2023學年八年級下學期物理期末模擬測試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．下列關于力的說法中正確的是（）A．一個施力物體一定也是受力物體 B．不接觸的物體一定沒有力的作用C．一個物體就能產(chǎn)生力的作用 D．彼此直接觸的物體之間一定有力的作用2．人體中的許多部位都具有杠桿的功能．如圖是人用手托住物體時手臂的示意圖，當人手托5kg的物體保持平衡時（g取10N/kg），肱二頭肌收縮對橈骨所施加力的大小，下列說法正確的是A．大于5kg B．大于50NC．小于50N D．等于50N3．國產(chǎn)大型客機C919能夠成功騰空而起的秘密在于機翼，如圖是飛機機翼的截面圖。則飛機在起飛過程中，下列說法正確的是（）A．機翼上方空氣流速比下方大，上方氣體壓強比下方大B．機翼上方空氣流速比下方大，上方氣體壓強比下方小C．機翼上方空氣流速比下方小，上方氣體壓強比下方大D．機翼上方空氣流速比下方小，上方氣體壓強比下方小4．蕩秋千時，從一側最高點蕩到另一側最高點的過程中（）A．重力勢能先減小后增大B．動能先減小后增大C．動能一直增大D．重力勢能一直減小5．自行車是綠色岀行的交通工具。下列設計中目的是利用摩擦的有（）①車上安裝有剎車閘②車把手上有凹槽③坐墊呈馬鞍型④腳踏板做得扁而平⑤輪胎上刻有花紋A．②⑤ B．①②⑤ C．①②③⑤ D．①②④⑤6．以下物理實驗，不能說明大氣壓存在的是（）A．吸盤式掛衣鉤B．用管子吸飲料C．用滴管吸取藥液D．橡皮膜凸出7．下列物體中，正在受到平衡力作用的是（）A．正從地面騰空而起的火箭B．豎直向上拋出的石子C．沿光滑斜坡滾下的小球D．在水平直路上勻速行駛的汽車8．小豪在參觀科技館時體驗了一次騎“空中自行車”，自行車的下方懸掛著質量較大的配重，自行車在鋼絲上前進，騎行的人不會掉下來．如圖所示的實例中，與自行車在鋼絲上前進而不傾倒的原理相同的是A．公道杯 B．刷子小車C．不倒翁 D．展品“球吸”9．下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實際的是A．一個雞蛋的重力大約為5NB．一名初中學生的體積大約為50dm3C．教室內(nèi)的大氣壓約為1×104PaD．人雙腳站立時對地面的壓強大約為1.5×103Pa10．下列關于壓力、壓強和浮力的描述中，正確的是()A．在水面上漂浮的物體受到的浮力大于沉入水底的物體受到的浮力B．壓力越大，產(chǎn)生的壓強越大C．靜止于水平面上的物體對桌面的壓力的大小不一定等于其重力D．液體的密度越大，對物體產(chǎn)生的浮力就越大11．如圖所示，向兩張紙的中間吹氣，發(fā)生的現(xiàn)象是（）A．紙向兩邊分開 B．紙向中間靠攏C．保持原來位置不動 D．都有可能12．系安全帶可以減小因汽車緊急剎車對人員造成的傷害，下列說法正確的是（）A．剎車時人的慣性會消失B．剎車時人的慣性會增大C．剎車時人會受到向前的慣性力D．剎車時人由于慣性會向前傾二、填空題13．水平桌面上放置甲乙兩個完全相同的杯子，杯中分別盛有不同密度的鹽水，將同一個雞蛋先后放入其中，當雞蛋靜止時，兩個杯子中液面恰好相平，雞蛋所處的位置如圖所示。則雞蛋所受的浮力是_______（選填“甲杯中大”“乙杯中大”或“兩杯中一樣大”），_______（選填“甲”或“乙”）杯底部所受的鹽水壓強較大。14．如圖所示，是某棟房子供水的水路示意圖，放水時水龍頭與水塔構成了一個________．若將水龍頭（相同型號）單獨打開并將開關旋至最大，則__________（填“甲”或“乙”）水龍頭出水速度大．15．如圖所示是世界上最大的豪華渡輪之一“海洋魅力”號，長361m，寬66m，滿載時排水量達2.25×108kg，滿載時吃水深度達30m，可以搭載6320名游客，則滿載時船受到的浮力為________N(g=10N/kg)，當客人下船后，船受到的浮力_______(填“變大”“不變”或“變小”）。(設定=1×103kg/m3)16．如圖所示，用動滑輪將重為10N的物塊豎直向上勻速提升0.2m，拉力為6N，此過程中拉力做的功為________J，動滑輪的機械效率為________。三、實驗題17．（8分）用如圖所示實驗裝置“探究滑輪組的機械效率”，其中甲、乙滑輪組相同，丙滑輪組中的動滑輪比甲、乙的動滑輪重，每個鉤碼重均為2N，三次實驗的測量數(shù)據(jù)如下表。

（1）實驗中要用______測量鉤碼和繩子通過的距離；應盡量豎直向上______拉動彈簧測力計。（2）實驗3中用滑輪組做的有用功是______J，滑輪組的機械效率為______。（3）通過比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù)得出結論：用同一滑輪組提升重物時，物重越______，滑輪組的機械效率越高；通過比較1、3兩次實驗數(shù)據(jù)可得出結論：用滑輪組提升相同重物時，動滑輪越重，滑輪組的機械效率越______。18．（8分）在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，用如圖所示的滑輪組分別做了三次實驗，三次實驗時滑輪的外形完全相同，但材質不同，其中第一次使用塑料滑輪，第二次使用鋁制滑輪，第三次使用鐵制滑輪，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：實驗次序物重G/N物體上升距離h/cm彈簧測力計示數(shù)F/N彈簧測力計上升距離s/cm機械效率η13101.63062.5%231023050%33102.530（1）實驗中用到的測量工具由彈簧測力計和刻度尺，但也可以省略的測量工具是_______________（2）在表中的空格處1第三次實驗的機械效率為____________________（3）根據(jù)表格中實驗數(shù)據(jù)分析可得出滑輪組的機械效率與_____________相關。19．（8分）在“測量滑輪組的機械效率”實驗中，小麗用同一滑輪組提升不同的物體，如圖甲、乙所示，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：實驗次數(shù)物體重力/N提升高度/m拉力/N繩端移動的距離/m機械效率η130.12.00.350%260.1A0.3B(1)實驗中要豎直向上_______拉動彈簧測力計，使物體升高一定距離；(2)圖乙中彈簧測力計的示數(shù)A為_______N，表格中B處的數(shù)據(jù)應為______%；(3)將圖甲滑輪組換為圖丙繞法，不計摩擦及繩重，提升相同的物體時，滑輪組的機械效率將_______（選填“變大”、“不變”或“變小”）。四、作圖題20．（8分）如圖，O為支點，杠桿處于靜止狀態(tài)，根據(jù)已知的力F1、F1畫出它們的力臂l1、l1．（_________）21．（8分）某劇組為拍攝節(jié)目需要，設計了如圖所示的拉力裝置來改變照明燈的高度，輕質杠桿ABO可繞O點轉動，請在圖中畫出：（______）(1)杠桿所受拉力的力臂L1；(2)杠桿所受阻力F2的示意圖。五、計算題22．（10分）一輛汽車總質量為1400kg，以36km/h的速度在水平公路上做勻速直線運動，已知發(fā)動機的功率是60kW，求：(1)10min內(nèi)汽車發(fā)動機做了多少功？(2)若發(fā)動機輸出的能量全部轉化為汽車的機械能，則汽車受到的阻力是多少？23．（12分）山東省實驗中學今年將開辦空軍青少年航空教育實驗班，小強同學正在加強體育鍛煉為2019年招考作準備．請結合題意求：（1）小強同學將一桶重為50N的飲用桶裝水搬到五樓的張爺爺家．若小強同學體重為560N，若每層樓高3m，小強同學將水從一樓搬到五樓用時2min，求小強對水做功的功率是多少？（2）他做俯臥撐時，身體可視為杠桿，O點為支點，A點為重心．若OB=1.0m，BC=0.4m，求地面對雙手支持力的大小．

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題1、A【答案解析】

A．物體間力的作用是相互的，任何一個物體施力，同時也受到力的作用，它一定既是受力物體，也是施力物體。故A項正確；B．不接觸的磁鐵和鐵釘之間，有吸引的作用，可以產(chǎn)生力的作用，故B項錯誤；C．由力的概念知，力是物體對物體的作用，產(chǎn)生力的作用至少有兩個物體，故C項錯誤；D．彼此直接接觸的物體之間沒有相互作用，就不會產(chǎn)生力，故D項錯誤。故選A。2、B【答案解析】

人用手托住物體時，相當于一個費力杠桿，5kg物體的重力為：G＝mg＝5kg10N/kg＝50N，肱二頭肌收縮對橈骨所施加力的大小一定大于50N，故B選項正確，ACD選項錯誤．故選B．3、B【答案解析】

等質量的空氣在相同的時間內(nèi)同時通過機翼的上表面和下表面，由于機翼上表面彎曲，下表面平直，所以空氣通過機翼上表面的流速大，壓強較?。煌ㄟ^下表面的流速較小，壓強大，所以飛機受到一個向上的升力。故選B。4、A【答案解析】

蕩秋千時，從一側最高點蕩到另一側最高點的過程中，質量保持不變，高度先降低再升高，速度同時先增大再減小，故重力勢能先減小后增大，動能先增大后減小．5、B【答案解析】

①車上安裝有剎車閘是為了增大摩擦，使車盡快停下；②車把手上有凹槽，增大了接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦；③坐墊呈馬鞍型，它能夠增大坐墊與人體的接觸面積以減小臀部所受的壓強；④腳踏板做得扁而平，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強的；⑤輪胎上刻有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。利用摩擦的有①②⑤。故選B。6、D【答案解析】

A．吸盤式掛衣鉤是把吸盤內(nèi)的氣體壓出來，外界大氣壓大于吸盤內(nèi)的氣壓，從而使掛衣鉤吸在墻上，這能說明大氣壓的存在，A項不合題意；B．用管子吸飲料，這是利用管子外的氣壓大于管內(nèi)的氣壓，從而把飲料吸上來，這能說明大氣壓的存在，B項不合題意；C．用滴管吸取藥液，手指把滴管內(nèi)的氣體壓出來后，再松開手，藥液在大氣壓的作用下進入滴管，這能說明大氣壓的存在，C項不合題意；D．橡皮膜凸出，這是液體的壓強作用，與大氣壓無關，不能說明大氣壓的存在，選項D符合題意。故選D。7、D【答案解析】

由牛頓第一定律可知，受到平衡力的物體，它的運動狀態(tài)有兩種：靜止或勻速直線運動．【題目詳解】A.正在地面騰空的火箭，做的是加速運動，受到燃料燃燒產(chǎn)生的推力大于重力，不是平衡力，不符合題意；B.豎直向上拋出的石子，只受到重力，不是平衡力，不符合題意；C.沿光滑斜坡滾下的小球，小球做加速運動，受到重力和支持力的作用，重力和支持力不在同一條直線上，不是平衡力，不符合題意；D.在水平直路上勻速行駛的汽車，由牛頓第一定律可知，它受到的力是平衡力，符合題意；故選D.8、C【答案解析】

“空中自行車”的下方懸掛著質量較大的配重，這樣能降低重心，提高穩(wěn)度；A．公道杯是利用大氣壓來工作的，故A錯誤；B．刷子小車在工作時，利用的電能轉化為機械能，故B錯誤；C．不倒翁就是利用降低重心的方法來實現(xiàn)穩(wěn)度的，故C正確；D．展品“球吸”利用了流體壓強與流速的關系，故D錯誤．故選C．9、B【答案解析】

A．根據(jù)生活經(jīng)驗知道，10個雞蛋的質量約是500g，所以，一個雞蛋的質量約為50g，一個雞蛋的重力在0.5N左右，故A錯誤；B．人體密度與水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，中學生的質量在50kg左右，體積大約是：

，

故B符合實際；C．教室內(nèi)的大氣壓接近標準大氣壓，在1×105Pa左右，故C不符合實際；D．中學生的重力大約為500N，兩只腳的面積在0.05m2左右，中學生站立時對地面的壓強約是：

，

故D不符合實際。10、C【答案解析】

A．物體所受浮力的大小只與液體的密度和排開液體的體積有關，與浮沉情況無關；所以在水面上漂浮的物體受到的浮力不一定大，故A錯誤；B．根據(jù)可知，只有受力面積不變時，壓力越大，產(chǎn)生的壓強才越大，故B錯誤；C．靜止于水平桌面上的物體對桌面的壓力大小不一定等于其重力，如將重2N的物理課本用3N的力壓在水平桌面上時，課本對桌面的壓力會大于2N，故C正確；D．浮力的大小由液體的密度和物體排開液體的體積共同決定，所以液體的密度越大，產(chǎn)生的浮力不一定越大，故D錯誤。故選C。11、B【答案解析】

向兩張紙的中間吹氣，中間的氣體流速變大，壓強減小，在周圍氣流的較大壓強下，紙向中間靠攏，故B正確。故選B?！敬鸢更c睛】思路分析：在氣體和液體中，流速越大的位置壓強越小。試題點評：本試題考查的是學生對流體壓強和流速規(guī)律的認識。12、D【答案解析】

A．物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質叫慣性，一切物體都有慣性，所以剎車時人的慣性不會消失，故A錯誤；B．慣性是物體的一種屬性，慣性大小只跟物體的質量大小有關，跟物體是否受力、是否運動、運動速度等無關，故B錯誤；C．慣性是物體的一種屬性，不是力，不能說受到慣性或慣性力，故C錯誤；D．當汽車急剎車時，人的下半身隨車停止運動，而上半身由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動，所以人會向前傾，故D正確。故選D。二、填空題13、一樣大乙【答案解析】

[1]由圖示可知甲乙兩杯中雞蛋所受的浮力都等于雞蛋的重力，因此雞蛋所受的浮力一樣大。[2]由圖可知，在乙杯中雞蛋位置較高，說明乙杯中鹽水密度較大，兩杯中液面相平，則乙杯中杯底部受到的鹽水壓強較大。14、連通器甲【答案解析】

（1）水塔上端是開口的，放水時水龍頭也是開口的，它們通過水管相連，所以是一個連通器；如茶壺、船閘等都屬于連通器；（2）因為液體壓強隨深度的增加而增大，甲處到液面最高處的相對高度大，即液體深度大，所以壓強大，水流速度大．15、2.25×109變小【答案解析】

第一空．滿載時船受到的浮力為：=2.25×108kg×10N/kg=2.25×109N；第二空．當客人下船后，船的總質量減小，仍漂浮在水面上，浮力等于重力，重力減小，故浮力變小。16、2.483.3%【答案解析】

[1]根據(jù)拉力計算拉力做的功為：=Fs=6N0.2m=2.4J；[2]有用功為：=Gh=10N0.2m=2J；動滑輪的機械效率為：100==83.3。三、實驗題17、刻度尺勻速0.260.6%重低【答案解析】

(1)[1][2]實驗中要用刻度尺測量鉤碼和繩子通過的距離；應盡量豎直向上勻速拉動彈簧測力計，便于讀數(shù)。(2)[3][4]實驗3中用滑輪組做的有用功為總功為則滑輪組的機械效率為(3)[5]通過比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù)得出結論：用同一滑輪組提升重物時，物重越重，滑輪組的機械效率越高。[6]丙滑輪組中的動滑輪比甲、乙的動滑輪重，通過比較1、3兩次實驗數(shù)據(jù)可得出結論：用滑輪組提升相同重物時，動滑輪越重，滑輪組的機械效率越低。18、刻度尺40%動滑輪的重力【答案解析】

(1)[1]滑輪組的機械效率η=故實驗中用到的測量工具由彈簧測力計和刻度尺，但也可以省略的測量工具是刻度尺。(2)[2]第三次實驗滑輪組的機械效率η==40%(3)[3]三次實驗時動滑輪的外形完全相同，但材質不同，即密度不同ρ塑料＜ρ鋁＜ρ鐵根據(jù)m=ρV，塑料滑輪小于鋁制滑輪小于鐵制滑輪；根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可得出滑輪組的機械效率與動滑輪的重力相關。19、勻速3.262.5%不變【答案解析】

(1)[1]實驗中要豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使鉤碼升高，此時，系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，測力計示數(shù)才等于拉力大小。(2)[2]由圖乙可知，測力計分度值為0.2N，示數(shù)A為3.2N。[3]有用功總功第2次機械效率