第我的國慶假期教案范文〔精選12篇〕我的國慶假期教案1

教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)識7個生字。會寫8個字。

2、正確、流利、有感情地朗讀，背誦課文，讀出喜慶、歡樂的氣氛。

3、加深對祖國的熱愛之情。

教學(xué)重點：

理解“國慶〞的重大意義。

教學(xué)難點：

有感情地朗讀、背誦課文，讀出喜慶、歡樂的氣氛教學(xué)方法：圖文結(jié)合法學(xué)習(xí)方法：朗讀感悟法。

教具準(zhǔn)備：

圖片、生字卡片、課件、

教學(xué)課時：兩課時

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：幼兒園大班語言教案

1、我們每個人都有生日，就連我們的祖國也有，你們知道祖國媽媽的生日是那一天嗎？是的我們剛歡渡完祖國媽媽的第六十個生日，哪個聰明的小朋友能給大家介紹一下國慶節(jié)的來歷？〔設(shè)計意圖：了解國慶節(jié)〕

2、同學(xué)們，1949年十月一日毛主席站在天安門城樓上宣布了“中華人民共和國成立〞，從此，十一就成了我國的建國日，中國，這條沉睡了百年的巨龍終于蘇醒，再一次的屹立在東方。讓我們一起去見證這一莊嚴(yán)而又神圣的時刻吧。〔出示開國大典歷史資料〕

3、回憶這莊嚴(yán)的場面，真是今人沖動，今天我們就來學(xué)習(xí)一首寫歡慶國慶的小詩，板書課題：歡慶大家結(jié)合自己過節(jié)的感受說說什么是歡慶？

〔設(shè)計意圖：通過學(xué)生親身體會，理解課題〕

4、就讓我們帶著滿懷沖動的心情大聲的齊讀課題：歡慶

二、初讀課文，認(rèn)識生字。

課題中出現(xiàn)了一個生字寶寶，你們能叫出他的名字嗎？〔讀“慶〞〕客人到我們這，我們得請它進屋坐坐，誰能說說你是怎樣和“慶〞交上朋友的？其他的生字寶寶也急著和大家交朋友呢，大家翻到書44頁，趕緊把藏在文中的生字寶寶們找出來，再用你喜歡的方式讀讀課文吧！

1、剛剛小朋友找朋友的速度可真快，現(xiàn)在老師就把要認(rèn)識的生字寶寶請出來了，誰來給大家〔指名領(lǐng)讀〕課件出示生字：學(xué)生自讀正音，指名讀，男女生比賽讀。教師正音

2、檢查自學(xué)情況。〔出示課件〕

A、看，生字寶寶摘掉拼音帽子出來和大家見面了，你還認(rèn)識他們嗎？用喜歡的方式讀出他們的名字吧。

生：〔自由讀生字〕B都讀好了嗎？讓小火車開起來吧！〔生小組開火車讀生字，讀對了全班跟讀，錯了就指出錯誤〕出示多音字：樂學(xué)生認(rèn)讀，教師提示：

注意樂是多音字，來讀讀這兩個詞：歡樂樂曲〔設(shè)計意圖：由簡到難，有目標(biāo)，有層次的認(rèn)讀生字，到達穩(wěn)固目的〕3、生字朋友要和大家做個游戲，他還帶上他們的朋友呢！你還能認(rèn)出它們嗎？誰來猜？

〔小組合作完成游戲，全班讀，猜出地圖〕設(shè)計意圖：由字到詞，利于穩(wěn)固過度：你們真了不起！一下就認(rèn)識了這么多生字寶寶，下面就請大家把它們帶進課文，讀一讀課文，想想：這首小詩共有幾句話？讀了這首詩，你知道了什么？

1、學(xué)生自讀課文。

〔共有2句話，寫了國慶節(jié)全國都慶祝這美好的日子〕過度：是呀！新中國成立后，每年的10月1日這一天，全國人民都會共同歡慶這美好的日子，讓我們一起去重溫那普天同慶的幸福時刻吧！〔多媒體展示：儀仗隊、禮花、老百姓載歌的歡慶場面〕同學(xué)們，觀看了這令人沖動的場面，你們心情怎樣呢？〔快樂、沖動、興奮……〕好，那么大家滿懷激情的再一次把這首小詩讀通、讀順、初步讀出自己的感受?！采R讀〕

2、教師范讀〔配樂〕看小朋友們都讀的這么開心，老師也忍不住想來讀一讀了，你們可以讓老師也來表現(xiàn)一下嗎？小朋友們不妨閉上眼睛來邊聽老師讀邊想象著那些畫面，來細(xì)細(xì)的品味一下這首小詩…

3、師讀完后問：

〔1〕、這首詩歌寫了哪些景物呢？劃出有關(guān)的詞語。〔教師根據(jù)學(xué)生答復(fù)板書：田野、楓林、藍天、大?！?/p>

〔2〕、在剛剛閉著眼睛聽的時候，你們的腦海里看到了什么？聽到了什么？又想到了什么呢？〔生說到哪句就把課件打出來〕

4、同學(xué)們都愛祖國，看誰能和老師一樣，把自己對祖國的愛通過朗讀的形式表達出來?！哺鶕?jù)學(xué)生所述內(nèi)容隨機出示相關(guān)句子，指導(dǎo)朗讀感悟〕

A過度：聽了他的朗讀，我仿佛看見了田野里滿是豐收的景象！你們還看見了什么？

〔我從他的讀里看到了豐收的果實，看到了田野，看到了小河。誰再來讀。你還看見了什么？生：大谷小麥……〕

B我們在前面學(xué)習(xí)了許多有關(guān)秋天的好句子，我們一起來讀一讀，好嗎？

梨樹掛起——〔生齊：金黃的燈籠〕蘋果——〔生齊：露出紅紅的臉頰〕稻?！采R：翻起金色的波浪〕高粱——〔生齊：舉起燃燒的火把〕是呀！秋天來了，景色多美呀！

C課件大海。

問：你聽見了什么？

你聽見大海會對我們高唱一首什么歌曲？

〔《生日快樂》《國歌》《愛我中華》…〕能給大家唱幾句嗎？

聽到了那么多歡樂的歌，我們再來讀一讀。誰讀得最好，來讀。

好，讀的可真好，大家共同歡樂的讀一讀第二行。

生讀。

D課件楓林。你還看見了什么？

生：我仿佛看到了很多金燦燦的果實，楓樹林里的楓葉在隨風(fēng)飄動……老師：前天我們剛學(xué)了一首也描寫到楓林的古詩，你們還記得是那一句嗎？今天讀了《歡慶》這一行，讓我們仿佛又看到了，楓林的另一種景象就是像紅火的旗幟。

E說說作者為什么說楓林舉起的是“火紅的旗幟〞旗幟是什么？在這里指的是什么？

〔旗幟就是五彩繽紛的旗子。這里的旗幟就是楓林，秋天楓葉紅了，就是旗幟?！?/p>

F、出示藍天〔藍天飛著潔白的鴿子〕。師：你聽到小鴿子說什么呢？

〔它在說祝祖國媽媽生日快樂！祖國媽媽祝你長命百歲，心想事成……〕師指導(dǎo)：對媽媽說話要親切一些，誰能帶著這樣的體會去讀一讀。生讀。

師：讀得真好，一起讀。

“藍天飛著潔白的鴿子。〞

同學(xué)們，課文第一句描寫了藍天、田野、楓林、大海、白鴿，你們能不能把他們連起來讀一讀好嗎？

指導(dǎo)朗讀：讀時速度稍慢，聲音不要太高，要帶著想象讀，讀出韻律感。齊讀。

5、看你們讀得有滋有味的，老師也想向你們挑戰(zhàn)一下，可以嗎？〔師生對讀第一句〕

6、小朋友們讀的都很不錯，只要我們用心去讀，去體會，做到眼中有物，心中有情就一定可以讀得更好。

新中國成立以后，祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，你看到了什么！〔出示課件〕

A、萬丈高樓平地起，

B、天空亮起五彩的禮花。

C、申奧成功，大快人心！

D、城亮起五彩的夜燈、過渡：看到祖國大地美如畫，我們的祖國五十五年來取得了輝煌的成就，你們自豪不自豪？

生：自豪！

師：驕傲不驕傲？

生：驕傲！

師：那我們帶著這種自豪驕傲的語氣來讀最后一句。

生讀。讀最后一句話剛剛在自學(xué)時有一位同學(xué)提了一個很好的問題，我們一塊兒來幫他解決好嗎？

生：中國有十三億人口，可書上說是十三億孩子，我認(rèn)為書上寫錯了。

師：你很會讀書，敢向書本挑戰(zhàn)，那是不是課文弄錯了呢？

A、想想：十三億孩子指的是什么？〔十三億孩子還代表警察，媽媽，還有其他的很多的人〕

B、為什么說十月一日是個“美好的日子〞？

指導(dǎo)朗讀：突出“十三億〞，并用稍快的速度讀“歡慶這美好的日子〞，緊接著提高聲音重讀“十月一日〞，最后適當(dāng)放慢速度，用深情的聲音讀“祖國媽媽的生日〞。

8、愿意讀的小朋友跟著我一起把整首小詩讀一讀，感受一下喜悅的氣氛?！矌熒R讀〕

四、指導(dǎo)背誦課文師：是啊，在國慶節(jié)這舉國歡慶的日子里，無論田野楓林還是藍天大海，都異常的美麗、全國各族人民更是沉浸在歡樂和喜悅當(dāng)中。這么美的詩句，如果能把它積累下來就更好了！用你喜歡的方式快速的背一背，看看誰背得最有感情?！采杂杀痴b〕A、現(xiàn)在我是一名觀眾，你們每個人都是一個小演員。今天你們的演出任務(wù)是為祖國朗誦詩歌一首。站起來看一看，誰象個演員的樣子？自己練習(xí)有感情地朗讀。誰愿意第一個上來背一背，表演表演？

〔指名上臺表演背，2人〕師：表演得多好啊，1949年10月1日，毛澤東主席在天安門城樓莊嚴(yán)宣布：中華人民共和國成立了！萬眾歡呼，禮炮齊鳴，五星紅旗冉冉升起。整個中華大地沸騰了，整個世界震動了。從那一天起，勤勞的中國人民用自己的雙手把我們的祖國建設(shè)得越來越強大。如今，全世界都看到了中國發(fā)生著翻天覆地的變化，我們作為一個中國人，感到無比的榮耀和自豪！那么，讓我們?nèi)w起立，把快樂表現(xiàn)在臉上，把興奮表達在聲音里，在悠揚的歌聲中把最美好的祝愿獻給您——祖國媽媽！〔齊配樂背課文，〕五、拓展訓(xùn)練現(xiàn)在，請小朋友們靜靜看，用心的聽。這一幕幕載歌載舞的歡慶場面，這一陣陣悠揚動聽歌聲傳遍祖國的山山水水，從藍天到大海，從首都北京到天涯海角，處處都是歡樂的海洋。這是一幅多么美麗、歡樂、祥和的圖畫呀?！膊シ鸥枨航裉焓悄愕纳铡硯煟鹤鎳鴭寢尩暮⒆佑米约旱姆绞絹頌樗?，看看我們周圍的小朋友又是怎樣為祖國媽媽過的生日呢？

1、搜集歌頌祖國的歌曲，讀一讀歌詞，唱一唱歌。

2、用楓葉或彩色紙做一張慶國慶的書簽，或者畫一張畫。

師：讓我們在媽媽的生日賀卡上寫上我們最美的祝福，你可以模仿課文寫上一段，也可以自己編一首詩歌來為媽媽慶祝。

〔生創(chuàng)作詩歌〕

3、歌曲結(jié)束課文現(xiàn)在讓我們伴隨著這首祝福的歌曲下課。伴奏曲目：兒童歌曲祖國祖國我們愛你〔學(xué)生可拍手齊唱〕〔全班展示〕

板書設(shè)計：

歡慶——祖國媽媽的生日田野〔圖〕獻上果實楓林〔圖〕舉起旗幟藍天〔圖〕飛著鴿子大海〔圖〕奏起樂曲

我的國慶假期教案2

活動目標(biāo)：

1．引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2．運用已掌握的電腦技能〔組合圖形和刷子〕，引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象，創(chuàng)作繪畫。

3．培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象能力。

4．初步理解故事情節(jié)，理解故事中語言的重復(fù)性特點。

5．培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備：

課件、人手一臺電腦、投影儀、白板活動過程：

一、導(dǎo)入情節(jié)，與幼兒交談，知道國慶節(jié)是祖國媽媽的節(jié)日。

1．小朋友，前陣子你們放了七天的長假，你們在家干些什么呢？

2．哦！做了這么多事呀！那誰知道在這七天長假中過的是什么節(jié)日呢？

3．那國慶節(jié)又是誰的節(jié)日呢？

4．小朋友說得真不錯，祖國媽媽的節(jié)日，那你想送它什么禮物呢？

5．創(chuàng)意真不錯，老師呀，畫了一幅畫送給祖國媽媽，我們一起來看看。

二、教師出示范畫，引導(dǎo)幼兒欣賞并說出繪畫時所使用的工具。

介紹煙花的繪畫方法是使用畫圖板中的噴槍工具誰來說說看，你在這副畫中看到了什么？〔我看到了煙花〕1．哦！那是節(jié)日的煙花，那我想問問你們，煙花是用畫圖板中的什么工具的呢？〔噴槍〕2．說得真不錯，誰上來操作一下呢？

3．小朋友，可要看好了，她先選中工具欄中的噴槍，然后再在顏料欄中選中自己喜歡的顏色，再在畫圖板中進行點擊，看，煙花就這么出現(xiàn)了，看多美呀！

介紹國旗的繪畫方法是使用畫圖板中的直線和矩形1．除了他看到的煙花，小朋友，你還看到了什么呢？〔我看到國旗〕2．那國旗又是使用的什么工具呢？誰來說一說。

3．我請一個小朋友到老師這邊繪畫一下國旗，看她畫的對不對？

4．小朋友們，仔細(xì)看，他選中工具欄中的直線在畫圖板中畫了一條直線，在選中矩形工具繪畫出國旗的旗面，最后在選中油漆桶，對國旗添加顏色。

介紹人物的繪畫方法是使用畫圖板中的刷子工具1．小朋友，在看看，你又看到了誰？〔我看到了小朋友〕2．小朋友，仔細(xì)看老師，是使用的什么工具畫的?！步處熓痉独L畫〕3．看清楚的小朋友說一說是使用什么工具？〔刷子〕4．原來，刷子本領(lǐng)真大，能畫出這么多漂亮的圖畫呢!

三、幼兒創(chuàng)作繪畫"慶國慶"的畫。

誰來說一說，你想在畫圖板中畫些什么？〔氣球、花朵等〕那待會，就請小朋友與畫圖板一起繪畫出熱鬧的場景，這樣，祖國媽媽看到了一定很快樂的。那現(xiàn)在，小朋友可以動手繪畫了！

四、欣賞作品小朋友畫得可真漂亮，那我們一起排著隊開著小火車一起來參觀這些畫吧！

教學(xué)反思

幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)〞有初步的認(rèn)識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，讓他們動手參與到慶祝祖國生日的活動中〔繪畫國旗〕，從而來感受節(jié)日的氣氛。通過此次活動，幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日〞，對中國也有初步的認(rèn)識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，了解了今天幸福生活的來之不易

我的國慶假期教案3

設(shè)計意圖：

又是一個秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨，使得國人各個喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氣氛中。

每當(dāng)這個時候，到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氣氛，各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件，因此，這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。

通過主題知識的積累，孩子們都知道祖國媽媽的生日是：十月一日國慶節(jié)。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識，但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。

如很多孩子會問：

“為什么會有國慶節(jié)？〞

“國旗上為什么會有五顆星？〞

“五顆星星代表什么意思？〞

于是，在這個節(jié)日來臨之即，我們建議家長與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍、圖片，多帶幼兒外出游玩。

借助家長的資源，我認(rèn)為，幼兒在長假后肯定能經(jīng)歷很多，積累很多有關(guān)的知識、經(jīng)驗。這樣，就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達和表現(xiàn)自己的情感，進一步增強幼兒情感的體驗，使幼兒更加了解我們的國慶，從而更加熱愛我們的祖國。

內(nèi)容與要求：

1、了解我們的祖國，認(rèn)識國旗、學(xué)唱國歌，了解升旗儀式。

2、知道自己是中國人，能積極、主動地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識，萌發(fā)愛祖國的情感。

活動過程：

一、導(dǎo)入：

國慶節(jié)前，老師給了你們一個任務(wù)，是什么任務(wù)？〔尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚〞〕

二、翻蓋樂：

1、師出示“翻蓋樂〞：

1〕師：我想翻紅色的第四個，怎么說？〔第一排，第四個〕

翻開后：看，五星紅旗在哪里飄揚？

2〕老師請幼兒翻“下面的右邊的一張〞是哪張？〔第二排，第五個〕

翻開后：五星紅旗在哪里高高飄揚？你是從哪里看出來的？

3〕請幼兒說，說清楚你要翻哪張？看看五星紅旗在哪里飄揚？

4〕老師請幼兒翻第四排，第四張。

翻開后，是空白的。

師：你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白，你準(zhǔn)備畫些什么？〔擴散幼兒的經(jīng)驗〕。

三、觀看“升旗儀式〞：

1、你在哪里看到過升旗儀式？

2、幼兒觀看“升旗儀式〞的視屏。

提問：

a、你看到了什么，哪些人在進行升旗儀式？升旗時人們是怎樣的？〔引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容〕

b、為什么升國旗時人們一動也不動？

四、觀看幻燈：

1、當(dāng)我們看到國旗在各個地方飄揚時，你的心情如何？

觀看幻燈：在天安門廣場上飄揚的五星紅旗；中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗；運發(fā)動身上裹住的五星紅旗等

2、你怎樣為國爭光？

五、區(qū)分國旗

1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。

2、認(rèn)識五星紅旗。

我的國慶假期教案4

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解平安的重要性。

2、掌握平安知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，平安第一〞的意識。

教學(xué)重點：

掌握平安知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，平安第一〞的意識。

教學(xué)過程：

一、十一國慶節(jié)來到了，假期從20某某年10月1日開始，到10月7日結(jié)束，在假期中一定要注意平安。

二、交通平安考前須知

三、自己在家要防火，防水。

不能玩火，不到河邊，灣邊玩耍。

四、學(xué)生飲食、就餐的平安考前須知。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在平安的地方。

禁止購置用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

五、遇事自救

1、當(dāng)自己感到身體不適時，怎么辦?及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。

2、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

3、平安小常識

臨危逃生的根本原那么：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學(xué)會自救，保護自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話，隨時求救：

火警—“119〞

報警—“110〞

急救—“120〞

交通事故報警—“122〞

打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

3、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)該怎么正確對待？

4、滅火器如何正確使用？

5、常見的有哪些？他們一般對身體有什么危害？

6、外出旅游考前須知有哪些？

三、總結(jié)十一假期平安知識及引導(dǎo)學(xué)生正確度過快樂祥和的國慶節(jié)。

課堂總結(jié)如下：

防交通事故：

1、提醒學(xué)生回家、外出旅游時注意乘車平安，保管好自己的錢物，教案《國慶教案》。禁止自行包車，尤其是手續(xù)不完備的黑車、個體運輸車。

2、過馬路走人行橫道，遵守“一看，二停，三通過〞的交通規(guī)那么。不闖紅燈，不和機動車輛搶道。

防火災(zāi)：

3、不玩火，不吸煙，保護消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)火情及時呼救或報警。

4、當(dāng)處于火場時，及時呼救，并用濕毛巾蒙住臉，迅速逃離火場。

防騙防盜：

5、一個人在家時，注意家庭的平安。不隨便給陌生人開門，不輕易相信陌生人的.電話。上網(wǎng)時，不隨便相信陌生人的信息。

防吸毒：

6、遠(yuǎn)離不正規(guī)網(wǎng)吧等娛樂場所，不隨便接受陌生人的食品或財物，以防被騙或誤食。

食品平安：

7、不要食用最近有食品平安問題的食品，像大白兔糖。不去不衛(wèi)生的飯店吃飯，不食用發(fā)霉的食物。

防意外事故：

8、不去容易放生地震的地區(qū)旅游。

９、遇到雷雨天氣，及時躲避，不要再曠野中逗留。

防觸電：

10、不用濕手觸摸電器，當(dāng)別人觸電時，不要去拉。用干木棒打斷電源。

外出旅游考前須知：

乘車時，注意自己的財物和交通平安。爬山時，注意穿運動鞋，禁止攀登險要處。游泳時，注意觀察水的深度，在自己力能所及的地方徘徊。同時注意和親人在一起，不擅自離開。玩娛樂設(shè)施時，注意聽從工作人員的指揮，同時注意了解設(shè)施的使用考前須知。

留校同學(xué)考前須知：

11、留校學(xué)生注意按時作息，不在宿舍自炊，不使用違章電器，不使用蠟燭，不酗酒滋事，不留宿外人〔尤其是異性〕，杜絕發(fā)生群體哄鬧。離開宿舍時，一定要管好門窗，切斷電源，防止被盜事件和火災(zāi)的發(fā)生。

引導(dǎo)學(xué)生正確度過假期：

12、和家人和諧相處，不和家長頂嘴，熱情幫助家人做家務(wù)。家人嘮叨多時，想方法讓家人理解自己。不隨便出走，外出辦事及時告知家人，爭得父母的同意。

13、每天抽出少量時間進行學(xué)習(xí)或閱讀健康有益的書籍。

我的國慶假期教案5

班會時間：20某某年9月30日

班會地點：教室

活動目的：

1.通過這次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)國慶平安知識，進一步增強學(xué)生的平安意識和自我保護意識;

2.掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長。

活動過程：

班主任：一年一度的國慶節(jié)已來臨，全又是我們假期最重要的任務(wù)之

據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人，這意味著每天就有差補多一個班級的學(xué)生消失!觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了平安警鐘!為讓全體學(xué)生都能過一個平安有意義的假期，徹底杜絕在國慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，請各位同學(xué)認(rèn)真觀看以下國慶節(jié)平安教育要求：

一、交通平安：

1、自覺遵守交通規(guī)那么，不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。

3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。

4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。

5、文明乘車，乘車時要系好平安帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

總之，過馬路走斑馬線，先要一看、二停、三通過。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運車輛，不準(zhǔn)在公路上嬉戲等。

二、防溺水、用電、防火平安

1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。應(yīng)當(dāng)及時找人，并且報警求助。

2、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。

3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

4、不要在標(biāo)有"高壓危險"的地方玩耍。

5、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。

6、小心、平安使用煤氣、液化氣灶具等。

三、飲食平安

1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

2、購置有包裝的食品時，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，"三無"食品、過期食品一定不要購置食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食，防止消化不良。

四、其他方面的平安

1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅游或走親訪友，遇到難以處理的事情，要懂得尋求警察的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時，等大多數(shù)人走后再隨隊而出，不可在退場頂峰時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

6、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。

7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。

五、積極幫助家長做力所能及的事情，認(rèn)真完成作業(yè)。

1、每個同學(xué)始終牢記自己是一名中學(xué)生，時刻牢記《中學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的要求，假期走出校門后，仍要約束自己的行為，不放縱自己。

2、每天利用一定的時間溫習(xí)功課，獨立完成作業(yè)。

3、每天至少幫家里做一件家務(wù)事;

4、積極參加有益的活動，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。由于國慶假期時間較長，希望同學(xué)們在休息好的同時，幫助父母做一些力所

能及的家務(wù)活，并按時完成假期老師所布置的作業(yè)。

總之，只要我們處處小心，注意平安，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險。希望同學(xué)們把"珍愛生命，平安第一"牢記在心，快快樂樂度假，平平安安返校!

我的國慶假期教案6

活動組織形式：

集中

活動目標(biāo)：

1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的平安和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論，激發(fā)幼兒愛國情懷。

3、能積極參加游戲活動，并學(xué)會自我保護。

4、考驗小朋友們的反響能力，鍛煉他們的個人能力。

活動準(zhǔn)備：

平安活動圖片。

活動重點：

了解國慶假期中應(yīng)注意的平安和衛(wèi)生。

活動難點：

了解國慶假期中應(yīng)注意的平安和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。

活動過程：

一、談話導(dǎo)入。

師：明天是什么節(jié)日?國慶中秋節(jié)到了，我們幼兒園要放長假，放假后你想做些什么事情呢？小朋友們在長假里，出外游玩千萬要注意平安，在家里玩的孩子也要注意平安，要注意哪些平安呢?

二、組織幼兒討論怎樣平安、愉快的過好假期。

1、教師引導(dǎo)幼兒：有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)平安知識的內(nèi)容。

3、創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？

三、總結(jié)假期里要注意的平安事項。

1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、鋒利或易吞服的物品。

2、注意交通平安，不單獨走出家門。假設(shè)外出游玩時，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。

3、單獨在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲；

6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習(xí)慣。

8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

活動延伸：

請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內(nèi)容。

教學(xué)反思：

每個人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日。在這個秋高氣爽，一年一度的國慶佳節(jié)來臨時刻，國人各個都喜氣洋洋，我們的孩子也沉浸在無比歡樂的氣氛中。每當(dāng)這個時候，街上到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氣氛。電視、報紙、播送等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們愛國教育的實施帶來很多便利條件。所以，這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。此次活動，我們以生成性主題“愛祖國、愛家鄉(xiāng)〞為內(nèi)容，通過“國慶節(jié)〞的主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝祖國生日，激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情。

我的國慶假期教案7

為了使大家過一個愉快而又平安的`“十一〞長假，嚴(yán)防平安事故發(fā)生，確保生命及財產(chǎn)平安，我強調(diào)一下國慶節(jié)期間平安考前須知，要求同學(xué)們做到：

一、遵守交通規(guī)那么，注意交通平安。

1、在公路上行走要靠邊行，騎車的必靠右走。

2、不準(zhǔn)在公路上、街道上追逐、打鬧、做游戲等。

3、不準(zhǔn)追逐、攔、爬機動車輛，不乘座“三無〞〔無行駛證、無駕駛證、無保險〕和超載車輛等。

4、橫過公路和下車時必看清左右兩頭有無車輛，更不得突然橫穿公路和翻越欄桿，不與機動車搶行。

5、無駕照不得駕駛摩托等機動車，更不得駕駛“三無〞車輛。

6、來校和回家時，有同伴的同學(xué)要結(jié)伴同行，不得在路上逗留、玩耍；回校離校期間，不乘座摩托車和三輪車。

二、旅游、活動平安

假期外出旅游應(yīng)加強平安防范措施，防止意外傷害。

1、不要私自參加旅游，做到結(jié)伴同行或有家長陪護。

2、不要私自到礁石、海邊等區(qū)域玩耍。

3、住酒店、旅館時應(yīng)先熟悉住宿環(huán)境，特別要熟悉酒店、旅館的疏散逃生路線。

4、外出旅游時不要落伍。

5、參加體育活動前應(yīng)先檢查活動環(huán)境，確保周邊平安的情況下，然后再進行鍛煉。

6、合理安排作息時間，保證充足睡眠，不要長時間沉迷于電視或電腦，不模仿電視或游戲中的暴力行為。

7、不要到河塘、水庫、海邊玩?；蛴斡?。

8、國慶期間，街上游人較多，尤其是有文藝演出活動或者逛商場時，同學(xué)們要注意遠(yuǎn)離人員密集的場所，防止擁擠和踩踏的事件的發(fā)生。

三、治安平安

1、遵紀(jì)守法，遵守社會公德，不賭博，不參加封建迷信活動。

2、不進舞廳、網(wǎng)吧、游戲廳等中學(xué)生不宜進入的地方。

3、正確處理同學(xué)間的關(guān)系，交友要有選擇，生活要有規(guī)律，不要與社會閑散人員交往。

4、不與陌生人交往，以免被拐騙和受到傷害。

四、防火、防盜、防煤氣中毒。

〔一〕防火、防煤氣常識

1、熟悉住所地理環(huán)境，確保通道在任何時候都暢通無阻；

2、了解居住地消防設(shè)備及使用方法；

3、切勿使電路超負(fù)荷，如需增加室內(nèi)電器，必須由具有上崗證的電工進行安裝；

4、室內(nèi)切勿存放任何易燃易爆等危險物品；

5、應(yīng)向家庭成員指示電源總開關(guān)所在，如遇火災(zāi)，及時切斷電源；

6、使用燃?xì)鈺r，應(yīng)將窗戶盡量翻開，以防萬一燃?xì)庑孤r發(fā)生意外。停止使用煤氣時，應(yīng)關(guān)閉其總開關(guān)；

7、定期檢查電器、電線及接駁燃?xì)獾哪z喉，如發(fā)現(xiàn)損壞時，要立即更換；

8、假設(shè)發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)保持冷靜，立即向消防部門報案，并正確告知起火點和火勢；

9、平安燃放煙花爆竹，預(yù)防一氧化碳中毒。

10、注意廚房用火平安，及時檢查煤氣滲漏情況，做到及時關(guān)閉閥門。

11、不同種類的燃燒物應(yīng)用不同種類的滅火器撲火：木、紙等物燃燒應(yīng)用加壓水力滅火器；油、燃料、汽油及其他易燃液體燃燒時應(yīng)用干粉或泡沫滅火器；電線、電器、馬達燃燒應(yīng)用干粉或二氧化碳滅火器；

〔二〕防盜常識

1、出門隨手關(guān)好門窗；

2、家里裝有報警設(shè)備的，出門時將家內(nèi)的報警器置于警戒狀態(tài)；

3、提高防衛(wèi)意識，不要隨意讓陌生人進入樓道電子門；

4、一旦發(fā)生盜賊入室，及時報警，并保護好現(xiàn)場，如有人在現(xiàn)場，應(yīng)保持冷靜，靈活與盜賊周旋，暗中啟動緊急鍵向管理中心求救或伺機報警。

五、飲食衛(wèi)生平安。

1、飲食要注意合理營養(yǎng)，切忌暴食暴飲。

2、飯后休息半小時再從事體育運動。

3、不買街頭或小店“三無〞食品，不吃腐朽變質(zhì)的食物，以免食物中毒，購置食品時應(yīng)先檢查生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家、保質(zhì)期等。

4、預(yù)防紅眼病和呼吸道疾病。

六、用電平安。

1、自覺遵守平安用電規(guī)章制度，禁止私拉電網(wǎng)、私安電爐、用電捕魚和捕鼠等。

2、曬衣服的鐵絲不要靠近電線，以防鐵絲與電線相碰。更不要在電線上曬衣服、掛東西。此外，還要防止藤蔓、樹木等接觸電線。

3、不要玩弄電線、燈頭、開關(guān)、電動機等電氣設(shè)備，不要到電動機和變壓器附近玩耍，不要爬電桿或搖晃電桿拉線，不要在電線附近放風(fēng)箏，萬一風(fēng)箏落在電線上，要由電工來處理，不要自己猛拉硬扯，以免電線相碰引起停電和觸電事故。不許用石塊或彈弓打電線、瓷瓶上的鳥，以防打傷、打斷電線或打壞瓷瓶。

4、發(fā)現(xiàn)落地的電線，離開10米以外，更不要用手去拾。同時，要設(shè)法看護落地電線，并請電工來處理，以防他人走近而發(fā)生觸電。

5、在雷雨時，不可走近高壓電桿、鐵塔、避雷針的接地線和接地體周圍，以免因跨步電壓而造成觸電。

總之，要求大家不僅自己要時時講平安，處處講平安，還要將有關(guān)知識向家長和村民做宣傳，以促進社會的安定和團結(jié)。同學(xué)們多一份防患意識就多一份平安，也讓家長和老師多一份安心。

我的國慶假期教案8

一、交通平安

國慶假期里，同學(xué)們外出的時機大大增加，在車水馬龍的街道上，你們的交通平安格外讓人擔(dān)憂。記住過馬路一定要走斑馬線，還應(yīng)注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧，不要雨天打傘騎自行車。如果是乘坐公交車，一定要在車停穩(wěn)之后，再上車、下車，千萬不要圖一時之快，搶上搶下，以免發(fā)生意外事故。

1、自覺遵守交通規(guī)那么，不在公路上跑鬧、玩耍。

2、注意紅綠燈，橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿。

3、小學(xué)生不得在馬路上騎自行車。

4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不得擁擠。

5、文明乘車，乘車主動讓座，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。

6、交通事故電話：122.

二、水的平安

1、不得到水庫、水塘、水井等危險的地方玩耍。

2、不得隨同大人到水庫、方塘等地方釣魚。

3、到游泳館游泳必須要有家長陪同，不得單獨游泳，劇烈運動后不易游泳。

4、到水邊洗衣服時，必須在大人監(jiān)護下。

三、平安用電

1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用普通的家用電器。

2、不要亂動電線、燈頭、插座等。

3、不要在標(biāo)有“高壓危險〞的地方玩耍。

4、電視機的平安

四、火的平安

1、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種。

2、小心、平安使用煤氣、液化氣灶具等。

3、不要玩火，以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時撥打119，不得逞能上前撲火。

五、飲食平安

1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

2、購置有包裝的食品時，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無〞食品、過期食品一定不要購置食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

4、食物忌涼宜新鮮，夏季天熱，濕度大，而小孩子抵抗力又相對較低，如果飲食不當(dāng)很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。過涼的水和食物都應(yīng)該在常溫下放5至10分鐘再吃，尤其是在感覺特別熱的時候，不能馬上吃太涼的東西。

六、防汛防暑平安

1、夏季多雨，任何同學(xué)不得在大樹及高大建筑物下避雨。

2、大雨天氣，任何學(xué)生不得外出，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

3、高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。

七、小心外傷燒燙傷

1、天熱穿衣薄弱，肌膚裸露較多，容易造成磕碰傷和燒燙傷。小面積燙傷如未造成膚裂傷，應(yīng)立即脫離熱源，并用冷水沖或用冰塊、冷毛巾冷敷20分鐘左右。在燙傷兩小時內(nèi)，最好不要將油性外用藥涂在傷口外，以免阻止熱量散發(fā)。尤其注意，如果表皮起泡，千萬不要將泡弄破，以免傷口惡化感染。萬一遇到輕微外傷，造成少量流血的，應(yīng)先用流水沖洗傷口，再使用一些外用消炎藥，如流血較多，那么應(yīng)立即到醫(yī)院就診。

八、其他方面的平安

1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時，等大多數(shù)人走后再隨隊而出，不可在退場頂峰時向外擁擠。

4、不用濕手摸電器，發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉，要用干木棒把電源打掉。

5、提醒孩子增強自我防范意識不去公路、建筑工地等一切危險的地方玩耍，不與陌生人打交道，在沒有大人監(jiān)護的情況下，不私自外出;特別提醒孩子外出時注意交通平安。

6、不到營業(yè)性的網(wǎng)吧、電子游戲室等社會場所;不與陌生人或社會閑雜人員接觸;禁止上網(wǎng)吧，禁止到游戲室、臺球室、錄像室、歌舞廳;禁止參加非法集會等不文明活動。

7、安排孩子做一些力所能及的家務(wù)，不要玩寵物，如狗啊，貓啊，一是容易被狗、貓咬傷或抓傷，得狂犬病的，二是容易得其他傳染病。

8.出行注意交通平安，遵守交通規(guī)那么。過馬路走人行橫道、斑馬線;過馬路要左右看，靠右行走，不橫穿馬路，不翻越欄桿，不與機動車搶行，不在公路上玩耍，12歲以下不騎車上路，以免發(fā)生交通事故。騎自行車不飛車，不說笑;乘坐交通工具待停穩(wěn)后依次上下車。

9、不乘坐超載車輛，不坐非法營運車輛。在乘車、轉(zhuǎn)車途中一定要遵守交通規(guī)那么，注意人身、行李平安。如有學(xué)生假期外出旅游更應(yīng)加強平安防范措施，防止意外傷害。

10、遇到雷雨天氣，請拔掉插頭，關(guān)上電源，防止雷擊;更不能站在大樹下。遇到火災(zāi)等緊急情況，不要慌亂，學(xué)會使用正確的逃生或自救方法。

11、催促孩子按時完成暑假作業(yè);鼓勵孩子多讀課外書，多看一些有意義的電視片;讓孩子在暑假期間，積極參加社會實踐活動，接觸社會、效勞社會;家長有時機多帶孩子外出走走，增長見識;從培養(yǎng)孩子的興趣特長出發(fā)，為孩子提供學(xué)習(xí)和表現(xiàn)的時機;培養(yǎng)孩子“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)〞的興趣，與孩子一起制作小創(chuàng)造，制作手工科幻畫、電腦科幻畫等。

12、一人在家時，一定要關(guān)好門窗。如有人敲門，要從貓眼或門逢中看清來的人是誰，再決定是否開門。不管來的人有什么理由，即使是自稱是你的爸爸媽媽的朋友的人，請你不要給不認(rèn)識的陌生人開門。

13、如果你同爸爸或媽媽在逛街或游公園時，萬一與爸媽走散了，應(yīng)該馬上去找警察叔叔或保安叔叔，一般找穿著制服的叔叔阿姨比擬平安。一些大商場和小區(qū)門口都有保安室，一些銀行里面有管保安的叔叔伯伯。如果身邊找不這樣的人，可找商店里賣東西的叔叔阿姨，也可找一些學(xué)?；蚬S門口的管門衛(wèi)的老爺爺。不要聽信陌生人的話，不要跟陌生人去找大人，防止被壞人拐騙。

14、單獨外出時不要喝陌生人的各種飲料，不要吃陌生人給的糖果或其他食物，不要到荒涼或偏僻的地方玩耍。發(fā)現(xiàn)壞人，或者碰到緊急的事可以打110報警救助。不要隨便買路過攤位上的烤羊肉串等東西吃，路邊的東西是不衛(wèi)生的。吃了很容易生病。

15、記住自己家里的地址和爸爸媽媽的工作單位、電話號碼、手機號碼。還要記住自己的叔叔伯伯、舅舅、阿姨、外公外婆的電話或手機號碼，以便碰到緊急情況時可以及時聯(lián)系。

我的國慶假期教案9

一、活動目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒的愛國情感。

2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團結(jié)協(xié)作的能力。

3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的平安和衛(wèi)生，增強自我保護的意識。

4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

二、活動時間

20某某年9月28日下午3點整。

三、活動地點

多功能廳。

四、活動準(zhǔn)備

1、各班自選兩首歌曲同時排練好。

2、演唱道具各班自選。

3、布置舞臺，大班組空班老師。

五、活動過程

迎國慶愛國歌曲大合唱。

1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。

2、演出順序：大一班、大二班、大三班。

3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。

4、上臺順序從左上右下。

5、請各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的平安及其教育工作。

6、在臺上準(zhǔn)備20張小椅子，便于合唱隊形的編排，(一般形式站成上下2排，各班可按實際情況進行變化隊形，并自己解決道具問題。)

我的國慶假期教案10

教學(xué)課時：

第一課時

教育理論依據(jù):

《幼兒園工作指導(dǎo)綱要》中提出：對幼兒進行愛他人，愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育;為幼兒提供寬松自然的環(huán)境，鼓勵幼兒大膽表達。"愛國之情"對于大班幼兒來說有一些初步的感受，如：每周升旗活動。但是還是有一些抽象。利用國慶節(jié)的活動，運用親身經(jīng)歷感受祖國的美麗富強，增強愛國熱情。大班幼兒對教師及同伴的言談話語持有興趣，帶有親近感并參與談話。是很符合幼兒年齡特征的活動。

設(shè)計思路:

班幼兒初步具有愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感，結(jié)合國慶節(jié)的節(jié)日教育活動，開展《國慶見聞》這一談話活動，激發(fā)幼兒大膽表達自己的所見所聞。加強愛國情感。鼓勵幼兒搜集照片，資料。發(fā)現(xiàn)和大家一起談話的快樂，學(xué)會與別人談?wù)摰姆椒耙?guī)那么，提高語言表達能力。

教學(xué)目標(biāo)：

1、能圍繞話題，較連貫、流暢地談?wù)撟约涸诩倨谧钣腥さ氖虑椤?/p>

2、傾聽他人的談話，了解別人的談話內(nèi)容，養(yǎng)成不打斷別人講話的好習(xí)慣。

3、初步嘗試圖書制作。

4、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

5、能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言，且能獨立地進行操作活動。

教學(xué)重點：

幼兒能積極大膽表示自己看法。

教學(xué)難點：

幼兒在表達過程中能用較連貫的語言表達，嘗試捕捉有效的語言信息，使用根本的輪流交談規(guī)那么。

教學(xué)準(zhǔn)備：

物質(zhì)準(zhǔn)備：

幼兒人手一份圖畫紙、彩色筆，訂書器。

錄音機、小話筒。

幼兒國慶節(jié)旅游外出活動的照片，家長幫助記錄的口述日記。老師和小朋友一起用幼兒帶回的照片，圖片、口述日記布置照片墻。

經(jīng)驗準(zhǔn)備：放假前和家長溝通，做好假期的外出準(zhǔn)備，幫助幼兒拍照，做好口述日記。

活動過程：

大班談話活動：《國慶見聞》

我的國慶假期教案11

活動設(shè)計背景

國慶節(jié)到了，學(xué)校要求我們根據(jù)國慶節(jié)的內(nèi)容組織各種文藝活動，對學(xué)生進行愛國主義教育。根據(jù)我們班學(xué)生的年齡特征，因此我設(shè)計了本活動的課程安排。

活動目標(biāo)

1.激發(fā)幼兒積極參加活動的興趣。

2.鼓勵他們完整的講一件自己經(jīng)歷過的關(guān)于國慶節(jié)的快樂的事。

3.加強幼兒對國慶節(jié)的印象，培養(yǎng)愛國主義的情操。

4.讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日。