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九年級化學試題第abac圖9（2）圖9中裝置c可用于收集甲烷，說明甲烷的性質是_____________。圖10探究二甲烷的爆炸極限圖10甲烷可燃，若混入空氣遇明火可能發(fā)生爆炸。取8份250mL混合氣體（甲烷和空氣），分別進行點火實驗，裝置如圖10所示，結果如下：（注“√”表示發(fā)生爆鳴，“×”表示未發(fā)生爆鳴）：混合氣體體積（mL）250250250250250250250250甲烷占總體積（%）2.54.55.58.511.513.514.515.5實驗結果××√√√√√×（3）寫出甲烷完全燃燒的化學方程式：。（4）下面是甲烷和空氣組成的混合氣體中甲烷的體積含量，從是否能夠爆炸方面考 慮，不安全的是_______________。A．3%B．12%C．50%D．80%（5）有些煤礦在井下掘井時，要用到干冰，減少瓦斯爆炸事件的發(fā)生。如圖11所示：其中干冰的作用是。探究三甲烷不完全燃燒的產物【查閱資料】濃硫酸會吸收水分，但不會吸收CO2和CO。【實驗探究】如圖12進行實驗（6）觀察裝置A質量變大，B、D澄清石灰水變渾濁，C黑色粉末變成紅色，由此 推斷甲烷不完全燃燒生成的產物是。A．H2O、CO2B．H2O、COC．H2O、CO2、CO（7）裝置D中氣球的作用是__________________________。（8）如果A增重了3.6g，理論上B、D共最大增重g。四、計算與分析（本題8分）18．某探究小組用圖13電解水（1）理論上甲管和乙管中產生氣體體積比為。通電（2）計算：理論上電解3.6克水能生成多少克氧氣？通電(反應的化學方程式：2H2O2H2↑+O2↑)（3）實際實驗記錄如下：（裝置密閉性良好、讀數(shù)正確）實驗時間/min12345678甲管中氣體體積/mL612202939495869乙管中氣體體積/mL2471116212634實驗發(fā)現(xiàn)電解開始階段甲乙兩管氣體的體積比大于理論比值，你認為可能的原因是。（多選）A．開始階段產生的O

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