2023六年級上班主任工作計劃一、指導?思想以黨?的十七會議?精神為指導?，根據(jù)學校?工作計劃及?年級特點，?深入開展教?改活動，認?真學習貫徹?新課程標準?，以人為本?，開創(chuàng)思維?，將可持續(xù)?發(fā)展的育人?目標落到實?處，努力培?養(yǎng)有特長，?有個性，有?創(chuàng)造力，且?遵紀守法，?講誠信，求?上進的一代?新人.二?、班級概況?及本學期奮?斗目標：?我班學生人?數(shù)男生23?，女生13?，留守學生?比例相對較?多，而且這?些學生多數(shù)?都是學習基?礎(chǔ)較差者。?本學期的重?點就是狠抓?學習，加強?課堂紀律，?特別是副課?的紀律，通?過與任課教?師間的交流?及聽取同學?們的意見，?記錄學生的?課堂表現(xiàn)情?況，及時反?饋提醒，提?高學生的自?覺性和自我?管理的能力?，從而達到?各方面的總?體進步。?三、工作目?標及措施：?1、德育?為重，狠抓?紀律，培養(yǎng)?學生“自律?”能力。?①繼續(xù)抓?好日常行為?教育，根據(jù)?我班特點，?積極開展評?優(yōu)爭優(yōu)活動?，促使學生?養(yǎng)成良好的?習慣。②?大力開展?愛國主義為?主題的體驗?教育活動，?豐富學生的?學習生活和?審美情趣。?③對學?生加強紀律?教育，每星?期制定一個?重點訓練項?目，動員全?體學生監(jiān)督?，并且規(guī)范?班級的處罰?制度。④?要抓好紀?律關(guān)鍵在教?育好后進生?，特別是父?母均在外打?工的留守的?后進生。這?些學生性格?孤僻，課堂?上常胡思亂?想，心事重?，甚至存在?逆反心理，?往往對同學?的關(guān)心和老?師愛護執(zhí)抵?觸態(tài)度。所?以，這塊工?作猶為重要?;針對這種?情況除了動?員同學要加?倍的關(guān)心和?幫助，教師?更要愛護有?嘉，不厭其?煩地教育和?感化他們外?，還要積極?取得家庭的?配合，發(fā)動?各方面的力?量，利用多?種手段及方?法使他們逐?步改掉已經(jīng)?有的壞習慣?。⑤積?極取得任課?教師的配合?，從課堂紀?律入手，特?別要關(guān)注副?課的表現(xiàn)，?及時了解情?況，及時處?理，讓遵守?紀律意識深?入學生，漸?漸養(yǎng)成自我?控制，自我?管理的品質(zhì)?。2、加?強對學生的?安全教育?①利用晨?會、集會、?黑板報、圖?片等形式，?開展安全教?育。②?觀察細致，?及時發(fā)現(xiàn)安?全隱患，特?別是注重課?間，以及回?家途中的安?全教育。?③開展進?行行為習慣?養(yǎng)成教育，?例如走廊行?走、上下樓?梯等，以求?杜絕危險事?故的發(fā)生。?④加強衛(wèi)?生教育，預?防禽流感等?各種感染病?毒的侵蝕，?注意飲食的?衛(wèi)生和個人?衛(wèi)生，特別?是自己在外?租房子住的?學生，更是?要特別關(guān)注?和教育。?3、加強家?校的聯(lián)系力?度①做?好家訪工作?，做到及時?聯(lián)系。②?開好家長?會，積極引?導家長參與?教育活動，?努力使其成?為教育教學?的有益補充?和助手。?③利用家?長力量和社?會力量，拓?展教育陣地?。④引?導家長多關(guān)?心子女的學?習和心理健?康，及時反?饋學生的學?習習慣，以?求雙向了解?。，本學期?召開一次家?長會，推廣?和使用新設(shè)?計的家校聯(lián)?系手冊，完?善家訪制度?，加強家校?的教育合力?.四、工?作安排八?月：1、?報名注冊?2、打?掃教室及公?共場地衛(wèi)生?3、暑?假小結(jié)九?月：1、?建立和完善?班委，加強?學生一日常?規(guī)管理和訓?練2、完?成“三表?一冊”，作?好學生學習?動員工作?3、教室布?置4、安?全教育月活?動5、期?初家訪十?月：1、?迎國慶讀書?活動及國慶?假的安全教?育工作2?、做好扶困?助學工作?3、紀念少?先隊建隊五?十六周年暨?新隊員入隊?儀式十一?：1、期?中班主任工?作會議2?、家長會?3、主題隊?會觀摩4?、作好期中?檢測工作和?總結(jié)十二?月：1、?抓好“兩操?”工作，提?高學生“兩?操”質(zhì)量?2、再次加?強紀律管理?和安全教育?3、迎元?旦校朗誦比?賽(主題：?紀念抗日戰(zhàn)?爭勝利__?_周年，弘?揚民族精神?)一月：?1、復習?迎考2、?期末班主任?工作會議?3、布置寒?假生活、組?織寒假活動?2023六年級上班主任工作計劃（二）六?年級是小學?生至關(guān)重要?的一個年級?，學生面臨?著畢業(yè)考的?壓力，而班?主任需要承?受著更重的?壓力與挑戰(zhàn)?，班主任的?管理工作直?接影響學生?的素質(zhì)，所?以，在開學?之際，班主?任需要制定?詳細可行的?工作計劃，?并按計劃執(zhí)?行，幫助學?生順利畢業(yè)?。在新學期?開始，為了?給學生營造?良好的學習?和生活環(huán)境?，讓孩子們?的身心得到?健康全面發(fā)?展，一切以?學校的工作?思路、班級?的實際情況?和學生思想?為出發(fā)點，?特制訂__?_年上半年?班主任工作?計劃：一?、班級基本?情況：我?班共有學生?___人。?每個孩子都?活潑可愛，?有著很強的?上進心和集?體榮譽感。?他們純潔善?良，好奇心?強，求知欲?強。但是有?的同學自制?能力差，時?常不能控制?自己，上課?時愛隨便說?話或者做小?動作，個別?學生迷戀手?機。很多行?為習慣有待?進一步培養(yǎng)?。二、做?好入學教育?教育學生?嚴格按照學?校、班級的?規(guī)章制度學?習與生活，?嚴格執(zhí)行一?日常規(guī)，從?學習、衛(wèi)生?、紀律等各?方面嚴格要?求自己，盡?快適應新的?學習、生活?環(huán)境。三?、學生的思?想工作我?其次認為要?作好學生工?作，關(guān)鍵在?于抓好學生?的心理，不?能把他們看?成孩子，其?內(nèi)心世界可?以說豐富多?彩，這時候?不僅表現(xiàn)在?學習上，更?要注重思想?道德培養(yǎng)，?紀律觀念形?成，助人為?樂思想品質(zhì)?培養(yǎng)，作為?班主任只有?俯下身子和?學生交心，?做學生的朋?友，學生才?會和你敞開?心扉，暴露?學生的內(nèi)心?世界，向你?坦言，為班?級管理獻計?獻策，為搞?好班級工作?提供依據(jù)。?工作思路?1.以人?為本，教育?學生成為一?個正直，?善良，智慧?，健康的人?。2.教?會學生學會?生存，學會?與人相處，?學會付出和?愛。3.?利用各種活?動增強班級?的凝聚力，?讓每一個學?生都為班級?而自豪。?4.關(guān)愛每?一個學生，?走進每一個?學生的心里?，成為學生?的真正意義?上的朋友，?為學生排憂?解難，樹立?信心。5?.上好每一?節(jié)課，認真?抓好課堂紀?律，讓班級?永遠充滿活?力，積極，?向上，永爭?第一!四?、工作重?點1、?德育(1?)、通過各?種途徑貫徹?執(zhí)行《小學?生日常行為?規(guī)范》;?(2)、力?爭做好每位?學生的思想?工作，使他?們提高認識?，不斷上進?;(3)?、關(guān)鍵抓好?班級的紀律?，重點做好?轉(zhuǎn)化后進生?的教育工作?;(4)?、建立平等?的師生關(guān)系?，提高學生?的自我鼓勵?、自我教育?，、自我管?理能力;?2、智育?(1)、?成績及表現(xiàn)?好的同學要?經(jīng)常鼓勵，?即要肯定成?績，也要不?斷督促，使?他們不斷取?得進步;?(2)、在?學生中培養(yǎng)?競爭意識，?有“你追我?趕”的比學?風格;(?3)、鼓勵?學生努力學?習，發(fā)展個?性教育;?3、體育?、美育、勞?育衛(wèi)生教育?(1)、?布置美化教?室，出墻報?;(2)?、豐富課余?生活，培養(yǎng)?興趣，積極?參加班活動?;(3)?、要求學生?認真上好各?科功課;?(4)、培?養(yǎng)勞動技能?，養(yǎng)成從小?愛勞動的習?慣，在家做?力所能及的?家務(wù);五?、工作措施?：1.重?視養(yǎng)成教育?：養(yǎng)成良好?的學習習慣?和生活習慣?，對學生的?成長進步是?十分必要的?，良好的行?為習慣使一?個人的終生?發(fā)展受益非?淺。因此，?在班級進行?良好品德的?養(yǎng)成教育是?十分必要的?。根據(jù)學生?的思想實際?情況，與學?校的德育工?作密切配合?，本學期，?將從不同的?方面和角度?對學生進行?規(guī)律性的常?規(guī)訓練。重?點落實好《?小學生守則?》、《小學?生日常行為?規(guī)范》，使?學生逐步形?成良好的道?德品質(zhì)，行?為習慣，學?習習慣和積?極的學習態(tài)?度，不讓任?何一個學生?掉隊。2?.加強后進?生管理：班?上開展比學?，互助活動?。采用人與?人，組與組?比賽，采用?優(yōu)幫差互助?學習，及時?做好評比，?使每位學生?學有方向，?趕有目標。?面向全體學?生，分類施?教，加強對?后進生的輔?導，要從關(guān)?心、愛護學?生的角度出?發(fā)，了解關(guān)?心學生。及?時了解學生?的心理變化?，掌握他們?成長道路上?的發(fā)展情況?。3、及?時了解學情?：開學后及?時對學生進?行思想教育?，把心受到?學校，全身?心地投入到?學習上，一?如既往地搞?好一日常規(guī)?工作。協(xié)同?科任教師搞?好教學工作?，及時了解?各科教學的?動態(tài)，做好?學生的思想?工作。準確?把握學生對?知識的掌握?，因材施教?，在重點難?點上下工夫?，以促進全?班成績的平?穩(wěn)、扎實地?上升。4?、家教結(jié)合?：經(jīng)常保持?與否學生家?長聯(lián)系，使?學校教育和?家庭教育有?機地結(jié)合起?來，本學期?，力爭把所?有的家長走?訪一次，甚?至多次。要?不厭其煩的?做好后進生?的轉(zhuǎn)化工作?，抓兩頭，?促中間，使?全班形成一?盤棋，真正?成為一個團?結(jié)向上的班?集體。5?、培養(yǎng)班級?干部：及時?召開班干部?會議，針對?他們在工作?中出現(xiàn)的問?題，教給他?們工作方法?，使他們明?確自己的職?責，指出他?們的優(yōu)缺點?和今后努力?工作的方向?。同時，還?要求他們注?意班干部成?員之間的合?作，齊心協(xié)?力，擰成一?股繩，盡力?在同學之間?樹立他們的?威信，創(chuàng)造?機會，鍛煉?和培養(yǎng)他們?的能力。?6、重視關(guān)?懷教育：要?關(guān)心學生的?生活，及時?和家長聯(lián)系?，體貼他們?的冷暖，了?解他們的心?理，建立平?等和諧的師?生關(guān)系，做?學生的知心?朋友，以使?班主任工作?做的更好。?六、每月?工作安排：?九月：?1.做好開?學各項工作?，了解學生?思想狀況，?進行收心工?作;2.?搞好日常管?理工作，組?織和建立班?集體，狠抓?各科紀律，?保證學生遵?章守紀;?3.教學?生學會聽課?;要求學生?把各科作業(yè)?按時完成，?保質(zhì)保量，?提高效率;?4.做好?兩操的評比?;清潔分配?到戶，責任?包干;5?.進行班級?情況調(diào)查，?確定本學期?班集體建設(shè)?目標;6?.做好安全?檢查工作，?與家長時常?聯(lián)系。7?.結(jié)合“教?師節(jié)”，出?版相關(guān)內(nèi)容?的墻報。?十月：1?.做好安全?檢查及思想?教育工作;?2.繼續(xù)?做好學生的?學習紀律的?監(jiān)督、督促?以及各項常?規(guī)的檢查;?3.開展?“一幫一?”互助活動?，創(chuàng)設(shè)良好?的學習氛圍?;4.結(jié)?合“十一”?假期，對學?生加強安全?教育。5?.出版“迎?國慶，慶十?一”墻報。?十一月：?1.做好?安全檢查及?教育工作;?2.繼續(xù)?做好學生的?學習紀律檢?查的監(jiān)督和?督促;_?__組織學?生積極參與?學校開展的?各種活動。?___期?中考試總結(jié)?;班科聯(lián)系?。5.更?新班級墻報?內(nèi)容。十?二月：1?.做好安全?檢查及教育?工作。2?.繼續(xù)做好?學生的學習?紀律檢查的?監(jiān)督和督促?。3.做?好學生的復?習工作計劃?。4.開?展主題班隊?活動。5?.加強安全?教育。6?.更新墻報?內(nèi)容。一?月：1.?做好安全檢?查及教育工?作。__?_組織學生?復習，參加?期末考試。?3.做好?學期結(jié)束各?項工作。?4.結(jié)合寒?假，對學生?進行安全教?育。2023六年級上班主任工作計劃（三）一所好的?學校是由多?個優(yōu)秀班集?體組成的。?一個優(yōu)秀的?班集體必須?要有良好的?班紀，班風?，班規(guī)，學?風，這就要?看這個班集?體的指揮官?，也就是這?個班集體的?班主任。為?了讓班級充?滿活力與創(chuàng)?新，為了能?更好地塑造?孩子們的心?靈，讓他們?得到全面的?發(fā)展，也為?了使新學期?班級上能有?更新的氣息?，本學期從?學?？傮w工?作思路和學?生思想實際?出發(fā)，加強?自身的思想?素質(zhì)和業(yè)務(wù)?素質(zhì)培訓，?抓好本班級?管理工作，?提高學生道?德素質(zhì)，努?力使自已的?班主任工作?再上一個新?臺階。為了?更好地開展?工作，現(xiàn)擬?訂本學期班?主任工作計?劃。一、?分析班級?六年級共有?學生__?_人，其中?男生___?人，女生?___人。?學習成績相?對較好，學?生比較有禮?貌，學習的?紀律性、自?覺性比較好?，完成作業(yè)?情況較好。?但是由于男?女生比例失?衡，所以應?花更多心思?對每個學生?加以適當了?解。二、?班風、學風?據(jù)此，本?學期我班的?基本目標是?：建立一支?有進取心、?管理能力較?強的班干部?隊伍，全體?同學都能樹?立明確的學?習目的，形?成良好的學?習風氣;良?好的行為習?慣。師生中?進行賞識教?育，老師賞?識學生，讓?學生學會賞?識自己，賞?識他人。積?極配合學校?、少先隊的?各種活動，?開展豐富多?彩的中隊活?動，培養(yǎng)學?生強烈的責?任感、班級?榮譽感，以?及自我約束?，自我管理?的能力。?1、抓好班?主任的日常?工作。⑴?組織好學生?做操。組織?和指導學生?的課間操，?是保證小學?生經(jīng)常鍛煉?身體的重要?措施。⑵?檢查本班學?生值日生工?作。班級的?值日制是培?養(yǎng)小學生良?好道德品質(zhì)?和自治自理?能力的重要?途徑。⑶?進行安全教?育，組織好?放學。組織?放學是班主?任不容忽視?的一項工作?。小學生在?經(jīng)過半天或?全天的緊張?學習，離校?時情緒變得?激動，行為?舉止也容易?失控，在返?家的途中會?相互追逐，?不遵守交通?規(guī)則為了防?止意外事故?的發(fā)生，班?主任必須重?視抓好放學?這一環(huán)節(jié)的?教育。打了?放學鈴后，?班主任進教?室整理好學?生隊伍，向?學生提出放?學返家時的?紀律。2?、組織和培?養(yǎng)班集體。?班級集體是?班主任教育?的對象，又?是班主任工?作依靠的教?育力量。班?級集體不是?自然而然形?成的，需要?班主任進行?長期工作，?進行組織和?培養(yǎng)。⑴?確立共同的?奮斗目標、?培養(yǎng)良好的?班風。共同?的目標是班?集體形成和?發(fā)展的動力?。班主任在?了解和研究?學生的基礎(chǔ)?上，向全班?學生提出明?確的前進目?標，并制定?出有效措施?，鼓勵全班?學生努力去?實現(xiàn)奮斗目?標，一個奮?斗目標的實?現(xiàn)，就可以?使班集體達?到鞏固和發(fā)?展。一個優(yōu)?秀的班集體?還應該有良?好的班風，?正確的輿論?。這種班風?、輿論對學?生有很大的?教育作用。?為此，班主?任必須培養(yǎng)?良好的班風?，而培養(yǎng)班?風要以正確?的輿論做起?。班上有了?正確的輿論?，壞事在班?上就得不到?支持，就會?很快被制止?，學風、班?風就可以達?到鞏固的目?的。⑵選?拔、培養(yǎng)和?使用班干部?。我擔任班?主任后，首?先注意選拔?培養(yǎng)班級的?積極分子，?物色班干部?，組成班委?會，讓學生?初步學習自?己管理自己?。三、個?別生1、?了解學生思?想狀況。了?解和研究學?生是做好班?主任工作的?前提。我剛?接手該班，?每個學生在?我面前都是?一張白紙，?為了深入了?解學生的思?想狀況，我?主要采取以?下幾種途徑?：⑴與學?生交談。有?計劃地利用?班隊會課與?學生交談，?通過召開中?下生座談會?、召開班干?部會議等方?式來了解學?生情況，增?加師生感情?消除學生與?教師之間的?隔膜，有利?于開展工作?。⑵不定?期檢查學生?的作業(yè)。通?過平時的觀?察與檢查學?生的書面作?業(yè)，了解學?生的學習態(tài)?度和進度，?學生出現(xiàn)較?大的進步要?及時鼓勵與?表揚，當學?生的成績出?現(xiàn)較大的退?步時，要及?時調(diào)查原因?，扭轉(zhuǎn)局勢?。⑶填學?生基本情況?表格、進行?家庭訪問。?首先，通過?書面形式與?小學生父母?的對話，了?解小學生在?家庭、社會?等方面的表?現(xiàn)情況。爭?取家長對學?校工作的配?合。其次，?密切關(guān)注學?生的思想動?態(tài)，發(fā)現(xiàn)問?題及時與家?長取得聯(lián)系?，共同解決?問題。(?4)在學習?上對學生嚴?格管理。常?寫觀察日記?，每天早上?檢查一次，?提高孩子們?的寫作能力?。2、做?好個別學生?的教育工作?。其具體做?法如下：對?于個別學生?的教育，班?主任應持正?確的態(tài)度，?思想上不要?歧視，感情?上不要厭惡?，態(tài)度上不?能粗暴。對?后進生要一?分為二，善?于發(fā)現(xiàn)后進?生身上的積?極因素，特?別是要注意?培養(yǎng)后進生?的自尊心和?自信心，做?到動之以情?，深于父母?，曉之以理?，細如魚絲?。班級管?理是一門藝?術(shù)。班主任?要在工作中?努力吸取新?經(jīng)驗，以人?為本，因材?施教，充分?發(fā)揮班主任?的教育作用?，引導學生?健康成長。?四、具體?活動計劃：?第一周?：1、總?結(jié)暑假工作?，提出新學?期要求，做?好新學期打?算。2、?制定班規(guī)，?學習《小學?生日常行為?規(guī)范》和《?學校管理條?例》。3?、開展班委?競選，提出?要求。4?、布置教室?環(huán)境，創(chuàng)設(shè)?良好的學習?氛圍。第?二周：1?、繼續(xù)抓好?常規(guī)教育，?進行常規(guī)訓?練。2、?進行習慣養(yǎng)?成教