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第7頁共7頁2022年六一兒童節(jié)游園活動(dòng)總結(jié)2022年六一兒童節(jié)游園活動(dòng)總結(jié)撰寫人:___________日期:___________2022年六一兒童節(jié)游園活動(dòng)總結(jié)今天是六一兒童節(jié),于是,我?guī)е鞓返男那?,帶上我的東西,坐著爸爸開的車出發(fā)了。到了學(xué)校的門口,家人放我下車后,我馬上第一眼就注意到,進(jìn)學(xué)校的學(xué)生們都在一旁討論的事情絕大局部都是關(guān)于今天的預(yù)告。只有一些同學(xué)是在旁邊冷眼旁觀的,好象是覺得對(duì)今天的事情感到?jīng)]興趣。進(jìn)了教室,我的心情更加沖動(dòng)了。全班的人到齊之后,教師交代了一些事情,叫我們一定要嚴(yán)格遵守后,教師便把我們帶下了教學(xué)樓。到操場(chǎng),我們找到地方后,便開場(chǎng)觀看表演了,今天的表演的內(nèi)容很多,有跳舞、演小品、合唱隊(duì)唱歌等。我們整整在操場(chǎng)上呆了一個(gè)小時(shí)了,表演終于完畢了。教師把我們帶上樓后,我們就馬上進(jìn)展六一的最后一個(gè)工程,“游園活動(dòng)”于是,我們開場(chǎng)到各個(gè)的班級(jí)里去玩耍,我第一次看中的是四年一班的活動(dòng),套東西。過了一會(huì)兒,輪到我了,因?yàn)槲姨^緊張,所以一個(gè)也沒套中,于是,我嘗試到套東西這游戲的難度,我就決定再次向這個(gè)游戲挑戰(zhàn),不打道回府,不善罷甘休。輪到我后,我不緊張了,開場(chǎng)了我就用眼睛盯緊了目的,把手中的___投過去,這下子,我終于投中了一個(gè),得到了一個(gè)獎(jiǎng)品,一支漂亮的圓珠筆。得到以后,接著,我又到了四年二班的活動(dòng)區(qū),吹蠟燭。因?yàn)榇蠹铱赡苁且詾檫@個(gè)工程太簡(jiǎn)單了,跟吃飯一樣簡(jiǎn)單,所以大局部同學(xué)都來這邊賺獎(jiǎng)品。終于輪到我了,被這列隊(duì)伍一壓,我都喘不過氣來了,但是我仍然不退縮,還是用我最大的肺活量在隔50厘米的長(zhǎng)度間吹滅了蠟燭,獲得了獎(jiǎng)品,手___形的涂改帶。然后,我再跑到我班級(jí)___的活動(dòng),踢球射門,不過這也有難度,雖然看起來很簡(jiǎn)單,但是要在隔___米的間隔和門框的大小,就有點(diǎn)難度了。很快就輪到我了,我看準(zhǔn)了焦點(diǎn),看好了踢球的角度,控制好了踢球的力度,就在這一瞬間,我把球踢了出去,終于進(jìn)門了,我也獲得了獎(jiǎng)品,兩塊同樣的橡皮擦。最后,我的工程只剩下四年四班的游戲,平衡測(cè)試。我第一個(gè)準(zhǔn)備好,但是這個(gè)工程是拿著乒乓球拍上面有一個(gè)乒乓球,圍著桌子轉(zhuǎn)一圈,看誰的的乒乓球先落地,誰就會(huì)被淘汰出局,聽好規(guī)那么后,我的心狂跳不止,緊張得冷汗直流,開場(chǎng)了,我一邊走一邊死死地盯著目的,盡量讓手不在亂晃,保持相對(duì)的平衡。比賽完畢后,我終于拿到了冠軍。我那顆狂跳不止的心也終于在成功的那一瞬間安穩(wěn)下來了。通過這個(gè)游園活動(dòng),我知道了凡做每一件事,都要全神貫注地去做,一心一意,而不能三心二意地去做,假如是三心二意地去做,那么所做的事情都不會(huì)成功。驕兵必?cái)。疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后?!绷粌和?jié)游園活動(dòng)總結(jié)【二】“哈哈,哈哈”。學(xué)校里傳出來了一陣陣的歡笑聲,哦!原來,今天是“六一”兒童節(jié)?!傲弧钡那耙惶旖處熣f:“明天就是你們一年一度的兒童節(jié),教師在這祝:“你們節(jié)日快樂?!蹦銈兠魈鞙?zhǔn)備好三樣你們愛吃的零食來學(xué)校,與你們的同學(xué)們共同___?!蓖砩衔液蛬寢屓コ?,挑了星球杯,薯?xiàng)l和一包呀土豆。第二天,我興高采烈地來到學(xué)校。走到教室門口,看見昨天全班同學(xué)一起裝飾好的班級(jí),顯得異常熱鬧和漂亮了。不久,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到班上。我們的班主任林教師也帶著她那活潑得意的___,面帶微笑地走進(jìn)教室。隨后,章教師也走了進(jìn)來。教師給我們祝賀我們節(jié)日快樂以后,我們就開場(chǎng)___各自零食,大家吃得非常開心。我們?cè)诎嗌蟔__完食物后,游園活動(dòng)才真正開場(chǎng)了。我們手上拿著教師發(fā)給我們的五張游園票,大家開心的心情一下子釋放出來。我先選擇了玩投球,結(jié)果沒有投中。接著,我和我的鐵哥們――__,一起玩了夾氣球。我們倆緊緊地把汽球夾在我們后背,然后小心翼翼一步一步地走著,突然,__脖子可能酸了,扭動(dòng)著他的脖子,可意外就要姓了,夾在我們后背的汽球不聽我們的指揮,它差點(diǎn)兒就從我們的后背跑了。我大叫:“__你搞什么呀?小心呀!”但是,這意外還是在我們互相配合,默契地把汽球重新挽留在我們的后背,就這樣我們倆共同度過了這個(gè)難關(guān)。我們繼續(xù)一步一步,小心翼翼地闖關(guān)了。于是,我們?cè)诮處煹啬莾侯I(lǐng)到屬于我們共同的收獲。接著我拿著剩下的三張票參加了,__那兒的水中吹乒乓球,__那的吹杯子還有踩汽球。我開開心心的拿著這五張游園票,順利地完成這次的活動(dòng)。全班同學(xué)都在講著自己在活動(dòng)時(shí)的經(jīng)歷,又精彩又快樂?!傲弧笨鞓窡o比的“六一”,這是我們每個(gè)兒童心里最難忘,最快樂的節(jié)日。每一個(gè)“六一”都是我們美妙的的回憶,也會(huì)在期盼下一個(gè)“六一”的到來。我們?cè)谶@個(gè)美妙的時(shí)代一定會(huì)好好珍惜的。六一兒童節(jié)游園活動(dòng)總結(jié)【三】今天是星期五,下午學(xué)校___我們?cè)诎嗬锩媾e行慶“六一”游園活動(dòng)!中午我就和好幾位同學(xué)提早在2點(diǎn)鐘到校,大家齊心協(xié)力先把桌子搬出去,然后把凳子沿著墻先放好,空出位子來讓大家做游戲。___時(shí)___分,游園活動(dòng)開場(chǎng)了,主持人分別是__、__、__、__和__。第一個(gè)游戲是用一個(gè)乒乓球放在一個(gè)球拍上,然后按照主持人畫的線條走,走到終點(diǎn)球不掉下來就可以換一張獎(jiǎng)票,我第一次去玩的時(shí)候因?yàn)樾那楹镁o張,所以走到一半乒乓球就掉下來了就沒有得到獎(jiǎng)票。后來有好多同學(xué)也是“半途而廢”,只好垂頭喪氣地坐回了座位上;接著就是第二個(gè)游戲了,第二個(gè)游戲是吹蠟燭的游戲,規(guī)那么是:一次性能吹滅4支蠟燭以上的,就可以拿一張獎(jiǎng)票。輪到我了,我一口氣吹了6支蠟燭,所以輕而易舉拿到了一張獎(jiǎng)票。第三關(guān)是“擊鼓傳花”的游戲,游戲規(guī)那么是拿一束小花,先是由程教師開頭傳,然后就快速的傳給另外一個(gè)人,一直傳下去,鼓停下來時(shí),那支花在誰手上,誰就要在中間跳一段舞。我只好默默地希望千萬不要傳到我,果然,被傳到的是__,而且兩次都傳到她,她只好很不甘愿的跳了一下;第四關(guān)的是踩氣球,規(guī)那么是:在一分鐘時(shí)間內(nèi)能踩到多少個(gè)氣球就獎(jiǎng)多少個(gè)獎(jiǎng)票。我英勇地上了臺(tái),我快速地將一個(gè)個(gè)氣球踩破,我總共踩破了___個(gè)氣球,得到了___個(gè)獎(jiǎng)票,收獲真不小??!緊接著是第五個(gè)游戲,是“兩人四腳”的游戲,規(guī)那么是:先把兩個(gè)人的一個(gè)右腳和一個(gè)左腳綁住,然后再一起走到終點(diǎn)到回來,每局每人獎(jiǎng)一張獎(jiǎng)票,我和__一起,一會(huì)工夫就搞定了,得到了獎(jiǎng)品。活動(dòng)完畢后,教師為我們大家都發(fā)了一本記事本和一支圓珠筆,然后大家又拿著獲得的獎(jiǎng)票兌換了獎(jiǎng)品。這次慶“六一”游園活動(dòng)雖然場(chǎng)地不大,我得到的獎(jiǎng)品也雖然不多,但意義重大,充分說明了學(xué)校和教師對(duì)我們的關(guān)心和保護(hù);整個(gè)活動(dòng)非常有紀(jì)念價(jià)值,內(nèi)容非常豐富,既有發(fā)揮個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)才能的工程又有表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的工程,今天我們玩得很開心,拿著教師發(fā)給的獎(jiǎng)品,內(nèi)心非常愉快!同時(shí),我要祝愿天下的小朋友兒童節(jié)快樂!六一兒童節(jié)游園活動(dòng)總結(jié)【四】___月一日上午,燦爛的陽光照耀著整個(gè)校園,使得剛上省級(jí)的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶賀我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個(gè)豐富多彩、興趣昂然的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的工程有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……其中,我覺得最有趣的工程要算吹蠟燭。這個(gè)工程的規(guī)那么是:假如一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券;假如一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。當(dāng)我興致勃勃地來到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),已經(jīng)有___多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會(huì)看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,絕望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)??粗麄兊谋硌荩业男睦锛瓤鞓酚志o張,真擔(dān)憂自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。一會(huì)兒工夫,就輪到我上場(chǎng)了,我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”,教師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆我
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