一個幼兒教師的責任心演講稿敬重的各位領導，同志悶：大家好！我演講的題目是《一個幼兒教師的責任心》一個幼兒教師，一個合格的幼兒教師，首先要具備的是什么？可能有人會說：是扎實的根本功，是愛。這些我都贊同，但我覺得最應當具備的是劇烈的責任心，責任感，沒有劇烈的責任感，責任心。一切都無從談起。由于我是幼兒教師，我就要對孩子負責。我就要公平地觀賞，對待身邊的每一位孩子。我沒有理由以貌取人，厚此薄彼，助長孩子的自負或損害孩子的自尊。我唯一能做的是關愛有加，為每一位孩子供應均等的進展時機，讓每一位孩子幸福得像花一樣安康成長。我班的藝林小朋友剛入班時，小手那么小，胳膊那么細，好象用力一拉會把她拉壞似的，去廁所小便，她望著便池不感邁步，我遞上一只手，她扶著邁了過去。她小便完，我又遞上一只手，她又拉著我的手下來，就在這牽牽拉拉中，藝林能自己入廁了，她的媽媽說：‘藝林上幼兒園進步真大，感謝您教師。”。還有欣欣小朋友，入班時你我他分不清，有一次，他要小便，他說：“教師，欣欣要尿尿?！蔽艺f：“欣欣，你這樣說；‘我要小便?！彼f“教師，你要小便?！迸梦倚ν炊亲樱褪沁@樣一個孩子，在我們的細心，急躁教育下，學期完畢時，欣欣能和媽媽一起完整的講故事，。。。。。。愛孩子，教孩子是我的責任。由于我是幼兒教師，我就要對家長負責。當家長把他的心肝珍寶送到我懷里的那一刻，我知道我的責任有多重！我要像媽媽一樣呵護孩子，關愛孩子，幫忙孩子。我又要做媽媽無法做到的——教師的責任，我要培育孩子良好的習慣，教他如何做人，如何學習，如何生活。引導他明白道理，幫他探究世界神秘。家長的期望就是我們的努力方向，我要對家長負責，還家長一個安康，歡樂?；顫娐敾鄣恼鋵殹Ｓ捎谖沂怯變航處?，我就要對我的幼兒園負責。我努力把

工作干好，在外人眼里樹立我的幼兒園的形象，我制造性的落實園規(guī)劃，早出完歸，早出完歸并非是我沒完本錢職工作，而是我要把工作做得更完善。就拿這次布置環(huán)境來說，孩子在班里時，我沒法去做，由于這時我的眼里只有孩子。等孩子離園后，我才和班里的另一位同志開頭布置，由于布置得較多，三八節(jié)放半天假，我也沒休息，而是利用這半天時間把教室布置完。當其次天孩子入園時，我看到孩子露出驚喜的神情。當家長得知這是我們利用假期布置的環(huán)境時，無不為之感動。也更支持我們的工作。他們贊美到：“你們?yōu)榱撕⒆樱量嗔?！市幼兒園就是不一樣！”

由于我是幼兒教師，我就要對國家負責。由于現(xiàn)在的孩子是將來建立祖國的后備軍，假如現(xiàn)在我姑息了一位孩子拿別人的東西而沒有告知他這樣做不對，那么，他將來有可能做對國家有害的事，又怎能希望他建立祖國？所以，我對祖國負責，告知孩子對與錯，幫孩子分清是與非，容與恥，幫孩子成為對祖國有用的人，這是我，一個幼兒教師應負的責任！由于我是幼兒教師，孩子甜甜的.歌聲是我心間一股流淌不盡的清泉；孩子奇怪的目光是我鬧中永不停息的思索；孩子銀鈴般的笑聲是我人生路上最美的延長。

一個幼兒教師的責任心演講稿2

敬重的各位領導，同志們：

大家好！我演講的題目是《一個幼兒教師的責任心》。

一個幼兒教師，一個合格的幼兒教師，首先要具備的是什么？可能有人會說：是扎實的根本功，是愛。這些我都贊同，但我覺得最應當具備的是劇烈的責任心，責任感，沒有劇烈的責任感，責任心。一切都無從談起。

由于我是幼兒教師，我就要對孩子負責。我就要公平地觀賞，對待身邊的每一位孩子。我沒有理由以貌取人，厚此薄彼，助長孩子的自負或損害孩子的自尊。我唯一能做的是關愛有加，為每一位孩子供應均等的進展時機，讓每一位孩子幸福得像花一樣安康成長。我班的XX小朋友剛入班時，小手那么小，胳膊那么細，好象用力一拉會把她拉壞似的，去廁所小便，她望著便池不感邁步，我遞上一只手，她扶著邁了過去。她小便完，我又遞上一只手，她又拉著我的手下來，就在這牽牽拉拉中，藝林能自己入廁了，她的媽媽說：“XX上幼兒園進步真大，感謝您教師”。還有欣欣小朋友，入班時你我他分不清，有一次，他要小便，他說：“教師，欣欣要尿尿?！蔽艺f：“欣欣，你這樣說；‘我要小便。’”他說“教師，你要小便。”弄得我笑痛肚子，就是這樣一個孩子，在我們的細心，急躁教育下，學期完畢時，欣欣能和媽媽一起完整的講故事，。愛孩子，教孩子是我的責任。

由于我是幼兒教師，我就要對家長負責。當家長把他的心肝珍寶送到我懷里的那一刻，我知道我的責任有多重！我要像媽媽一樣呵護孩子，關愛孩子，幫忙孩子。我又要做媽媽無法做到的——教師的責任，我要培育孩子良好的習慣，教他如何做人，如何學習，如何生活。引導他明白道理，幫他探究世界神秘。家長的期望就是我們的努力方向，我要對家長負責，還家長一個安康，歡樂。活潑聰慧的珍寶。

由于我是幼兒教師，我就要對我的幼兒園負責。我努力把工作干好，在外人眼里樹立我的幼兒園的形象，我制造性的落實園規(guī)劃，早出完歸，早出完歸并非是我沒完本錢職工作，而是我要把工作做得更完善。就拿這次布置環(huán)境來說，孩子在班里時，我沒法去做，由于這時我的眼里只有孩子。等孩子離園后，我才和班里的另一位同志開頭布置，由于布置得較多，三八節(jié)放半天假，我也沒休息，而是利用這半天時間把教室布置完。當其次天孩子入園時，我看到孩子露出驚喜的神情。當家長得知這是我們利用假期布置的環(huán)境時，無不為之感動。也更支持我們的工作。他們贊美到：“你們?yōu)榱撕⒆樱量嗔?！市幼兒園就是不一樣！”

由于我是幼兒教師，我就要對國家負責。由于現(xiàn)在的孩子是將來建立祖國的后備軍，假如現(xiàn)在我姑息了一位孩子拿別人的東西而沒有告知他這樣做不對，那么，他將來有可能做對國家有害的事，又怎能希望他建立祖國？所以，我對祖國負責