年湖北省宜昌市中考化學(xué)試卷、選擇題（本題共、選擇題（本題共18小題.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意（1分）空氣中含量最多的氣體是（ ）A.氮?dú)?B.氧氣（1分）最適合作清潔燃料的是（ ）A.氫氣 B.汽油（1分）大力倡導(dǎo)垃圾分類處理，建設(shè)美麗中國。A.廢電池 B.瓜果皮（1分）下列人體內(nèi)的一些液體和排泄物的正常A.血漿（7.35?7.45）C.唾液（6.6?7.1）每小題1分.共18分）C.二氧化碳 D.稀有氣體TOC\o"1-5"\h\zC.柴油 D.煤卜列屬于廚余垃圾的是（ ）C.塑料瓶 D.舊報紙pH范圍中，酸性最強(qiáng)的是（ ）B.胃液（0.9?1.5）D.膽汁（7.1?7.3）TOC\o"1-5"\h\z（1分）打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我們在行動。下列做法不屬于防治大氣污染措施的是（ ）A.大力削減燃煤污染 B.深化治理工業(yè)污染C.精準(zhǔn)管控?fù)P塵污染 D.嚴(yán)格控制噪音污染（1分）?！吧嗉馍系陌踩?。下列做法符合食品安全要求的是（ ）A.亞硝酸鈉作調(diào)味劑 B.碳酸鈣用作補(bǔ)鈣劑C.工業(yè)酒精勾兌白酒 D.地溝油提煉食用油（1分）把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢?，不能得到溶液的是?）A.純堿 B.蔗糖 C.酒精 D.面粉（1分）如圖是碳俊化肥包裝袋上的部分信息。關(guān)于該化肥的說法錯誤的是（ ）

碳酸氫錢（碳鐐）

凈重:50kg含氟量；^160%XX化肥廠出品A.屬于復(fù)合肥料B.主要含有四種元素C.不宜與堿性物質(zhì)混合使用D.儲存和運(yùn)輸時，不宜受潮或曝曬（1分）為探究二氧化碳能否和水反應(yīng)，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下圖四個實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)I、W中小花變紅，實(shí)驗(yàn)n、出中小花不變色。下列說法不正確的是（ （I）噴稀慳酸（II）噴水UII）直接收入二氧化碳卬（IV）噴水后放人二氧化底卬A.實(shí)驗(yàn)I、n說明醋酸可以使小花變紅B.實(shí)驗(yàn)出說明二氧化碳不能使小花變紅C.實(shí)驗(yàn)n、出、W說明二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D.上述實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳和醋酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)（1分）危險化學(xué)品泄漏或爆炸事件常給我們敲響安全警鐘，操作不當(dāng)就會存在安全隱患。下列做法不正確的是（ ）A.點(diǎn)燃?xì)錃?，提前?yàn)純A.點(diǎn)燃?xì)錃猓崆膀?yàn)純B.燃?xì)庑孤?，點(diǎn)火檢查C.礦井作業(yè)，注意通風(fēng)C.礦井作業(yè)，注意通風(fēng)D.油庫重地，嚴(yán)禁煙火（1分）如圖是某元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是（A,圖中x=34B.該元素位于元素周期表第四周期C.該兀素屬于金屬兀素D.該元素原子易得電子形成陰離子

（1分）下列宏觀現(xiàn)象和微觀解釋不一致的是（ ）A.水蒸發(fā)變成水蒸氣--水分子體積變大B.6000L氧氣通過加壓能裝入40L的鋼瓶中--分子之間有間隔C.一滴水中大約有1.67X1021個水分子分子的質(zhì)量和體積都很小D.濕衣服在陽光下比在陰涼處干得更快--溫度越高，分子運(yùn)動越快（1分）如圖是硫在空氣和氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是（A.氧氣含量越多硫燃燒越劇烈B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰C.瓶底的水可以吸收生成的有害氣體D.硫在空氣和氧氣中燃燒的生成物不同一定聿件3HCl+Si（高純）是工業(yè)制硅流程中的一個化（1分）硅是重要的半導(dǎo)體材料。 X+H2仄*B3HCl+Si（高純）是工業(yè)制硅流程中的一個化學(xué)反應(yīng)方程式，則X為（ ）A.SiClB.SiCl3C.SiHCl316.（1分）下列實(shí)驗(yàn)方法能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵▽?shí)驗(yàn)?zāi)康腁.SiClB.SiCl3C.SiHCl316.（1分）下列實(shí)驗(yàn)方法能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵▽?shí)驗(yàn)?zāi)康腄.SiH2c13實(shí)驗(yàn)方法A 除去氫氣中混有的少量水蒸氣將混合氣體通過足量濃硫酸加足量水，過濾加足量水，過濾將混合氣體通過灼熱的炭層

加入足量碳酸鈉溶液，過濾B除去生石灰中混有的少量碳酸鈣C 除去氮?dú)庵谢煊械纳倭垦鯕釪 除去氯化鈣溶液中混有的少量氯化鈉A.A B.B C.C D.D17.（1分）對一定量氯酸鉀和二氧化鎰的混合物加熱,卜列圖象能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是 （ ）成氣后g

生冢的￡除肺氯鈿質(zhì)g

剩固中化的量18.18.(1分)下列歸納總結(jié)完全正確的一組是(A.燃燒的條件①可燃物②氧氣(或空氣)③溫度達(dá)到100c)B.有機(jī)合成材料①合金②合成纖維③合成橡膠D.元素與健康D.元素與健康①缺氟-耀齒②缺鈣--佝僂?、廴钡?甲狀腺腫大C.CD.DC.化學(xué)之最①汞-熔點(diǎn)最低的金屬②碳-地殼中含量最多的元素③金剛石-天然存在的最硬物質(zhì)A.A B.B二、填空題(本題共3小題.化學(xué)方程式每個1分，其余每空0.5分.共5分)(1.5分)用化學(xué)符號表示：(1)磷元素。(2)鋅離子。(3)天然氣的主要成分。(2分)一氧化碳在工業(yè)上有重要作用。(1)作燃料：一氧化碳在空氣中燃燒的化學(xué)方程式(2)作還原劑：一氧化碳還原氧化銅的化學(xué)方程式

21.（1.5分）下列圖中分別表示不同元素的原子。*Qd（1）表示混合物的有（填字母序號，下同）；（2）表示單質(zhì)的有,可以表示氧化物的有21.（1.5分）下列圖中分別表示不同元素的原子。*Qd（1）表示混合物的有（填字母序號，下同）；（2）表示單質(zhì)的有,可以表示氧化物的有、說明題（本題共3小題.化學(xué)方程式每個1分，其余每空0.5分.共8.5分）如圖是市售果味型汽水配料表。22.（2分）下表是通過實(shí)驗(yàn)測得兩種固體物質(zhì)在不同溫度時的溶解度,如圖是市售果味型汽水配料表。請據(jù)圖回答問題:分?jǐn)?shù)溫度/C溶解度/g20c時,40c時,60c時,氯化鈉氯化鉀氯化鈉的溶解度是02040608035.7分?jǐn)?shù)溫度/C溶解度/g20c時,40c時,60c時,氯化鈉氯化鉀氯化鈉的溶解度是02040608035.736.036.637.338.427.634.040.045.551.1g。將50g氯化鉀放入100g水中，充分?jǐn)嚢?所得溶液的質(zhì)量為g；將45g氯化鈉和45g氯化鉀分別放入100g水中充分?jǐn)嚢?，所得氯化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量氯化鉀溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“V”或或）；（4）打開如圖所示果味型汽水瓶蓋時，觀察到汽水中有大量氣泡產(chǎn)生，結(jié)合配料成分可知，此時汽水是的飽和溶液（填配料表中的具體物質(zhì)）水是的飽和溶液（填配料表中的具體物質(zhì)）23.（4.5分）下列是實(shí)驗(yàn)室常用儀器，據(jù)圖回答問題:ADI認(rèn)識儀器：儀器A的名稱是(1)量取液體：量取(2)制取氣體：實(shí)驗(yàn)室用高鎰酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是,用該原理制取氧氣時，除上述(3)5mL水，需要選擇的儀器是（填字母序號，下同）；23.（4.5分）下列是實(shí)驗(yàn)室常用儀器，據(jù)圖回答問題:ADI認(rèn)識儀器：儀器A的名稱是(1)量取液體：量取(2)制取氣體：實(shí)驗(yàn)室用高鎰酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是,用該原理制取氧氣時，除上述(3)5mL水，需要選擇的儀器是（填字母序號，下同）；產(chǎn)品類型；果味型汽水配料:水、葡萄糯槳、二氧化碳、檸檬酸等……

儀器外，還缺少一種儀器的名稱是,用向上排空氣法收集氧氣時，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是。（4）分離物質(zhì)：實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化鎰制取氧氣的化學(xué)方程式是,充分反應(yīng)后，分離剩余的物質(zhì)需進(jìn)行過濾，過濾需選擇的儀器是。（2分）構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。如圖是初中化學(xué)常見的單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五種不同類別的物質(zhì)與CO2的知識網(wǎng)絡(luò)圖，“一”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)， “一”表示一種物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)條件未標(biāo)出） 。請回答：（1）A（1）A的化學(xué)式是,E的化學(xué)式是（2）C-D的化學(xué)方程式是0.0077.732的信息分析，其原因30.0077.732的信息分析，其原因3所示），說明鐵比銅的金屬四、分析題（本題共2小題.化學(xué)方程式每個1分，其余每空0.5分.共8分）（4.5分）金屬的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。地殼中含量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%）導(dǎo)電性（以銀的導(dǎo)電性為100做標(biāo)準(zhǔn)）（1）圖1所示赤鐵礦的主要成分是（填化學(xué)式）；（2）家用電線常用銅制，但在高壓遠(yuǎn)距離輸電中，常用鋁代替銅，請根據(jù)圖（3）在空氣中，鋁具有很好的抗腐蝕性，其原因用化學(xué)方程式表示為（4）為探究鐵、銅的金屬活動性，分別將鐵絲、銅絲插入稀硫酸中（圖活動性更強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（5）將一定量鋁、銅粉末混合物加入硝酸銀溶液中，充分反應(yīng)后過濾，濾液為藍(lán)色。則濾渣中一定含有（填化學(xué)式，下同），濾液中溶質(zhì)的組成可能是或。（3.5分）愛護(hù)水資源，落實(shí)長江大保護(hù)。（1）樹立保護(hù)水體意識。下列做法正確的有;A.節(jié)約用水 B.工業(yè)用水重復(fù)利用 C.洗衣污水集中處理（2）掌握水的凈化方法。日常生活中，我們常使用活性炭制作凈水器濾芯， 是利用活性炭的性,為降低水的硬度，我們常選擇的方法是;（3）學(xué)習(xí)凈水材料制備。高鐵酸鉀（ K2FeO4）是一種新型非氯高效水處理消毒劑，主要用于飲用水處理，制備高鐵酸鉀的一種模擬流程如圖（部分反應(yīng)條件未標(biāo)出） ：①K2FeO4中鐵元素的化合價為；②反應(yīng)A、B、C、D中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是;③反應(yīng)A的化學(xué)方程式是。五、探究題（本題共2小題.化學(xué)方程式每個1分，其余每空0.5分.共6.5分）（2.5分）利用物質(zhì)的性質(zhì)能幫助我們開展科學(xué)探究。判斷化學(xué)變化如圖，在稀鹽酸和氫氧化鈉溶液中分別滴加幾滴無色酚酬:溶液，觀察到能使無色酚酬:變紅的物質(zhì)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)呢？智慧小組同學(xué)開展了如下探究活動， 請將橫線部分填寫完整。編號 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn) 實(shí)驗(yàn)分析象實(shí)驗(yàn)取一定量稀鹽酸于小燒杯中，加入氫氧化 無明顯稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后

鈉溶液現(xiàn)象有新物質(zhì)生成鈉溶液現(xiàn)象有新物質(zhì)生成實(shí)驗(yàn)取實(shí)驗(yàn)一所得溶液少量于試管中，滴入幾二 滴無色酚酬:溶液 無明顯現(xiàn)象實(shí)驗(yàn) 取實(shí)驗(yàn)一所得溶液少量，實(shí)驗(yàn)結(jié)論：稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為酎酎溶滯氫氧化鈉溶灑稀拈酸酎酎溶滯氫氧化鈉溶灑稀拈酸（4分）探究溶液成分有一瓶無色溶液，可能含有硝酸鎂、硫酸鉀、氯化鈉中的一種或幾種溶質(zhì)，奮進(jìn)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖方案方案（1）若X為氫氧化鈉，當(dāng)步驟一和步驟二均無明顯現(xiàn)象、步驟三有白色不溶物生成時，則原無色溶液中一定不含（填溶質(zhì)化學(xué)式，下同）；（2）若X為氯化銀，當(dāng)步驟一和步驟三有白色不溶物生成、步驟二無明顯現(xiàn)象時，則原無色溶液中一定含有,步驟三一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是（任寫一個）：（3）若X為氫氧化根，且無色溶液中存在上述三種溶質(zhì)時，則：①步驟一的現(xiàn)象是;②步驟二證明原無色溶液中含有硝酸鎂的化學(xué)方程式是;③混合物C的溶液中存在的溶質(zhì)最多有種。六、計(jì)算題（本題共1小題.共4分）（4分）實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?，F(xiàn)取 25g含碳酸鈣的大理石于燒杯中，緩慢加入稀鹽酸（大理石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)） ，剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如右圖。求：（1）25g大理石中碳酸鈣的質(zhì)量（2）恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

0 1S8.8稀鹽酸的質(zhì)量g2019年湖北省宜昌市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本題共 18小題．每小題只有一個選項(xiàng)符合題意，每小題1分．共18分）．（1分）空氣中含量最多的氣體是（）A．氮?dú)?B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體【分析】氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)?78%、氧氣21%、稀有氣體 0.94%、二氧化碳 0.03%、其它氣體和雜質(zhì) 0.03%；空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹鳎鯕饧s占五分之一，氮?dú)饧s占五分之四?！窘獯稹拷猓嚎諝庵懈鞒煞煮w積含量由高到低的順序?yàn)椋旱獨(dú)猓?8%，氧氣、21%，稀有氣體、0.94%，二氧化碳0.03%，雜質(zhì)0.03%。故選：A。【點(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量，同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識點(diǎn)，在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng)。．（1分）最適合作清潔燃料的是（）A．氫氣 B．汽油C．柴油D．煤【分析】根據(jù)常見燃燒燃燒對環(huán)境的影響，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、氫氣燃燒產(chǎn)物是水，無污染，最適合作清潔燃料，故選項(xiàng)正確。B、汽油燃燒會產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮等，故選項(xiàng)錯誤。C、柴油燃燒會產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮等，故選項(xiàng)錯誤。D、煤燃燒會產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮等，故選項(xiàng)錯誤。故選：A?！军c(diǎn)評】本題難度不大，了解常見燃燒燃燒對環(huán)境的影響是正確解答本題的關(guān)鍵，．（1分）大力倡導(dǎo)垃圾分類處理，建設(shè)美麗中國。下列屬于廚余垃圾的是（）A．廢電池 B．瓜果皮 C．塑料瓶D．舊報紙【分析】廚余垃圾是不可回收的垃圾?！窘獯稹拷猓篈、廢電池必須集中處理防止污染土壤，不屬于廚余垃圾，故 A錯；B、果皮垃圾屬于廚余垃圾，故 B 正確；C、塑料瓶屬于可回收垃圾，故 C 錯；D、舊報紙屬于可回收垃圾，故 D 錯。故選：B?！军c(diǎn)評】解答本題關(guān)鍵是熟悉常見垃圾的分類。．（1分）下列人體內(nèi)的一些液體和排泄物的正常 pH范圍中，酸性最強(qiáng)的是（）A.血漿（7.35?7.45） B.胃液（0.9?1.5）C.唾液（6.6?7.1） D.膽汁（7.1?7.3）【分析】當(dāng)溶液的pH等于7時，呈中性。當(dāng)溶液的pH大于7時，呈堿性。當(dāng)溶液的pH小于7時，

呈酸性。當(dāng)溶液的pHV7時，隨著pH的減小酸性增強(qiáng)?！窘獯稹拷猓篈、血漿的pH為7.35?7.45,大于7,呈堿性；B、胃液的pH為0.9?1.5,小于7,呈酸性；C、唾液的pH為6.6?7.1,顯酸性、中性或堿性；D、膽汁的pH為7.1?7.3,大于7,呈堿性；當(dāng)溶液的pHV7時，隨著pH的減小酸性增強(qiáng)，因此胃液酸性最強(qiáng)。故選：B。【點(diǎn)評】解答本題要掌握溶液的酸堿性和溶液酸堿性進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論?！军c(diǎn)評】解答本題要掌握溶液的酸堿性和溶液酸堿性進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。pH大小之間的關(guān)系，然后再根據(jù)具體物質(zhì)的水溶液的取用塊狀固體稀釋濃硫酸取用塊狀固體稀釋濃硫酸【分析】A、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)向試管中裝塊狀或顆粒狀固體藥品的方法（ “一橫、二放、三慢豎”）進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)聞氣體的氣味時的方法（招氣入鼻法）進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中試管沒有傾斜、瓶塞沒有倒放，所示操作錯誤。B、向試管中裝塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用鐐子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤。C、聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確。D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤。故選：Co【點(diǎn)評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。．（1分）打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我們在行動。下列做法不屬于防治大氣污染措施的是（）A．大力削減燃煤污染 B．深化治理工業(yè)污染C．精準(zhǔn)管控?fù)P塵污染 D．嚴(yán)格控制噪音污染【分析】防止空氣污染的措施有：大力削減燃煤污染、工廠排放的廢氣經(jīng)過處理再排放、植樹造林、合理開發(fā)新能源、禁止燃放煙花爆竹、精準(zhǔn)管控?fù)P塵污染等?！窘獯稹拷猓篈、大力削減燃煤污染，屬于防治大氣污染措施，故選項(xiàng)錯誤；B、深化治理工業(yè)污染，屬于防治大氣污染措施，故選項(xiàng)錯誤；C、精準(zhǔn)管控?fù)P塵污染，屬于防治大氣污染措施，故選項(xiàng)錯誤；D、嚴(yán)格控制噪音污染，不屬于防治大氣污染措施，故選項(xiàng)正確；故選：D。【點(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了空氣的污染及其危害，環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。．（1分）?！吧嗉馍系陌踩薄Ｏ铝凶龇ǚ鲜称钒踩蟮氖牵ǎ〢．亞硝酸鈉作調(diào)味劑 B．碳酸鈣用作補(bǔ)鈣劑C．工業(yè)酒精勾兌白酒 D．地溝油提煉食用油【分析】A、根據(jù)亞硝酸鈉有毒進(jìn)行分析；B、根據(jù)化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系來分析解答；C、根據(jù)工業(yè)酒精中含有甲醇進(jìn)行分析；D、根據(jù)地溝油中含有有毒、有害物質(zhì)來分析?！窘獯稹拷猓篈、亞硝酸鈉有毒，使用亞硝酸鈉作調(diào)味劑，會危害身體健康，故 A說法錯誤；B說法正BB說法正確；C、工業(yè)酒精含有甲醇有毒物質(zhì)，用它勾兌酒精，飲用少量可能導(dǎo)致失眠，大量飲用會致人死亡，故C說法錯誤；D、地溝油中含有許多有毒、有害的物質(zhì)，不能作為食用油，故 D說法錯誤。故選：B。【點(diǎn)評】化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點(diǎn)之一。．（1分）把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢?，不能得到溶液的是（）A．純堿 B．蔗糖 C．酒精 D．面粉【分析】本題考查溶液的概念，在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物?！窘獯稹拷猓篈、純堿易溶于水，形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故 A錯；B、蔗糖易溶于水，形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故 B錯；C、酒精易溶于水，形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故 C錯；D、面粉不溶于水，與水混合形成懸濁液，不屬于溶液，故 D 正確。

故選：D?！军c(diǎn)評】應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物， 在不改變條件時，溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分。（1分）如圖是碳俊化肥包裝袋上的部分信息。關(guān)于該化肥的說法錯誤的是（ ）碳酸氫鍍（碳鍍）凈重:5Ckg含氮矍＞U.0%乂乂化肥廠出品A.屬于復(fù)合肥料B.主要含有四種元素C.不宜與堿性物質(zhì)混合使用D.儲存和運(yùn)輸時，不宜受潮或曝曬【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥?！窘獯稹拷猓篈、該化肥含有氮元素，屬于氮肥，故A說法錯誤；B、該化肥含有氮、氫、碳、氧，四種元素組成，故 D說法正確；C、不宜與堿性物質(zhì)混合使用，否則產(chǎn)生氨氣，降低肥效，故 C說法正確；D、碳錢受熱易分解，易溶于水，儲存和運(yùn)輸時，不宜受潮或曝曬，故D說法正確；故選：A?！军c(diǎn)評】本題主要考查化肥的分類方面的知識，解答時要分析化肥中含有哪些營養(yǎng)元素，然后再根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類。（1分）為探究二氧化碳能否和水反應(yīng)，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下圖四個實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)I、W中小花變紅，實(shí)驗(yàn)n、出中小花不變色。下列說法不正確的是二氧化微二氧化微（（D噴稀醍酸（II）噴水CIID直接放入二氧化碳卬（IV）噴水后放人二氧化碳卬A.實(shí)驗(yàn)I、n說明醋酸可以使小花變紅B.實(shí)驗(yàn)出說明二氧化碳不能使小花變紅C.實(shí)驗(yàn)n、出、IV說明二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D.上述實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳和醋酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)

【分析】I可得出稀醋酸能是紫色石蕊小花變紅，n、出可得出水、二氧化碳不能使紫色石蕊小花變紅，由W可得水和二氧化碳共同作用使紫色小花變紅，說明它們反應(yīng)后生成了酸性物質(zhì)--碳酸。【解答】解：A、由實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象可知，實(shí)驗(yàn)I、n說明醋酸可以使小花變紅，說法正確；B、實(shí)驗(yàn)出說明二氧化碳不能使小花變紅，說法正確；C、實(shí)驗(yàn)n、出、W說明二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，說法正確；D、上述實(shí)驗(yàn)說明碳酸和醋酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，二氧化碳和醋酸不具有相似的化學(xué)性質(zhì)，說法不正確。故選：D?！军c(diǎn)評】二氧化碳使紫色石蕊試液變紅色，但使紫色石蕊試液變紅色的不是二氧化碳，也不是水，是二氧化碳和水生成的碳酸，使紫色石蕊試液變紅色。（1分）危險化學(xué)品泄漏或爆炸事件常給我們敲響安全警鐘，操作不當(dāng)就會存在安全隱患。下列做法不正確的是（ ）A.點(diǎn)燃?xì)錃猓崆膀?yàn)純 B.燃?xì)庑孤?，點(diǎn)火檢查C.礦井作業(yè)，注意通風(fēng) D.油庫重地，嚴(yán)禁煙火【分析】根據(jù)根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、點(diǎn)燃?xì)錃?，提前?yàn)純，以防止發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)說法正確。B、燃?xì)庑孤?，點(diǎn)火檢查，會產(chǎn)生電火花，可能發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)說法錯誤。C、礦井作業(yè)，注意通風(fēng)，能防止發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)說法正確。D、油庫重地，嚴(yán)禁煙火，能防止發(fā)生燃燒、爆炸，故選項(xiàng)說法正確。故選：B?！军c(diǎn)評】本題難度不大，掌握防止爆炸的措施并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。（1分）如圖是某元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是（A,圖中x=34B.該元素位于元素周期表第四周期C.該兀素屬于金屬兀素D.該元素原子易得電子形成陰離子【分析】原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，質(zhì)子數(shù)等于和外的電子數(shù)；弧線表示電子層，電子層數(shù)等于周期數(shù)，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層，最外層的電子數(shù)主要決定了元素的性質(zhì)，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、在原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，所以圖中 x=2+8+18+6=34,故選項(xiàng)說法正確。B、原子的電子層數(shù)等于周期數(shù)，該原子的核外有 4個電子層，該元素位于元素周期表第四周期，故選項(xiàng)說法正確。C、該原子的最外層電子數(shù)是6,大于4,屬于非金屬元素，故選項(xiàng)說法不正確。D、該原子的最外層電子數(shù)是 6,大于4,該元素原子易得電子形成陰離子，故選項(xiàng)說法正確。故選：Co【點(diǎn)評】本題難度不大，考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵。（1分）下列宏觀現(xiàn)象和微觀解釋不一致的是（ ）A.水蒸發(fā)變成水蒸氣--水分子體積變大B.6000L氧氣通過加壓能裝入40L的鋼瓶中--分子之間有間隔C.一滴水中大約有1.67X1021個水分子分子的質(zhì)量和體積都很小D.濕衣服在陽光下比在陰涼處干得更快--溫度越高，分子運(yùn)動越快【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為： “兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可?！窘獯稹拷猓篈、水蒸發(fā)變成水蒸氣，是因?yàn)闇囟壬?，水分子間的間隔變大，故選項(xiàng)解釋錯誤。B、6000L氧氣通過加壓能裝入40L的鋼瓶中，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項(xiàng)解釋正確。C、一滴水中大約有1.67X1021個水分子，是因?yàn)榉肿拥馁|(zhì)量和體積都很小，故選項(xiàng)解釋正確。D、濕衣服在陽光下比在陰涼處干得更快，是因?yàn)闇囟仍礁?，分子運(yùn)動越快，故選項(xiàng)解釋正確。故選：A?！军c(diǎn)評】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為： “兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。（1分）如圖是硫在空氣和氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是（ ）A.氧氣含量越多硫燃燒越劇烈B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰C.瓶底的水可以吸收生成的有害氣體D.硫在空氣和氧氣中燃燒的生成物不同【分析】根據(jù)硫在氧氣中燃燒的注意事項(xiàng)，進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、氧氣含量越多，硫燃燒越劇烈，故選項(xiàng)說正確。B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)說法正確。

C、瓶底的水，可吸收生成的二氧化硫，可以吸收生成的有害氣體，故選項(xiàng)說法正確。D、硫在空氣和氧氣中燃燒的生成物均為二氧化硫，故選項(xiàng)說法錯誤。故選：D。【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)、硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是正確解答本題的關(guān)鍵。（1分）硅是重要的半導(dǎo)體材料。 X+H2正-I13HCl+Si（高純）是工業(yè)制硅流程中的一個化學(xué)反應(yīng)方程式，則X為（ ）A.SiCl B.SiCl3 C.SiHCl3 D.SiH2c13【分析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和，是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變。[——定聿件【解答】解：由X+H2正不、3HC1+Si可知，反應(yīng)后氫原子是3個，反應(yīng)前應(yīng)該是3個，其中1個包含在X中，反應(yīng)后氯原子是3個，反應(yīng)前應(yīng)該是3個，包含在X中，反應(yīng)后硅原子是1個，反應(yīng)前應(yīng)該是1個，包含在X中，因此X的化學(xué)式是SiHCl3。故選：Co【點(diǎn)評】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律， 即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)。（1分）下列實(shí)驗(yàn)方法能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?）實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)?zāi)康腁 除去氫氣中混有的少量水蒸氣B 除去生石灰中混有的少量碳酸鈣C 除去氮?dú)庵谢煊械纳倭垦鯕鈱⒒旌蠚怏w通過足量濃硫酸加足量水，過濾將混合氣體通過灼熱的炭層

加入足量碳酸鈉溶液，過濾BC D.D將混合氣體通過足量濃硫酸加足量水，過濾將混合氣體通過灼熱的炭層

加入足量碳酸鈉溶液，過濾BC D.D,是指除去雜質(zhì),【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純）,是指除去雜質(zhì),①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原【解答】解：A、濃硫酸具有吸水性，且不與氫氣反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。B、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯誤。C、氧氣能與灼熱的炭層反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯誤。D、氯化鈣溶液能與足量碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯誤。

故選：A?！军c(diǎn)評】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。（1分）對一定量氯酸鉀和二氧化鎰的混合物加熱， 下列圖象能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是 （ ）成氣康信

生施成氣康信

生施的量剩余0t 反應(yīng)時間3B.0t 反應(yīng)時間3B.像體氧素質(zhì)?除體氯鉀質(zhì)g

剩固底元的量剩固中化的量?

C【分析】氯酸鉀在二氧化鎰催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣?！窘獯稹拷猓篈、氯酸鉀在二氧化鎰催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，隨著反應(yīng)進(jìn)行，氧氣質(zhì)量增大，完全反應(yīng)后氧氣質(zhì)量不再變化，該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系不正確；B、隨著反應(yīng)進(jìn)行，固體質(zhì)量減小，剩余固體中鎰元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系不正確；C、隨著反應(yīng)進(jìn)行，不斷生成氧氣，剩余固體中氧元素質(zhì)量減小，完全反應(yīng)后氧元素質(zhì)量不再變化，該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系正確；D、反應(yīng)前氯化鉀質(zhì)量是0,該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系不正確。故選：Co【點(diǎn)評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)， 結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。（1分）下列歸納總結(jié)完全正確的一組是（A.燃燒的條件A.燃燒的條件B.有機(jī)合成材料①可燃物②氧氣（或空氣）①可燃物②氧氣（或空氣）③溫度達(dá)到100C①合金②合成纖維③合成橡膠C.化學(xué)之最C.化學(xué)之最①汞-熔點(diǎn)最低的金屬②碳-地殼中含量最多的元素③金剛石-天然存在的最硬物質(zhì)A.A B.BD.元素與健康①缺氟-耀齒②缺鈣--佝僂?、廴钡?甲狀腺腫大C.C D.D【分析】可燃物燃燒條件：與氧氣接觸，溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn);合金是金屬材料，塑料、合成橡膠、合成纖維都是有機(jī)合成材料；汞熔點(diǎn)在金屬單質(zhì)中最低，地殼中含量最多的是氧元素，金剛石是天然存在的最硬物質(zhì)；缺乏氟元素易患斜齒，缺乏鈣元素易患佝僂病，缺乏碘元素易患甲狀腺腫大?！窘獯稹拷猓篈、燃燒條件：①可燃物②氧氣（或空氣），③溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)，該選項(xiàng)說法不完全正確；B、①合金表示有機(jī)合成材料，②合成纖維是有機(jī)合成材料， ③合成橡膠是有機(jī)合成材料，該選項(xiàng)說法不完全正確；C、①汞-熔點(diǎn)最低的金屬，②地殼中含量最多的元素是氧元素， ③金剛石是天然存在的最硬物質(zhì),該選項(xiàng)說法不完全正確；D、①缺氟易患齦齒，②缺鈣易患佝僂病，③缺碘易患甲狀腺腫大，該選項(xiàng)說法完全正確。故選：D?！军c(diǎn)評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)， 結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。二、填空題（本題共3小題.化學(xué)方程式每個1分，其余每空0.5分.共5分）（1.5分）用化學(xué)符號表示：（1）磷元素P。（2）鋅離子Zn2+。TOC\o"1-5"\h\z（3）天然氣的主要成分 CH4°【分析】書寫元素符號時，第一個字母要大寫，第二個字母要小寫；化學(xué)符號周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù)；右下角的數(shù)字表示幾個原子構(gòu)成一個分子；元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價。磷元素表示為 P,鋅離子表示為Zn2+,天然氣的主要成分是甲烷，表示為 CH4o

【解答】解：(1)書寫元素符號時，第一個字母要大寫，第二個字母要小寫；磷元素表示為 P,故答案為：P;(2)右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù)，鋅離子表示為 Zn2+,故答案為：Zn2+;(3)天然氣的主要成分是甲烷，表示為 CH4；故答案為：CH4；【點(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了化學(xué)式和離子符號的書寫，元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等化學(xué)用語的書寫是中考的重要考點(diǎn)之一，要加強(qiáng)練習(xí)，理解應(yīng)用。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。(2分)一氧化碳在工業(yè)上有重要作用。(1)作燃料：一氧化碳在空氣中燃燒的化學(xué)方程式(2)作還原劑：一氧化碳還原氧化銅的化學(xué)方程式【分析】根據(jù)一氧化碳燃燒、還原氧化銅的反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式?！窘獯稹拷猓?1)作燃料：一氧化碳在空氣中燃燒生成了二氧化碳，放出了大量的熱，反應(yīng)的化學(xué)方占燃程式是：2CO+O2… 2CO2；(2)作還原劑：一氧化碳還原氧化銅生成了銅和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CuO+CO：==_Cu+CO2。申塔 A故答為：(1)2CO+O2""*2CO2；(2)CuO+CO^^^^Cu+CO2?！军c(diǎn)評】本題主要考查了化學(xué)方程式的書寫，較為簡單，化學(xué)方程式是重要的化學(xué)用語，是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具，應(yīng)加強(qiáng)書寫。21.(1.5分)下列圖中?”O(jiān)”和?！狈謩e表示不同元素的原子。(1)表示混合物的有 B(1)表示混合物的有 B(填字母序號，下同)(2)表示單質(zhì)的有AD,可以表示氧化物的有【分析】(1)混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成；由兩種元素組成，一種元素是氧元素?！窘獯稹拷猓?1)B由兩種物質(zhì)組成，屬于混合物；(2)A、D都是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì),故答案為：(1)B;(2)AD;C【點(diǎn)評】解答本題關(guān)鍵是熟悉物質(zhì)的分類。C。(2)單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物；氧化物是C由兩種元素組成，可以表示氧化物。三、說明題(本題共3小題.化學(xué)方程式每個1分，其余每空0.5分.共8.5分)(2分)下表是通過實(shí)驗(yàn)測得兩種固體物質(zhì)在不同溫度時的溶解度， 如圖是市售果味型汽水配料表。請據(jù)圖回答問題：溫度/C020406080溶解度/g氯化鈉35.736.036.637.338.4氯化鉀27.634.040.045.551.120c時，氯化鈉的溶解度是 36.0g。40c時，將50g氯化鉀放入100g水中，充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱馁|(zhì)量為 140g;60c時，將45g氯化鈉和45g氯化鉀分別放入100g水中充分?jǐn)嚢?，所得氯化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)V氯化鉀溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“V”或或)；打開如圖所示果味型汽水瓶蓋時，觀察到汽水中有大量氣泡產(chǎn)生，結(jié)合配料成分可知，此時汽水是二氧化碳的飽和溶液(填配料表中的具體物質(zhì)) ?！痉治觥咳芤喝苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=考百。詈溶海質(zhì)量X100%；產(chǎn)品類型：果味型汽水配料：水、葡萄糖漿、氧化碳、擰檬酸等?,一【分析】溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=考百。詈溶海質(zhì)量X100%；二氧化碳的溶解度隨著溫度升高而減小，隨著壓強(qiáng)增大而增大?！窘獯稹拷猓?1)20c時，氯化鈉的溶解度是36.0g。故填：36.0。40c時，氯化鉀溶解度是 40g,將50g氯化鉀放入100g水中，充分?jǐn)嚢柚荒軌蛉芙?40g,所得溶液的質(zhì)量為：100g+40g=140g,故填：140。60c時，將45g氯化鈉和45g氯化鉀分別放入100g水中充分?jǐn)嚢瑁然c不能完全溶解，氯化鉀能夠完全溶解，因此所得氯化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于氯化鉀溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。故填：＜。(4)打開如圖所示果味型汽水瓶蓋時，觀察到汽水中有大量氣泡產(chǎn)生，說明二氧化碳?xì)怏w逸出，結(jié)合配料成分可知，此時汽水是二氧化碳的飽和溶液。故填：二氧化碳。【點(diǎn)評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)， 結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。(4.5分)下列是實(shí)驗(yàn)室常用儀器，據(jù)圖回答問題:

(2)量取液體：量取5mL水，需要選擇的儀器是 DI (2)量取液體：量取5mL水，需要選擇的儀器是 DI (填字母序號，下同)T,用該原理制取氧氣時，除上述儀器外，還缺少一種儀器的名稱是2KMnO4- K22KMnO4- K2MnO4+MnO2+O2酒精燈，用向上排空氣法滿了。(4)分離物質(zhì)：實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化鎰制取氧氣的化學(xué)方程式是2H2O2 2H2O+O2T ,充分反應(yīng)后，分離剩余的物質(zhì)需進(jìn)行過濾，過濾需選擇的儀器是ACFG。【分析】(1)鐵架臺是常用的夾持儀器；(2)量取液體：量取5mL水，需要選擇的儀器是： DI或DIG或DIH;(3)制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用高鎰酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；氧氣的驗(yàn)滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了。(4)如果用雙氧水和二氧化鎰制氧氣就不需要加熱，充分反應(yīng)后，分離剩余的物質(zhì)需進(jìn)行過濾，過濾需選擇的儀器是：鐵架臺、漏斗、玻璃棒、燒杯?！窘獯稹拷猓?1)鐵架臺是常用的夾持儀器，故答案為：鐵架臺；(2)量取液體：量取5mL水，需要選擇的儀器是： DI;故答案為：DI;(3)如果用高鎰酸鉀制氧氣就需要加熱，因此還需要酒精燈；高鎰酸鉀受熱分解生成鎰酸鉀和二氧化鎰和氧氣，要注意配平；氧氣的驗(yàn)滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了；故答案為：2KMnO41' K2MnO4+MnO2+O2f；酒精燈；將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了；(4)如果用雙氧水和二氧化鎰制氧氣就不需要加熱，充分反應(yīng)后，分離剩余的物質(zhì)需進(jìn)行過濾，過濾需選擇的儀器是：鐵架臺、漏斗、玻璃棒、燒杯；故答案為： 2H2O2 2H2O+O2T;ACFG;【點(diǎn)評】本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學(xué)方程式的書寫、氣體的驗(yàn)滿等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);

氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中。(2分)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。如圖是初中化學(xué)常見的單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五種不同類別的物質(zhì)與 CO2的知識網(wǎng)絡(luò)圖，“一”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)， “一”表示一種物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)條件未標(biāo)出) 。請回答：A的化學(xué)式是Ba(OH)2(或Ca(OH)2) ,E的化學(xué)式是C;C-D的化學(xué)方程式是 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H20。【分析】本題考查了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽與二氧化碳之間的反應(yīng)規(guī)律，答案不固定，但需要對物質(zhì)性質(zhì)及變化規(guī)律很熟悉?！窘獯稹拷猓篈能和二氧化碳反應(yīng)，A可能是可溶性堿，如Ba(OH)2、Ca(OH)2等；b能和a反應(yīng)且生成二氧化碳，B可能是Na2CO3、K2CO3；C能和B反應(yīng)又能生成二氧化碳， C可能是鹽酸；D能和C反應(yīng)且生成二氧化碳， D可能是CuO、Fe2O3等；E可能是碳；把以上各種物質(zhì)代入框圖，符合要求。A的化學(xué)式是：Ba(OH)2(或Ca(OH)2)；E的化學(xué)式為：C；(2)鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，化學(xué)方程式為： Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。故答案為：(1):Ba(OH)2(或Ca(OH)2)；C；Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O?！军c(diǎn)評】本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的推斷題，是通過對實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究，在比較鑒別的基礎(chǔ)上，得出了正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。四、分析題(本題共2小題.化學(xué)方程式每個1分，其余每空0.5分.共8分)(4.5分)金屬的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。鐵絲———銅絲鐵絲———銅絲銅鋁密度/(g?cm3)8.922.70地殼中含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%)0.0077.73導(dǎo)電性(以銀的導(dǎo)電性為100做標(biāo)準(zhǔn)) 銅鋁(優(yōu)》外理濾)圖2(1)圖1所示赤鐵礦的主要成分是 Fe20g(填化學(xué)式)；(2)家用電線常用銅制，但在高壓遠(yuǎn)距離輸電中，常用鋁代替銅，請根據(jù)圖 2的信息分析，其原因是鋁的密度比銅小，地殼中含量比銅高 ；(3)在空氣中，鋁具有很好的抗腐蝕性，其原因用化學(xué)方程式表示為 4A1+30上2A12*;(4)為探究鐵、銅的金屬活動性，分別將鐵絲、銅絲插入稀硫酸中(圖3所示)，說明鐵比銅的金屬活動性更強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 鐵絲表面產(chǎn)生氣泡，銅絲表面無明顯現(xiàn)象,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+H2S04—FeSO4+H2T。(5)將一定量鋁、銅粉末混合物加入硝酸銀溶液中，充分反應(yīng)后過濾，濾液為藍(lán)色。則濾渣中一定含有Ag(填化學(xué)式，下同)，濾液中溶質(zhì)的組成可能是 Al(NOg)3、Cu(NO.)工或Al\N0_3)3、Cu(N03)2、AgN03?！痉治觥拷饘倩顒有皂樞蛑校旁跉淝懊娴慕饘?，能和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，排在前面的金屬，能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來?！窘獯稹拷猓?1)圖1所示赤鐵礦的主要成分是 Fe203。故填：Fe203。(2)家用電線常用銅制，但在高壓遠(yuǎn)距離輸電中，常用鋁代替銅，根據(jù)圖 2的信息分析，其原因是鋁的密度比銅小，地殼中含量比銅高。故填：鋁的密度比銅小，地殼中含量比銅高。(3)在空氣中，鋁具有很好的抗腐蝕性，其原因是鋁和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁，反應(yīng)的化學(xué)方程式：4A1+30L2A1203。故填：4A1+302—2A1203。(4)分別將鐵絲、銅絲插入稀硫酸中，鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，銅不能和稀硫酸反應(yīng)，因此說明鐵比銅的金屬活動性更強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是鐵絲表面產(chǎn)生氣泡，銅絲表面無明顯現(xiàn)象，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Fe+H2S04—FeS04+H2T。故填：鐵絲表面產(chǎn)生氣泡，銅絲表面無明顯現(xiàn)象； Fe+H2S04—FeS04+H2"(5)將一定量鋁、銅粉末混合物加入硝酸銀溶液中，充分反應(yīng)后過濾，濾液為藍(lán)色，說明鋁完全反應(yīng)，銅和硝酸銀發(fā)生了反應(yīng)，則濾渣中一定含有鋁、銅和硝酸銀反應(yīng)生成的 Ag,濾液中溶質(zhì)的組成：硝酸銀不足或恰好完全反應(yīng)時溶質(zhì)是 Al(N03)3、Cu(N03)2,硝酸銀過量時溶質(zhì)是Al(N03)3、Cu(N03)2、AgN03。

故填：Al(NO3)3、Cu(NO3)2；Al(NO3)3、Cu(NO3)2、AgNO3。【點(diǎn)評】要會利用金屬活動順序表分析實(shí)驗(yàn)，氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。(3.5分)愛護(hù)水資源，落實(shí)長江大保護(hù)。(1)樹立保護(hù)水體意識。下列做法正確的有 ABC;A.節(jié)約用水 B.工業(yè)用水重復(fù)利用 C.洗衣污水集中處理(2)掌握水的凈化方法。日常生活中，我們常使用活性炭制作凈水器濾芯，是利用活性炭的 吸附性，為降低水的硬度，我們常選擇的方法是 加熱煮沸 ；(3)學(xué)習(xí)凈水材料制備。高鐵酸鉀( K2FeO4)是一種新型非氯高效水處理消毒劑，主要用于飲用水處理，制備高鐵酸鉀的一種模擬流程如圖(部分反應(yīng)條件未標(biāo)出) ：①K2FeO①K2FeO4中鐵元素的化合價為+6■:脫堿、洗滌、干燥反應(yīng)D②反應(yīng)A、B、C、D中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是③反應(yīng)A的化學(xué)方程式是2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H③反應(yīng)A的化學(xué)方程式是【分析】根據(jù)給出的轉(zhuǎn)化關(guān)系對應(yīng)的過程分析每個對應(yīng)的問題，或者直接分析每個問題，從給出的信息中找對應(yīng)的信息?！窘獯稹拷?(1)A.節(jié)約用水，做法正確；B.工業(yè)用水重復(fù)利用，可以節(jié)約用水。做法正確；C.洗衣污水集中處理，可以防止水體污染。做法正確；故選：ABC。吸附性，為降低水的硬度,(2)日常生活中，我們常使用活性炭制作凈水器濾芯，是利用活性炭的吸附性，為降低水的硬度,我們常選擇的方法是加熱煮沸；

①K2FeO4中鉀元素為+1價，而氧元素為-2價，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價的代數(shù)和為零可得，鐵元素的化合價為+6;②反應(yīng)A為2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H20,不屬于復(fù)分解反應(yīng)； B為氫氧化鈉和硝酸鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和硝酸鈉，屬于復(fù)分解反應(yīng)； C為次氯酸鈉和氫氧化鈉以及氫氧化鐵反應(yīng)生成水、氯化鈉以及Na2FeO4,不屬于復(fù)分解反應(yīng)； D是Na2FeO4和氫氧化鉀在相互交換成分生成 K2FeO4和氫氧化鈉，屬于復(fù)分解反應(yīng)。故選：BD;③反應(yīng)A是氫氧化鈉和氯氣反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水，對應(yīng)的化學(xué)方程式是 2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H20。故答案為：ABC;(2)吸附；加熱煮沸；(3)①+6;②BD;③2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H20。【點(diǎn)評】讀圖，從中獲得解答題目所需的信息，所以在解答題目時先看解答的問題是什么，然后帶著問題去讀給出的圖進(jìn)而去尋找解答有用的信息，這樣提高了信息捕捉的有效性。解答的問題實(shí)際上與復(fù)雜的轉(zhuǎn)化圖相比，其實(shí)很簡單很基礎(chǔ)，或者可以說轉(zhuǎn)化圖提供的是情境，考查基本知識。五、探究題(本題共2小題.化學(xué)方程式每個1分，其余每空0.5分.共6.5分)27.(2.5分)利用物質(zhì)的性質(zhì)能幫助我們開展科學(xué)探究。判斷化學(xué)變化如圖，在稀鹽酸和氫氧化鈉溶液中分別滴加幾滴無色酚酬:溶液，觀察到能使無色酚酬:變紅的物質(zhì)是氫氧化鈉溶液。請將橫線部分填寫稀鹽酸與氫氧化鈉溶液能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)呢？智慧小組同學(xué)開展了如下探究活動,完整。請將橫線部分填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn) 實(shí)驗(yàn)分析象實(shí)驗(yàn)現(xiàn) 實(shí)驗(yàn)分析象無明顯 稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后現(xiàn)象 有新物質(zhì)生成無明顯現(xiàn)象無明實(shí)驗(yàn)取一定量稀鹽酸于小燒杯中，加入氫氧化鈉溶液實(shí)驗(yàn)取實(shí)驗(yàn)一所得溶液少量于試管中，滴入幾滴無色酚酗:溶液實(shí)驗(yàn)取實(shí)驗(yàn)一所得溶液少量， 滴加氯化鎂溶顯現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl實(shí)驗(yàn)結(jié)論：稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl—NaCl+H2O。、上防酎溶液「 外稀鹽酸氫氧化鈉溶灑【分析】氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酬:試液變紅色，稀鹽酸顯酸性，不能使酚酬:試液變色，氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，和氯化鎂反應(yīng)生成白色沉淀氫氧化鎂和氯化鈉?！窘獯稹拷猓涸谙←}酸和氫氧化鈉溶液中分別滴加幾滴無色酚酬:溶液，觀察到能使無色酚酬:變紅的物質(zhì)是氫氧化鈉溶液。故填：氫氧化鈉溶液。取實(shí)驗(yàn)一所得溶液少量，滴加氯化鎂溶液，無明顯現(xiàn)象，說明氫氧化鈉已經(jīng)完全反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)過程如下所示：編P實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)取我量稀鹽酸于小燒杯中，加入氫氧化無明顯稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后一鈉溶液現(xiàn)象后新物質(zhì)生成實(shí)驗(yàn)取實(shí)驗(yàn)一所得溶液少量于試管中，滴入幾二 滴無色酚酗:溶液 無明顯現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)取實(shí)驗(yàn)一所得溶液少量，滴加氯化鎂溶液 無明顯NaOH