三分天注定，七分靠打拼,

愛拼才會贏!一時失志不免怨嘆一時落魄不免膽寒那通失去希望每日醉茫茫無魂有體就像稻草人人生可比是海上的波浪有時起有時落好運歹運總嘛要照起工來行

三分天注定七分靠打拼愛拼才會贏

(一時失志不免怨嘆)

(一時落魄不免膽寒)

(那通失去希望)

(每日醉茫茫)

(無魂有體親像稻草人)

(愛拼才會贏)

拼在高二贏在高三二（2）班主題班會

有人說高二年級，是最尷尬的一年，在高一和高三的夾縫中艱難地生存著。它沒有高一的活力與新鮮感，也不像高三，有明確的目的性，向六月高考沖刺。高二的我們，是否只能惶惶不可終日，期待著置諸死地而后生？是否還在埋怨下課如此短暫、上課如此漫長？是否還在等待、發(fā)呆？時光匆匆，時不我待。三分之一多的高中生活已在手中流逝，高二，該怎樣應對呢？導言

他給大家的，不僅是系統(tǒng)化而通俗易懂的成功方法，更重要的是面對生活與事業(yè)的正面而積極的態(tài)度。成功的5大步驟要有明確的目標；要有詳細的計劃；要立即采取行動；要修正你的行動；要堅持到底！《萬斯同閉門苦讀》

清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關(guān)到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā)，開始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經(jīng)過長期的勤學苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。湄潭女孩肖麗在2009年查出患上骨癌，當時她正讀高二。查出骨癌后，大大小小動過6次手術(shù)，最后一次左腿截肢，但病魔仍然沒有放過她，截肢后沒多久，發(fā)現(xiàn)癌細胞轉(zhuǎn)移到了肺部。

病魔并沒有擊倒肖麗，今年，肖麗以驚人的毅力參加了高考。在醫(yī)務人員的陪同下，她忍著病痛，順利完成高考，并考出544分的好成績，超過一本線5分。

肖麗志愿填報了貴州大學。目前，該校的大門已經(jīng)為她敞開面對高二，我們自信而執(zhí)著，懷抱青春理想，背負師長重托，我們早做準備，誓把高二當高三。珍惜每一天，自強不息，用汗水，澆灌夢想；奮斗每一天，超越自我，憑自信，放飛希望；拼搏每一天，永不言棄，靠毅力，實現(xiàn)理想。爸媽請放心，我們是有追求的人，一定不讓您沮喪；老師您放心，我們是有志氣的人，一定不讓您失望；高二的我們，應該在博學創(chuàng)新中奮進；高二的我們，應該于求知勤奮里搏奕；苦在高二。面對高二，臥薪嘗膽；拼在高二。我心比天高。二、孤獨感和焦慮感較強

高二學生是高中階段的“斷層”時期。因為高一新生剛進入高中，對學校、老師、同學以及學習都有新鮮的感覺，同時，其興奮心情也使其具有積極的學習和生活態(tài)度。而他們所面臨的是如何適應新的生活和新的學習，在這個時期，無論是學校還是老師都對他們給予高度的關(guān)注。高三的學生因為就要參加的高考，家長和老師對他們給予更高度的關(guān)注。相反，老師和家長對高二的學生的關(guān)注就相對較少，使學生在這個階段的孤獨感和失落感較強。

高二階段由于很多學生目標不明確，既沒有高一時的雄心壯志，也沒有面臨高考的緊迫感，是一個容易出現(xiàn)動蕩和茫然的時期。一旦遇到挫折，特別是考試中受到打擊，就會自我懷疑，產(chǎn)生焦慮。有調(diào)查顯示：一半以上的學生感到整個高中階段有成績明顯退步的階段，其中大部分學生感到這個階段在高二退步比較嚴重。解決策略：

在第一步，把握人生目標，做一個積極主動的人；

第二步，定階段性目標，將目標具體可量化，然后一步步向前邁進。

第三，要培養(yǎng)自信。獲得自信的第一步：不要小看自己，多給自己打氣；