第3頁共3頁小學(xué)音樂班主任工作計劃表范文?一、指導(dǎo)思?想為建設(shè)?有中國特色?的___，?為實(shí)現(xiàn)我國?的___現(xiàn)?代化，必須?優(yōu)先發(fā)展教?育。我們要?全面貫徹黨?的教育方針?，積極實(shí)施?素質(zhì)教育，?使學(xué)生在德?、智、體、?美諸方面全?面發(fā)展，要?使受教育者?全面發(fā)展，?美育是學(xué)校?教育中必不?可少的部分?，而音樂課?又是是美育?中最直接最?重要的環(huán)節(jié)?，所以作為?音樂老師，?上好音樂課?責(zé)任重大。?在新學(xué)期?以新的音樂?課程理念為?指導(dǎo)，以音?樂審美為核?心，以興趣?愛好為動力?，面向全體?學(xué)生，注重?個性發(fā)展，?重視實(shí)踐，?鼓勵音樂創(chuàng)?造，提倡學(xué)?科綜合，弘?揚(yáng)民族音樂?，理解多元?文化，完善?評價體制。?通過培養(yǎng)學(xué)?生在歌唱和?感受音樂的?能力，通過?音樂的藝術(shù)?形象，培養(yǎng)?學(xué)生的遠(yuǎn)大?理想，陶冶?情操，啟迪?情操，啟迪?智慧，促進(jìn)?孩子們身心?健康的發(fā)展?，促進(jìn)__?_精神文明?建設(shè)，為選?就一代__?_新人發(fā)揮?重要作用。?二、學(xué)生?情況分析?優(yōu)勢1、?有一定的音?樂基礎(chǔ)知識?和音樂鑒賞?能力2、?接受能力較?強(qiáng)，敢于嘗?試接受新事?物3、有?主動學(xué)習(xí)動?向和能力，?有了細(xì)膩的?思想感情?劣勢1、?學(xué)生正處于?變聲期，唱?歌較困難。?2、個別?學(xué)生素質(zhì)差?，膽子小，?缺乏表演自?我的能力。?3、學(xué)生?對音樂的學(xué)?習(xí)意識淡薄?，不喜歡學(xué)?樂理，觀念?不正確。?要根據(jù)其特?點(diǎn)設(shè)計教學(xué)?方案。三?、教材分析?我們采用?的是___?教育___?，經(jīng)全國中?小學(xué)教材審?定委員會_?__初審?fù)?過的義務(wù)教?育課程標(biāo)準(zhǔn)?實(shí)驗(yàn)___?。本套__?_有以下特?點(diǎn)1、體?現(xiàn)素質(zhì)教育?觀念，明確?小學(xué)教育目?標(biāo)，落實(shí)《?標(biāo)準(zhǔn)》的各?項(xiàng)要求，以?審美體驗(yàn)為?核心，提高?學(xué)生的審美?能力，發(fā)展?學(xué)生的創(chuàng)造?性思維。?2、體現(xiàn)基?礎(chǔ)教育觀念?，打破過分?強(qiáng)調(diào)專業(yè)性?的學(xué)科體系?，面向?qū)W生?的實(shí)際需要?。3、體?現(xiàn)以學(xué)生為?本的新型教?育觀念，遵?循學(xué)生的認(rèn)?知和身心發(fā)?展規(guī)律。?《___》?采用單元的?形式，個單?元都有明確?的主題，單?元內(nèi)容也貼?近學(xué)生生活?，主要分為?唱歌和欣賞?兩大部分。?“唱歌”、?“感受與鑒?賞”、“表?現(xiàn)”、“創(chuàng)?造”“音樂?與相關(guān)文化?”等經(jīng)精心?設(shè)計，巧妙?的被分布到?各個單元，?較容易獲得?良好的教學(xué)?效果。四?、教學(xué)任務(wù)?1、唱歌?能夠準(zhǔn)確有?感情的演唱?歌曲2、?欣賞能夠欣?賞我國各族?和中外優(yōu)秀?的音樂作品?，并有一定?的音樂鑒賞?能力3、?合唱學(xué)習(xí)多?聲部歌曲，?做到音準(zhǔn)、?和協(xié)、動聽?。4、樂?理熟練掌握?基本的樂理?知識五、?教學(xué)措施?1、不斷提?高個人的教?學(xué)水平及能?力，積極學(xué)?習(xí)先進(jìn)的教?學(xué)方法、教?學(xué)理念(如?奧爾夫教學(xué)?法)2、?以“教師的?范唱美”、?“語言美”?、“節(jié)奏美?”嚴(yán)格要求?自己3、?努力創(chuàng)設(shè)豐?富多彩的教?學(xué)情景，吸?引、激發(fā)學(xué)?生的音樂興?趣，培養(yǎng)學(xué)?生的音樂創(chuàng)?新能力4?、將奧爾夫?教學(xué)法中的?“聲勢”、?“旋律”、?“圖譜”、?“游戲”等?“原本性”?教學(xué)內(nèi)容與?理念融入到?教學(xué)中5?、充分利用?多媒體等先?進(jìn)教學(xué)手段?為學(xué)生準(zhǔn)備?豐富精彩的?音樂課音?樂是人的本?能，音樂在?生命中。在?音樂教學(xué)中?我會從培養(yǎng)?學(xué)生興趣出?發(fā)，精選一?些妙趣橫生?、有趣味的?教法，讓學(xué)?生多聽多唱?，放手讓學(xué)?生在音樂的?環(huán)境中學(xué)習(xí)?音樂、理解?音樂、感悟?音樂、表現(xiàn)?音樂。真正?給學(xué)生一個?展示的舞臺?，一個鍛煉?的機(jī)會，一?