第頁初一語文期末考試作文初一語文期末考試作文1

我年輕的時(shí)候很愛看小說，也很愛寫作。只要你有零花錢，你就會(huì)去書攤買你很久以來始終很觀賞的小說。買了看了之后會(huì)仿照著寫一兩篇自己的文章。所以我從小就有一個(gè)幻想，就是長大后肯定要成為一名宏大的作家。

我平常不僅只讀小說，還會(huì)看《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》之類的名著。我也深深欽佩《齊天大圣》《諸葛亮》《宋武》等英雄機(jī)靈的人物。就像《西游記》中的孫悟空，為了愛護(hù)“大師”唐僧的平安，他去西方取經(jīng)的時(shí)候，不僅一路辛苦，還多次被“大師”誤會(huì)。他在特別生氣的同時(shí)，還試圖說明，暗中愛護(hù)主子的平安。這種精神值得學(xué)習(xí)。

書里的學(xué)問無窮無盡，我渴望得到一切。每次看書，我都專心看每一個(gè)字。唯恐我漏掉了一些細(xì)微環(huán)節(jié)。寫的時(shí)候會(huì)想很久才寫，不是因?yàn)椴粙故?，而是想用哪種方法寫出最好的文章。每次上語文課，我都會(huì)聽老師講的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，每一種寫法。因?yàn)閷懽鹘K歸是關(guān)于語文學(xué)問的，我要為兒時(shí)的幻想努力。

有人說語文是甘甜醇厚的酒，涼爽可口的泉水，簇新可口的果汁，香濃的咖啡……但我說語文是寫作的靈魂！

我堅(jiān)信，只要我學(xué)好語文，我肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)我作為一名作家的幻想！

初一語文期末考試作文2

不歸之河，權(quán)貴之家；小橋流水，婉約；滴水的泉水瀑布，溫順的波浪，驚濤駭浪，就像星空中閃耀的星星月亮：它們積淀了我無盡的思念，沖走了我無盡的遐想……

我是一個(gè)酷愛中文的女孩：我喜愛冗長而不斷的歷史故事，喜愛不斷被刪減的愛情故事，喜愛緣由混亂的愛情故事，喜愛引人入勝的冒險(xiǎn)故事……當(dāng)中文從我身邊走過的時(shí)候，我發(fā)覺我長大了許多，學(xué)到了許多，學(xué)到了許多。

翻《三國演義》，看到了戰(zhàn)火紛飛的中原的英氣。我在刀光劍影的戰(zhàn)場上，如諸葛亮的文字之戰(zhàn)和儒家的競技場，如燃燒赤壁的煙花。捂卷，感嘆古人的英氣，感受到心中思念古人的幽感，倍增幾分豪情。

開場《紅樓夢》，在大觀園看到一群女人走過一家人的風(fēng)風(fēng)雨雨，眼睛都紅了。寶玉與黛玉的重逢與別離深深打動(dòng)了我，我最終明白了“沒有悲歌給我，不知花落人亡”的悲傷，也明白了曹雪芹先生“以石為記，天人合一”的博大哲學(xué)。

再看《魯濱孫漂流記》，被主子公堅(jiān)韌的生命力和對(duì)生活的執(zhí)著所感動(dòng)。面對(duì)生存危機(jī)的生命力是驚人的。我深深明白，在生活中，我們要勇往直前，不怕困難，用決心、志氣和毅力去面對(duì)困難，去克服困難。

初一語文期末考試作文3

歲月的長河沉淀了時(shí)間的泥沙，轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間催化了蓬松的記憶。因?yàn)闅q月，因?yàn)闀r(shí)間，老師們充溢了愛和關(guān)懷的心態(tài)。

拉開記憶的帷幕，我的心靈久久不能安靜，我在記憶的帆船上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我站在船頭往外看，啊！我看了——年的元旦演出。當(dāng)時(shí)給我們印象最深的不是五彩繽紛的表演，而是我們語文老師盡然哭了！那一刻，我們和5（1）班因?yàn)榘巡賵霏h(huán)境搞得太亂，被校長老師甩在了后面；那一刻，當(dāng)我們回到教室時(shí)，肖老師訓(xùn)斥了我們，留下了哀痛的眼淚。我們壓抑的心情活了過來，但是肖老師眼中的深情是天真的，我們無法理解。我們都傻了，蕭老師的眼淚給了我們最好的回應(yīng)；那一刻，雖然已經(jīng)過去了，但小老師在我心中閃爍著神圣的光線。她充溢暖和的眼睛和苦痛哀痛的淚水就像一枚炸彈，時(shí)常地催化著我們幼小的心靈。

一個(gè)人嘴里能說的最甜的話是媽媽，最好的稱呼是老師。耶！一朵小小的康乃馨，可以讓老師久違的笑臉熠熠生輝。時(shí)間荏苒，我們?cè)诶蠋煹呐秃亲o(hù)下不斷成長。老師總是給我們潑暖和的剛好雨，讓我們?cè)诩姺崩щy的世界里，恒久保持做人的道理，不失去做人的品行，不失去生命起先的純真。

在這個(gè)婦女節(jié)，讓我們誠心祝福：“女性摯友們，你們辛苦了?！?/p>

初一語文期末考試作文4

每次他去上課，班上總是有笑聲。不是班級(jí)紀(jì)律不好，而是他給我們帶來了許多快樂。他是我的語文老師丁。

每個(gè)人都很喜愛他的班級(jí)。記得有一次他講到西游記。為了寫實(shí)，他找了四個(gè)同學(xué)分別扮演孫悟空、豬八戒、沙僧、唐玄奘。而我就是其中之一。我演孫悟空這個(gè)角色。

老師在獨(dú)白，而我們根據(jù)他的話表演。雖然不是很好，但是讓全班都笑了，給大家留下了深刻的印象，尤其是我自己。

除了生動(dòng)的講課，他還特殊激勵(lì)同學(xué)。我同桌是個(gè)不愛說話的人，每天坐在座位上一句話也不說。但是到了語文課，他就像變了一個(gè)人。原來語文老師和他私下談過，不過這些改變真的很好。

我喜愛這種語文老師，不像其他老師那么死板。當(dāng)然，我也喜愛這門課，因?yàn)樗屛覍W(xué)到了許多。

初一語文期末考試作文5

秋風(fēng)蕭瑟，卷起一地的落葉，有種無比凄涼的感覺。

無意識(shí)的踢著路上的石子，絲緒還停留在下午望見的分?jǐn)?shù)時(shí)的震懾，那鮮紅的分?jǐn)?shù)深深的刺痛了我的眼。

我不止一次的問自己;問題原委出在了哪里?明明自己很努力的學(xué)習(xí)了，也仔細(xì)的答題了，可為什么……

那少得可憐的分?jǐn)?shù)讓我陷入了無限的失落當(dāng)中，令我不忍直視。我覺得此刻的自己差勁極了，卻又不知如何變更現(xiàn)狀。

樹上飄落的樹葉像極了飄舞的枯葉蝶，這不禁讓我想起了蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶，卻通過它自身的努力，在熬過那一段暗無天日而苦痛的日子后，它最終破繭成蝶。從人人厭惡的毛毛蟲蛻變?yōu)槿巳藢檺鄣慕k麗的'蝴蝶。它努力的做到了最好的自己。

一只小小的毛毛蟲都可以努力蛻變，更不要提我們這些比它不知浩大了多少倍的人類了。我又有什么理由不去做那個(gè)最好的自己呢?

回到家后，我仔細(xì)改正了卷子，并找出自己的毛病，努力更改。又經(jīng)過了半個(gè)月的奮斗，我迎來了又一次月考。

我知道，我這半個(gè)月的努力，都會(huì)在這次月考后見分曉。在拿成果單的那一刻，我笑著看向窗外，仿佛望見了有蝴蝶起舞蹁躚。

那一刻，我做到了最好的自己。

初一語文期末考試作文6

假如你問我最喜愛什么，我會(huì)堅(jiān)決果斷地告知你中文。從上五年級(jí)起先，就起先考一些偏科，很喜愛語文。一看到數(shù)學(xué)就頭暈。尤其是上了中學(xué)之后，我沒那么喜愛數(shù)學(xué)，但還是沒那么喜愛。

語文課許多，但我最喜愛最難忘的一課是開學(xué)第一節(jié)語文課。當(dāng)時(shí)剛相識(shí)語文老師，跟他不熟，就暗暗想，這個(gè)老師厲害嗎？這個(gè)老師會(huì)打人嗎？我只坐在一個(gè)班的座位上，盯著語文老師看。我從他的表情可以看出他和善溫順，有那么一瞬間他覺得和他很熟識(shí)。他就像我之前的語文老師一樣。

雖然我覺得這個(gè)課很無聊，但我還是仔細(xì)聽了，因?yàn)槲覀兩闲W(xué)的時(shí)候，老師會(huì)和我們“熱談”一會(huì)兒，和我們玩一會(huì)兒。和我的摯友一樣，它讓我們?cè)谝粋€(gè)班級(jí)里充溢活力。我第一次坐在這個(gè)教室里，無休止的聽課。我沒心情，總想睡覺，困得上下眼皮總想挨在一起。其實(shí)我會(huì)回答老師剛才問的問題，但是我還是堅(jiān)持三個(gè)字“我不知道”。小學(xué)的時(shí)候是這樣的。

下課后，看到老師離去的背影，濃濃的熟識(shí)感掛在心頭。雖然沒聽一節(jié)課，但是在心里交了一個(gè)“大摯友”。為了這份友情，我也喜愛這個(gè)班！這個(gè)學(xué)校的第一節(jié)語文課。

初一語文期末考試作文7

小時(shí)候走在街上，總喜愛指著墻上的字，用媽媽的“嗚嗚嗚”念出來。那些話，像是驚奇的小豆子，吸引了我。小時(shí)候，生活中對(duì)漢語著迷，給我?guī)眢@喜和奇跡。

把茶放進(jìn)嘴里。當(dāng)你的舌尖遇到它時(shí)，它會(huì)馬上被收集起來。一股苦澀的味道在你口中回響，與之前的香味迥然不同。

上學(xué)的時(shí)候才知道語文有多無聊。成天就是死記硬背一本書，完全沒意思。每次拿著一本語文書，就犯困，想睡覺。志向的語文應(yīng)當(dāng)是好玩的，讓我快樂的！我不禁問自己：這是志向的語言嗎？

就在我打算放下茶杯的時(shí)候，嘴里的苦味突然微妙地變了。茶香還是茶香，但是已經(jīng)轉(zhuǎn)化成香味了。

有一天，當(dāng)我不屑地翻開《牛虻》這本書的時(shí)候，我不屑的眼神不知不覺就變了，沉醉在亞瑟曲折離奇的經(jīng)驗(yàn)中，為他的犧牲流下了眼淚。不知不覺中，語文奇妙到可以陶冶人的性情，影響人的心情。

從那時(shí)起，我就