2022年春季開學(xué)第一課班會的教案大全作為一名訓(xùn)練工，就難以避開地要預(yù)備教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面給大家整理了2022年春季開學(xué)第一課班會的教案大全，盼望大家喜愛！

2022年春季開學(xué)第一課班會的教案大全1

(一)教學(xué)目標(biāo)：

1、充分熟悉平安工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中留意人身平安，飲食平安，交通平安等。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)難，預(yù)防突發(fā)事情的訓(xùn)練。

(二)教學(xué)過程：

1、導(dǎo)入：列舉誕生活中的平安事例。

2、平安工作的重要性

a、大路上、公共場所的平安事故時有發(fā)生，是由于有的人平安意識不強(qiáng)。

b、班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

c、國家、政府狠抓平安訓(xùn)練工作。

d、目前學(xué)校抓的`幾項工作。

(三)中同學(xué)應(yīng)留意平安的地方：

1、同學(xué)爭論。

2、集體歸納。

(1)人身平安，在校內(nèi)內(nèi)或大路上不追趕打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危急地點(diǎn)，勞動時，留意平安，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。

(2)交通平安，在大路上不追趕打鬧，自覺遵守交通規(guī)章，交叉路口要留意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過大路要做到一停二看三通過。

(3)財產(chǎn)平安，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師準(zhǔn)時反映或報警。

(4)飲食平安，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

(四)老師小結(jié)

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一、活動目的：激發(fā)同學(xué)們追求抱負(fù)，認(rèn)清自己的努力方向，找到學(xué)習(xí)的動力，同時營造樂觀向上的學(xué)習(xí)氛圍。

二、活動對象：班級全部同學(xué)

三、活動形式：心理測試、爭論、歌曲

四、活動時間：

五、活動地點(diǎn)：二五班教室

六、活動流程：

1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出場介紹本次班會的主題及相關(guān)內(nèi)容。

主持人：大家請看《奔跑》的歌詞：“全力奔跑夢在彼岸，隨風(fēng)飛行有夢做翅膀”，這里都說到了夢，就是幻想，下面進(jìn)入我們今日的主題班會——幻想在新學(xué)期綻放!

2、提問：大家的幻想是什么?抱負(fù)是什么?

(1)主持人：大家有沒有幻想?初一的新征程中你們的幻想是什么呢?下面大家先爭論一下，待會我們叫幾個同學(xué)上來跟大家共享一下。

(2)同學(xué)爭論

(3)叫同學(xué)上臺溝通共享

3、介紹個人抱負(fù)的內(nèi)涵

(1)主持人：剛剛大家都相互爭論了個人的幻想，有說到了對職業(yè)的幻想，對生活的幻想等等，那畢竟個人抱負(fù)包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡潔說說。

(2)個人抱負(fù)的進(jìn)展包括生活抱負(fù)、個人道德抱負(fù)、職業(yè)抱負(fù)和人生抱負(fù)四個方面。生活抱負(fù)是指人們對將來物質(zhì)與精神生活的憧憬與追求。個人道德抱負(fù)是指對自己將來道德面貌的想象。職業(yè)抱負(fù)是指對自己將來工作部門與專業(yè)種類的憧憬與追求。人生抱負(fù)是基于對人生價值的理解而對自己將來的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。

4、同學(xué)介紹自己的抱負(fù)，如何實(shí)現(xiàn)

(1)同學(xué)爭論

(2)叫同學(xué)上臺溝通共享

5、我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)怎樣做?同學(xué)上臺溝通共享

6、輔導(dǎo)員總結(jié)。

2022年春季開學(xué)第一課班會的教案大全3

活動目標(biāo)

1、讓幼兒感受在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的歡樂。

2、安撫、穩(wěn)定新生入園的心情。

活動預(yù)備

布置好的活動室。

活動過程

一、安撫、穩(wěn)定新生心情。

1、熱忱地和小伴侶們問好，抱抱哭鬧的幼兒。

2、安撫幼兒心情，引導(dǎo)幼兒玩自己感愛好的玩具。

二、教小伴侶們唱《問好歌》，引導(dǎo)幼兒之間相互問好。

(一)活動導(dǎo)入

老師：小伴侶們，慶賀你們上幼兒園了，以后每天早上來上學(xué)時，我們都會見到自己熟識的小伙伴，那小伙伴之間見面時，應(yīng)當(dāng)說什么話呢?(你好)

老師：相互之間除了問好，還可以做哪些動作?(點(diǎn)頭、抱抱、握手等)

老師：小手也會問好哦，看看它們是怎么做的?請觀賞手指謠《問好歌》。

(二)活動綻開

1、幼兒觀賞老師表演《問好歌》，初步熟識童謠的內(nèi)容。

老師：大拇指見面干什么?

幼兒：點(diǎn)點(diǎn)頭

老師：四指伸出干什么?

幼兒：拉勾勾

老師：手指張開干什么?

幼兒：抱一抱

老師：手指并攏干什么?

幼兒：拉拉手

老師：手在耳邊干什么?

幼兒：轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)

老師：我們都是好伴侶做什么動作?

幼兒：拍拍手

2、老師完整示范，引導(dǎo)幼兒表演每一句里手指的動作。

老師：請小伴侶的小手和我的小手一起來問好吧。(幼兒和老師一起邊說童謠，邊做動作。)

三、結(jié)束活動。

提示幼兒喝水、如廁。

附童謠：

《問好歌》

你好!你好!點(diǎn)點(diǎn)頭。

你好!你好!拉勾勾。

你好!你好!抱一抱。

你好!你好!拉拉手。

每天見面要問候，我們都是好伴侶!

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一、活動目標(biāo)

1、通過活動讓幼兒學(xué)會正確使用禮貌用語。

2、訓(xùn)練幼兒要從小養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣。

二、活動預(yù)備

1、多媒體課件;

2、小豬、小猴、小兔等小動物頭飾。

三、活動過程：

1、導(dǎo)入師：帶動跳《禮貌歌》進(jìn)入教室。

師：小伴侶，你看小動物們都這么有禮貌，小兔也想做個禮貌的孩子，我們看看小兔是怎樣做的，認(rèn)真聽聽它是怎樣說的，它說的對不對。

2、播放多媒體課件，幼兒觀看。

師：小兔子都遇到了誰。幼：小豬、小猴、小貓、小青蛙。師：小兔子的禮貌用語說的對不對。

幼：不對師：小兔子分別遇到了豬伯伯、小貓、小猴、小青蛙是怎么說的呢?它說的不對，那么它應(yīng)當(dāng)怎么說?請小伴侶把它說錯的地方改過來。

3、再次播放課件，老師分段引導(dǎo)幼兒觀看

師：小兔子遇到豬伯伯是怎么說的?它應(yīng)當(dāng)怎么說?

幼：小兔子說沒關(guān)系(感謝你)

師：小兔子遇到了小猴子是怎么說的?它應(yīng)當(dāng)怎么說?

幼：小兔子說感謝你(沒關(guān)系)

師：小兔子撞到了小貓是怎么說的?它應(yīng)當(dāng)怎么說?

幼：小兔子說別客氣(對不起)

師：小貓應(yīng)當(dāng)怎么說?

幼：小貓說沒關(guān)系。

2022年春季開學(xué)第一課班會的教案大全5

教學(xué)目標(biāo)

1.能夠仿照學(xué)唱歌曲，理解歌詞的內(nèi)容。

2.能隨音樂進(jìn)行簡潔的動作表演。

3.感受音樂的美，漸漸產(chǎn)生對幼兒園的寵愛之情。

教學(xué)預(yù)備

1.閱歷預(yù)備：幼兒有一起玩耍的同伴，熟識歌曲《找伴侶》。

2.物質(zhì)預(yù)備：音樂《我愛我的幼兒園》《找伴侶》、幼兒園大門的圖片、幼兒在班級中嬉戲的圖片。

教學(xué)重難點(diǎn)

1.重點(diǎn)：能夠演唱歌曲《我愛我的幼兒園》。

2.難點(diǎn)：在活動中，能大膽的隨音樂進(jìn)行簡潔的動作表演。

教學(xué)過程

一、活動導(dǎo)入

1.看一看

老師出示幼兒園的圖片，幼兒觀賞。

提問：小伴侶們，你們看一看這是哪里呀?你都看到了什么?

2.說一說

幼兒與同伴相互說一說，自己在幼兒園里都做了哪些事情?

3.找一找

老師播放音樂《找伴侶》，幼兒找到自己的好伴侶，抱一抱，一起隨音樂做律動。

二、學(xué)唱歌曲

1.聽一聽

老師播放音樂《我愛我的幼兒園》，幼兒傾聽觀賞音樂，感知節(jié)奏與歌詞內(nèi)容。

提問：你在歌曲里聽到了什么?你最喜愛歌曲里的哪一句歌詞?

2.唱一唱

老師采納多種演唱方法激發(fā)幼兒的唱歌愛好。

(1)幼兒小聲唱，老師大聲唱。

(2)幼兒與老師共同演唱。

(3)老師與幼兒用對唱的方式演唱歌曲。

(4)男孩子、女孩子分別演唱歌曲。

三、表演歌曲

1.跳一跳

幼兒伴隨歌曲的旋律做律動。

2.想一想

我們還可以在幼兒園里做些什么?

四