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關于美術教師工作總結3篇美術教師工作總結篇1學生知識潛力學習習慣分析:六年級學生對美術基礎知識和基本技能有必須的掌握,初步了解了中外優(yōu)秀美術作品的文化價值,學習習慣比較好,對美術的學習興趣也比較濃厚。教學目的任務:1、注意培養(yǎng)和發(fā)展學生的好奇心和想象力,在教學環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。2、透過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維潛力。3、在美術活動中大膽的采用各種造型方式,并借助語言表達自己的想法。4、學習淺顯的人物比例結構知識和面部表情的畫法。教學重點難點:教學重點:培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手實踐潛力。教學難點:學生邏輯思維潛力的培養(yǎng)、空間想象潛力的培養(yǎng)。個人教研專題:小組合作學習中學生學習習慣意識的培養(yǎng)。完成任務的措施:1、認真?zhèn)湔n、上課。2、做好課前的各項準備活動。3、拓展教學思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求到達最佳教學效果。4、運用現(xiàn)代化教學手段。美術教師工作總結篇2在馬泉寺工作一年以后,我覺得自己的思想覺悟和教學水平都有很大進步。作為一名教師,我時刻牢記著教書育人的職責,擁護黨在社會主義初級階段的基本路線,熱愛學生,熱愛教育事業(yè)。同時,學校的教育工作應著眼于學生,一切為了學生,多從培養(yǎng)人才和學生的角度來思考自己的教育工作,教育還應面向全體學生,為了一切學生,將一顆紅心灑向每一位學生的心田。在教學上,我深鉆教材,認真?zhèn)湔n,精神飽滿地投入到自己的教學工作中去,向40分鐘要質(zhì)量已成為我的目標。課后我認真批改作業(yè),耐心地給學生講解習題。對于班上的后進生,我號召全班同學來幫助他們,采取一幫一的政策。另外,我時常抽出時間來給他們補課,因為我知道他們更需要別人的關心。通過全班學生的努力,三年級同學的思想認識和學習成績都上了一個臺階,得到校領導的好評。在校我時刻牢記:為人師表。我時常嚴格要求自己講文明、講禮貌、講衛(wèi)生等。樹立一個人民教師的形象,以自己的行動去帶動學生,以自己的語言去感染學生,處處起到表率作用。同時,在校領導的關心和支持下,我參加了區(qū)級美術優(yōu)質(zhì)課,新街辦舉辦的“建黨八十周年”演講比賽和各部門舉辦的繪畫比賽等。并取得了許多榮譽,但我深知,榮譽不僅僅屬于個人,更應當屬于集體,而且這些榮譽僅代表過去,在今后的'工作中,我應更加努力,以更大的成績來回報家鄉(xiāng)人民。美術教師工作總結篇3美術教師工作總結日子過得真快,轉眼間,年的腳步已走過了一半,一個學期也就要過去了。在校領導和同事的協(xié)助下,我順利地完成了本學期的工作?;仡欉@一學期,既忙碌,又空虛,有許多值得總結和反思的地方,現(xiàn)將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。一、加強學習,不時提高思想業(yè)務素質(zhì):新時期的小同學美術教育不再是一種單純的技能技巧訓練,它為發(fā)展同學整體素質(zhì)服務,以同學發(fā)展為本。所以,一直以來我都積極學習,認真?zhèn)湔n,和時書寫教學反思。一學期來,對于五年級的新教材,我加大了研究力度,備課時不但要被教材,還要備同學。對于三年級也同樣和同課頭老師備課,一起研討,并讓自身樹立先進的教學理念。平時有時間還通過網(wǎng)上查詢,外出聽課,學習有關師德的書籍《美術教師在教學中的作用》、《現(xiàn)代美術教育》還訂閱了《少兒畫苑》,使自身在教育方面不時進步,通過這些活動,不時空虛了自身,豐富了自身的知識和見解,為自身更好的教學實踐做好了準備。二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作:教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期我立足“用快樂貫徹課堂,實踐新理念”,力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,提高美術教學質(zhì)量。本學期我擔任的是四五年級美術和三年級兩個班的美術教學工作,課時量比較大,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充沛準備,精心設計教學設計,并結合各級各班的實際情況,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂作業(yè)當堂完成,課后仔細評價,不同類型得到課,不同年級采用不同評價方法,使同學對美術更有興趣,同時提高同學的美術水平。平時,我還積極和班主任進行溝通,了解同學,改進教法,突破學法。由于學校是寄宿制學校,對于有些課程,由于資料原因,無法正常進行,于是,我創(chuàng)設了校本課程,把泥塑課改為橡皮泥課,水墨畫改為油畫棒創(chuàng)作課,這樣不但加強了課程進度,也讓我們的課堂增加了樂趣。特別是橡皮泥,泥塑的色彩太單調(diào),而橡皮泥是五彩的,同學就抓住這一特點,盡情的展示自身的才氣,看著同學的一件件作品,我驚呆了,更讓我知道了同學的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力有多高多棒。三、任勞任怨,完成學校其它工作:除了正常的教學工作以外,本學期對于美術興趣小組這一特色,實施了突破,一大周布置三次活動時間,并對人員進行了挑選,經(jīng)過培訓練習,美術興趣小組的同學先后參與了新密市舉辦的師生書畫競賽,中國少兒書畫競賽,從競賽中讓同學增加了自信心,同時培養(yǎng)了同學表示自我的能力。對于跟班工作,本學期依舊以往的制度,和時照看同學,隨同學吃飯。本學期我校開展了一系列的活動,“感恩之情在我心中”師生演講競賽,第三屆“綠色童謠伴我行”活動,“班歌、校歌評選”活動,校運動會,期中家長會,第七屆“好書伴我生長”活動,“六一節(jié)”文藝演出,“興華小畫家”書畫展等,同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗等等,其中不只涉和到很多的美術宣傳工作,有的更需要全程積極參與,對于學校安排下來的每一項任務,我都能

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