2022-2023學(xué)年人教版九年級(jí)物理上冊(cè)專題《內(nèi)能的利用》真題原卷_第1頁
2022-2023學(xué)年人教版九年級(jí)物理上冊(cè)專題《內(nèi)能的利用》真題原卷_第2頁
2022-2023學(xué)年人教版九年級(jí)物理上冊(cè)專題《內(nèi)能的利用》真題原卷_第3頁
2022-2023學(xué)年人教版九年級(jí)物理上冊(cè)專題《內(nèi)能的利用》真題原卷_第4頁
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文檔簡介

專題02內(nèi)能的利用一、選擇題1.(2022·全國·九年級(jí)期末)下列有關(guān)熱和能的說法中,正確的是(

)A.發(fā)生熱傳遞時(shí),溫度總是從高溫物體傳遞給低溫物體B.一塊0℃的冰熔化成0℃的水后,溫度不變,內(nèi)能變大C.內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程,主要通過熱傳遞增加了汽缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能D.夏天在室內(nèi)灑水降溫,利用了水的比熱容較大的性質(zhì)2.(2022·廣東·佛山市高明區(qū)高明實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)期末)如圖所示,對(duì)于圖片中所描述的物理過程,下列分析中正確的是()A.圖甲,厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時(shí),空氣的內(nèi)能減少B.圖乙,瓶子內(nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起時(shí),空氣的內(nèi)能增大C.圖丙,試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)了塞子沖出時(shí),水蒸氣的內(nèi)能減少D.圖丁,汽缸內(nèi)的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí),氣體的內(nèi)能增大3.(2022·山東棗莊·九年級(jí)期末)小帆在老師指導(dǎo)下,用如圖所示的同一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置分別加熱100g的甲、乙兩種液體(其中一種是水),用測得的數(shù)據(jù)繪制了溫度隨時(shí)間變化圖像如圖,乙從20℃加熱至沸騰剛好消耗了4g酒精()。若單位時(shí)間內(nèi)甲吸收的熱量與乙吸收的熱量相等,,則下列說法中正確的是()A.B.乙的吸熱能力大于甲的吸熱能力C.0~8min乙吸收的熱量為D.該酒精燈的加熱效率為28%4.(2022·遼寧大連·九年級(jí)期末)如圖所示是內(nèi)燃機(jī)工作循環(huán)中的一個(gè)沖程,它是A.壓縮沖程,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能B.壓縮沖程,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能C.做功沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能D.做功沖程,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能5.(2022·山東棗莊·九年級(jí)期末)關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法中不正確的是(

)A.0℃的冰塊內(nèi)能一定不為零B.物體溫度升高,內(nèi)能一定增加C.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞D.溫度高的物體,內(nèi)能不一定大6.(2022·全國·九年級(jí)期末)關(guān)于熱機(jī)的效率,下列說法正確的是(

)A.一般情況下柴油機(jī)的效率比汽油機(jī)的高B.熱機(jī)的效率越高,在做功同樣多的情況下消耗的能量越多C.熱機(jī)的效率越高說明做功越快D.熱機(jī)損失的能量中,廢氣帶走的能量較少,主要是由于機(jī)械摩擦損失的7.(2022·北京通州·八年級(jí)期末)2022年5月10日,搭載天舟四號(hào)貨運(yùn)飛船的長征七號(hào)運(yùn)載火箭,在我國文昌航天發(fā)射場升空,成功進(jìn)入預(yù)定軌道。長征七號(hào)運(yùn)載火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料,原因是液態(tài)氫具有()A.較大的比熱容 B.較低的沸點(diǎn)C.較大的熱值 D.較小的質(zhì)量8.(2022·河北·原競秀學(xué)校九年級(jí)期末)甲、乙兩物體的比熱容之比為2:3,吸收熱量之比為3:1,它們升高的溫度相同,則甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為()A.9:2 B.2:9 C.1:2 D.2:1二、填空題9.(2022·全國·九年級(jí)期末)如圖為火箭發(fā)射的場景,火箭的燃料使用了液態(tài)氫,主要是因?yàn)樗腳_____大,火箭發(fā)射升空時(shí),燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為______能,再轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能,這個(gè)過程中火箭的機(jī)械能______(選填“守恒”或“不守恒”)。10.(2022·陜西寶雞·九年級(jí)期末)小夏在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時(shí),分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并用圖象對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理,如圖所示.實(shí)驗(yàn)中,水和另種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等.分析圖象可以得出:______物質(zhì)為水,另一種液體的比熱容為__J/(kg·℃).11.(2022·甘肅蘭州·九年級(jí)期末)如圖所示是汽油機(jī)的_________沖程.在壓縮沖程中,是通過_________方式增加燃?xì)獾膬?nèi)能.汽油機(jī)的轉(zhuǎn)速為3000r/min,則ls內(nèi)汽油機(jī)對(duì)外做功_________次.12.(2022·全國·九年級(jí)期末)太陽能是______(選填“可再生”或“不可再生”)能源,直接利用太陽能可有效地減少碳排放,圖所示是一輛低碳化未來汽車,車頂部裝有高效光電轉(zhuǎn)換器,它可將________能轉(zhuǎn)化為電能;車輪的輪轂其實(shí)是風(fēng)力發(fā)電機(jī),可以把捕捉到的風(fēng)能轉(zhuǎn)化為_________能。三、實(shí)驗(yàn)題13.(2022·河南駐馬店·九年級(jí)期末)如圖所示是“探究改變物體內(nèi)能”的實(shí)驗(yàn)。(1)燒瓶內(nèi)盛少量水,給瓶內(nèi)打氣,在瓶塞未跳起前,瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能________(選填“增大”“減小”或“不變”),這是通過________(選填“熱傳遞”或“做功”)的方式改變了瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能。(2)繼續(xù)打氣,當(dāng)瓶塞跳起時(shí),觀察到瓶口有“白霧”出現(xiàn)。這是因?yàn)槠績?nèi)氣體對(duì)外做功后,內(nèi)能________(選填“增大”“減小”或“不變”),溫度________(選填“升高”“降低”或“不變”)的緣故。(3)我們發(fā)現(xiàn),用這種方式改變物體的內(nèi)能時(shí),能量是在________能和________能之間相互轉(zhuǎn)化的。14.(2022·湖南邵陽·九年級(jí)期末)物理小組的同學(xué)們組裝了下圖所示的裝置,在完全相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量相同的A、B兩種液體,在完全相同的燃料盒中分別裝有兩種不同的燃料(1)若要比較液體的吸熱本領(lǐng),應(yīng)選________兩圖的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(2)實(shí)驗(yàn)過程中,若浸在液體中的溫度計(jì)示數(shù)都升高50℃,加熱時(shí)間較短的液體比熱容較________.(3)為了比較不同燃料的熱值應(yīng)選________兩圖的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)過程中,加熱時(shí)間相同,若浸存液體中的溫度計(jì)小數(shù)升高多,說明這種燃料的熱值________.15.(2022·遼寧沈陽·九年級(jí)期末)如圖,甲、乙、丙三圖裝置完全相同,燃料的質(zhì)量、燒杯中液體的質(zhì)量和初溫都相同。(1)為了得到質(zhì)量相同的水和煤油,需要的測量工具是______;(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小虎作出了水和煤油的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象,如圖丁。觀察圖丁,寫出一種比較比熱容大小的方法:______;煤油和水的比熱容之比是______;(3)接下來比較酒精和煤油熱值,小虎通過質(zhì)量相同的燃料完全燒盡后水升高的溫度來比較熱值大小,燒杯中水的質(zhì)量應(yīng)該______(選填“大”或“小”)一些,原因是______;(4)小龍同學(xué)選擇用兩種燃料將甲、乙兩個(gè)裝置中的水均加熱至相同溫度,她試圖通過測量______來反映這兩種燃料熱值的大小關(guān)系;(5)實(shí)驗(yàn)室備有酒精溫度計(jì)、煤油溫度計(jì)和水銀溫度計(jì)(玻璃泡中液體質(zhì)量相等),幾種測溫物質(zhì)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示,為了減小熱損失對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,應(yīng)該選擇______溫度計(jì)。測溫物質(zhì)酒精煤油水銀比熱容[]2×1032.1×1030.14×103標(biāo)準(zhǔn)氣壓下沸點(diǎn)(℃)78180~310356.7四、計(jì)算題16.(2022·遼寧·阜新蒙古族自治縣蒙古貞初級(jí)中學(xué)九年級(jí)期末)某家庭用燃?xì)鉄崴鲗①|(zhì)量為100kg,溫度為20℃的自來水加熱到50℃,消耗的天然氣體積為1m3(假設(shè)天然氣完全燃燒).已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),天然氣的熱值為3.2×107J/m3.求:(1)天然氣完全燃燒放出的熱量;(2)水吸收的熱量;(3)該熱水器工作時(shí)的效率.17.(2022·江蘇宿遷·九年級(jí)期末)燃?xì)庠顭畷r(shí),把質(zhì)量為2kg、初溫為20℃的水加熱到100℃,共燃燒了0.02m3天然氣(假設(shè)天然氣完全燃燒).已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),天然氣的熱值為8.4×107J/m3.求:(1)水吸收的熱量;(2)天然氣完全燃燒放出的熱量;(3)燃?xì)庠顭畷r(shí)的效率.18.(2022·安徽阜陽·九年級(jí)期末)小明學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,很想知道家中使用的天然氣的熱值是多少?但在教材的燃料熱值表中沒有查閱到。于是,他在家里將裝有2kg水的水壺放到天然氣灶上去燒,用溫度計(jì)測量水從20℃加熱至80℃的過程中,觀察到天然氣表的數(shù)字變化了0.035m3。他通過上網(wǎng)查閱得知天然氣灶的效率約為36%,已知水的比熱容c水=4.2×103J/(kg·。求:(1)在這個(gè)過程中水吸收了多少熱量?(2)請(qǐng)你幫小明算出天然氣的熱值。19.(2022·遼寧營口·九年級(jí)期末)2022年北京冬奧會(huì)舉行期間,將有600輛左右氫燃料新能源公交車投放使用。氫燃料是具有清潔無污染、效率高等優(yōu)點(diǎn)的理想能源。[;]求:(1)質(zhì)量為0.3kg的氫燃料完全燃燒放出的熱量;(2)若這些熱量全部被質(zhì)量為400kg、溫度為20℃的水吸收,求水升高的溫度;(3)如果氫燃料公交車以150kW恒定功率勻速直線行駛,其效率為50%,則燃燒0.3kg的氫燃料可使公交車行駛多少時(shí)間?20.(2022·湖南婁底·九年級(jí)期末)2020年2月17日,兩張“運(yùn)﹣20機(jī)票”在微信朋友刷屏,“運(yùn)﹣20飛機(jī)票致敬白衣戰(zhàn)士”登上微博熱搜榜,無數(shù)網(wǎng)友點(diǎn)

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