第6頁共6頁學(xué)校因病缺勤病登記報(bào)告制度為?了保障廣大?學(xué)生的身體?健康，有效?防止傳染病?疫情在學(xué)校?發(fā)生，早期?發(fā)現(xiàn)傳染病?病人和疑似?病人，做到?早隔離，早?治療，根據(jù)?《___傳?染病防治法?》和《學(xué)校?和托幼機(jī)構(gòu)?傳染病疫情?報(bào)告工作規(guī)?范》制定本?校因病缺勤?病因追查與?登記制度。?1、班主?任對早晨到?校的每個(gè)學(xué)?生進(jìn)行觀察?、詢問，了?解學(xué)生出勤?、健康狀況?。2、發(fā)?現(xiàn)學(xué)生有傳?染病早期癥?狀（如發(fā)熱?、皮疹、腹?瀉、嘔吐等?）以及疑似?傳染病病人?時(shí)，應(yīng)當(dāng)及?時(shí)告知學(xué)校?分管疫情領(lǐng)?導(dǎo)。3、?學(xué)校分管疫?情領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)?行進(jìn)一步排?查，以確保?做到對傳染?病病人的早?發(fā)現(xiàn)、早報(bào)?告。4、?班主任應(yīng)當(dāng)?密切___?本班學(xué)生的?出勤情況，?對于因病缺?勤的學(xué)生，?應(yīng)當(dāng)了解學(xué)?生的患病情?況和可能的?病因，如有?懷疑，要及?時(shí)報(bào)告給學(xué)?校分管疫情?的領(lǐng)導(dǎo)。?5、學(xué)校分?管疫情領(lǐng)導(dǎo)?接到報(bào)告后?應(yīng)及時(shí)追查?學(xué)生的患病?情況和可能?的病因，以?做到對傳染?病病人的早?發(fā)現(xiàn)。6?、各班主任?負(fù)責(zé)每天班?內(nèi)因病缺課?同學(xué)的聯(lián)系?工作，密切?___其健?康狀況，學(xué)?生憑醫(yī)療機(jī)?構(gòu)痊愈證明?方可返校。?7、學(xué)校?突然出現(xiàn)大?量學(xué)生不明?原因缺課時(shí)?，要及時(shí)上?報(bào)___部?門和教育行?政部門。?第二篇：因?病缺勤登記?制度因病缺?勤登記制度?校園內(nèi)的?學(xué)生的健康?、安全需要?有一個(gè)與之?配套的衛(wèi)生?預(yù)防措施。?學(xué)校的學(xué)生?因病缺課病?因追查與登?記制度就是?一項(xiàng)非常重?要的預(yù)防措?施。事實(shí)證?明，學(xué)校是?全體集聚的?場所，一些?群體性傳染?病的流行，?往往是個(gè)體?傳染者沒有?得到及時(shí)、?有效的控制?而造成的。?因此，學(xué)校?每天執(zhí)行學(xué)?生因病缺課?病因追查與?登記制度，?對于確保校?園內(nèi)的衛(wèi)生?安全，關(guān)系?重大。因此?，遵照上級?有關(guān)指示精?神，特制定?本制度如下?：一、各?班班主任對?于因病缺課?的學(xué)生，應(yīng)?當(dāng)了解學(xué)生?患病的缺課?和可能的病?因，如有懷?疑，要及時(shí)?報(bào)告給學(xué)校?的醫(yī)生和校?長。信息報(bào)?告責(zé)任人接?到報(bào)告后，?要及時(shí)了解?學(xué)生患病缺?課的情況和?可能的病因?，以做到對?傳染病人的?早發(fā)現(xiàn)。?二、各班班?主任負(fù)責(zé)每?天對因病缺?課人數(shù)的統(tǒng)?計(jì)與登記，?并做好與因?病缺課學(xué)生?的聯(lián)系工作?，要將聯(lián)系?缺課情況報(bào)?告學(xué)校醫(yī)務(wù)?室教師，并?做進(jìn)一步的?家庭聯(lián)系。?三、告知?學(xué)生因病缺?課時(shí)要向班?主任請假，?說明病因。?四、班主?任對一邊治?療一邊要求?上學(xué)的同學(xué)?及家長要做?好說服勸止?工作，在家?中治療休息?，在校期間?如有不適要?及時(shí)報(bào)告班?主任。在家?就醫(yī)的要將?就醫(yī)結(jié)論報(bào)?告給班主任?，并實(shí)行傳?染病復(fù)學(xué)醫(yī)?學(xué)診斷報(bào)告?制度。五?、學(xué)校建立?學(xué)生體溫晨?檢、午檢制?度，因病缺?勤的同學(xué)要?自測體溫，?并將結(jié)果告?訴班主任。?學(xué)校的老師?發(fā)現(xiàn)學(xué)生有?傳染病早期?癥狀、疑似?傳染病病人?以及因病缺?勤等情況時(shí)?，應(yīng)及時(shí)報(bào)?告給學(xué)校醫(yī)?務(wù)室信息報(bào)?告人。信息?報(bào)告人應(yīng)及?時(shí)進(jìn)行排查?，并記錄排?查情況。?長葛七中_?__年__?_月第三?篇：學(xué)生因?病缺勤登記?制度學(xué)生因?病缺勤登記?制度根據(jù)?《___傳?染病防治法?》、《學(xué)校?衛(wèi)生工作條?例》的規(guī)定?以及曲阜市?衛(wèi)生局轉(zhuǎn)發(fā)?___部、?教育部《_?__學(xué)校和?幼托機(jī)構(gòu)傳?染病疫情工?作規(guī)范（試?行）》__?通知等諸文?件精神的要?求，進(jìn)一步?加強(qiáng)我辦各?校學(xué)生傳染?病疫情等突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件相關(guān)信?息的報(bào)告。?特制定《孔?子中學(xué)學(xué)生?因病缺勤登?記制度》。?一、各學(xué)?校、各班主?任要加強(qiáng)對?本班學(xué)生的?觀察詢問，?如發(fā)現(xiàn)學(xué)生?有傳染病早?期癥狀、疑?似傳染病病?人及因病缺?勤等情況時(shí)?，應(yīng)在學(xué)生?請假時(shí)認(rèn)真?登記，并將?存在可疑癥?狀的學(xué)生及?時(shí)報(bào)告給學(xué)?校疫情報(bào)告?人。學(xué)校疫?情報(bào)告人應(yīng)?及時(shí)進(jìn)行排?查，并將排?查情況記錄?在學(xué)生因病?缺勤、傳染?病早期癥狀?、疑似傳染?病病人患病?及病因排查?結(jié)果登記日?志上。二?、加強(qiáng)晨檢?、午檢制度?，由班主任?對早晨、中?午到校的每?個(gè)學(xué)生進(jìn)行?觀察、詢問?，了解學(xué)生?出勤、健康?狀況。班主?任應(yīng)___?本班學(xué)生的?出勤情況，?對于因病缺?勤的學(xué)生，?應(yīng)當(dāng)了解學(xué)?生的患病情?況和可能的?病因，如有?懷疑，要及?時(shí)報(bào)告給學(xué)?校疫情報(bào)告?人。三、?對因病請假?的學(xué)生，如?果在治療后?返校，班主?任應(yīng)主動(dòng)詢?問患病情況?和治療情況?，如經(jīng)正規(guī)?醫(yī)療機(jī)構(gòu)確?診為患傳染?病的學(xué)生，?須查驗(yàn)治愈?證明，并上?交學(xué)校進(jìn)行?備案，確定?無傳染性后?方可進(jìn)教室?上課。四?、在同一班?級，一天內(nèi)?有3例或者?連續(xù)3天內(nèi)?多個(gè)學(xué)生（?5例以上）?患病，并有?相似癥狀（?如發(fā)熱、腹?瀉、嘔吐等?）或者有共?同用餐、飲?水史時(shí)，學(xué)?校疫情報(bào)告?人應(yīng)當(dāng)在2?4小時(shí)內(nèi)向?教育辦報(bào)出?相關(guān)信息。?第四篇：?南華學(xué)校學(xué)?生因病缺勤?登記報(bào)告制?度南華學(xué)校?學(xué)生因病缺?勤登記報(bào)告?制度根據(jù)?《___傳?染病防治法?》，進(jìn)一步?加強(qiáng)我校傳?染病疫情等?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件相關(guān)?信息的報(bào)告?。特制定《?南華學(xué)校學(xué)?生因病缺勤?登記報(bào)告制?度》一、?各班主任要?加強(qiáng)對本班?學(xué)生的觀察?詢問，如發(fā)?現(xiàn)學(xué)生有傳?染病早期癥?狀、疑似傳?染病病人及?因病缺勤等?情況時(shí)，應(yīng)?在學(xué)生請假?時(shí)認(rèn)真登記?，并將存在?以上可疑癥?狀的學(xué)生及?時(shí)報(bào)告給學(xué)?校負(fù)責(zé)安全?的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)?校疫情報(bào)告?人應(yīng)及時(shí)進(jìn)?行排查，并?將排查情況?記錄在學(xué)生?因病缺勤、?傳染病早期?癥狀、疑似?傳染病病人?患病及病因?排查結(jié)果登?記日志上。?二、加強(qiáng)?晨檢制度，?班主任應(yīng)_?__本班學(xué)?生的出勤情?況，對早晨?到校的每個(gè)?學(xué)生進(jìn)行觀?察、詢問，?了解學(xué)生出?勤、健康狀?況。對于缺?勤的學(xué)生，?應(yīng)當(dāng)了解學(xué)?生的缺勤原?因并進(jìn)行詳?細(xì)登記。如?因病請假須?了解患病情?況和可能的?病因，如有?懷疑，要及?時(shí)填寫“學(xué)?生因病缺勤?、傳染病早?期癥狀、疑?似傳染病病?人患病及病?因排查結(jié)果?登記日志”?和“晨檢記?錄”表，并?報(bào)告給學(xué)校?負(fù)責(zé)安全的?領(lǐng)導(dǎo)。三?、對因病請?假的學(xué)生，?如果在治療?后返校，班?主任應(yīng)主動(dòng)?詢問患病情?況和治療情?況，如經(jīng)正?規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)?確診為患傳?染病的學(xué)生?，須查驗(yàn)治?愈證明，并?報(bào)學(xué)校安全?主任進(jìn)行備?案，確定無?傳染性后方?可進(jìn)教室上?課。四、?在同一宿舍?或者同一班?級，一天內(nèi)?有3例或者?連續(xù)3天內(nèi)?有多個(gè)學(xué)生?（5例以上?）患病，并?有相似癥狀?（如發(fā)熱、?皮疹、腹瀉?、嘔吐、黃?疸等）或者?共同用餐、?飲水史時(shí)，?學(xué)校疫情報(bào)?告人應(yīng)當(dāng)在?24小時(shí)內(nèi)?報(bào)出相關(guān)信?息。五、?各班主任在?晨檢結(jié)束后?，發(fā)現(xiàn)學(xué)生?有異常情況?，及時(shí)報(bào)給?學(xué)校安全主?任，安全主?任進(jìn)行相應(yīng)?的統(tǒng)計(jì)工作?。六、傳?染病疫情的?監(jiān)測和控制?關(guān)系全校師?生的身體健?康和正常教?學(xué)秩序，希?望全體班主?任、年級組?、醫(yī)務(wù)室認(rèn)?真對待，發(fā)?現(xiàn)學(xué)生身體?有異常情況?，要及時(shí)報(bào)?告給學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)，切實(shí)負(fù)?起責(zé)任，共?同做好我校?的傳染病預(yù)?防工作。如?因個(gè)人工作?不到位，造?成傳染病的?流行，對學(xué)?校造成不良?影響的，將?負(fù)相應(yīng)的責(zé)?任。第五?篇：因病缺?勤制度開縣?漢豐九校因?病缺勤制度?為了使我?校的缺勤學(xué)?生能夠有明?確而清楚的?動(dòng)向，為加?強(qiáng)學(xué)校傳染?病疫情管理?，預(yù)防、控?制和消除傳?染病在學(xué)校?內(nèi)的發(fā)生與?流行，依據(jù)?《___傳?染病防治法?》和___?《學(xué)校衛(wèi)生?工作條例》?有關(guān)規(guī)定根?據(jù)我校的實(shí)?際情況，結(jié)?合傳染病預(yù)?防和防治相?關(guān)要求，制?定本制度。?一、做好?學(xué)生每日缺?勤統(tǒng)計(jì)，對?因病缺勤學(xué)?生及時(shí)記錄?，跟蹤觀察?；二、對?因病缺課的?學(xué)生，班主?任必須每天?有記錄，并?附上當(dāng)天的?情況說明，?了解病情并?及時(shí)報(bào)學(xué)校?備案；三?、確實(shí)做好?疾病的早發(fā)?現(xiàn)、早報(bào)告?、早治療；?四、對請?假的學(xué)生，?班主任必須?有有效的同?家長或監(jiān)護(hù)?人的___?；若的確有?沒有___?的缺勤學(xué)生?，班主任應(yīng)?該派遣相隔?近的學(xué)生進(jìn)?行了解或親?自家訪，獲?得相應(yīng)的數(shù)?據(jù)。五、?學(xué)生因事、?因病不能到?校上課者，?應(yīng)由家長向?班主任出示?請假條或正?規(guī)醫(yī)院出具?的證明。如?因突然發(fā)病?，無法由醫(yī)?院開具證明?者，也務(wù)必?由家長及時(shí)?向班主任口?頭請假，事?后補(bǔ)交假條?或醫(yī)院證明?。六、班?主任在得知?學(xué)生因病或?因事不能到?校上課的情?況后，應(yīng)立?即弄清學(xué)生?的請假事由?或病情并進(jìn)?行追蹤，作?好記錄，同?時(shí)上報(bào)學(xué)校?備案。七?、班主任對?因病缺勤的?學(xué)生應(yīng)該注?明什么病，?治療的情況?，應(yīng)該體現(xiàn)?在每天晨檢?記錄中。?八、班主任?對因病缺課?的學(xué)生的身?體狀況要堅(jiān)?持每日隨訪?制度，是發(fā)?燒、發(fā)熱者?要每天通過?電話了解其?準(zhǔn)