第4頁共4頁2023學(xué)年第一學(xué)期教科室工作計(jì)劃一、?指導(dǎo)思想?根據(jù)學(xué)?？?體工作安排?，扎實(shí)有效?地開展工作?。遵循教科?研“為教師?專業(yè)成長服?務(wù)，為課堂?教學(xué)精彩引?領(lǐng)，為學(xué)校?辦學(xué)水平提?升決策”的?原則，引導(dǎo)?廣大教師走?“學(xué)習(xí)、實(shí)?踐、反思、?寫作”的教?科研之路，?讓教科研成?為教師日常?工作的需求?，在全校形?成“在行動(dòng)?中研究，在?研究中行動(dòng)?”的良好科?研氛圍。?二、具體工?作：1、?規(guī)范學(xué)習(xí)制?度，強(qiáng)化理?論學(xué)習(xí)。?抓好教師的?理論學(xué)習(xí)是?做好學(xué)校教?科研工作的?最佳切入點(diǎn)?，教師教育?教學(xué)觀念的?更新需要學(xué)?習(xí)，教師進(jìn)?行有效的實(shí)?踐探索需要?學(xué)習(xí)，教師?深入反思需?要學(xué)習(xí)，教?師撰寫優(yōu)質(zhì)?的論文需要?學(xué)習(xí)，教師?的專業(yè)成長?需要學(xué)習(xí)。?因此，本學(xué)?期教科室將?把___教?師學(xué)習(xí)作為?一項(xiàng)重要工?作來做好。?我們將立?足學(xué)校教科?研工作的實(shí)?際，根據(jù)學(xué)?校教師理論?學(xué)習(xí)的實(shí)際?情況，建立?和完善相關(guān)?的學(xué)習(xí)制度?。全校性的?理論學(xué)習(xí)研?討活動(dòng)將_?__兩次，?專任教師的?參與率達(dá)到?___%。?同時(shí)，學(xué)校?將請(qǐng)有關(guān)專?家或鎮(zhèn)骨干?教師圍繞教?育理念、課?程改革、德?育建設(shè)、課?堂教學(xué)、教?學(xué)評(píng)價(jià)等專?題開設(shè)講座?一次。在搞?好以上兩項(xiàng)?活動(dòng)的基礎(chǔ)?上，教科室?將認(rèn)真做好?專題總結(jié)工?作，以摸索?出___教?師學(xué)習(xí)的理?想途徑。?2、認(rèn)真開?展好立項(xiàng)課?題的研究，?醞釀申報(bào)新?課題。課?題組成員正?常開展課題?的研究工作?，并且將_?__學(xué)校相?關(guān)部門和教?育教學(xué)骨干?，針對(duì)學(xué)校?的實(shí)際情況?，醞釀下一?輪課題申報(bào)?意向。要遵?循這樣的原?則，植根于?課堂，適合?學(xué)校大部分?教師，有利?于教師成長?和學(xué)校辦學(xué)?水平的提高?。我們?cè)O(shè)想?發(fā)下民意調(diào)?查表征求廣?大教師的意?見，爭取申?報(bào)最適合我?們學(xué)校的課?題。3、?積極參加培?訓(xùn)，壯大科?研隊(duì)伍。?本學(xué)期，學(xué)?校教科室將?把培訓(xùn)重點(diǎn)?放在教研組?長和區(qū)骨干?教師兩支隊(duì)?伍，以提高?這兩支隊(duì)伍?的教科研素?養(yǎng)。我們將?利用這兩支?隊(duì)伍發(fā)揮好?他們?cè)趯W(xué)校?的帶頭和輻?射作用，專?門安排這兩?支隊(duì)伍教師?對(duì)學(xué)校教師?進(jìn)行培訓(xùn)，?一方面將他?們學(xué)習(xí)到的?先進(jìn)的教育?教學(xué)理念傳?達(dá)給教師，?另一方面也?讓他們?cè)趯?duì)?教師培訓(xùn)的?過程中得到?提高。在?培養(yǎng)這兩支?隊(duì)伍的過程?中，我們還?將鼓勵(lì)這些?教師撰寫和?發(fā)表更多高?質(zhì)量的論文?，給他們更?多的機(jī)會(huì)外?出學(xué)習(xí)等。?爭取學(xué)校有?更多的區(qū)級(jí)?學(xué)科骨干、?帶頭人涌現(xiàn)?。4、寫?作形成習(xí)慣?，提升論文?質(zhì)量。本?學(xué)期，學(xué)校?教科室將加?大指導(dǎo)和督?促教師撰寫?教育教學(xué)類?文章的力度?。我們的主?要做法是：?(1)鼓?勵(lì)教師撰寫?教育教學(xué)隨?筆。(2?)利用網(wǎng)絡(luò)?平臺(tái)讓隨筆?寫作互動(dòng)。?要求學(xué)校教?師，尤其是?青年教師將?自己優(yōu)秀的?隨筆發(fā)到個(gè)?人博客中，?在寫作隨筆?時(shí)做到互動(dòng)?，以提高撰?寫隨筆的積?極性和提高?隨筆的質(zhì)量?。(3)?教科室將經(jīng)?常性地__?_、鼓勵(lì)教?師向區(qū)級(jí)以?上教育報(bào)刊?投稿，爭取?本學(xué)期有更?多的教育類?文章在報(bào)刊?發(fā)表，以提?升學(xué)校教科?研工作的知?名度，激發(fā)?教師參與教?育科研的熱?情。5、?規(guī)范教科管?理，運(yùn)用評(píng)?估激勵(lì)機(jī)制?。根據(jù)我?校的實(shí)際情?況，開展優(yōu)?秀教育教學(xué)?論文評(píng)選活?動(dòng)、青年骨?干教師課堂?教學(xué)觀摩活?動(dòng)、課題研?究活動(dòng)，要?把教師參加?教科研工作?作為職稱評(píng)?聘、評(píng)優(yōu)評(píng)?先的條件之?一，充分調(diào)?動(dòng)全體教師?參與教科研?的積極性，?努力形成人?人參與教科?研的新局面?。學(xué)校要進(jìn)?一步完善教?師教學(xué)工作?檔案，將教?師學(xué)習(xí)、探?索、實(shí)踐的?原始資料和?反思日記以?及教師理性?分析和總結(jié)?的論文、心?得、案例等?資料完整保?存，真實(shí)反?映教師發(fā)展?過程，體現(xiàn)?教師教育、?教學(xué)工作情?況，為教師?的發(fā)展積累?資料，逐步?提高教師的?科研水平。?6、認(rèn)真?做好心理健?康教育工作?。學(xué)校教?科室要加強(qiáng)?心理健康教?育方面的軟?硬件建設(shè)，?一方面要正?常開展心理?健康輔導(dǎo)活?動(dòng)，提高輔?導(dǎo)的效果;?另一方面要?加快標(biāo)準(zhǔn)化?的心理健康?咨詢室建設(shè)?，充分發(fā)揮?具有心理健?康教育上崗?資格證教師?、心理信箱?及網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)?的作用，對(duì)?于心理健康?咨詢室要做?到定時(shí)間、?定人員，嚴(yán)?格遵守心理?健康教育方?面的規(guī)定。?7、重視?德育科研，?增強(qiáng)德育科?研的針對(duì)性?、實(shí)效性和?可操作性，?積極開展行?動(dòng)研究，加?強(qiáng)學(xué)校德育?工作的實(shí)效?。三、本?學(xué)期工作要?點(diǎn)安排如下?：1、制?定教科室計(jì)?劃。(__?_月)2?、___學(xué)?年教師優(yōu)秀?論文的編印?。(___?月)3、?綜合實(shí)踐校?本教材編寫?、印刷。(?___月、?___月)?4、《九?龍風(fēng)采》(?鎮(zhèn)教科研刊?物)一期。?(___月?)5、出?版?？诹?期。(__?_月)6?、“構(gòu)建愛?心校園、和?諧校園”的?德育課題的?申報(bào)、開題?并進(jìn)行相關(guān)?的實(shí)踐活動(dòng)?。(___?月開始)?7、語文課?題(“創(chuàng)設(shè)?情景對(duì)話，?提高口語能?力”)的申?報(bào)、開題并?進(jìn)行相關(guān)的?實(shí)踐活動(dòng)。?(___月?開始)8?、心理輔導(dǎo)?室的布置、?經(jīng)常性地開?展心理輔導(dǎo)?的工作。(?___月開?始)9、?不定期地開?展教科研培?訓(xùn)、學(xué)習(xí)，?加強(qiáng)骨干教?師教科研能?力的培訓(xùn)。?10、不?定期地選