4/4龍崗區(qū)實驗學校2019—2019學年第一學期九年級化學第一次學力學情測試〔本卷總分值100分,考試時間60分鐘,出題者：官鳳,審題人：袁桂芹〕一、選擇題〔此題25小題,每題2分,共50分。每題只有一個選項符合題意〕1.以下變化涉及化學變化的是〔〕A．死灰復燃B.滴水成冰C.鐵杵磨針D.榨取果汁2.翻開餅干袋露置空氣中一段時間,餅干變軟,說明空氣中含有〔〕A.氮氣B.氧氣C.水蒸氣D.二氧化碳3.以下不屬于緩慢氧化的是〔〕A.沼氣燃燒B.動植物呼吸C.釀酒D.牛奶變酸4.以下化學儀器需墊石棉網(wǎng)才能用酒精燈加熱的是〔〕A.試管B.燒杯C.漏斗D.蒸發(fā)皿5.以下有關實驗操作的表達,不正確的選項是(

)A.把玻璃導管插入膠皮管時,先要把玻璃導管一端用水潤濕B.洗過的試管的內壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下說明已洗滌干凈C.用量筒量取液體時,視線與量筒內液體的凹液面保持水平再讀數(shù)D.實驗剩余的藥品,不能放回原試劑瓶6.在以下實驗操作的圖示中,正確的選項是(

)

A.

B.

C.

D.

點燃酒精燈取少量液體加熱液體稱取氯化鈉固體7.以下事實中,利用物質化學性質的是〔〕A.干冰用于人工降雨B.酒精作燃料C.銅做導線D.鐵鑄成鍋8.以下說法正確的選項是(

)A.按質量計算稀有氣體約占0.94%B.中國古代化學工藝主要有燒陶瓷、指南針、火藥C.純潔物有冰水、純潔的食鹽水等D.氧化反響不一定屬于化合反響9.以下有關空氣成分的說法不正確的選項是〔

〕。A:稀有氣體可用于制作霓虹燈B:氮氣充入食品包裝中可以防腐C:煤燃燒產生的二氧化碳會造成酸雨D:氧氣主要來源于植物的光合作用10.你認為以下各項表達沒有錯誤的選項是(

)A.河水里的魚兒能生存是因為氧氣易溶于水B.阿伏加德羅發(fā)現(xiàn)了元素周期律C.發(fā)射火箭用到液氧說明液氧能燃燒D.發(fā)光、放熱的變化未必是化學變化11.空氣中含量最多且化學性質比擬不活潑的氣體是〔〕A.氧氣B.氮氣C.二氧化碳D.水蒸氣12.以下過程一定發(fā)生了化學變化的是〔〕A．發(fā)光發(fā)熱B.有氣體或是沉淀生成C.顏色發(fā)生變化D.分子種類發(fā)生變化13.以下實驗現(xiàn)象的描述正確的選項是(

)

A.

硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,產生有刺激性氣味的氣體

B.

鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成黑色固體

C.

紅磷在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產生大量的白煙

D.

蠟燭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,瓶壁上有水霧,澄清的石灰水變渾濁14.以下反響中,不屬于分解反響也不屬于化合反響的是(

)

A.

碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳B.

木炭+氧氣二氧化碳

C.

甲烷+氧氣二氧化碳+水D.

氯酸鉀氯化鉀+氧氣15.以下粒子能保持水的化學性質的是〔〕A.氧原子B.氫原子C.水分子D.氧原子和氫原子16.以下各組物質中,前者是純潔物,后者是混合物的是(

)A.白糖水、啤酒B.澄清石灰水、氧氣C.冰水混合物、潔凈的空氣D.氮氣、氧氣17.化學是在原子、分子的水平上對物質進行研究的根底自然學科.請你運用分子的性質判斷,以下事實的解釋錯誤的選項是(

)

A.

新裝修的房子中有異味--分子在不斷運動

B.

用掃描隧道顯微鏡觀測到原子和分子--分子的體積很小

C.

自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂--分子受熱,體積變大

D.

過氧化氫分解生成水和氧氣--分子可以再分18.以下關于分子、原子、離子的表達正確的選項是(

)

A.

分子是保持物質性質的最小粒子

B.

只有帶電的原子才叫離子

C.

分子、原子、離子都可以直接構成物質

D.

原子是最小的粒子19.如圖是物質的微觀示意圖,相同顏色的球代表同種原子,表示純潔物的是(

)

A.

B.

C.

D.

20.一位學生要用托盤天平稱量2.5g藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉,這時他應該(

)

A.

減少藥品B.

向右盤中加砝碼C.

移動游碼D.

調節(jié)天平的平衡螺母21.某量筒中裝有一定量的水,初次讀數(shù),仰視凹液面的最低處是15毫升,倒出一局部后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)是10毫升。對于倒出的水的體積,以下說法,正確的選項是〔

〕A．等于5毫升B．大于5毫升C．小于5毫升D．無法確定22.化學實驗操作中常常有許多“先后〞之分,否那么就會出現(xiàn)事故或者使實驗失敗。以下實驗操作的先后順序不正確的選項是A．檢查裝置氣密性時,先用手緊捂試管,后將導管伸入水中B．連接儀器時,先將玻璃管潤濕,后輕輕將玻璃管旋入膠皮管中C．實驗室制取二氧化碳時,先加石灰石,后加稀鹽酸D．用滴管吸取液體時,先在空氣中擠捏膠帽排出空氣,后伸入液體中吸取23.對以下實驗中出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象分析合理的是〔

〕A．排空氣法收集不到CO2——集氣瓶上的玻璃片沒蓋嚴B．加熱堿式碳酸銅固體粉末時,試管破裂——加熱前沒有將試管外壁擦干C．細鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂——用于引燃的火柴過長D．驗證空氣中氧氣含量時,進入集氣瓶中的水少于1／5——紅磷過量24.用推拉注射器活塞的方法可以檢查如下圖裝置的氣密性。當緩慢推動活塞時,如果裝置氣密性良好,那么能觀察到〔

〕。A:注射器內有液體B:瓶中液面明顯上升C:長頸漏斗內液面上升D:長頸漏斗下端管口產生氣泡25.以下對催化劑的描述正確的選項是(

)A.二氧化錳可作為各種化學反響的催化劑B.在化學反響前后,催化劑本身的質量和所有性質均未改變C.并不是所有化學反響都需要催化劑,但分解反響一定需要催化劑D.某些化學反響可以有多種催化劑,某些催化劑可催化多個化學反響二、非選擇題〔文字表達式2分,其余每空1分,共50分〕26.區(qū)別以下的物質是混合物還是純潔物：

①潔凈的空氣、②液態(tài)氧、③二氧化碳、④冰水混合物、⑤二氧化氮、⑥氧氣、⑦礦泉水、⑧氫氣、⑨稀有氣體、⑩高錳酸鉀

混合物有__________,純潔物有______________．〔用序號填空〕27.以下描述中____是物理變化,____是化學變化,_____是物理性質,____是化學性質,用途的是__________________(填序號)

A.堿式碳酸銅受熱易分解;B.酒精燃燒;C.空氣是無色無味的氣體;D.將紙片撕碎E.氦氣可用于飛艇28.在題后橫線上簡要說明以下操作可能造成的不良后果.

(1)傾倒細口瓶里的藥液時,標簽沒向著手心

______________________(2)實驗剩余的藥品放回原瓶

__________________________________29.用微粒的觀點答復以下問題：

〔1〕保持水的化學性質的微粒是

_________________________

．

〔2〕水通電分解過程中,不變的微粒是

___________________________

．

〔3〕用濕抹布擦過的桌面,一段時間后變干的原因是

__________________

．

〔4〕水變成水蒸氣,所占體積變大的原因是

__________________________

30.A、B、C、D、E、F、G、H八種物質,有如下圖關系:其中A是一種暗紫色固體,B、G都是黑色固體,D能使帶火星的木條復燃,E、F都是無色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在(2)的反響前后B的質量和化學性質都不改變.

〔1〕請你根據(jù)上述信息,推斷出以下物質,寫出物質的名稱A:________D:_________H:___________(2)寫出反響(2)(3)的反響文字表達式,并指出②反響的根本類型:

②___________________________________________、______________反響;

③________________________________________________31.小沛用如下圖裝置測量空氣中氧氣含量,集氣瓶容積為700mL,集氣瓶內水的體積為100mL,實驗開始前量筒200mL,實驗結束后量筒中水的體積為100mL。

〔1〕用力將預先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷燃燒時的現(xiàn)象是___________________________,整個實驗過程中,量筒內水面的變化情況是________________。

〔2〕將步驟〔1〕后的集氣瓶內氣體換成等體積的混合氣體〔該混合氣體中氧氣體積分數(shù)為1%,氮氣體積分數(shù)為99%〕,再次實驗,發(fā)現(xiàn)白磷不能被點燃。由此可知,在所有操作均標準的情況下,步驟〔2〕實驗所測得的空氣中氧氣的含量比理論_____〔填“偏大〞、“偏小〞或“不變〞〕,該實驗測得氧氣體積是_____mL。

32.將以下各儀器下的字母序號與其用途相對應的選項填在相應的位置上。(1)用于吸取和滴加少量液體的是

___

；(2)收集和儲存少量氣體的是

___

；(3)用于攪拌的玻璃儀器是

___

；(4)用于固定和支持各種儀器,一般常用于過濾、加熱等實驗操作的儀器是

___.33.某同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究.請?zhí)顚懸韵驴崭?

(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放人水中,蠟燭浮在水面上.結論:石蠟的密度比水

__.

(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內焰、焰心三層.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的

______處最先碳化.

結論:蠟燭火焰的

____層溫度最高.

(3)再將一只枯燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內壁出現(xiàn)_____.取下燒杯,迅速向燒杯內倒人少量______________,振蕩,澄清石灰水變渾濁.結論:石蠟中燃燒產物為

________________34.以下圖是實驗室制取氣體的常用儀器。請根據(jù)要求填空：

〔1〕寫出圖中字母所標示的儀器名稱②__________、⑨_________

〔2〕小紅同學用高錳酸鉀制取并收集一瓶氧氣,應選擇上圖中的儀器除①、④、⑤、⑧外還需要〔填序號,下同〕______。其化學符號表達式為_________________；

實驗時該裝置的試管口要略向下傾斜目的是________________________________還需增加__________才可連接膠塞。

〔3〕小龍同學用〔2〕中收集好的氧氣做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,發(fā)現(xiàn)鐵絲并未燃燒,造成此結果的原因可能是_________A．在用排水法收集氧氣前集氣瓶未裝滿水B．鐵絲外表有銹 C．鐵絲上未系火柴D．沒有在