲點分裂,姐妹染色單體分開?!绢}目詳解】A、正常果蠅為二倍體,減數(shù)第一次分裂過程中雖然同源染色體已復制,但姐妹染色單體共用著絲點,染色體數(shù)未改變,所以后期仍為2個染色體組,A正確;B、在減數(shù)第二次分裂后期,著絲點分裂,細胞中染色體數(shù)有8條,B正確;C、白眼雌果蠅(XrXrY)產生配子的過程中,由于性染色體為三條,其中任意兩條配對正常分離,而另一條隨機移向一極,產生含兩條或一條性染色體的配子,可以是Xr或者Y單獨移向一極,形成的配子種類及比例為Xr∶XrY∶XrXr∶Y=2∶2∶1∶1,C正確;D、白眼雌果蠅(XrXrY)與紅眼雄果蠅(XRY)雜交,子代中紅眼雌果蠅的基因型為XRXr、XRXrY,D錯誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、光合作用強度大于呼吸作用強度光合作用停止,而呼吸作用持續(xù)進行,導致胞間CO2濃度上升既能降低蒸騰作用強度,又能保障CO2供應,使光合作用正常進行在自然選擇作用下,種群的基因頻率發(fā)生定向改變,導致生物朝著一定的方向不斷進化【答案解析】
1、氣孔是植物與外界的聯(lián)系通道,氣孔的張開和關閉控制著植物水分蒸騰和CO2的吸收。2、影響光合速率的環(huán)境因素有溫度、光照強度、二氧化碳濃度。3、CO2參與光合作用暗反應,CO2固定形成C3,再利用光反應產生的ATP和[H],生成有機物等,場所是葉綠體基質。4、現(xiàn)代生物進化理論認為:自然選擇決定生物進化的方向?!绢}目詳解】(1)白天植物光合作用強度大于呼吸作用強度,導致胞間CO2濃度下降,氣孔張開,環(huán)境中的CO2通過氣孔進入細胞,在葉綠體中參與光合作用。夜間植物光合作用停止,而呼吸作用持續(xù)進行,導致胞間CO2濃度上升,CO2溶于水之后呈酸性,保衛(wèi)細胞pH下降,水勢上升,保衛(wèi)細胞失水,使氣孔關閉。(2)“氣孔振蕩”指的是在干旱條件下,氣孔會以數(shù)十分鐘為周期進行周期性的閉合,而氣孔的張開和關閉控制著植物水分蒸騰和CO2的吸收,故周期性的開閉氣孔可以避免水分的過度蒸騰散失,同時保證光合作用所需CO2的供應,使光合作用正常進行。(3)在自然選擇作用下,適應環(huán)境的個體有更多的機會產生后代,種群中相應基因的頻率會不斷提高,朝著適應環(huán)境的方向不斷進化。【答案點睛】本題主要考查影響光合作用的主要因素,意在強化對影響光合作用的因素的理解與分析,提高解決實際問題的能力。8、氨基酸(3H亮氨酸)追蹤時間(時間)附有核糖體的內質網(wǎng)→高爾基體→分泌小泡內質網(wǎng)小泡參與膜泡(或“小泡”)與高爾基體的融合【答案解析】
1、分泌蛋白的合成、加工和運輸過程:最初是在內質網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進入內質網(wǎng)進行加工,形成有一定空間結構的蛋白質,再運輸?shù)礁郀柣w,高爾基體對其進行進一步加工,然后形成囊泡分泌到細胞外。該過程消耗的能量由線粒體提供。
2、放射性示蹤技術:用放射性元素取代化合物分子的一種或幾種原子而使它能被識別并可用作示蹤劑的化合物。它與未標記的相應化合物具有相同的化學及生物學性質,不同的只是它帶有放射性,因而可利用放射性示蹤技術來追蹤?!绢}目詳解】(1)由于合成蛋白質所需要的原料是氨基酸,所以通常采用放射性同位素標記的氨基酸來研究分泌蛋白的合成和運輸過程。實驗結果表明,隨著追蹤時間的變化,放射性顆粒數(shù)的百分比在不同細胞結構上有規(guī)律的變化。根據(jù)曲線圖中放射性出現(xiàn)的時間早晚可知,分泌蛋白轉移的途徑是:附有核糖體的內質網(wǎng)→高爾基體→分泌小泡。
(2)sec12基因突變后,細胞內內質網(wǎng)特別大,推測sec12基因編碼的蛋白質可能參與內質網(wǎng)小泡的形成;sec17基因突變后,突變體細胞內,尤其是內質網(wǎng)和高爾基體間積累大量的未融合小泡,說明內質網(wǎng)脫落的小泡與高爾基體沒有融合,推測sec17基因編碼的蛋白質參與小泡與高爾基體的融合?!敬鸢更c睛】本題結合圖表,考查細胞結構和功能,重點考查細胞器的功能相關知識,要求考生識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能,能正確分析題圖和表格,再結合所學的知識準確答題。9、下丘腦細胞外液滲透壓升高等量的生理鹽水尿量A組尿量比B組多神經遞質神經--體液調節(jié)【答案解析】
水鹽平衡的調節(jié)。1.體內水少或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少,同時大腦皮層產生渴覺(飲水);2.體內水多→細胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加?!绢}目詳解】(1)抗利尿激素是下丘腦神經分泌細胞合成的,通過垂體釋放的激素,能促進腎小管、集合管對水分的重吸收,從而使細胞外液滲透壓下降,顯然細胞外液滲透壓升高能引起抗利尿激素分泌量增加。(2)實驗目的是驗證適量的乙醇會抑制ADH的分泌,據(jù)此可知實驗中的自變量是有、無乙醇刺激,因變量是抗利尿激素的分泌量的變化,也可檢測抗利尿激素的作用效果,即尿量變化,據(jù)此實驗步驟為:①分組編號:將健康的生理狀態(tài)相同的雌性家兔均分為A、B兩組。②給與不同處理:A組(實驗組)注射適量的乙醇溶液,B組(對照組)注射等量的生理鹽水。③一段時間后測定A、B兩組雌性家兔的尿量變化。由于使用乙醇后,抑制了抗利尿激素分泌,則A組家兔體內抗利尿激素減少,導致尿量增多,故實驗結果為A組家兔尿量對多于B組,則能得出適量的乙醇會抑制ADH的分泌的結論。(3)實驗小組刺激雌性家兔的迷走神經,發(fā)現(xiàn)雌性家兔的尿量明顯增加,說明參與尿量調節(jié)為神經調節(jié)--體液調節(jié),其中涉及的信息分子除了抗利尿激素外還有神經遞質,即機體調節(jié)尿量的方式是神經--體液調節(jié)?!敬鸢更c睛】熟知水鹽平衡調節(jié)的過程是解答本題的關鍵!掌握抗利尿激素的合成、釋放部位以及作用效果是解答本題的另一關鍵!10、常染色體顯性遺傳;患者中男性多于女性、交叉遺傳(男性患者致病基因只能從母親那里傳來,以后只能傳給女兒)I-1和I-2145/125/121/6【答案解析】
分析系譜圖:Ⅱ-4和Ⅱ-5都患有甲病,但他們有一個正常的女兒(Ⅲ-7),即“有中生無為顯性,顯性看男病,男病女正非伴性”,說明甲病是常染色體顯性遺傳??;Ⅱ-4和Ⅱ-5都無乙病,但他們有患乙病的兒子,即“無中生有為隱性”,說明乙病是隱性遺傳病,又已知甲和乙中有一種是伴性遺傳病,因此乙病為伴X染色體隱性遺傳病。【題目詳解】(1)根據(jù)測試卷分析:甲病是常染色體顯性遺傳病。乙病為伴X染色體隱性遺傳病,乙病遺傳特點有男性患者多于女性,隔代交叉遺傳,母病子必病。(2)Ⅱ-3兩病均患,甲病的致病基因來自I-2,乙病是伴X隱性遺傳病,致病基因來自I-1。(3)假定甲病由A控制,乙病由b控制,Ⅱ-2不患甲病,有關甲病的基因型為aa,不患乙病,但有患乙病的兒子,故Ⅱ-2有關乙病的基因型為XBXb,綜合兩對基因,Ⅱ-2基因型只有一種為aaXBXb。Ⅲ-8患甲病,Ⅱ-4和Ⅱ-5都患有甲病,故關于甲病的基因型為AA、Aa,Ⅲ-8不患乙病,但是有患乙病的哥哥6號,故其父母有關乙病的基因型為XBY、XBXb,Ⅲ-8有關乙病的基因型為XBXb、XBXB,綜合兩對基因,Ⅲ-8基因型有2×2=4種。(4)假定甲病由A控制,乙病由b控制,先分析甲病,Ⅲ-4的基因型為Aa,Ⅲ-5的基因型為AA或Aa,Aa占2/3,后代患甲病的概率是1-2/3×1/4=5/6;再分析乙病,Ⅲ-4的基因型為XBXb,Ⅲ-5的基因型XbY,后代患乙病的概率是1/2,若Ⅲ-4和Ⅲ-5結婚,后代兩病都患的概率是5/6×1/2=5/12,后代只患甲病的概率為5/6×1/2=5/12,生育不患甲病孩子的概率是1-5/6=1/6?!敬鸢更c睛】本題結合系譜圖,考查人類遺傳病,要求考生掌握人類遺傳病的類型及特點,能根據(jù)系譜圖和題干信息“一種是伴性遺傳病”判斷甲和乙兩種遺傳病的遺傳方式及相應個體的基因型,再運用逐對分析法進行相
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