第八章

調(diào)查法第一節(jié)

調(diào)查法概述一、調(diào)查法概念在教育理論指導(dǎo)下，通過觀察、列表、問卷、訪談及個案研究等科學(xué)方式搜集教育問題的資料，從而對教育的現(xiàn)狀作出科學(xué)的分析、認(rèn)識并提出具體工作建議的一種研究方法。二、調(diào)查法的特點：（一）優(yōu)點

間接性多樣性、靈活性自主性自然性簡便性、適用性（二）局限難確定因果關(guān)系可靠的結(jié)果依賴于被試的合作態(tài)度與實事求是的精神第二節(jié)

調(diào)查法的基本類型一、按調(diào)查目的現(xiàn)狀調(diào)查區(qū)別調(diào)查：相關(guān)與因果關(guān)系發(fā)展調(diào)查：橫向研究與縱向研究（追蹤研究）

二、按調(diào)查范圍

普遍調(diào)查典型調(diào)查＝重點調(diào)查抽樣調(diào)查：包括個案調(diào)查三、按調(diào)查手段

問卷調(diào)查

調(diào)查表調(diào)查訪談?wù){(diào)查：個別與座談第三節(jié)

問卷法一、問卷法概念（一）含義是把一系列事先設(shè)計好的問題組合起來，以書面形式征詢被調(diào)查者的意見，通過對問題答案的回收、整理、分析，獲取有關(guān)信息的調(diào)查方法。（二）問卷法的特點優(yōu)點：方便實用，省時省力，調(diào)查廣泛，信息量大，便于統(tǒng)計，結(jié)論客觀。缺點：如果問題不明確或題量過大或被調(diào)查者不予合作，就會影響調(diào)查結(jié)論。＊運用問卷調(diào)查法，關(guān)鍵是設(shè)計一份好的問卷。二、問卷的編制（一）問卷的結(jié)構(gòu)

標(biāo)題封面信

指導(dǎo)語

問卷的問題

致謝語保密原則調(diào)查的目的、用途幼兒教師工作現(xiàn)狀調(diào)查問卷親愛的老師：

您好！這是XX研究中心編制的一份問卷。本問卷旨在了解幼兒教師群體的工作情況，所獲信息僅供研究統(tǒng)計之用，答案無所謂對錯與好壞，請您按照實際情況認(rèn)真作答，問卷不必署名，所以無需顧慮。您的答案很重要，請不要漏答，謝謝您的合作！

調(diào)查者身份感謝（二）問題的類型

編制的問題要簡潔明了，要適應(yīng)被調(diào)查者的文化程度和理解能力，符合研究的目的要求。至于用開放性問題還是封閉性問題，則應(yīng)根據(jù)實際情況而定。采用封閉性問題要按標(biāo)準(zhǔn)化測驗的要求設(shè)計題目和答案，答案要準(zhǔn)確，符合實際，便于選擇封閉性問題（定案型）指在問卷中不僅要提出問題，還要提供可選擇的答案供被調(diào)查者選擇。這種選擇往往是強迫性的，即在兩個或多個選項中必須選擇其中的一個答案。是否式（只提供兩個答案：是或否，從中擇其一）選擇式（單項或多項選擇）順序式（排列式），即列出多種答案，被調(diào)查者按照要求排列出答案的先后順序。半封閉性問題下面有25道題，每道題都有5個備選答案。請你根據(jù)自己的真實情況，在題目下面圈出相應(yīng)的字母，每題只能選擇一個答案。見書上P114－115

入學(xué)動機：（多項選擇，數(shù)量不限）

1、為了振興中華

2、為了社會發(fā)展人類進(jìn)步

3、想做學(xué)問

4、想掌握專門知識和技能

5、想提高自己的教養(yǎng)水平

6、為出國打基礎(chǔ)

7、為了今后就職方便

8、由于父母老師的規(guī)勸

9、想過幾年自由的日子

10、想?yún)⒓迂S富多彩的社團活動

11、對結(jié)婚有利

12、其他

你最喜歡什么樣的幼兒教師？請你在以下6種喜愛的教師特征中按照你的傾向程度將其排一個順序，序號填寫在選項前的括號內(nèi)。（

）A學(xué)識淵博（

）B長得漂亮（

）C態(tài)度和藹，關(guān)懷體貼（

）D有幽默感，活潑（

）E工作負(fù)責(zé)（

）F能歌善舞三、問卷設(shè)計的基本要求1．主題鮮明

題目應(yīng)與研究的目的、假設(shè)直接相關(guān)，與調(diào)查主題無關(guān)的題目必須刪去，可有可無的題目不要列入問卷，不要為充數(shù)而設(shè)計問題。

避免使用帶有誘導(dǎo)性的問題，避免出現(xiàn)意義含糊、模棱兩可的問題，避免那些可能會給被調(diào)查者帶來社會壓力、心理壓力的問題，避免涉及被調(diào)查者個人隱私的問題。2．通俗易懂題目要清楚，避免使用模糊的、專業(yè)性很強的術(shù)語，以免被調(diào)查對象不理解或誤解。所提問題應(yīng)是被調(diào)查者能夠提供信息的問題。文字、語氣應(yīng)尊重被調(diào)查者盡可能用中性的詞語，避免用否定性的含有貶義的詞句。3．題目簡短一個題目中只能包含一個問題，一題一問。

先易后難，先簡后繁，先具體后抽象。

相同主題的問題放在一起，相同形式的問題放在一起。特別提醒：問卷調(diào)查時，問卷的發(fā)放可以采用郵寄、有組織地發(fā)放或當(dāng)場填寫等多種形式。無論采取哪一種方式，都應(yīng)該盡可能的保證較高的問卷回收率。有組織地發(fā)放或當(dāng)場填寫的問卷回收率一般應(yīng)達(dá)到70%以上，郵寄問卷的回收率不低于50%，才能做出研究結(jié)論，才是有效的調(diào)查結(jié)果。否則，不能作為