Unit3FoodLessonone教學(xué)設(shè)計(jì)成都市蓉城小學(xué)謝林紓教材：人教版新起點(diǎn)（一年級(jí)起點(diǎn)）年級(jí)：三年級(jí)課時(shí)：Unit3Food第一課時(shí)一：教材分析：本課是三單元的第一課時(shí)，以食物為主題，在一二年級(jí)的教材中，已經(jīng)涉及過關(guān)于食物的名稱和簡單的表達(dá)。本課時(shí)將會(huì)新增一些食物類單詞，通過主情景的解讀，情景中歌謠的學(xué)習(xí)，以及生活中的對(duì)話感知，理解，學(xué)習(xí)鞏固這些新知在情景中的恰當(dāng)運(yùn)用。二:學(xué)情分析：這個(gè)班的部分學(xué)生不太活躍，并且聽說能力也還需要提高，在課堂上通過多鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生來提高學(xué)生的積極性，讓他們?cè)谡n堂上大膽說英語，大膽展示自己，他們的學(xué)習(xí)激情更加高漲。三：教學(xué)目標(biāo)：1.能夠聽懂,會(huì)說有關(guān)食物的七個(gè)單詞：bread,cake,ice-cream,meat,potatoes,tomatoes,fruit;能在四線三格中規(guī)范地抄寫上述單詞。2.能夠用已經(jīng)學(xué)過的句子Doyoulike...?詢問他人是否喜歡某種食物，并能回答他人的提問。3.能夠跟隨錄音大膽模仿說唱本課的歌謠。四：教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生通過看，聽，唱，說，做等途徑來感知并學(xué)習(xí)這些詞匯。五．教學(xué)難點(diǎn)：本課新單詞的認(rèn)讀以及它們?cè)诠δ芫渲械倪\(yùn)用。六．教學(xué)過程師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖Warm-up1.TandSsgreettoeachother.師生問候，分組。&revision2.TdivideSsinto4groups.通過Guessing3.Ssplaytwogamestoreviewfoodgame和Bombthey’velearned.game兩個(gè)游戲，既復(fù)習(xí)了一二年級(jí)學(xué)過的食物單詞，又調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。Lead-in&1.Generallymainsceneanalysis.觀察主情景PresentationQ1：Whoarethey?圖，通過Who,Q2:Wherearethey?Where,WhatQ3:Whatfoodcanyouseein的問題來獲thesupermarket?取圖片信息Ss:answeronebyone.初步感知圖2.Mainscenelisteningandanalysis.片內(nèi)容。帶Q1:WhatdoesBill’s/Yaoyao’smomsay?著問題進(jìn)Q2:Whatfooddotheywant?入主情景Ss:lookandguess.圖的學(xué)習(xí)。3.Mainscenelisteningandreading.解析圖片Ss:openbooks,listenandrepeat.，讓學(xué)生能夠大膽猜測一些情景對(duì)話，然后再聽音頻材料檢查并跟讀。Newwords1.Ss:listentothechantthreetimes,and多次播放practicethenfindoutthenewwordsabout歌謠，讓學(xué)foodfromthechant.生在歌謠2.Flashcardgame中整體感Ss:repeatwordsandpayattentionto知新語言。Pronunciationofsomewords.讓學(xué)生聽完3.“What’smissing”game后說說聽到T:hidewordsonebyone的新單詞，Ss:guessandfindoutthemissingword.教師利用S1:getandteachtheword.圖片帶讀Ss:followher/him.單詞，幫助.........學(xué)生理解和關(guān)注本課的新單詞，初步建立單詞的音，義聯(lián)系。游戲環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)也再次加深以及檢測了學(xué)生對(duì)單詞的認(rèn)讀。4.Chant全體學(xué)生Ss:listenandchanttogether邊聽邊齊唱的方式練習(xí)Chant.5.TickorcrosspracticeSs:saythefoodonthepicture.聽對(duì)話內(nèi)listen,readandrepeat.容句型，2minutespairwork,thenshow老師和學(xué)生示范如何Pairwork,學(xué)生模仿并表演。Writing1.Look,readandtr