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文檔簡介
河南省信陽市《幼兒教育通用知識》教師教育招聘考試(說明:本題庫收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用。)一、單選題1.解決商品內(nèi)在使用價值和價值矛盾的關(guān)鍵是()。A、商品的生產(chǎn)B、商品的分配C、商品的消費D、商品交換的實現(xiàn)【參考答案】D2.教師在創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境中的重要作用是()。A、指導(dǎo)者、引導(dǎo)者B、控制者C、組織幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)D、準(zhǔn)備環(huán)境、控制環(huán)境、調(diào)整環(huán)境【參考答案】D3.地方課程是指()。
A、由省級教育行政部門開發(fā)的課程B、由地市級教育行政部門開發(fā)課程C、由縣級教育行政部門開發(fā)的課程D、由學(xué)校開發(fā)的課程【參考答案】A4.隨著我國民主法律建設(shè)日益完善,服刑人員的基本人身權(quán)利得到了法律保障。這體現(xiàn)了()。A、任何公民的違法犯罪行為都受到法律制裁B、任何公民的合法權(quán)益都受到法律保護(hù)C、任何公民都平等地享有權(quán)利和平等地履行義務(wù)D、在我國,公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的【參考答案】B5.下列我國的世界遺產(chǎn)所在?。▍^(qū))不屬于黃河流域的是()。A、五合山B、莫高窟C、避暑山莊D、孔廟、孔府及孔林【參考答案】C6.教學(xué)計劃的中心問題是()。A、開設(shè)哪些科目B、學(xué)科開設(shè)的順序C、各科教學(xué)的時數(shù)
D、各學(xué)科的教學(xué)方法【參考答案】A7.()有權(quán)撤銷同憲法和法律相抵觸的行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例、單行條例A、全國人大B、全國人大常委會C、國務(wù)院D、國家主席【參考答案】B8.聯(lián)合行文標(biāo)注發(fā)文機(jī)關(guān)時,標(biāo)在前面的機(jī)關(guān)是()。A、上級的B、組織序列表中靠前的C、主辦的D、其他系統(tǒng)的【參考答案】C9.幼兒園教育應(yīng)以()為基本的活動方式?A、學(xué)習(xí)B、上課C、玩耍D、游戲【參考答案】D10.想像主要處理的信息,是以()形式呈現(xiàn)在人們頭腦中的表征。A、抽象B、概括C、間接D、直觀【參考答案】D11.我國的地方審計機(jī)關(guān)包括:省、自治區(qū)、直轄市、設(shè)區(qū)的市、自治州、縣、自治縣、不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)的人民政府的審計機(jī)關(guān)。地方審計機(jī)關(guān)實行()。A、單一領(lǐng)導(dǎo)體制B、雙重領(lǐng)導(dǎo)體制C、多重領(lǐng)導(dǎo)體制D、獨立型模式【參考答案】B12.兒童對學(xué)會使用的實物,能根據(jù)形狀來概括,如區(qū)別耙和刷,而對不會使用的實物,則不能概括,這屬于()。A、動作的概括B、生活情景的概括C、情緒性的概括D、功用性的概括
【參考答案】B13.下列人物和典故對應(yīng)不正確的是()。A、霍去病——封狼居胥B、祖逖——聞雞起舞C、韓信——瞞天過海D、晉文公——退避三舍【參考答案】C14.毛澤東在《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》的講話中,把我國工人階級同民族資產(chǎn)階級的矛盾定性為()。A、敵我矛盾
B、人民內(nèi)部矛盾C、對抗性矛盾D、非對抗性矛盾【參考答案】D15.下列生活常識說法錯誤的是()。A、有的年份會出現(xiàn)無頭春,而有的年份又會出現(xiàn)兩頭春的現(xiàn)象B、雨水過后,黃河流域的農(nóng)村開始春耕C、谷雨后,北方地區(qū)的杏花、桃花等爭相開放D、白露過后,北京的人們紛紛換上了夏裝【參考答案】D16.實行“一國兩制”后,港澳臺特別行政區(qū)享有()。A、行政管理權(quán)、立法權(quán)B、行政管理權(quán)、獨立的司法權(quán)C、獨立的司法權(quán)D、行政管理權(quán)、立法權(quán)、獨立的司法權(quán)和終審權(quán)【參考答案】D17.兒童在()才能在動作開始前完全用語言表述行動目標(biāo)和計劃。A、新生兒期B、幼
JL-9-期C、幼兒中期D、幼兒晚期【參考答案】D18.()是一種理解性的記憶策略,和復(fù)述策略結(jié)合使用,可以使記憶效果顯著提高。A、精細(xì)加工策略B、組織策略C、復(fù)述策略D、元認(rèn)知策略【參考答案】A19.行政機(jī)關(guān)被撤銷或者職權(quán)變更的,()行政機(jī)關(guān)是被告。A、繼續(xù)行使其職權(quán)的B、決定撤銷或變更該機(jī)關(guān)的行政機(jī)關(guān)C、繼續(xù)行使其職權(quán)的和決定撤銷或變更該機(jī)關(guān)的行政機(jī)關(guān)D、繼續(xù)行使其職權(quán)的或者由決定撤銷或變更該機(jī)關(guān)的行政機(jī)關(guān)【參考答案】A20.廣義幼兒教育包括()。A、幼兒園、家庭和社區(qū)的幼兒教育B、幼兒園、托兒所和親子班的幼兒教育C、學(xué)前班、幼兒園和家庭的幼兒教育D、社區(qū)、幼兒園和兒童游戲場的幼兒教育【參考答案】A21.根據(jù)我國《行政許可法》,下列說法不正確的是()。A、國務(wù)院可以通過決定的形式設(shè)定行政許可B、省級政府規(guī)章可以設(shè)定行政許可C、省級發(fā)改委可以設(shè)定臨時的行政許可D、地方性法規(guī)可以設(shè)定行政許可【參考答案】C22.關(guān)于幼兒觸覺的表述,下列選項中()是正確的。A、口腔觸覺作為探索手段,可以認(rèn)識物體B、口腔觸覺作為探索手段晚于手的觸覺C、眼口協(xié)調(diào)動作出現(xiàn),是觸覺發(fā)展的里程碑D、能夠知覺到手的位置,主要是視覺【參考答案】A23.下列各項中,不屬于行政責(zé)任范圍的是()。A、警告B、管制C、記大過D、吊銷執(zhí)照【參考答案】B24.我國開始實行幼兒教師聘任制的時間是()。A、1993年B、1994
年C、1995
年D、1996年【參考答案】D25.我國法律規(guī)定社會組織取得企業(yè)法人資格應(yīng)當(dāng)具備的條件不包括()。A、有自己的名稱B、擁有規(guī)范的組織章程C、有自己的組織機(jī)構(gòu)和營業(yè)場所D、注冊資金【參考答案】B26.我國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立()。A、計劃與市場內(nèi)在結(jié)合的經(jīng)濟(jì)體制B、計劃調(diào)節(jié)為主、市場調(diào)節(jié)為輔的經(jīng)濟(jì)體制C、社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制D、完全由市場調(diào)節(jié)的市場經(jīng)濟(jì)體制【參考答案】C27.下列不適用我國《產(chǎn)品質(zhì)量法》規(guī)定的產(chǎn)品是()。A、商店銷售的電視機(jī)B、工廠生產(chǎn)銷售的汽車C、房地產(chǎn)公司銷售的商品房D、張某雕刻銷售的玉器【參考答案】C28.智力游戲?qū)儆冢ǎ?。A、創(chuàng)造性游戲B、有規(guī)則游戲
C、體育游戲D、結(jié)構(gòu)游戲【參考答案】B29.馬克思研究商品時,之所以考察商品的使用價值,因為使用價值是()。A、構(gòu)成財富的物質(zhì)內(nèi)容B、人類生存和發(fā)展的物質(zhì)條件C、滿足人們需要的物質(zhì)實體D、商品交換價值的物質(zhì)承擔(dān)者【參考答案】D30.角色游戲?qū)儆冢ǎ?。A、有規(guī)則游戲B、創(chuàng)造性游戲C、體育游戲D、結(jié)構(gòu)游戲【參考答案】A31.甲將自有的已達(dá)到報廢標(biāo)準(zhǔn)的小汽車賣給乙,乙在駕駛該車時不慎將丙撞傷。根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》的規(guī)定,丙的損失應(yīng)當(dāng)()。A、由甲承擔(dān)B、由乙承擔(dān)C、由甲、乙承擔(dān)連帶責(zé)任D、由甲、乙承擔(dān)按份責(zé)任【參考答案】C32.下列省區(qū)中,適宜生產(chǎn)熱帶經(jīng)濟(jì)作物的是()。A、瓊B、魯C、豫D、黑【參考答案】A33.盲人的觸覺、聽覺一般非常靈敏,這說明了人的身心發(fā)展具有()。A、順序性B、不平衡性C、互補(bǔ)性D、個別差異性【參考答案】C34.托兒所的保育和教育以(
)為主,集體教育和個別教育相結(jié)合。A、個別教育B、集體教育C、品德教育D、智力教育【參考答案】A35.導(dǎo)入的原則主要有:目的性原則;相關(guān)性原則;();趣味性原則;時效性原則。A、直接原則B、簡單原則C、啟發(fā)性原則D、創(chuàng)新性原則【參考答案】C36.獨立適用剝奪政治權(quán)利的期限為()。A、1年以上5年以下B、3
年以上10年以下C、1
年以上15年以下D、6個月以上5年以下【參考答案】A37.同伴關(guān)系的交往,最早可以在()兒童身上看到。A、6個月B、8
個月C、12
個月D、15個月【參考答案】A38.教師對學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴()內(nèi)作出處理。A、15日B、20
日C、30
日
D、60日【參考答案】C39.程序性決策被稱為()。A、開關(guān)式?jīng)Q策和重復(fù)性決策B、例行決策、常規(guī)決策和定型化決策
C、旋鈕式?jīng)Q策和開關(guān)決策D、戰(zhàn)略決策和旋鈕決策【參考答案】B40.學(xué)校行政體系中最基層的行政組織是()。A、學(xué)生會B、班級C、小組D、團(tuán)委【參考答案】B41.在學(xué)前教育學(xué)孕育階段,我國關(guān)于學(xué)前教育思想的代表人物主要有朱熹和()。A、蘇軾B、顏之推C、賈誼D、王守仁【參考答案】B42.行政行為有實施主體不具有行政主體資格或者沒有依據(jù)等重大且明顯違法情形,原告申請確認(rèn)行政行為無效的,人民法院判決()。A、無效B、確認(rèn)無效C、撤銷該行政行為D、確認(rèn)違法【參考答案】B43.近年來,某市實行公辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和校長教師交流輪崗,取消重點學(xué)校,禁止設(shè)立重點班,合理配置教育資源,實施這些舉措最主要的目的是()。A、大力促進(jìn)教育公平B、提高學(xué)校管理水平C、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)D、改善學(xué)校辦學(xué)條件【參考答案】A44.兒童心理發(fā)展趨勢和順序()。A、沒有規(guī)律B、根據(jù)不同個體而不同C、大致相同D、有時相同,有時不同【參考答案】C45.1956年4月,毛澤東發(fā)表《論十大關(guān)系》的重要講話,正式提出了()。A、探索中國社會主義革命的道路的任務(wù)B、探索中國新民主主義革命道路的任務(wù)C、探索中國工業(yè)化道路的任務(wù)D、探索中國社會主義建設(shè)道路的任務(wù)【參考答案】D46.教師要成功進(jìn)行自己的人格修養(yǎng),最好采?。ǎ┎呗?。A、“取法乎下”B、“取法乎中”C、“取法乎上”D、“無法即法”【參考答案】C47.中共“二大”與中共“一大”相比,最重要的貢獻(xiàn)是制定了()。A、以工人運動為中心任務(wù)B、為共產(chǎn)主義奮斗的目標(biāo)C、在民主革命階段的綱領(lǐng)D、民主集中制的組織原則【參考答案】C48.國家賠償以()為主要方式。
A、支付賠償金B(yǎng)、恢復(fù)原狀C、返還財產(chǎn)D、賠禮道歉【參考答案】A49.國家主席任命國務(wù)院部長以上工作人員使用的文種是()。A、決定B、命令C、通知D、指示
【參考答案】B50.下列有關(guān)我國地理位置的敘述,不正確的是()。A、我國位于亞洲的東部B、我國大部分地區(qū)都位于熱帶C、我國位于太平洋的西岸D、我國是一個海陸兼?zhèn)涞膰摇緟⒖即鸢浮緽二、多選題51.在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)是()。A、經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長,重大經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化B、物價總水平基本穩(wěn)定C、勞動力充分就業(yè)D、公正的收入分配【參考答案】ABCD52.12世紀(jì)前,歐洲中世紀(jì)出現(xiàn)的兩種主要的學(xué)校教育類型()。A、商人學(xué)校B、騎士教育C、教會學(xué)校D、文法學(xué)校E、行會學(xué)校【參考答案】BC53.教師勞動的特點包括()。A、差異性B、示范性
C、創(chuàng)造性D、系統(tǒng)性E、學(xué)習(xí)性【參考答案】BCDE54.先秦時期,并稱“顯學(xué)”的兩家是()。A、
儒家B、法家C、陰陽家D、道家E、墨家【參考答案】AE55.古代學(xué)校教育誕生的基礎(chǔ)和條件有()。A、生產(chǎn)力的發(fā)展B、文字的產(chǎn)生和廣泛應(yīng)用C、出現(xiàn)了一批腦力勞動者D、社會經(jīng)驗、知識足夠多E、人類進(jìn)入階級社會【參考答案】ABCD56.憲法的特征主要有()。A、憲法具有最高效力B、憲法規(guī)定國家的根本性問題C、憲法的制定要通過特定的程序D、憲法的修改要通過特定的程序【參考答案】BCD57.下列屬于奧蘇伯爾對學(xué)習(xí)進(jìn)行分類的是()。A、接受學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B、機(jī)械學(xué)習(xí)與意義學(xué)習(xí)C、連鎖學(xué)習(xí)與辨別學(xué)習(xí)D、信號學(xué)習(xí)與概念學(xué)習(xí)E、知識學(xué)習(xí)與技能學(xué)習(xí)【參考答案】AB58.說服法運用時應(yīng)注意的要求有:()。A、明確目的性B、富有知識性、趣味性C、注意時機(jī)D、以誠待人E、調(diào)動學(xué)生主動性【參考答案】ABCD59.當(dāng)事人提供書證原件確有困難的,可以提供與原件核對無誤的()A、復(fù)印件B、照片C、節(jié)錄本D、復(fù)制件【參考答案】ABC60.下列哪些教育家對分科課程做出了重大的貢獻(xiàn)?()A、夸美紐斯
B、培根C、斯賓塞D、贊可夫E、赫爾巴特【參考答案】ACE61.古代擔(dān)任教師的有()。A、僧B、吏C、農(nóng)D、巫E、商【參考答案】ABD62.一般情況下發(fā)生了下列哪些情形,依法應(yīng)由其上級行政機(jī)關(guān)或者有關(guān)部門責(zé)令改正,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分?()A、改變行政強(qiáng)制條件B、改變行政強(qiáng)制方式C、在法定節(jié)假日實施行政強(qiáng)制執(zhí)行
D、在夜間實施行政強(qiáng)制執(zhí)行【參考答案】ABCD63.美國圣母大學(xué)前校長赫斯柏指出,完整的教育應(yīng)同時包括()。A、科學(xué)教育B、文化教育C、“學(xué)習(xí)做事”D、“學(xué)習(xí)做人”E、科學(xué)人文教育【參考答案】CD64.我國普通中學(xué)教育的任務(wù)是()。A、培養(yǎng)專門人才B、為高一級學(xué)校培養(yǎng)合格新生C、培養(yǎng)特殊專長的職能D、為社會輸送勞動后備力量E、培養(yǎng)學(xué)生的人生觀.世界觀和價值觀【參考答案】BD65.教育心理學(xué)旨在如何理解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,它包括()。A、學(xué)習(xí)的實質(zhì)B、學(xué)習(xí)的動機(jī)C、學(xué)習(xí)的過程D、學(xué)習(xí)的條件E、學(xué)習(xí)資源的利用【參考答案】ABCDE66.上好一堂課的具體要求主要有()。A、目標(biāo)明確B、內(nèi)容正確C、方法得當(dāng)
D、組織有效E、體驗積極【參考答案】ABCD67.查辦是指核查重要公文的()。A、執(zhí)行情況B、是否超過時限C、督促并協(xié)助承辦單位落實公文精神、解決有關(guān)問題D、查看是否需要行文【參考答案】AC68.人口的數(shù)量決定著()。A、教育需求B、教育的規(guī)模C、教育的性質(zhì)D、教育事業(yè)發(fā)展的速度E、教育質(zhì)量【參考答案】ABDE69.構(gòu)成人的思想品德的基本要素包括()。A、知B、思C、行D、情E、做【參考答案】ACD70.不一定屬于唯物主義的哲學(xué)學(xué)說或派別有()。A、承認(rèn)世界具有統(tǒng)一性的學(xué)說B、承認(rèn)世界統(tǒng)一于存在的學(xué)說C、承認(rèn)世界可知性的學(xué)說D、承認(rèn)世界永恒發(fā)展的學(xué)說【參考答案】ACD71.教育對文化的選擇和整理主要依據(jù):()。A、社會需要B、科技的發(fā)展C、受教育者的心理發(fā)展水平D、受教育者的年齡特征E、文化自身發(fā)展的需要【參考答案】ACD72.一般認(rèn)為,態(tài)度與品德的形成過程包括()。A、認(rèn)同階段B、情感階段C、行為階段D、依從階段E、內(nèi)化階段【參考答案】ADE73.市場經(jīng)濟(jì)通過競爭實現(xiàn)資源配置,可以實現(xiàn)高效、合理、優(yōu)化組合的的目標(biāo),因為()。A、市場競爭給企業(yè)以奮力和動力B、市場競爭促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步C、市場競爭使社會各種經(jīng)濟(jì)力量聚合成巨大的合力D、市場是天然和諧的【參考答案】ABC74.屬于談話的基本要求是()。A、善于啟發(fā)誘導(dǎo)B、提問要明確,引起思維興奮C、準(zhǔn)備好問題D、做好歸納小結(jié)E、準(zhǔn)備好談話計劃【參考答案】ABCDE75.當(dāng)今建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的基本觀點包括()。A、知識觀B、學(xué)習(xí)觀C、學(xué)生觀D、教師觀E、價值觀【參考答案】ABC76.師生關(guān)系在人格上是民主平等的關(guān)系,符合這一關(guān)系的選項有()。A、師嚴(yán)乃道尊B(yǎng)、不打教不成C、以兒童為中學(xué)D、嚴(yán)格要求的民主關(guān)系E、朋友式的友好幫助的關(guān)系【參考答案】DE77.下列關(guān)于義務(wù)教育的理解,正確的是()。A、適齡兒童青少年有接受教育的義務(wù)B、義務(wù)教育是自愿接受的教育C、國家社會有義務(wù)保證兒童接受教育D、義務(wù)教育是帶有強(qiáng)制性的教育E、家長有義務(wù)為子女受教育提供條件【參考答案】ACDE78.關(guān)于公務(wù)員制度,下列說法正確的是()。A、公務(wù)員考核結(jié)果包括優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職B、公務(wù)員考核內(nèi)容包括德能勤績廉C、公務(wù)員處分的種類有瞥告、記過、記大過、降職、開除D、公務(wù)員職務(wù)交流制度中的調(diào)任是指從其他國有單位或團(tuán)體調(diào)入機(jī)關(guān),擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或副調(diào)研員(副處)以上非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)【參考答案】ABD79.下列關(guān)于行政許可實施的說法中,正確的是()。A、行政許可的實施可以委托其他行政機(jī)關(guān)實施B、派出機(jī)構(gòu)可以實施行政許可C、派出機(jī)關(guān)可以實施行政許可D、行政許可的實施不能委托其他個人、組織、機(jī)構(gòu)實施【參考答案】AD80.教育目的有哪些作用()。A、導(dǎo)向作用B、激勵作用C、評價作用D、選擇作用E、協(xié)調(diào)作用【參考答案】ABC81.在法的基本理論問題上,法理學(xué)要研究或回答()。A、法是什么B、法應(yīng)當(dāng)是什么即法的價值論問題C、法的理想、目標(biāo)D、法與人權(quán)、秩序、自由、正義、效率的關(guān)系【參考答案】ABCD82.教育活動中要注意“三結(jié)合”,發(fā)揮教育合力,這“三結(jié)合”所指的三種教育是()。A、家庭教育B、道德教育C、班級教育D、學(xué)校教育E、社區(qū)教育【參考答案】ADE83.條件反射的形成過程包括()。A、無條件反射B、無條件反應(yīng)C、條件刺激D、條件反應(yīng)E、中性刺激【參考答案】ABCDE84.課程計劃的主要內(nèi)容有()。A、學(xué)科設(shè)置B、學(xué)科順序C、課時分配D、教學(xué)方法E、學(xué)年編制和學(xué)周安排【參考答案】ABCE85.下列各組中全都屬于行政公文的是()。A、請示、決議B、公告、通告C、命令、議案D、公報、指示【參考答案】BC86.安排課程表時應(yīng)遵循的原則包括()。A、整體性原則B、有效性原則C、遷移性原則D、生理適應(yīng)性原則E、實時性原則【參考答案】ACD87.下列有關(guān)具體行政行為合法性審查原則的表述,正確的是()。A、審查的主體是人民法院
B、只對具體行政行為是否合法進(jìn)行審理C、只對具體行政行為進(jìn)行審查,不對抽象行為進(jìn)行審查
D、原則上只作合法性審查,不作合理性審查【參考答案】ACD88.下列屬于影響自我效能感形成的因素的是()。A、個人經(jīng)驗B、替代經(jīng)驗C、言語暗示D、情緒喚醒E、態(tài)度【參考答案】ABCD89.綜合課程主要包括()。A、活動課程B、核心課程C、廣域課程D、潛在課程E、融合課程【參考答案】BCE90.教學(xué)中學(xué)生的智力活動,主要指為認(rèn)知事物、掌握知識而進(jìn)行的()等心理因素的活動。A、觀察B、思維C、記憶D、想象E、興趣【參考答案】ABCD91.下列選項中,屬于歸責(zé)原則中“責(zé)任與處罰相當(dāng)原則”的具體內(nèi)容的是()。A、法律責(zé)任的性質(zhì)與違法行為或違約行為的性質(zhì)相適應(yīng)B、法律責(zé)任的種類和輕重與違法行為或違約行為的具體情節(jié)相適應(yīng)C、法律責(zé)任的輕重與種類與行為人的主觀惡性相適應(yīng)D、法律責(zé)任的輕重與行為人的身份地位相適應(yīng)【參考答案】ABCD92.根據(jù)一節(jié)課所完成任務(wù)的類型,課可分為()。A、單一課B、綜合課C、實驗課D、檢查課E、技能課【參考答案】AB93.泰勒認(rèn)為學(xué)習(xí)經(jīng)驗必須組織起來形成連貫的計劃,才能使它們產(chǎn)生“累積效應(yīng)”。為此,他提出了組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗的主要準(zhǔn)則,這些準(zhǔn)則包括()。A、連續(xù)性B、循環(huán)性C、順序性D、整合性E、模糊性【參考答案】ABCD94.在前不久人民日報微博推出的“我期待”系列調(diào)查中,對于“讓社會更和諧,你最期待”的問題,選擇最多的是“進(jìn)一步促進(jìn)社會公平正義”,占被調(diào)查人數(shù)的
59%。要實現(xiàn)社會公平正義,就要實現(xiàn)()。A、地位公平B、權(quán)利公平C、機(jī)會公平D、規(guī)則公平【參考答案】BCD95.在行政訴訟中,可以適用簡易程序的情形有()。A、被訴行政行為時依法當(dāng)場作出的B、案件涉及數(shù)額二千元以下的C、法院認(rèn)為可以適用簡易程序的D、屬于政府信息公開案件的【參考答案】ABD96.從我國教師職務(wù)系列各試性條例的規(guī)定來看,擔(dān)任教師職務(wù)的任職條件一般包括()。A、具備各級各類相應(yīng)教師的資格B、遵守法紀(jì),具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,為人師表,教書育人C、具有相應(yīng)的教育教學(xué)水平、學(xué)術(shù)水平,能全面、熟練地履行現(xiàn)職務(wù)職責(zé)D、具備學(xué)歷、學(xué)位以及工作年限的要求E、身體健康,能堅持正常工作【參考答案】ABCDE97.美國心理學(xué)家加德納強(qiáng)調(diào)人類的心理能力應(yīng)包括()。A、言語智力B、數(shù)理智力C、空間智力D、音樂智力E、體能智力【參考答案】ABCDE98.中學(xué)常用的教學(xué)方法包括()。A、講授法B、討論法C、實驗法D、練習(xí)法E、談話法【參考答案】ABCDE99.50年代以前,蘇聯(lián)主要的馬克思主義教育家及論著有()。A、加里寧《論共產(chǎn)主義教育》B、凱洛夫《教育學(xué)》C、克魯普斯卡姬《國民教育與民主主義》D、巴班斯基《教育過程最優(yōu)化》E、馬卡連柯《教育詩》【參考答案】ABCE100.在蘇聯(lián)教育心理學(xué)的發(fā)展階段中,貢獻(xiàn)較大的有()。A、烏申斯基B、魯賓斯坦C、維果斯基D、卡普杰列夫E、布隆斯基【參考答案】BCE判斷題101.培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)是德育的一項重要的內(nèi)容。()【參考答案】正確102.與講授法相比,發(fā)現(xiàn)法對學(xué)習(xí)結(jié)果的關(guān)注超過對學(xué)習(xí)過程的關(guān)注。()【參考答案】錯誤103.正確的班集體輿論對班集體的每個成員都有約束、感染、同化、激勵的作用。()【參考答案】正確104.我國古代性惡論的代表人物是荀子,性惡論屬于個體身心發(fā)展的外鑠論動因。()【參考答案】正確105.
由
于
教
師
勞
動
的
個
人
性
質(zhì)
和
自
由
性
,
在
某
種
意
義
上
,
教
師
的
勞
動
就
表
現(xiàn)
為
“
良
心
活
”
的
特
點
。(
)【參考答案】正確106.古代印度,《楞嚴(yán)經(jīng)》作為主要的教育內(nèi)容的著作。()【參考答案】錯誤107.學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實性取決于學(xué)生發(fā)展的需要和個體與環(huán)境的相互作用。()【參考答案】正確108.教育目的是一切教育的出發(fā)點,也是教育活動的歸宿。()【參考答案】正確109.學(xué)校教育應(yīng)直接為政治經(jīng)濟(jì)服務(wù),參加具體的政治運動,執(zhí)行具體的政治任務(wù)。()【參考答案】錯誤110.情況復(fù)雜,不能在規(guī)定期限內(nèi)作出行政復(fù)議決定的,經(jīng)行政復(fù)議機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),可以適當(dāng)延長行政復(fù)議期限,但延長期限最多不超過
60日()【參考答案】錯誤111.中國共產(chǎn)黨執(zhí)政能力的提高與加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育關(guān)系不大。()【參考答案】錯誤112.德育的政治功能指的就是德育在階級社會中為階級斗爭服務(wù)的一面。()【參考答案】錯誤113.教師具有隨意停學(xué)生課,讓學(xué)生反思的權(quán)利。()【參考答案】錯誤114.學(xué)校應(yīng)把智育放在首位,努力提高教師的教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生成績的提高。()【參考答案】錯誤115.教師在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中應(yīng)盡可能頻繁地運用強(qiáng)化,尤其是外部強(qiáng)化。()【參考答案】錯誤116.教師是專業(yè)人員,但是教師職業(yè)不是一種專門職業(yè)。()【參考答案】錯誤117.陶行知是我國最早試圖用馬克思主義的觀點來分析教育問題的教育家。()【參考答案】錯誤118.人們在踐行道德義務(wù)時必須有物質(zhì)上的回報。()【參考答案】錯誤119.對情節(jié)復(fù)雜或者重大違法行為給予較重的行政處罰,行政機(jī)關(guān)的負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)集體討論決定。()【參考答案】正確120.人在接受環(huán)境影響和作用時,也不是消極的、被動的,人具有主觀能動性。()【參考答案】正確121.教師和學(xué)生應(yīng)該在教育中一起成長。()【參考答案】正確122.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說是社會本位的教育目的論的典型代表。()【參考答案】錯誤123.英國著名學(xué)者洛克提出了“白板說”思想,這一思想集中體現(xiàn)在他的著作《愛彌兒》中。()【參考答案】錯誤124.社會生產(chǎn)力的發(fā)展水平是教育發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。()【參考答案】正確125.教學(xué)具有教育性,這是由夸美紐斯率先明確提出的觀點。()【參考答案】錯誤126.教學(xué)是學(xué)校的中心工作,貫徹國家的教育方針,實現(xiàn)教育目的的基本途徑。(
)【參考答案】正確127.班級中不能存在同桌文化、小團(tuán)體文化等一些隱性的亞文化。()【參考答案】錯誤128.人生的每個階段對人的發(fā)展來說,不僅具有本階段的意義,而且具有全程性的意義。()【參考答案】正確129.推進(jìn)依法行政,建設(shè)法治政府,必須
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