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文檔簡介

PAGEPAGE442023年泉州市濱江建設(shè)管理有限公司招聘筆試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、言語理解1.坦白地說,作為一個有著二十多年從業(yè)經(jīng)驗的記者,筆者深為自己完全看不出那個假報道的破綻而________,更為自己的同行里________有如此騙子而羞愧。填在橫線上最恰當?shù)脑~語是()。A、驚詫竟B、汗顏尚C、驚詫尚D、汗顏竟答案:D解析:此題考查實詞和虛詞的混搭?!绑@詫”指表示十分吃驚,十分驚訝?!昂诡仭敝敢蛐呃⒍拱l(fā)于顏面,泛指慚愧。根據(jù)原句意思,“筆者深為自己……”可知第一空應(yīng)填“汗顏”,排除A、C項。“尚”指還,仍然。“竟”指居然,表示出乎意料。根據(jù)語境,第二空填“竟”更合適。故正確答案為D。2.中國藝術(shù)中的色彩大致可分為三個子系統(tǒng):官方系統(tǒng),側(cè)重于觀念與象征性;民間系統(tǒng),側(cè)重于裝飾與審美;文人士大夫系統(tǒng),有意弱化色彩的視覺沖擊力,偏向黑白素雅。南宋詩人陳與義寫水墨梅花的名句“意足不求顏色似”,成為許多文人重水墨、輕彩色的理論表述,文人話語也似乎逐漸成為中國藝術(shù)史的主旋律。不過,這其實只是部分人的審美傾向造成的史實遮蔽。在中國人生活的各個方面,在中國藝術(shù)更廣大的領(lǐng)域,包括建筑裝飾、宮廷藝術(shù)、服飾、陶瓷等,色彩的探索和應(yīng)用從未停止,只是缺乏相應(yīng)的理論探討而已。這段文字意在強調(diào):A、中國藝術(shù)中的色彩子系統(tǒng)B、中國藝術(shù)中色彩豐富的事實C、中國藝術(shù)理論富有詩意的特點D、文人審美傾向?qū)χ袊囆g(shù)的影響答案:B解析:文段開篇指出中國藝術(shù)中的色彩分為官方、民間、文人士大夫三個子系統(tǒng),并論述許多文人重水墨、輕彩色,且文人話語似乎成為中國藝術(shù)史的主旋律。接著通過轉(zhuǎn)折對前文進行否認,指出這一理論表述是史實遮蔽。最后通過尾句強調(diào)中國藝術(shù)的色彩探索和應(yīng)用從未停止,只是理論探討相對不足。故文段為分總結(jié)構(gòu),文段重點強調(diào)中國藝術(shù)的色彩還是很豐富的,對應(yīng)B項。A項,對應(yīng)文段首句引入話題部分,非重點,排除;C.、D.兩項,文段討論的核心話題為“中國藝術(shù)中的色彩”,C項的“中國藝術(shù)理論”、D項“中國藝術(shù)”,均偏離文段的核心話題,排除。故正確答案為B。3.ADHD,也就是通常所說的“多動癥”,在兒童時期常以多動、沖動、注意力缺陷等為主要表現(xiàn),其中很多人的癥狀會____到成年期。成人多動癥患者更是一個被嚴重____的群體,我們給這個群體貼了很多標簽,如“不靠譜”“拖延癥”“低情商”“沖動狂”等。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、影響歧視B、延遲誤解C、保留排斥D、延續(xù)忽視答案:D解析:第一空,搭配“成年期”,橫線處所表達的意思為兒童時期的癥狀會持續(xù)到“成年期”,D項“延續(xù)”表示持續(xù),語義符合,保留。A項“影響”表示對人或事物所起的作用,并非持續(xù)之意,并且與“成年期”搭配不當,可與具體的“工作”“生活”等進行搭配,排除;B項“延遲”表示推遲,語義不符,排除;C項“保留”側(cè)重保存,文段并非此意,排除。第二空,代入驗證。通過后面的解釋,給這個群體添加了很多非正常標簽,則體現(xiàn)出對該癥狀嚴重忽略,D項“忽視”體現(xiàn)了從未正視,疏忽、不在意,符合文意,當選。故正確答案為D。4.年輕干部要想行得端、走得正,就必須涵養(yǎng)道德操守,明禮誠信,特別是要敢于講真話、講實話,切忌開“空頭支票”,________說好話、________說套話、________說大話、規(guī)避責(zé)任說假話。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、曲意逢迎心口不一不切實際B、委曲求全虛與委蛇好高騖遠C、阿諛奉承獨善其身好大喜功D、投其所好明哲保身沽名釣譽答案:D解析:根據(jù)相同句式表并列可知,三個橫線所在的分句與尾句“規(guī)避責(zé)任說假話”構(gòu)成對應(yīng)關(guān)系,“規(guī)避責(zé)任說假話”表示為了規(guī)避責(zé)任而說假話,“說假話”是方式、方法、手段,“規(guī)避責(zé)任”是目的,故三個橫線處分別表示“說好話”的目的、“說套話”的目的、“說大話”的目的。第一空,表示“說好話”的目的,A項“曲意逢迎”指想方設(shè)法奉承討好別人,可表示為了討好別人而說好話,D項“投其所好”指迎合別人的喜好,可表示為了迎合別人而說好話,符合文意,保留。C項“阿諛奉承”指用言語恭維、討好別人,其本身已包含說好話的含義,語義重復(fù),排除;B項“委曲求全”也指為了顧全大局而讓步,不是“說好話”的目的,排除。第二空,修飾“說套話”,“套話”即應(yīng)酬的客套話,D項“明哲保身”表示明智的人善于保全自己,現(xiàn)指因怕連累自己而回避原則斗爭的處世態(tài)度,“說套話”可能為了保全自己,即“不得罪人”,符合文意,當選。A項“心口不一”指心里想的和嘴上說的不一樣,“說套話”的目的不是“心口不一”,不符合文意,排除。驗證第三空,D項“沽名釣譽”指用某種不正當?shù)氖侄螕迫∶u,“說大話”即夸張的話語,可能為了撈取名譽,符合文意,當選。故正確答案為D。5.對于許多人來說,“松花蛋含鉛”的觀念可謂________。這是因為,在松花蛋的制作工藝中確實要用鉛丹。不過,早在十幾年前,我國就對松花蛋的制作工藝進行了?,F(xiàn)在,正規(guī)廠家生產(chǎn)的達標松花蛋,基本上都可以把含鉛量控制在0.1~0.2毫克/千克左右。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、源遠流長改進B、深入人心改造C、根深蒂固改良D、經(jīng)久不衰改善答案:C解析:第一空,搭配“松花蛋含鉛”的觀念。C項,“根深蒂固”指根基牢固,不可動搖,與“觀念”搭配恰當,保留。A項,“源遠流長”比喻歷史悠久,通常搭配文化,與“觀念”搭配不當,排除;B項,“深入人心”指思想、理論、學(xué)說、主張等為人們所理解和接受,與前文“對于許多人來說”語義重復(fù),排除;D項,“經(jīng)久不衰”指經(jīng)歷很長時間仍舊保持較高的旺盛狀態(tài),搭配“人”或“事”,與“觀念”搭配不當,排除。第二空,代入驗證,橫線處搭配“工藝”,“改良工藝”為固定搭配,當選。故正確答案為C。6.專家們表示,很多劃時代的科技成果____帶來人們生活方式的改變,短期內(nèi)很可能難以被接受,但若放眼歷史長河,就會發(fā)現(xiàn),所有重要的科技革命____都最終成為人類發(fā)展的加速器,同時也是人類生活品質(zhì)提高的根本保障。A、肯定毫不例外B、必然無一例外C、勢必?zé)o一幸免D、必定不出所料答案:B解析:本題可從第二空入手,根據(jù)文意,表達所有的科技革命都會成為加速器,沒有能排除在外的,B項“無一例外”指都是這樣,且“無一例外”的主語通常是多個對象,符合文意,保留;A項“毫不例外”指一點都不例外,主語通常是一個對象,排除;C項“無一幸免”沒有一個人能幸運地躲過,一般多用于災(zāi)難,而文段搭配的是“人類發(fā)展的加速器”,排除;D項“不出所料”指的是事情變化,在預(yù)料之中,與文意不符,排除。第一空代入驗證B項,搭配恰當,當選。故正確答案為B。7.太陽能在地面上的利用率不高,因為其會受到大氣的吸收和散射,季節(jié)、晝夜更替的影響而______很多,能量密度變化也巨大,很不穩(wěn)定。發(fā)展空間太陽能電站,可為地面提供商業(yè)化的、大規(guī)模的電力供給,解決人類對于穩(wěn)定的可再生能源的長期需求問題。同時,空間太陽能電站的發(fā)展也將為更為長遠的月球太陽能電站的發(fā)展________基礎(chǔ)。A、削弱積累B、縮小打造C、散逸鑄就D、衰減奠定答案:D解析:本題從第二空入手,橫線處需與“基礎(chǔ)”搭配,D項“奠定”指建立,可與之搭配,當選。A項“積累”,通常搭配經(jīng)驗、知識等;B項“打造”可搭配具體事物,如首飾、兵器,也可搭配抽象概念,如文化、品牌等;C項“鑄就”,是指把熔化的金屬倒入特制的模子里,也指塑造人的性格或脾氣,多指有益的性格或脾氣,均與“基礎(chǔ)”搭配不當,排除。第一空代入驗證,“衰減”可與前文“太陽能在地面上的利用率不高,因其會受到大氣的吸收和散射”形成對應(yīng),表示太陽能會逐漸減少,符合文意,當選。故正確答案為D。8.不少學(xué)生的家長都讓自己的孩子參加過各種形式的學(xué)校舉辦的假期補習(xí)班,明明是正常教學(xué)時間里上的課,卻偏偏要挪到假期時間來補習(xí),而且收取的費用相當可觀,學(xué)生們不去還不行。這種行為雖然與“有償家教”無涉,但卻是典型的“利用職務(wù)之便謀取私利”的行為。對這樣惡劣的亂收費行為,地方教育部門本身就睜一只眼閉一只眼。試問,教育部門出臺的新“師德規(guī)范”能規(guī)范得了嗎?這段文字表達的主要內(nèi)容是()。A、各種形式假期補習(xí)班大大增加了學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔(dān)B、新“師德規(guī)范”無法完全杜絕五花八門的“有償家教”C、地方教育部門對亂辦補習(xí)班、亂收費行為的無視D、當代教育方式仍然以應(yīng)試為導(dǎo)向,而非素質(zhì)教育答案:B解析:根據(jù)提問知本題為表面主旨題。材料屬于分-總結(jié)構(gòu),材料首先描述了“補習(xí)班”的現(xiàn)狀,由此引出地方教育部的縱容,進而質(zhì)問教育部的新“師德規(guī)范”。材料由“補習(xí)班”層層推進,最終落腳點指向教育部的新“師德規(guī)范”,最后一句反問進行總結(jié)。因此B項為正確答案。A項只是描述現(xiàn)象;C項不是材料的觀點,且”補習(xí)班“現(xiàn)象不僅是應(yīng)試教育的折射;D項沒有抓住根本,材料的最終指向是教育部的新”師德規(guī)范“,而非地方教育部。故正確答案為B。9.下列成語使用恰當?shù)囊豁検?)。A、他十分激動,大聲爭辯道:“你們說的這些都是杯弓蛇影,無中生有,完全不符合事實?!盉、意大利隊攻勢凌厲,逼得對方節(jié)節(jié)敗退,抱頭鼠竄C、無論什么工作,只要局長一發(fā)話,他總是首當其沖地搶著去干D、這篇通訊雖然寫得不錯,但報道不及時,已是明日黃花了答案:D解析:此題考查成語使用辨析。A項“杯弓蛇影”是指將映在酒杯里的弓影誤認為蛇,比喻因疑神疑鬼而引起恐懼,用在此處不恰當。B項“抱頭鼠竄”是指抱著頭,像老鼠那樣驚慌逃跑,形容受到打擊后狼狽逃跑,用在此處與“節(jié)節(jié)敗退”搭配不當。C項“首當其沖”比喻最先受到?jīng)_擊或承受災(zāi)難,在這里修飾“搶著去干”不恰當?!懊魅拯S花”原指重陽節(jié)過后逐漸萎謝的菊花,后多比喻過時的事物或消息,根據(jù)句義,D項使用更恰當。故正確答案為D。10.從1901年到1961年,諾貝爾文學(xué)獎幾乎完全為歐美白人壟斷;60年代以后亞、非、拉美作家居多數(shù);90年代則完全沒有歐美白人作家獲獎。而60年代以后正是歐美科學(xué)技術(shù)突飛猛進的時代。這是否意味著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展會使文學(xué)作品失去人文魅力?這段話主要支持了這樣一種觀點,即()。A、科技發(fā)展是以文學(xué)作品喪失人文魅力為代價的B、真正優(yōu)秀的文學(xué)作品產(chǎn)生在落后的國家和地區(qū)C、不排除技術(shù)和科學(xué)的干擾,就沒有優(yōu)秀的文學(xué)作品D、科技高度發(fā)展可能使文學(xué)中的人文精神走向淺薄答案:D解析:由提問可知本題為表面主旨題。閱讀可知,材料整體上屬于“分—總”結(jié)構(gòu)。材料首先指出60年代以后獲得諾貝爾文學(xué)獎的歐美白人數(shù)量不斷減少這種現(xiàn)象,然后又說60年代后歐美科技突飛猛進,最后作者提出自己的觀點。“是否意味著……”表明作者對科技發(fā)展是否會使作品失去人文魅力持不確定態(tài)度,D項表述符合文意。A項與文意相悖,予以排除;B項以偏概全,材料中只說60年代以后亞、非、拉美作家居多數(shù);C項說法過于絕對,沒有優(yōu)秀的文學(xué)作品不一定是科技干擾的原因,因此排除。故正確答案為D。11.工作并不是一種必要的痛苦,相反,它是愉悅和價值的內(nèi)在來源。工作并不只是實現(xiàn)目的的手段,而有大量的內(nèi)在價值。這段話的主要意思是()。A、如果沒有認識到工作的深刻意義,那么工作就變成了一種痛苦;如果認識到工作的深刻意義,那么工作就變成了一種快樂B、如果沒有認識到工作的深刻意義,那么工作就失去了它真正的價值;如果認識到工作的深刻意義,那么工作就會讓你實現(xiàn)自身的價值C、只有認真端正工作的態(tài)度,才能體會工作的價值,才能實現(xiàn)自身的價值D、只有深刻理解工作的態(tài)度,才能快樂地工作,才能最大限度地實現(xiàn)自身價值答案:C解析:本題屬于主旨題,根據(jù)題干:工作是“愉悅和價值的內(nèi)在來源”“有大量的內(nèi)在價值”可以判斷主題是端正工作態(tài)度的積極意義。C選項符合文意。A、B兩項表述片面。D項的“最大限度”從題干中沒法推出。故正確答案為C。12.中華民族的五千年文明史也是五千年抗擊災(zāi)難的歷史。在戰(zhàn)勝災(zāi)難的過程中,這個民族越來越強大。這次雪災(zāi)和歷史上的一次次災(zāi)難一樣,在帶給我們教訓(xùn)的同時,我們這個民族一定會通過抗災(zāi)收獲些什么。尤其是在這個廣土眾民的國家由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會急劇向工商業(yè)社會轉(zhuǎn)型的重要時期,________。填入橫線上最恰當?shù)氖?)。A、災(zāi)難將成為比農(nóng)業(yè)社會更可靠的信賴關(guān)系的催化劑B、災(zāi)難將為政府組織民眾應(yīng)對各種危機提供有益的經(jīng)驗C、災(zāi)難將促使民眾更加成熟D、災(zāi)難將促使政府和民眾更加成熟答案:D解析:本題是語句填空題。A項講“災(zāi)難將成為依賴關(guān)系的催化劑”顯然夸大了災(zāi)難的作用,甚至于美化災(zāi)難,這是對作者態(tài)度的過度推理,排除。運用縮句法,B項為“災(zāi)難提供經(jīng)驗”,但從文段來判斷,應(yīng)當是綜合“政府”和“民眾”兩方面的,B項的說法只針對“政府”,所以排除。C項與D項相比較,D項表述更全面,故正確答案為D。13.定律具有普適性,不受文化、宗教、地域等因素的限制。壺如果沒有底或者開口比其它部位開敞,我們就不認為這是傳統(tǒng)意義上的壺。物理學(xué)定律決定了實用型工藝品;一般形式,“它們”具有一些基本的樣式,其功能也只能在一定限度內(nèi)有所變化。這里的“它們”是指()。A、實用型工藝品B、物理學(xué)定律C、壺D、壺的底與開口答案:A解析:本題屬于詞句理解的代詞指代題。就近原則,首先確定“它們”在文段中出現(xiàn)的位置,然后查看前后的句子,“物理學(xué)定律決定了實用型工藝品的一般形式,‘它們’具有一些基本的樣式”這句話中,前半句主要講實用型工藝品,后半句中又提出了“它們”,根據(jù)前后文銜接順序?!八鼈儭睉?yīng)指“實用型工藝品”。故正確答案為A。14.避諱是為了表示對封建君主和尊者的敬畏,必須避免直接說出他們的名字而采用別的方式加以表達,它是封建宗法制度的產(chǎn)物,又是家天下和尊祖敬宗的體現(xiàn)。它起源于西周,完備于秦漢,盛行于唐宋,到清代的雍正、乾隆年間發(fā)展到極致。避諱作為封建社會特有的禁忌制度目前已經(jīng)消亡了,但是,不許犯忌和害怕犯忌的雙向心理并沒有消除,避諱已經(jīng)演變?yōu)槟承┶吋軆吹牧?xí)俗,在現(xiàn)實生活中的影響依然存在。根據(jù)這段文字,以下說法正確的是()。A、封建社會的發(fā)展使得避諱愈來愈嚴格B、趨吉避兇的心理使人們進行各種避諱C、在當今現(xiàn)實生活中仍然存在避諱現(xiàn)象D、避諱由統(tǒng)治者運用國家權(quán)力強令實行答案:C解析:本題為細節(jié)判斷題。由最后一句“避諱已經(jīng)演變?yōu)槟承┶吋軆吹牧?xí)俗,在現(xiàn)實生活中的影響依然存在”可知C項正確。A項中原文意思是,隨著封建社會的發(fā)展,避諱變得愈來愈嚴格,“封建社會的發(fā)展”并不構(gòu)成其原因。B項以偏概全,“趨吉避兇的心理”是當今現(xiàn)實生活避諱現(xiàn)象存在的原因,在封建社會則是“為了表示對封建君主和尊者的敬畏”。D項內(nèi)容在文中并未涉及,排除。故正確答案為C。15.中國的農(nóng)產(chǎn)品不是沒有市場,,引導(dǎo)農(nóng)民種植適銷對路的產(chǎn)品。比如,有些特色農(nóng)產(chǎn)品,像東北參、冬蟲夏草,在國外賣得都比一座樓房還貴,就是普通的蕨菜、核桃這些農(nóng)產(chǎn)品,在韓國、日本都是十分搶手的緊缺貨。根據(jù)文意,下列那句話填入劃線處最合適?()A、加快農(nóng)村現(xiàn)代化物流基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)B、要重視發(fā)揮農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀人的積極作用C、關(guān)鍵是要獲得全面而準確的需求信息D、資金匱乏是農(nóng)村規(guī)模難以擴大的“瓶頸”答案:C解析:此題考查語句填空。根據(jù)橫線處前后語境,可知橫線處應(yīng)該填能讓中國的農(nóng)產(chǎn)品有市場的條件,再由后文的“比如”可知,后文的例子是對這個條件的解釋說明,文段舉的例子意在說明那些需求信息的重要性,所以選C項。A、B、D項填入橫線處與后半句都不能連接成一個完整的句子,均不選。故正確答案為C。16.托馬斯·弗里德曼認為獲取信息的性改變了人類的思考方式,就好像計算器發(fā)明后計算好的人不再占明顯優(yōu)勢,記憶力好也不再作為評判人聰明的標準。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、便捷必然B、公平客觀C、對稱絕對D、廣泛首要答案:A解析:支持A答案理由:此題突破口在第一空,舉例:計算器發(fā)明后,計算速度比人腦快,體現(xiàn)除了計算器對計算的方便快捷優(yōu)勢,對前文應(yīng)該選擇”便捷“,選A項。再看第二個空,記憶力好是評價人聰明的一個“必然”標準,放在此處符合語境,且語意通順。驗證A項正確。(題庫偏向A,歡迎學(xué)員進行討論)支持B答案理由:作者用了一個類比,第一空和后句的原因應(yīng)該是相同的,計算器發(fā)明后,計算速度比人腦快,只要大家都有一個計算器,就不會顯出誰優(yōu)誰劣,記憶力問題同樣如此。以前知識的不對等,使得有些人走上了高端,但那種本事未必有多大價值,讓這種不對等越來越小的是科技的發(fā)展,計算器即為象征,作者強調(diào)的正是這種機會的對等。所以應(yīng)該選擇“公平”。17.美國管理學(xué)家羅賓斯認為:“管理者是被任命的,他們擁有合法的權(quán)力,進行獎勵和處罰,其影響力來自于他們所在的職位所賦予的正式權(quán)力。領(lǐng)導(dǎo)者可以是任命的,也可以是從一個群體中產(chǎn)生出來的,領(lǐng)導(dǎo)者也可以不運用正式權(quán)力來影響他人的活動。根據(jù)這段文字,以下不正確的是()。A、管理者的合法權(quán)力是職位賦予的B、正式任命的領(lǐng)導(dǎo)者是就是管理者C、正式任命的管理者是領(lǐng)導(dǎo)者D、管理者和領(lǐng)導(dǎo)者是兩個不同概念答案:B解析:據(jù)提問方式可知本題考查細節(jié)判斷。根據(jù)文段中“管理者”和“領(lǐng)導(dǎo)者”的概念可知,“領(lǐng)導(dǎo)者”區(qū)別于“管理者”的一個關(guān)鍵特征是“可以不運用正式權(quán)力來影響他人的活動”。而B項的“正式任命的領(lǐng)導(dǎo)者”不具備該特點,所以可推知,“正式任命的領(lǐng)導(dǎo)者”不一定是管理者,B項表述錯誤,故正確答案為B。從“他們擁有合法的權(quán)力,進行獎勵和處罰,其影響力來自于他們所在的職位所賦予的正式權(quán)力”可推出A項;“管理者”和“領(lǐng)導(dǎo)者”都是可以任命的,正式任命的管理者擁有了職位賦予的權(quán)力,C項表述正確;“管理者”和“領(lǐng)導(dǎo)者”是有區(qū)別,故D的說法也正確。18.清涼的天氣已經(jīng)了整整一周時間,氣象部門提醒,由于春天是雷電和強降水多發(fā)季節(jié),市民要及時做好,減少因強對流天氣造成的損失。A、持續(xù)防御B、繼續(xù)抵御C、連續(xù)預(yù)防D、維持防范答案:A解析:此題考查近義實詞的辨析與填空。本題第一空是說清涼天氣有一周時間,天氣搭配只有A項“持續(xù)”能說明無間隔、連續(xù)不斷,強調(diào)連續(xù)性,與句中的“整整一周時間”相符。另從句子成分來說,需要填入的應(yīng)該是謂語動詞,C項“連續(xù)”和B項“繼續(xù)”是副詞,先排除。D項“維持”是維系保持,和天氣不搭配。從第二空來說,A項“防御”是防范和抵御的雙重意思,本題要應(yīng)對強對流天氣的發(fā)生,發(fā)生前要防范,發(fā)生后要抵御,都需要有所行動的,且強調(diào)一定的主動意味,比B、C、D表達的意思更為完整,程度更深。故正確答案為A。19.金錢槭別名雙輪果,是槭樹科金錢槭屬植物,生長于海拔1000至2000米的林邊或疏林中,可高達15米,是我國特有植物。其葉對生,為奇數(shù)羽狀復(fù)葉;初夏開白色花,雌雄同株,圓錐花序;果實分為兩個小堅果,周圍有廣翅,外形如錢。由于林木亂砍濫伐,金錢槭成年植株極為稀少,加上天然更新能力較弱,很難長出幼樹,它們像大熊貓一樣需保護和進行人工繁殖。這段文字意在說明:A、金錢槭如大熊貓般珍稀B、亟需加大對金錢槭保護力度C、環(huán)境破壞導(dǎo)致金錢槭極為稀少D、天然更新能力不強導(dǎo)致金錢槭極為稀少答案:B解析:文段引出金錢槭,并介紹其主要特點。后文指出由于亂砍濫伐及天然更新能力弱,金錢槭成年植株稀少且很難長出幼樹,故文段旨在強調(diào)亟需保護金錢槭,對應(yīng)B項。A項,文段通過“它們像大熊貓一樣需要保護”,重點強調(diào)需要保護金錢槭,故選項偏離文段中心重點,排除;C.、D.兩項分別介紹了導(dǎo)致金錢槭稀少的兩方面原因,表述片面且非重點,排除。故正確答案B.。20.考古學(xué)研究要充分結(jié)合文獻記載,在歷史時代考古學(xué)的研究中尤其如此。中國古代文獻________,自當按個人的專業(yè)需求,擇要閱讀,要緊的是必須懂得文獻史、目錄學(xué)等,以便在繁多的古籍中尋取確切相關(guān)的記載,加以____。A、比比皆是考察B、恒河沙數(shù)審核C、汗牛充棟查證D、浩如煙??己舜鸢福篋解析:本題可從第二空入手,根據(jù)語境提示,橫線處表示在繁多的古籍中尋找相關(guān)的記載對于考古學(xué)的研究發(fā)現(xiàn)進行核對,B項“審核”指審查核定、D項“考核”指研究考證,符合考古學(xué)做法,兩項均能夠體現(xiàn)出核對之意,符合文意;A項“考察”指實地觀察調(diào)查,文段并未體現(xiàn)出去實地調(diào)查,不符合文意,排除;C項“查證”指調(diào)查情況以求證實,文段并非表示調(diào)查情況,排除;第一空,搭配“文獻”,B項“恒河沙數(shù)”形容數(shù)量很多,D項“浩如煙?!毙稳莸浼D書等極為豐富,“恒河沙數(shù)”搭配對象較為廣泛,不如“浩如煙?!迸c文段中“古代文獻”的搭配更加準確,排除B項。故正確答案為D。二、常識判斷1.下列不屬于公務(wù)員權(quán)利的是()。A、對涉及本人的人事處理決定的申訴權(quán)B、以涉及本人的人事處理決定的起訴權(quán)C、工資福利權(quán)D、辭職權(quán)答案:B解析:《公務(wù)員法》第十三條規(guī)定公務(wù)員享有下列權(quán)利:“(一)獲得履行職責(zé)應(yīng)當具有的工作條件;(二)非因法定事由、非經(jīng)法定程序,不被免職、降職、辭退或者處分;(三)獲得工資報酬,享受福利、保險待遇;(四)參加培訓(xùn);(五)對機關(guān)工作和領(lǐng)導(dǎo)人員提出批評和建議;(六)提出申訴和控告;(七)申請辭職;(八)法律規(guī)定的其他權(quán)利。”A、C、D三項均在規(guī)定享有的權(quán)利范圍內(nèi),故正確答案為B。公務(wù)員對行政處分行為不服只能申訴,不能起訴,主要原因在于行政處分行為系內(nèi)部行政行為,不屬于行政訴訟的受理對象。考點:常識判斷2.我國奴隸社會確立和發(fā)展的時期是()。A、夏朝B、商朝C、西周王朝D、東周王朝答案:ABC解析:馬克思主義史學(xué)認為,中國奴隸社會確立發(fā)展的時期是夏、商和西周時期,東周時期,隨著土地制度的變化和奴隸制的廢除,奴隸社會走向滅亡,故正確答案為A、B、C。考點:常識判斷3.關(guān)于我國重大工程與建設(shè)項目,下列說法不正確的是()。A、三峽工程是目前世界上建筑規(guī)模最大的水利工程B、“嫦娥一號”是中國自主研發(fā)的首個月球探測衛(wèi)星C、2008年建成通車的杭州灣跨海大橋是目前世界上最長的橋梁D、2006年全線通車青藏鐵路是目前世界上海拔最高的鐵路答案:C解析:美國的龐恰特雷恩湖橋長達38.4公里,是世界上最長的橋,杭州灣跨海大橋長達36公里,是世界第二長的橋梁,也是世界上最長的跨海大橋。故正確答案為C。相關(guān)知識點:目前青島膠州灣大橋位于中國山東省青島市,為跨越膠州灣、銜接青蘭高速公路的一座公路跨海大橋,全長41.58千米,是世界上已建成的最長的跨海大橋。所以最新版本的應(yīng)該是青島膠州灣大橋。4.從3月下旬到10月上旬,太陽在地球上直射位置的移動規(guī)律是()。A、赤道→南回歸線→赤道B、赤道→北回歸線→赤道C、南回歸線→赤道→北回歸線D、北回歸線→赤道→南回歸線答案:B解析:根據(jù)太陽在地球上直射位置的移動規(guī)律可知,春分(3月20日或21日)時太陽直射赤道,隨后逐漸北移。夏至(6月21或22日)時,太陽直射北回歸線,后南移。秋分(9月22或23日)時太陽直射赤道,之后繼續(xù)南移。冬至(12月21或22或23日)時直射南回歸線。故正確答案為B。5.在國際金融問題上進行協(xié)商與協(xié)作,促進國際貨幣合作;促進國際貿(mào)易的擴大和平衡發(fā)展;糾正國際收支的失調(diào),而不采取危害本國或國際繁榮的措施,縮短成員國國際收支不平衡的時間,減輕不平衡的程度。以上是下列哪個國際組織的主要職能?()A、世界貿(mào)易組織B、國際貨幣基金組織C、世界銀行D、經(jīng)濟合作發(fā)展組織答案:B解析:國際貨幣基金組織的宗旨是通過一個常設(shè)機構(gòu)來促進國際貨幣合作,為國際貨幣問題的磋商和協(xié)作提供方法;通過國際貿(mào)易的擴大和平衡發(fā)展,把促進和保持成員國的就業(yè)、生產(chǎn)資源的發(fā)展、實際收入的高水平,作為經(jīng)濟政策的首要目標;穩(wěn)定國際匯率,在成員國之間保持有秩序的匯價安排,避免競爭性的匯價貶值;協(xié)助成員國建立經(jīng)常性交易的多邊支付制度,消除妨礙世界貿(mào)易的外匯管制;在有適當保證的條件下,基金組織向成員國臨時提供普通資金,使其有信心利用此機會糾正國際收支的失調(diào),而不采取危害本國或國際繁榮的措施;按照以上目的,縮短成員國國際收支不平衡的時間,減輕不平衡的程度等。故正確答案為B。本題相關(guān)知識點:6.下列詩句和作者搭配正確的是()。A、曉看紅濕處,花重錦官城——岑參B、慈母手中線,游子身上衣——杜甫C、花間一壺酒,獨酌無相親——自居易D、前不見古人,后不見來者——陳子昂答案:D解析:A選項出自于唐代詩人杜甫的《春夜喜雨》,完整的詩篇為:好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。夜徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。故A項搭配不正確。B選項出自于唐代是人孟郊的《游子吟》,完整的詩篇為:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。故B項搭配不正確。C選項出自于唐代詩人李白的《月下獨酌》,完整的詩篇為:花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。月既不解飲,影徒隨我身。暫伴月將影,行樂須及春。我歌月徘徊,我舞影零亂。醒時同交歡,醉后各分散。永結(jié)無情游,相期邈云漢。故C項搭配也不正確。D選項出自唐代詩人陳子昂的《登幽洲臺歌》,完整的詩篇為:前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。故正確答案為D。7.運用試管香蕉技術(shù)來推廣優(yōu)良香蕉品種,這種技術(shù)屬于()。A、基因工程B、發(fā)酵工程C、酶工程D、細胞工程答案:D解析:試管香蕉技術(shù)這個工程中沒有改造過香蕉的基因,說不上基因工程,所以不是B。在生物學(xué)上屬于植物細胞體外培養(yǎng),這屬于細胞工程的一部分。因此選D。細胞工程指應(yīng)用細胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的方法,通過某種工程學(xué)手段,在細胞水平或細胞器水平上,按照人們的意愿來改變細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì),從而獲得新型生物或特種細胞產(chǎn)品、或產(chǎn)物的一門綜合性科學(xué)技術(shù)。細胞工程與基因工程一起代表著生物技術(shù)最新的發(fā)展前沿,伴隨著試管植物、試管動物、轉(zhuǎn)基因生物反應(yīng)器等相繼問世,細胞工程在生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、食品、環(huán)境保護等領(lǐng)域發(fā)揮著越來越重要的作用。8.下列根據(jù)特性規(guī)律組合而成的對應(yīng)關(guān)系,錯誤的是:A、蜘蛛——昆蟲——節(jié)肢動物B、花生——雙子葉植物——被子植物C、乳腺——鴨嘴獸——哺乳動物D、種子——松樹——裸子植物答案:A解析:本題考查科技常識。A項錯誤,蜘蛛不是昆蟲,昆蟲的基本特征是體軀分為頭部、胸部、腹部三段,一對觸角,一般有兩對翅,三對足。昆蟲屬于節(jié)肢動物門昆蟲綱,蜘蛛是節(jié)肢動物門、蛛形綱、蜘蛛目所有種的通稱。B項正確,花生又名落花生、雙子葉植物,葉脈為網(wǎng)狀脈,種子有花生果皮包被?;ㄉ潜蛔又参?,被子植物的主要特點是種子外有果皮包被?;ㄉ懈?、莖、葉、花、果實和種子六大器官,種子外有果皮包被著。C項正確,鴨嘴獸是最原始的哺乳動物之一,它是未完全進化的哺乳動物,種類極少,同屬之中只有鴨嘴獸一種動物,也是最低等的哺乳動物之一。鴨嘴獸的雌獸體內(nèi)有乳腺,能分泌乳汁哺育幼獸。D項正確,松樹是裸子植物。裸子植物的種子是暴露在空氣中的。本題為選非題,故正確答案為A。9.下列俗語與其蘊含的經(jīng)濟學(xué)道理對應(yīng)錯誤的是:A、田忌賽馬—成本與收益B、知人知面不知心—信息不對稱C、十年栽樹,百年樹人—長期投資D、蘿卜白菜,各有所愛—偏好理論答案:A解析:本題考查經(jīng)濟常識。A項錯誤,“田忌賽馬”講的是田忌通過調(diào)整自己的馬與齊威王的馬的對陣順序,最終取勝的故事。這個故事告訴我們?nèi)绾卫米约旱拈L處去對付對手的短處,從而在競技中獲勝。從經(jīng)濟學(xué)角度看,這揭示了權(quán)衡取舍的原理,只有懂得取舍,才能作出最優(yōu)的決策,在市場競爭中取勝?!疤锛少愸R”的故事跟“成本與收益”無關(guān)。B項正確,“知人知面不知心”指認識一個人容易,但要了解一個人的內(nèi)心卻很困難。信息不對稱理論是指在市場經(jīng)濟活動中,各類人員對有關(guān)信息的了解是有差異的;掌握信息比較充分的人員,往往處于比較有利的地位,而信息貧乏的人員,則處于比較不利的地位?!爸酥娌恢摹斌w現(xiàn)了各類人員對有關(guān)信息的了解存在差異,體現(xiàn)了信息不對稱理論。C項正確,“十年栽樹,百年樹人”意思是小樹需要十年來成長,人需要百年來成長。長期投資是指不準備隨時變現(xiàn),持有時間超過1年的企業(yè)對外投資。“十年栽樹,百年樹人”體現(xiàn)了長期投資。D項正確,“蘿卜白菜,各有所愛”指的就是各人有各人的喜好。消費者偏好是反映消費者對不同產(chǎn)品和服務(wù)的喜好程度的個性化偏好,是影響市場需求的一個重要因素?!疤}卜白菜,各有所愛”體現(xiàn)了消費者偏好理論。本題為選非題,故正確答案為A。10.“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!毕铝袣v史事件不是發(fā)生在此詩所詠“秦王”在位期間的是:A、藺相如完璧歸趙B、唐雎不辱使命C、荊軻刺秦王D、鄭國疲秦答案:A解析:本題考查人文常識?!扒赝鯍吡希⒁暫涡墼?揮劍決浮云,諸侯盡西來?!背鲎蕴拼畎椎摹豆棚L(fēng)?秦王掃六合》,意為秦始皇嬴政以虎視龍卷之威勢,掃蕩、統(tǒng)一了戰(zhàn)亂的中原六國。天子之劍一揮舞,漫天浮云消逝,各國的富貴諸侯盡數(shù)遷徙到咸陽。A項錯誤,藺相如完璧歸趙發(fā)生于戰(zhàn)國時期,講述的是秦昭王許諾趙王以十五座城換取和氏璧,但當使臣藺相如獻璧之后,秦昭王卻不提換城之事,藺相如施巧計使和氏璧重歸趙國。藺相如完璧歸趙并非發(fā)生在秦始皇嬴政在位期間。B項正確,唐雎不辱使命講述的是唐雎奉安陵君之命出使秦國,與秦王展開面對面的激烈斗爭,終于折服秦王,保存國家,完成使命的經(jīng)過,歌頌了唐雎不畏強暴、敢于斗爭的愛國精神。其中的秦王即秦始皇嬴政,當時其還未稱皇帝。C項正確,荊軻刺秦王講述了戰(zhàn)國時期荊軻刺殺秦王嬴政這一悲壯的歷史故事,反映了當時的社會政治情況,表現(xiàn)了荊軻重義輕生、為燕國勇于犧牲的精神。D項正確,鄭國疲秦中的鄭國是韓國派往秦國的一個間諜,韓桓王試圖通過他游說秦王嬴政修筑一條連接涇水和洛水的運河,達疲秦之效,以阻止秦國進攻韓國的步伐。豈知事與愿違,“疲秦之計”倒成了“強國之策”,運河的修筑成功,使得一向落后的關(guān)中農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展起來。本題為選非題,故正確答案為A。三、數(shù)量關(guān)系1.(12345+51234+23451+45123+34512)÷5的值等于()。A、22222B、33333C、44444D、55555答案:B解析:五個加數(shù)的個位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)都是l、2、3、4、5的某種排列,因此個位的和=十位的和=百位的和=千位的和=萬位的和=1+2+3+4+5=15,因此這五個數(shù)的和為11111×15,原式=11111×15÷5=11111×3=33333,故正確答案為B。2.用10張同樣長的紙條粘接成一條長61厘米的紙條,如果每個接頭處都重疊1厘米,那么每張紙條長()厘米。A、7B、6.9C、6.1D、7.1答案:A解析:設(shè)每張紙條長a厘米,每個接頭重疊1厘米,則10張紙條共有9個接頭,即9厘米,列出方程為10a-9=61,解得方程為a=7厘米,故正確答案為A。3.某小學(xué)組織6個年級的學(xué)生外出參觀包括A科技館在內(nèi)的6個科技館,每個年級任選一個科技館參觀,則有且只有兩個年級選擇A科技館的方案有:A、1800種B、18750種C、3800種D、9375種答案:D解析:4.南部某戰(zhàn)區(qū)一個10人小分隊里有6人是特種兵,某次突擊任務(wù)需派出5人參戰(zhàn),若抽到3名或3名以上特種兵可成功完成突擊任務(wù),那么成功完成突擊任務(wù)的概率有多大?A、3/5B、2/3C、29/42D、31/42答案:D解析:5.小明每天從家中出發(fā)騎自行車經(jīng)過一段平路,再經(jīng)過一道斜坡后到達學(xué)校上課。某天早上,小明從家中騎車出發(fā),一到校門口就發(fā)現(xiàn)忘帶課本,馬上返回,從離家到趕回家中共用了1個小時,假設(shè)小明當天平路騎行速度為9千米/小時,上坡速度為6千米/小時,下坡速度為18千米/小時,那么小明的家距離學(xué)校多遠?A、3.5千米B、4.5千米C、5.5千米D、6.5千米答案:B解析:四、判斷推理1.0,2,4,3,8,6,()A、9B、12C、14D、15答案:B解析:2.某飲料廠生產(chǎn)的A、B兩種飲料均需加入某添加劑,A飲料每瓶需加該添加劑4克,B飲料每瓶需加3克,已知370克該添加劑恰好生產(chǎn)了這兩種飲料共計100瓶,則A、B兩種飲料各生產(chǎn)了多少瓶?A、30、70B、40、60C、50、50D、70、30答案:D解析:3.某小學(xué)向當?shù)亟逃姓鞴懿块T申請增購一輛校車,以加強對師生的接送能力。該教育行政主管部門否決了這項申請,理由是:校車的數(shù)量必須與學(xué)校規(guī)模和師生數(shù)量相配套。根據(jù)該校目前的師生數(shù)量和規(guī)模,現(xiàn)有的校車已經(jīng)足夠了。以下哪一項假設(shè)最能支持教育行政主管部門的決定?()A、調(diào)查顯示,租用校車比購買校車更經(jīng)濟B、該小學(xué)的校車中,至少近期不會有車輛報廢C、該地區(qū)小學(xué)適齡兒童數(shù)量今后不會有大的增長D、該教育行政主管部門沒有擴大該校師生規(guī)模的計劃答案:B解析:1:選擇B。第一步:找到論點和論據(jù)本題論點是教育行政主管部門否決了增購一輛校車的申請,論據(jù)是“校車的數(shù)量必須與學(xué)校規(guī)模和師生數(shù)量相配套”。第二步:逐一判斷選項的作用A中租用校車比購買校車更經(jīng)濟,與否決增購校車的申請無直接關(guān)系,屬于無關(guān)選項;B中近期校車不會報廢,說明目前的校車是滿足目前的師生數(shù)量和規(guī)模,支持了不購買的決定,對題干結(jié)論加強作用明顯;C中該地區(qū)小學(xué)適齡兒童數(shù)量,范圍擴大,并不是該小學(xué),屬無關(guān)選項;D中沒有擴大該校師生規(guī)模的計劃并不是當前的情況,屬無關(guān)選項。綜上,故正確答案為B。4.所有切實關(guān)心教員福利的校長,都被證明是管理得法的校長;而切實關(guān)心教員福利的校長,都首先把注意力放在解決中青年教員的住房上。因此,那些不首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長,都不是管理得法的校長。為使上述論證成立,以下哪項必須為真?()A、中青年教員的住房問題,是教員福利中最為突出的問題B、所有管理得法的校長,都是關(guān)心教員福利的校長C、中青年教員的比例,近年來普遍有了大的增長D、所有首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長,都是管理得法的校長答案:B解析:第一步:翻譯題干①切實關(guān)心教員福利的校長?管理得法的校長;②切實關(guān)心教員福利的校長?首先把注意力放在解決中青年教員的住房上;③﹣首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長是管理得法的校長?﹣是管理得法的校長。第二步:判斷整體關(guān)系題干要求根據(jù)①②推出③,根據(jù)逆否規(guī)則可知,該校長是管理得法的校長?首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長是管理得法的校長,那么要是論證成立,管理得法的校長應(yīng)是切實關(guān)心教員福利的校長。第三步:翻譯選項并判斷選項逐AC項與題干論述無關(guān)。B項:管理得法的校長?關(guān)心教員福利的校長,根據(jù)前兩步分析可知,B項為真,可以使題干論述成立。D項:首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長?管理得法的校長,根據(jù)第一步分析③可知,否前件不能推出否后件,D項為真,不能使題干論述成立。故正確答案為B。5.草莓:蘋果:水果A、樹葉:樹干:樹木B、春天:秋天:四季C、打球:跑步:運動D、電燈:日光燈:節(jié)能燈答案:C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干前兩個詞和第三個詞是包容關(guān)系,且是包容中的種屬關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為C;AB中前兩個詞和第三個詞是包容中的必然組成關(guān)系;D中第一個詞和后兩個詞是包容中的種屬關(guān)系。故正確答案為C。6.把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:A、①③④,②⑤⑥B、①③⑤,②④⑥C、①②⑥,③④⑤D、①④⑥,②③⑤答案:A解析:本題為分組分類題目。元素組成不同,無明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。圖形均有一條曲線,且曲線和直線交點明顯,考慮曲直交點數(shù),但圖形曲直交點均為1,無法分組。觀察圖四切點特征明顯,考慮切點數(shù)量。圖①③④的切點數(shù)量均為1,圖②⑤⑥的切點數(shù)量均為0。即圖①③④為一組,圖②⑤⑥為一組。故正確答案為A。7.化學(xué)沉積作用是指在水介質(zhì)中,以膠體溶液和真溶液形式搬運的物質(zhì)到達適宜場所后,當化學(xué)條件發(fā)生變化時,產(chǎn)生沉淀、堆積的過程。其中,膠體溶液是指含有一定大小的固體顆粒物質(zhì)或高分子化合物的溶液,真溶液是指透明度較高的水溶液。根據(jù)上述定義,下列不屬于化學(xué)沉積作用的是:A、干旱氣候區(qū),湖水很少外泄,蒸發(fā)作用使湖水的氯化鈉增加、累積,變成咸水湖B、當海水中的綠色粘土礦物隨水流動時,會和含有鋁、鐵的膠體物質(zhì)聚合形成海綠石C、富含磷質(zhì)的海水上升至淺海區(qū),因壓力減小,溫度升高,磷質(zhì)析出、沉積而形成磷礦D、湖泊里的生物骨骼,它們吸收了空氣中的二氧化碳形成碳酸鈣,當碳酸鈣濃度達到一定程度就在海底堆積下來,形成石灰?guī)r答案:D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。化學(xué)沉積作用:“水介質(zhì)”、“以膠體溶液和真溶液形式搬運”、“當化學(xué)條件發(fā)生變化時,產(chǎn)生沉淀、堆積”;膠體溶液:“含有一定大小的固體顆粒物質(zhì)或高分子化合物的溶液”;真溶液:“透明度較高的水溶液”。第二步:逐一分析選項。A項:湖水是水介質(zhì),符合“透明度較高的水溶液”,蒸發(fā)使湖水的氯化鈉增加累積,變成咸水湖,即湖水搬運的最終物質(zhì)是氯化鈉,符合“當化學(xué)條件發(fā)生變化時,產(chǎn)生沉淀、堆積”,符合定義,排除;B項:海水是水介質(zhì),符合“透明度較高的水溶液”,綠色粘土礦物隨海水流動和含有鋁、鐵的膠體物質(zhì)聚合形成海綠石,即海水搬運的最終物質(zhì)是海綠石,符合“當化學(xué)條件發(fā)生變化時,產(chǎn)生沉淀、堆積”,符合定義,排除;C項:海水是水介質(zhì),符合“透明度較高的水溶液”,壓力減小、溫度升高導(dǎo)致磷質(zhì)析出沉積形成磷礦,即海水搬運的最終物質(zhì)是磷礦,符合“當化學(xué)條件發(fā)生變化時,產(chǎn)生沉淀、堆積”,符合定義,排除;D項:湖泊是水介質(zhì),符合“透明度較高的水溶液”,但生物骨骼最終形成的石灰?guī)r不是在真溶液形式搬運下發(fā)生的沉淀、堆積,屬于生物沉積作用,不符合“當化學(xué)條件發(fā)生變化時,產(chǎn)生沉淀、堆積”,不符合定義,當選。本題是選非題,故正確答案為D。8.增效作用指的是兩種或兩種以上藥物同時或先后作用于機體所產(chǎn)生的防治作用大于各種藥物單獨對機體產(chǎn)生的總效應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列最能體現(xiàn)增效作用的是:A、石蒜是一種抗癌藥,與大劑量維生素C配合使用,石蒜含有的石蒜堿毒性會增強B、風(fēng)濕止痛藥酒和安乃近片均具有止痛作用,共用會使安乃近片代謝加快藥物半衰期縮短C、白掌施用亞硝酸鐵化肥后可使發(fā)黃的葉子變綠,再施用磷酸二氫鉀,會產(chǎn)生良好的催花效果D、赤霉素和生長素均能促進植物莖稈伸長,共用時赤霉素可抑制生長素的氧化過程從而提高生長素的含量答案:D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皟煞N或兩種以上藥物”、“同時或先后作用于機體”、“大于藥物單獨對機體的總效應(yīng)”。第二步:逐一分析選項。A項:石蒜含有的石蒜堿毒性會增強,不符合“大于藥物單獨對機體的總效應(yīng)”,不符合定義,排除;B項:共用會使安乃近片代謝加快藥物半衰期縮短,不符合“大于藥物單獨對機體的總效應(yīng)”,不符合定義,排除;C項:施用亞硝酸鐵化肥后施用磷酸二氫鉀會產(chǎn)生良好的催花效果,不清楚是否大于單獨使用的效果,不符合“大于藥物單獨對機體的總效應(yīng)”,不符合定義,排除;D項:共用赤霉素和生長素,符合“兩種或兩種以上藥物”、“同時或先后作用于機體”,共用能夠提高生長素的含量,符合“大于藥物單獨對機體的總效應(yīng)”,符合定義,當選。故正確答案為D。9.把下面六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:A、①②④,③⑤⑥B、①③④,②⑤⑥C、①③⑥,②④⑤D、①④⑤,②③⑥答案:D解析:本題為分組分類題目。每個正方體中均出現(xiàn)一個三角形陰影,觀察發(fā)現(xiàn),圖①④⑤中的三角形均為等腰三角形,圖②③⑥中的三角形均不是等腰三角形。即①④⑤一組,②③⑥一組。故正確答案為D。10.親環(huán)境行為是指個體通過減少或消除自身活動對環(huán)境的負面影響以達到改善生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的行為。它的本質(zhì)是通過有效減輕環(huán)境問題實現(xiàn)環(huán)境改善,核心任務(wù)是構(gòu)造環(huán)境穩(wěn)態(tài)友好型的社會。根據(jù)上述定義,下列選項屬于親環(huán)境行為的是:A、植樹造林B、低碳出行C、細水長流D、圍海造田答案:B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“個體通過減少或消除自身活動對環(huán)境的負面影響”、“改善生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)”。第二步:逐一分析選項。A項:植樹造林是新造或更新森林的生產(chǎn)活動,不符合“個體通過減少或消除自身活動對環(huán)境的負面影響”,不符合定義,排除;B項:低碳出行是一種降低“碳”的出行方式,符合“個體通過減少或消除自身活動對環(huán)境的負面影響”,符合“改善生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)”,符合定義,當選;C項:細水長流是指節(jié)約使用財物,精細安排,長遠打算,與生態(tài)環(huán)境無關(guān),不符合“個體通過減少或消除自身活動對環(huán)境的負面影響”,也不符合“改善生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)”,不符合定義,排除;D項:圍海造田是把海洋變成陸地、田地,有效利用海洋空間,不符合“個體通過減少或消除自身活動對環(huán)境的負面影響”,也不符合“改善生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)”,不符合定義,排除。故正確答案為B。11.二氧化碳的排放量劇增導(dǎo)致全球氣候變暖,使珠穆朗瑪峰所在的喜馬拉雅地區(qū)冰川面臨急劇縮小的危險。研究顯示,珠峰海拔在5000米到6000米的冰川集中區(qū)域出現(xiàn)快速融化的現(xiàn)象,這些地方將只在冬季而不是在溫暖的季節(jié)時看到結(jié)冰。專家推論說,根據(jù)未來的氣候變化趨勢,喜馬拉雅地區(qū)的冰川減少的速度還有可能加快,如果本世紀內(nèi)氣溫如預(yù)計的一樣繼續(xù)升高,該地區(qū)的冰川最終將消失殆盡。如果以下各項為真,最能削弱上述論證的是:A、喜馬拉雅冰川每年縮小約0.1%到0.6%B、喜馬拉雅其他地區(qū)冰川對溫度不敏感C、過去50年珠峰周邊冰川覆蓋面積減少了33.3%D、珠穆朗瑪峰7000米以上區(qū)域未出現(xiàn)冰川快速融化現(xiàn)象答案:B解析:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:根據(jù)未來的氣候變化趨勢,喜馬拉雅地區(qū)的冰川減少的速度還有可能加快,如果本世紀內(nèi)氣溫如預(yù)計的一樣繼續(xù)升高,該地區(qū)的冰川最終將消失殆盡。論據(jù):珠峰海拔在5000米到6000米的冰川集中區(qū)域出現(xiàn)快速融化的現(xiàn)象,這些地方將只在冬季而不是在溫暖的季節(jié)時看到結(jié)冰。論點說的是喜馬拉雅地區(qū)的冰川將會消失殆盡,論據(jù)是珠峰海拔在5000米到6000米的冰川集中區(qū)域出現(xiàn)快速融化的現(xiàn)象,因此本題目的論證關(guān)系是通過珠穆朗瑪峰5000米-6000米區(qū)域的變化,來預(yù)測喜馬拉雅山未來整體的情況,論點和論據(jù)的話題不一致,要想否定論證,可以補充5000米-6000米之外的地方冰川不會消融來進行否定,即通過局部是推不出整體這種方式來進行否定。第二步:逐一分析選項。A項:選項說喜馬拉雅冰川每年縮小約0.1%到0.6%,補充論據(jù)說明冰川在不斷縮小,有加強力度,排除;B項:選項說喜馬拉雅其他地區(qū)冰川對溫度不敏感,說明在珠穆朗瑪峰5000米-6000米之外的其他地區(qū)冰川并不會受溫度的影響,那么就說明從題干中的論據(jù)是推不出論點的,可以削弱,當選;C項:過去50年珠峰周邊冰川覆蓋面積減少了33.3%,補充論據(jù)說明冰川在不斷縮小,有加強力度,排除;D項:珠穆朗瑪峰7000米以上區(qū)域未出現(xiàn)冰川快速融化現(xiàn)象,通過舉反例來證明冰川不會完全消失,但該項只是舉出了7000米以上的地區(qū),不如B項包含的范圍廣,可以削弱,但是力度比B項弱,排除。故正確答案為B。12.野徑云俱黑:江船火獨明A、要看銀山拍天浪:開窗放入大江來B、戰(zhàn)士軍前半死生:美人帳下

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