春聯(lián)

春聯(lián)《春聯(lián)》教學(xué)講解課件4《春聯(lián)》教學(xué)講解課件4《春聯(lián)》教學(xué)講解課件4《春聯(lián)》教學(xué)講解課件4《春聯(lián)》教學(xué)講解課件4鑼鼓喧天天天保平安爆竹一聲聲聲除舊歲春聯(lián)鑼鼓喧天天天保平安爆竹一聲聲聲除舊歲春聯(lián)

下面請(qǐng)同學(xué)們自由讀讀課文，注意讀準(zhǔn)字音。

下面請(qǐng)同學(xué)們自由讀讀課文，注意讀準(zhǔn)字音。貼春聯(lián)辭舊歲歡樂祥和萬紫千紅欣欣向榮歌頌揣摩增添瀏覽描繪開卷有益氣氛聲律奧妙和睦爛漫抑揚(yáng)頓挫貼春聯(lián)辭舊歲貼春聯(lián)辭舊歲歡樂祥和萬紫千紅欣欣向榮歌頌揣摩增添瀏覽描繪開卷有益氣氛聲律奧妙和睦爛漫抑揚(yáng)頓挫貼春聯(lián)辭舊歲貼春聯(lián)辭舊歲歡樂祥和萬紫千紅欣欣向榮歌頌揣摩增添瀏覽描繪開卷有益氣氛聲律奧妙和睦爛漫抑揚(yáng)頓挫貼春聯(lián)辭舊歲貼春聯(lián)辭舊歲歡樂祥和萬紫千紅欣欣向榮歌頌揣摩增添

瀏覽描繪開卷有益氣氛聲律奧妙和睦爛漫抑揚(yáng)頓挫貼春聯(lián)辭舊歲貼春聯(lián)辭舊歲歡樂祥和萬紫千紅欣欣向榮歌頌揣摩增添瀏覽描繪開卷有益氣氛聲律奧妙和睦爛漫抑揚(yáng)頓挫貼春聯(lián)辭舊歲貼春聯(lián)辭舊歲歡樂祥和萬紫千紅欣欣向榮歌頌揣摩增添瀏覽描繪開卷有益氣氛聲律奧妙和睦爛漫抑揚(yáng)頓挫貼春聯(lián)辭舊歲貼春聯(lián)辭舊歲歡樂祥和萬紫千紅欣欣向榮歌頌揣摩增添瀏覽描繪開卷有益氣氛聲律奧妙和睦爛漫抑揚(yáng)頓挫貼春聯(lián)辭舊歲貼春聯(lián)辭舊歲歡樂祥和萬紫千紅欣欣向榮歌頌揣摩增添

瀏覽描繪開卷有益氣氛聲律奧妙和睦爛漫抑揚(yáng)頓挫貼春聯(lián)辭舊歲

請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)讀讀課文，然后想一想課文介紹了春聯(lián)的哪些知識(shí)？

請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)讀讀課文，然后想一想課文介紹了春聯(lián)的哪些

請(qǐng)你用筆畫出課文的春聯(lián)，然后自己輕聲地讀讀。

請(qǐng)你用筆畫出課文的春聯(lián)，然后自己輕聲地讀讀。又是一年芳草綠，依然十里杏花紅又是一年芳草綠，依然十里杏花紅又是一年芳草綠，依然十里杏花紅春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興又是一年芳草綠，依然十里杏花紅又是一年芳草綠，依然十里杏花紅春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興勤勞門第春光好，和睦人家幸福多又是一年芳草綠，依然十里杏花紅又是一年芳草綠，依然十里杏花紅春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興勤勞門第春光好，和睦人家幸福多梅開春爛漫，竹報(bào)歲平安

又是一年芳草綠，依然十里杏花紅又是一年芳草綠，依然十里杏花紅春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興勤勞門第春光好，和睦人家幸福多梅開春爛漫，竹報(bào)歲平安綠柳舒眉辭舊歲，紅桃開口賀新年

又是一年芳草綠，依然十里杏花紅

請(qǐng)同學(xué)們先自己大聲地讀讀這五副春聯(lián)，然后讀給你的同桌聽聽。請(qǐng)同學(xué)們先自己大聲地讀讀這五副春聯(lián)，然后讀給你的同桌聽

你讀懂了哪些春聯(lián)？你讀了以后又有什么感受呢？請(qǐng)你選擇自己最喜歡的一副說一說。你讀懂了哪些春聯(lián)？你讀了以后又有什么感受呢？請(qǐng)你選擇自又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。

又是一年芳草綠，又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。

又是一年芳草綠，又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。

又是一年芳草綠，《春聯(lián)》教學(xué)講解課件4《春聯(lián)》教學(xué)講解課件4又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。

又是一年芳草綠，春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興勤勞門第春光好，和睦人家幸福多梅開春爛漫，竹報(bào)歲平安綠柳舒眉辭舊歲，紅桃開口賀新年春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興

請(qǐng)同學(xué)們抓住關(guān)鍵詞語，展開豐富的想象，把你讀懂的內(nèi)容在小組內(nèi)講一講。請(qǐng)同學(xué)們抓住關(guān)鍵詞語，展開豐富的想象，把你讀懂的內(nèi)容在

春聯(lián)中有的描繪了美麗的春光，如“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅”。春聯(lián)中有的描繪了美麗的春光，如“又是一年芳草綠，依然十

有的展現(xiàn)了祖國欣欣向榮的景象，如“春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興”。有的展現(xiàn)了祖國欣欣向榮的景象，如“春回大地千山秀，日

有的歌頌了勞動(dòng)人民幸福美好的生活，如“勤勞門第春光好，和睦人家幸福多”。有的歌頌了勞動(dòng)人民幸福美好的生活，如“勤勞門第春光好，

更多的是表達(dá)了人們對(duì)新的一年的美好祝愿，如“梅開春爛漫，竹報(bào)歲平安”。更多的是表達(dá)了人們對(duì)新的一年的美好祝愿，如“梅開春爛又是一年芳草綠，依然十里杏花紅春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興勤勞門第春光好，和睦人家幸福多梅開春爛漫，竹報(bào)歲平安

表達(dá)人們對(duì)新的一年的美好祝愿是：

。。

又是一年芳草綠，依然十里杏花紅表達(dá)人們對(duì)新的一年的美好又是一年芳草綠，依然十里杏花紅春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興勤勞門第春光好，和睦人家幸福多梅開春爛漫，竹報(bào)歲平安

展現(xiàn)祖國欣欣向榮的景象是：

。。

又是一年芳草綠，依然十里杏花紅展現(xiàn)祖國欣欣向榮的景象又是一年芳草綠，依然十里杏花紅春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興勤勞門第春光好，和睦人家幸福多梅開春爛漫，竹報(bào)歲平安

描繪美麗春光的是：

。。

又是一年芳草綠，依然十里杏花紅描繪美麗春光的是：又是一年芳草綠，依然十里杏花紅春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興勤勞門第春光好，和睦人家幸福多梅開春爛漫，竹報(bào)歲平安

歌頌勞動(dòng)人民幸福美好的生活的是：

。。

又是一年芳草綠，依然十里杏花紅歌頌勞動(dòng)人民幸福美好的生活

這些春聯(lián)的內(nèi)容盡管各不相同，但是表達(dá)的都是人們歡快的心情和美好的祝愿，營造了新年歡樂祥和的氣氛。

這些春聯(lián)的內(nèi)容盡管各不相同，但是表達(dá)的都是人們歡快的

春聯(lián)最講究

，上下聯(lián)不僅

，而且

。春聯(lián)讀起來

,

。

春聯(lián)最講究，上下聯(lián)不僅，而且

春聯(lián)最講究對(duì)仗，上下聯(lián)不僅

，而且

。春聯(lián)讀起來

,

。

春聯(lián)最講究對(duì)仗，上下聯(lián)不僅，而且

春聯(lián)最講究對(duì)仗，上下聯(lián)不僅字?jǐn)?shù)相等，而且

。春聯(lián)讀起來

,

。

春聯(lián)最講究對(duì)仗，上下聯(lián)不僅字?jǐn)?shù)相等，而且。

春聯(lián)最講究對(duì)仗，上下聯(lián)不僅字?jǐn)?shù)相等，而且詞類相當(dāng)。春聯(lián)讀起來

,

。

春聯(lián)最講究對(duì)仗，上下聯(lián)不僅字?jǐn)?shù)相等，而且詞類相當(dāng)。

春聯(lián)最講究對(duì)仗，上下聯(lián)不僅字?jǐn)?shù)相等，而且詞類相當(dāng)。春聯(lián)讀起來抑揚(yáng)頓挫,和諧動(dòng)聽。

春聯(lián)最講究對(duì)仗，上下聯(lián)不僅字?jǐn)?shù)相等，而且詞類相當(dāng)。

就拿“綠柳舒眉辭舊歲，紅桃開口賀新年”說，“綠柳”對(duì)“紅桃”，“舒眉”對(duì)“開口”，“辭”對(duì)“賀”，“舊歲”對(duì)“新年”。

就拿“綠柳舒眉辭舊歲，紅桃開口賀新年”說

先自己讀一讀，再與同桌對(duì)一對(duì)。先自己讀一讀，再與同桌對(duì)一對(duì)。綠柳舒眉辭舊歲紅桃開口賀新年綠柳舒眉辭舊歲綠柳舒眉辭舊歲紅桃開口賀新年綠柳舒眉辭舊歲綠柳舒眉辭舊歲紅桃開口賀新年綠柳舒眉辭舊歲綠柳舒眉辭舊歲紅桃開口賀新年綠柳舒眉辭舊歲同座相互說說下面的春聯(lián)怎樣做到“詞類相當(dāng)”的？又是一年芳草綠，依然十里杏花紅春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興勤勞門第春光好，和睦人家幸福多梅開春爛漫，竹報(bào)歲平安同座相互說說下面的春聯(lián)怎樣做到“詞類相當(dāng)”的？又是一年芳草綠

請(qǐng)你也來對(duì)一對(duì)：

藍(lán)天對(duì)（）

風(fēng)光好對(duì)（）

鳥語花香對(duì)（）

請(qǐng)你也來對(duì)一對(duì)：

藍(lán)天對(duì)（抑揚(yáng)頓挫抑揚(yáng)頓挫又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。又是一年芳草綠，又是一年芳草綠，依然十里杏花紅春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興勤勞門第春光好，和睦人家幸福多梅開春爛漫，竹報(bào)歲平安綠柳舒眉辭舊歲，紅桃開口賀新年又是一年芳草綠，依然十里杏花紅

正是因?yàn)榇郝?lián)講究隊(duì)仗、用詞精當(dāng)，所以讀起來才會(huì)產(chǎn)生這種獨(dú)特的聲律美。正是因?yàn)榇郝?lián)講究隊(duì)仗、用詞精當(dāng)，所以讀起來

人們常說“開卷有益”，其實(shí)讀讀春聯(lián)也是一種很好的學(xué)習(xí)。人們常說“開卷有益”，其實(shí)讀讀春聯(lián)也是一種很

除了課文中學(xué)到的，你還讀過哪些春聯(lián)呢？先同座間說說，然后全班交流。除了課文中學(xué)到的，你還讀過哪些春聯(lián)呢？先同座間說說

六畜興旺，五谷豐登和風(fēng)吹綠柳，時(shí)雨潤春苗六畜興旺，五谷豐登爆竹一聲除舊，桃符萬戶更新。人壽年豐家家樂，國泰民安處處春。爆竹一聲除舊，山青水秀風(fēng)光好，人壽年豐喜事多。山青水秀風(fēng)光好，生意興隆通四海，財(cái)源茂盛達(dá)三江。山青水秀風(fēng)光好，人壽年豐喜事多。生意興隆通四海，山青水秀風(fēng)光好，生意興隆通四海，財(cái)源茂盛達(dá)三江。山青水秀風(fēng)光好，人壽年豐喜事多。學(xué)海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。生意興隆通四海，山青水秀風(fēng)光好，學(xué)海無涯勤可渡，生意興隆通四海，財(cái)源茂盛達(dá)三江。山青水秀風(fēng)光好，人壽年豐喜事多。學(xué)海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。生意興隆通四海，山青水秀風(fēng)光好，學(xué)海無涯勤可渡，

貼春聯(lián)也有講究，一般是上聯(lián)在右，下聯(lián)在左。所以我們讀的時(shí)候，一般也是先讀右邊，再讀左邊。貼春聯(lián)也有講究，一般是上聯(lián)在右，下聯(lián)在左。所以我們讀學(xué)海無涯勤可渡書山萬仞志能攀學(xué)海無涯勤可渡書山萬仞志能攀夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地，朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地，過著我理想中的生活成功，會(huì)在不期然間忽然降臨！夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地，朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地，1、與雄心壯志相伴而來的，應(yīng)老老實(shí)實(shí)循環(huán)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。——華羅庚2、惟有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，才能使人聰明，惟有努力，不斷地努力，才會(huì)出現(xiàn)才能?！A羅庚3、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚4、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切?！郀柣?、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。——高爾基1、與雄心壯志相伴而來的，應(yīng)老老實(shí)實(shí)循環(huán)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法?！郝?lián)

春聯(lián)《春聯(lián)》教學(xué)講解課件4《春聯(lián)》教學(xué)講解課件4《春聯(lián)》教學(xué)講解課件4《春聯(lián)》教學(xué)講解課件4《春聯(lián)》教學(xué)講解課件4鑼鼓喧天天天保平安爆竹一聲聲聲除舊歲春聯(lián)鑼鼓喧天天天保平安爆竹一聲聲聲除舊歲春聯(lián)

下面請(qǐng)同學(xué)們自由讀讀課文，注意讀準(zhǔn)字音。

下面請(qǐng)同學(xué)們自由讀讀課文，注意讀準(zhǔn)字音。貼春聯(lián)辭舊歲歡樂祥和萬紫千紅欣欣向榮歌頌揣摩增添瀏覽描繪開卷有益氣氛聲律奧妙和睦爛漫抑揚(yáng)頓挫貼春聯(lián)辭舊歲貼春聯(lián)辭舊歲歡樂祥和萬紫千紅欣欣向榮歌頌揣摩增添瀏覽描繪開卷有益氣氛聲律奧妙和睦爛漫抑揚(yáng)頓挫貼春聯(lián)辭舊歲貼春聯(lián)辭舊歲歡樂祥和萬紫千紅欣欣向榮歌頌揣摩增添瀏覽描繪開卷有益氣氛聲律奧妙和睦爛漫抑揚(yáng)頓挫貼春聯(lián)辭舊歲貼春聯(lián)辭舊歲歡樂祥和萬紫千紅欣欣向榮歌頌揣摩增添

瀏覽描繪開卷有益氣氛聲律奧妙和睦爛漫抑揚(yáng)頓挫貼春聯(lián)辭舊歲貼春聯(lián)辭舊歲歡樂祥和萬紫千紅欣欣向榮歌頌揣摩增添瀏覽描繪開卷有益氣氛聲律奧妙和睦爛漫抑揚(yáng)頓挫貼春聯(lián)辭舊歲貼春聯(lián)辭舊歲歡樂祥和萬紫千紅欣欣向榮歌頌揣摩增添瀏覽描繪開卷有益氣氛聲律奧妙和睦爛漫抑揚(yáng)頓挫貼春聯(lián)辭舊歲貼春聯(lián)辭舊歲歡樂祥和萬紫千紅欣欣向榮歌頌揣摩增添瀏覽描繪開卷有益氣氛聲律奧妙和睦爛漫抑揚(yáng)頓挫貼春聯(lián)辭舊歲貼春聯(lián)辭舊歲歡樂祥和萬紫千紅欣欣向榮歌頌揣摩增添

瀏覽描繪開卷有益氣氛聲律奧妙和睦爛漫抑揚(yáng)頓挫貼春聯(lián)辭舊歲

請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)讀讀課文，然后想一想課文介紹了春聯(lián)的哪些知識(shí)？

請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)讀讀課文，然后想一想課文介紹了春聯(lián)的哪些

請(qǐng)你用筆畫出課文的春聯(lián)，然后自己輕聲地讀讀。

請(qǐng)你用筆畫出課文的春聯(lián)，然后自己輕聲地讀讀。又是一年芳草綠，依然十里杏花紅又是一年芳草綠，依然十里杏花紅又是一年芳草綠，依然十里杏花紅春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興又是一年芳草綠，依然十里杏花紅又是一年芳草綠，依然十里杏花紅春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興勤勞門第春光好，和睦人家幸福多又是一年芳草綠，依然十里杏花紅又是一年芳草綠，依然十里杏花紅春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興勤勞門第春光好，和睦人家幸福多梅開春爛漫，竹報(bào)歲平安

又是一年芳草綠，依然十里杏花紅又是一年芳草綠，依然十里杏花紅春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興勤勞門第春光好，和睦人家幸福多梅開春爛漫，竹報(bào)歲平安綠柳舒眉辭舊歲，紅桃開口賀新年

又是一年芳草綠，依然十里杏花紅

請(qǐng)同學(xué)們先自己大聲地讀讀這五副春聯(lián)，然后讀給你的同桌聽聽。請(qǐng)同學(xué)們先自己大聲地讀讀這五副春聯(lián)，然后讀給你的同桌聽

你讀懂了哪些春聯(lián)？你讀了以后又有什么感受呢？請(qǐng)你選擇自己最喜歡的一副說一說。你讀懂了哪些春聯(lián)？你讀了以后又有什么感受呢？請(qǐng)你選擇自又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。

又是一年芳草綠，又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。

又是一年芳草綠，又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。

又是一年芳草綠，《春聯(lián)》教學(xué)講解課件4《春聯(lián)》教學(xué)講解課件4又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。

又是一年芳草綠，春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興勤勞門第春光好，和睦人家幸福多梅開春爛漫，竹報(bào)歲平安綠柳舒眉辭舊歲，紅桃開口賀新年春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興

請(qǐng)同學(xué)們抓住關(guān)鍵詞語，展開豐富的想象，把你讀懂的內(nèi)容在小組內(nèi)講一講。請(qǐng)同學(xué)們抓住關(guān)鍵詞語，展開豐富的想象，把你讀懂的內(nèi)容在

春聯(lián)中有的描繪了美麗的春光，如“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅”。春聯(lián)中有的描繪了美麗的春光，如“又是一年芳草綠，依然十

有的展現(xiàn)了祖國欣欣向榮的景象，如“春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興”。有的展現(xiàn)了祖國欣欣向榮的景象，如“春回大地千山秀，日

有的歌頌了勞動(dòng)人民幸福美好的生活，如“勤勞門第春光好，和睦人家幸福多”。有的歌頌了勞動(dòng)人民幸福美好的生活，如“勤勞門第春光好，

更多的是表達(dá)了人們對(duì)新的一年的美好祝愿，如“梅開春爛漫，竹報(bào)歲平安”。更多的是表達(dá)了人們對(duì)新的一年的美好祝愿，如“梅開春爛又是一年芳草綠，依然十里杏花紅春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興勤勞門第春光好，和睦人家幸福多梅開春爛漫，竹報(bào)歲平安

表達(dá)人們對(duì)新的一年的美好祝愿是：

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又是一年芳草綠，依然十里杏花紅表達(dá)人們對(duì)新的一年的美好又是一年芳草綠，依然十里杏花紅春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興勤勞門第春光好，和睦人家幸福多梅開春爛漫，竹報(bào)歲平安

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又是一年芳草綠，依然十里杏花紅展現(xiàn)祖國欣欣向榮的景象又是一年芳草綠，依然十里杏花紅春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興勤勞門第春光好，和睦人家幸福多梅開春爛漫，竹報(bào)歲平安

描繪美麗春光的是：

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歌頌勞動(dòng)人民幸福美好的生活的是：

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又是一年芳草綠，依然十里杏花紅歌頌勞動(dòng)人民幸福美好的生活

這些春聯(lián)的內(nèi)容盡管各不相同，但是表達(dá)的都是人們歡快的心情和美好的祝愿，營造了新年歡樂祥和的氣氛。

這些春聯(lián)的內(nèi)容盡管各不相同，但是表達(dá)的都是人們歡快的

春聯(lián)最講究

，上下聯(lián)不僅

，而且

。春聯(lián)讀起來

,

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春聯(lián)最講究，上下聯(lián)不僅，而且

春聯(lián)最講究對(duì)仗，上下聯(lián)不僅

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春聯(lián)最講究對(duì)仗，上下聯(lián)不僅字?jǐn)?shù)相等，而且詞類相當(dāng)。春聯(lián)讀起來

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春聯(lián)最講究對(duì)仗，上下聯(lián)不僅字?jǐn)?shù)相等，而且詞類相當(dāng)。春聯(lián)讀起來抑揚(yáng)頓挫,和諧動(dòng)聽。

春聯(lián)最講究對(duì)仗，上下聯(lián)不僅字?jǐn)?shù)相等，而且詞類相當(dāng)。

就拿“綠柳舒眉辭舊歲，紅桃開口賀新年”說，“綠柳”對(duì)“紅桃”，“舒眉”對(duì)“開口”，“辭”對(duì)“賀”，“舊歲”對(duì)“新年”。

就拿“綠柳舒眉辭舊歲，紅桃開口賀新年”說

先自己讀一讀，再與同桌對(duì)一對(duì)。先自己讀一讀，再與同桌對(duì)一對(duì)。綠柳舒眉辭舊歲紅桃開口賀新年綠柳舒眉辭舊歲綠柳舒眉辭舊歲紅桃開口賀新年綠柳舒眉辭舊歲綠柳舒眉辭舊歲紅桃開口賀新年綠柳舒眉辭舊歲綠柳舒眉辭舊歲紅桃開口賀新年綠柳舒眉辭舊歲同座相互說說下面的春聯(lián)怎樣做到“詞類相當(dāng)”的？又是一年芳草綠，依然十里杏花紅春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興勤勞門第春光好，和睦人家幸福多梅開春爛漫，竹報(bào)歲平安同座相互說說下面的春聯(lián)怎樣做到“詞類相當(dāng)”的？又是一年芳草綠

請(qǐng)你也來對(duì)一對(duì)：

藍(lán)天對(duì)（）

風(fēng)光好對(duì)（）

鳥語花香對(duì)（）

請(qǐng)你也來對(duì)一對(duì)：

藍(lán)天對(duì)（抑揚(yáng)頓挫抑揚(yáng)頓挫又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。又是一年芳草綠，又是一年芳草綠，依然十里杏花紅春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興勤勞門第春光好，和睦人家