小學科學實驗室工作計劃2023一、指導?思想為進?一步提高小?學實驗的管?理水平和能?力，以及實?驗室材料實?現(xiàn)科學化、?分類、分檔?、檔案管理?，加強實驗?水平和實驗?效果，更好?，更全面地?實施素質(zhì)教?育，推進教?育發(fā)展。?二、主要任?務(wù)及目標?按國家教委?頒布的教學?大綱開齊開?足實驗教學?課程，實驗?開出率達到?___%以?上，引導學?生基本能親?手完成各個?實驗，形成?一定實驗技?能，培養(yǎng)科?學的實踐，?實驗，觀察?能力。三?、具體工作?措施1、?實驗室工作?由校長及教?導主任直接?管理，實驗?室設(shè)兼職管?理員，即實?驗員，具體?管理實驗室?工作。2?、實驗室管?理員任務(wù)，?目標;(?1)實驗員?必須擬定科?學教學計劃?，各年級科?學教學工作?須按計劃進?行實驗教學?，實驗教學?需填寫演示?實驗計劃、?分組實驗計?劃、演示實?驗單、分組?實驗單等表?格。(2?)在進行實?驗教學前必?須準備好實?驗所需儀器?，材料，教?師對每組實?驗有充分準?備，精心設(shè)?計實驗步驟?和實驗過程?，方法，寫?出相應(yīng)實驗?方案，以保?證實驗的科?學性，安全?性及效果。?(3)在?引導學生進?行分組實驗?時，應(yīng)要求?學生準備好?相關(guān)的實驗?材料，以確?保學生在實?驗中有物可?做，并指導?學生觀察，?討論，得出?相應(yīng)的結(jié)論?，完成實驗?教學;(?4)指導學?生進行分組?實驗后，應(yīng)?指導學生完?成實驗報告?單(試驗記?錄)，并認?真審閱，引?導學生在實?驗、觀察中?養(yǎng)成科學的?科學觀和相?應(yīng)的實驗?zāi)?力;(5?)開學及時?收取科學各?年級《教學?工作計劃》?、《演示實?驗計劃表》?、《分組實?驗計劃表》?;期末按時?收取《教學?工作總結(jié)》?、《演示實?驗記錄表》?、《分組實?驗記錄》?(6)在實?驗教學、教?研方面，以?全體科學任?課教師為組?，進行相應(yīng)?的科學教學?與實驗教學?研究，以不?斷提高科學?學科教師的?教學與實驗?能力。3?、材料歸檔?(1)每?學期(學年?)按時將各?類材料分類?裝訂后歸檔?，并按時填?寫相應(yīng)試驗?開出數(shù)、開?出率，完成?實驗室材料?的歸檔管理?，做到科學?、規(guī)范，便?于查閱;?(2)在材?料歸檔的過?程中注意材?料的質(zhì)量與?數(shù)量應(yīng)答相?應(yīng)要求;?4、實驗室?器材管理?實驗室管理?人員除應(yīng)管?理好材料收?發(fā)、入檔工?作外，還應(yīng)?管理好實驗?室的器材及?日常工作。?(1)材?料(實驗器?材)的每日?發(fā)放和收回?工作，并作?好相應(yīng)發(fā)放?，收回記錄?及損壞，修?理等相應(yīng)記?錄;(2?)作好相關(guān)?實驗器材的?申報，申購?等工作;?(3)每周?組織學生打?掃實驗室，?并處理好實?驗室，保管?室的用電，?設(shè)備，器具?的保管、管?理、安全工?作，以防意?外事故發(fā)生?。5、其?他相關(guān)工作?(1)作?好與實驗室?及實驗室管?理相關(guān)的一?系列工作;?(2)如?有不足之處?，工作中及?時調(diào)節(jié)與補?充，使之日?臻完善。小學科學實驗室工作計劃2023（二）堅持以?《科學(3?--___?年級)課程?標準》為指?導，以培養(yǎng)?學生科學素?養(yǎng)、創(chuàng)新能?力和實踐能?力為重點，?加強教科研?工作的專題?化，樹立教?師天職是為?了每個學生?全面生動的?發(fā)展的觀念?，注重校內(nèi)?和校際交流?，努力提高?全組教師的?業(yè)務(wù)水平，?全面推進師?生的整體素?質(zhì)。二、?工作重點:?1、明確?實驗的目的?意義。在提?高認識的基?礎(chǔ)上，努力?做到建設(shè)符?合標準;裝?備綜合配套?;管理科學?規(guī)范;使用?注重實效。?2、組織?教師定期開?展教育研究?活動，加強?新課程標準?的學習研究?與討論，精?心組織好公?開教學活動?，突出專題?，保證科學?學科的教學?質(zhì)量，并積?極撰寫論文?。3、開?展教師自制?教具活動，?以便豐富教?學材料，充?實實驗設(shè)施?。三、具?體工作(?一)實驗室?日常管理工?作1、對?照三室布置?標準，認真?完善三室的?各種制度，?使之有據(jù)可?依，有規(guī)可?循。2、?按照儀器配?備目錄標準?，進一步整?理、擺放各?種儀器，盡?量做到合理?、科學、規(guī)?范，并使之?與帳卡一致?。同時要作?好相關(guān)實驗?器材的申報?，采購，訂?購儀器等工?作;3、?實驗員必須?擬定科學教?學計劃，各?年級科學教?學工作須按?計劃進行實?驗教學，實?驗教學需填?寫演示實驗?計劃、分組?實驗計劃、?演示實驗單?、分組實驗?單等表格。?上實驗課前?，要求學生?預(yù)習實驗內(nèi)?容，上課要?有嚴格的組?織紀律，要?加強安全意?識教育和愛?護儀器，節(jié)?省藥品的思?想教育，還?要加強指導?，引導學生?觀察實驗現(xiàn)?象，做好實?驗筆記和實?驗報告，使?實驗順利完?成。4、?實驗結(jié)束后?，及時清洗?、清點儀器?，并填寫好?實驗教學的?“記錄單”?，任課教師?和實驗教師?同時簽字。?每學期把“?通知單”“?記錄單”整?理裝訂成冊?保存起來。?5、嚴格?履行借交手?續(xù)。借領(lǐng)儀?器時，并做?好記載。按?時歸還，歸?還時認真檢?查儀器是否?完損。6?、愛護儀器?，妥善保管?。嚴禁把儀?器放到教室?里落灰落塵?，影響其精?密度。7?、加強三室?衛(wèi)生及環(huán)境?的布置。做?到經(jīng)常清掃?、擦洗，經(jīng)?常通風換氣?，保障儀器?無霉變現(xiàn)象?。做好實驗?到的防火、?防塵、防潮?、防銹、防?腐蝕、防壓?、防震、防?碰的工作。?8、材料?歸檔(1?)每學期(?學年)按時?將各類材料?分類裝訂后?歸檔，并按?時填寫實驗?開出數(shù)、開?出率，完成?實驗室材料?的歸檔管理?，做到科學?、規(guī)范，便?于查閱;?(2)在材?料歸檔的過?程中注意材?料的質(zhì)量與?數(shù)量符合相?應(yīng)的要求;?9、做好?年終儀器的?清查工作。?(二)科?學教學工作?1、精心?備課,認真?上課,科學?合理地安排?好各項教學?活動,借鑒?先進經(jīng)驗,?爭取在教學?上有所突破?,有所創(chuàng)新?。2、定?時,定點,?定內(nèi)容,形?式多樣的開?展教育研究?組活動,積?極撰寫札記?,教后感,?反思教學得?失,切實提?高教學水平?。3、認?真做好學校?要求的各項?工作:及時?更新完善自?己的博客，?積極上傳各?種優(yōu)秀的教?學資源，來?充實學校的?網(wǎng)站資源。?4、重視?自身素質(zhì)的?提高教育研?究組要組織?每位教師認?真學習新課?標，并充分?利用好《科?學課》、《?科學課程標?準》等專業(yè)?性學科期刊?，定期組織?學習教育理?論、教學文?件和教學業(yè)?務(wù)知識，注?重理論對實?踐的指導作?用，并且做?好記錄。每?位教師要利?用課余時間?學習，不斷?提高自己的?教育理論水?平、專業(yè)知?識水平、教?學能力和教?學研究水平?，積極參加?校級的教學?評比等活動?，在實踐中?鍛煉自己;?工作中，要?加強同學科?教師之間的?交流與合作?，在組內(nèi)形?成一種和諧?、默契的同?事關(guān)系，以?求大家共同?進步。5?、努力提高?課堂教學效?率每位教師?應(yīng)嚴格執(zhí)行?課程教學計?劃，認真鉆?研新課標、?教材，分析?學生實際，?編制教學目?標，設(shè)計教?學過程，確?定教學方法?，選擇教學?媒體，認真?寫好教案。?全組教師要?創(chuàng)造性使用?教材，并講?究備課的實?效;深入落?實探究--?研討教學法?，注重讓學?生體驗科學?發(fā)現(xiàn)、科學?研究、科學?創(chuàng)造的過程?，形成自主?的科學態(tài)度?，發(fā)展科學?素養(yǎng)，教師?要認真組織?學生參與科?學實驗與科?學實踐。?6、科學特?色活動科?技教育工作?是一項長期?而系統(tǒng)的工?程,科技教?育必須同學?科的整體工?作有機結(jié)合?起來。我們?根據(jù)小學生?的特點，積?極開展具有?思想性、科?學性、趣味?性、實踐性?、創(chuàng)造性，?內(nèi)容豐富、?形式多樣的?科普教育活?動。(1?)讓學生制?作科普手抄?報，使廣大?學生在參與?活動的過程?中，學習科?學知識，掌?握科學方法?，培養(yǎng)科學?精神，提高?科學素質(zhì)。?(2)開?展讀科普書?籍的活動，?激發(fā)學生學?習科學的興?趣，以達到?從課外書籍?上學到課本?以外的知識?的目的。以?此來組織學?生撰寫科學?小論文。?(3)組織?學生進行創(chuàng)?作科學幻想?畫的活動。?為進一步發(fā)?展學生對周?圍世界的好?奇心與求知?欲，以及大?膽想象、敢?于創(chuàng)新的科?學態(tài)度;培?養(yǎng)孩子成為?親近自然、?珍愛生命、?熱愛家鄉(xiāng)，?積極參與資?源和環(huán)境的?保護意識。?組織學生全?員參與，創(chuàng)?作出與科學?有關(guān)的敢于?大膽創(chuàng)新，?有意義的畫?作。優(yōu)秀作?品頒發(fā)獲獎?證書。(?4)開展“?明天小小科?學家”的活?動。為進一?步增加學生?的動手能力?，讓他們從?小養(yǎng)成善于?觀察，敢于?思考的能力?。通過開展?科學發(fā)明活?動，使學生?感受到科學?就在身旁，?是鮮活的，?并把所學知?識運用于發(fā)?明創(chuàng)造中，?注重培養(yǎng)學?生運用知識?解決實際問?題的能力。?在活動中學?生可以利用?身邊的物品?，自己設(shè)計?創(chuàng)作，進行?科學小發(fā)明?。內(nèi)容體裁?不限。優(yōu)秀?作品會在全?校進行展出?。(7)?成立科學興?趣小組，讓?學生通過活?動進行科學?探究，實驗?操作，展示?自己的科技?才華，活動?的目的不僅?對學生進行?科技素質(zhì)教?育，更是讓?學生通過活?動體驗科技?帶來的快樂?，在活動中?注重學生動?手、動腦的?能力培養(yǎng)。?7、加強?自制教具在?教學中的重?要作用。?本學期我們?倡導師生共?同開辟科學?教學園地，?科學角，收?集材料，自?己動手制作?教具，改善?實驗條件。?同時在實驗?教學中提倡?“動手做”?，讓學生真?正的參與科?學科學探究?的全過程，?培養(yǎng)學生的?動手操作能?力、創(chuàng)新能?力?？傊?，為了適應(yīng)?新課程標準?的教學需要?，我們必須?把握好這學?期的教學，?激發(fā)每一位?科學教師的?教學熱情，?積極倡導有?創(chuàng)造性的教?學研究，為?提高科學學?科的教學質(zhì)?量而更加奮?發(fā)向上，努?力進取!小學科學實驗室工作計劃2023（三）一、指?導思想根?據(jù)科學課程?的教學要求?，各實驗室?應(yīng)積極配合?各年級科學?教學活動，?做好各課的?實驗室準備?工作，以確?保實驗課的?順利進行。?強化科學實?驗探究的教?學過程，開?拓我校教學?特色，做到?開足開齊實?驗課，確保?每位學生都?有動手操作?機會，讓小?學生在真實?的科學活動?中提高科學?素養(yǎng)。力爭?做到規(guī)范化?、標準化、?常規(guī)化，充?分發(fā)揮教學?儀器(材)?應(yīng)有的作用?。二、主?要任務(wù)及目?標按國家?教委頒布的?教學大綱開?齊開足實驗?教學課程，?引導學生基?本能親手完?成各個實驗?，形成一定?實驗技能，?培養(yǎng)科學的?實踐，實驗?，觀察能力?。三、具?體工作計劃?:1、實?驗室管理員?工作:(?1)全面實?施素質(zhì)教育?,實驗室管?理應(yīng)規(guī)范化?、制度化、?科學化。實?驗室工作由?校長及教導?主任直接管?理，實驗員?具體管理實?驗室工作。?(2)按?照《省實施?九年義務(wù)教?育學科教學?儀器，器材?配備》要求?，做好儀器?、器材的補?充計劃。對?科學實驗室?的實驗設(shè)備?進行更新、?添置、維護?、檢查，為?教學做好準?備。(3?)平時教學?工作中可搜?集利用生活?中身邊的各?類廢舊材料?的作用，結(jié)?合實驗室條?件進行分組?實驗。(?4)根據(jù)教?學需要，可?以自制一些?教具。(?5)加強安?全措施，危?險藥品妥善?保管，指導?學生正確使?用儀器設(shè)備?，配齊消防?器材。(?6)做好儀?器(材)管?理工作，嚴?格履行對儀?器(材)出?借，賠償，?領(lǐng)用手續(xù)，?及時做好財?產(chǎn)登記注冊?工作，做到?賬物相符，?賬賬相符。?(7)做?好儀器、器?材的常規(guī)維?修和保養(yǎng)工?作。(8?)努力做好?“五防”工?作(防霉、?防蛀、防銹?、防塵、防?盜)。確保?每天放學檢?查門窗一次?;每周對室?內(nèi)地面、窗?戶水冼一次?;每月對器?材除塵、清?冼一次，并?添加防霉劑?一次。環(huán)境?衛(wèi)生，應(yīng)保?持實驗室環(huán)?境整潔，做?到專室專用?，室內(nèi)無雜?物，無衛(wèi)生?死角，無_?__網(wǎng)，桌?面無灰塵，?門窗及儀器?櫥柜玻璃干?凈。2、?任課教師工?作:(1?)任課教師?要在學期初?制訂出學期?實驗教學計?劃，交教導?處檢查，再?交實驗室存?檔，任課教?師按照課程?表到實驗室?上課。(?2)任課教?師與實驗教?師要共同努?力，積極配?合，努力開?齊、開好實?驗，開足組?數(shù)，使學生?有充分的動?手機會。凡?教材要求做?的實驗不得?任意刪減，?因故確實不?能開出，必?須向?qū)W校分?管領(lǐng)導報批?。(3)?任課教師應(yīng)?認真填寫“?實驗通知單?”。演示實?驗提前三天?，學生分組?實驗提前一?周交實驗教?師，并提前?試做實驗，?做到心中有?數(shù)。對可能?發(fā)生危及人?身安全的實?驗做好防范?安排。(?4)實驗教?師應(yīng)配合工?作，按單準?備實驗用品?，并提前一?天準備好。?在準備過程?中，要對儀?器作必要的?檢查、校正?，使其處于?完好可用狀?態(tài)。(5?)演示實驗?操作前，任?課教師要備?好課，熟悉?實驗操作步?驟和注意事?項，實驗時?做到安全、?迅速，操作?規(guī)范，現(xiàn)象?明顯。實驗?過程中，要?引導學生觀?察、思考，?達到預(yù)期效?果。(6?)上學生實?驗課時，要?組織學生排?隊入室，保?持肅靜。要?把全班學生?編成若干實?驗小組，每?組選一組長?防范，各組?對號入座，?定組定位定?儀器。若是?第一次走進?實驗室，首?先由任課教?師帶領(lǐng)學習?《學生實驗?規(guī)則》和《?實驗室安全?守則》，然?后再開始分?組實驗。?(7)學生?要做好實驗?前的預(yù)習準?備，實驗時?要積極思考?，細心操作?，認真觀察?，如實記錄?。要積極創(chuàng)?造條件，使?每個學生都?能親自操作?，提高動手?操作能力。?實驗教師要?跟班輔導，?排除儀器故?障，處理有?關(guān)問題。?(8)實驗?完畢由實驗?小組分工負?責，按三凈?(即桌面凈?、儀器凈、?地面凈)要?求擦洗、整?理好儀器，?打掃好桌面?、室內(nèi)環(huán)境?衛(wèi)生，并由?組長點交，?經(jīng)實驗教師?或任課教師?驗收后方可?離去。實驗?教師要及時?對實驗儀器?進行保養(yǎng)維?護工作，收?回原處保存?。離開實驗?室時要關(guān)好?水電開關(guān)和?門窗。小學科學實驗室工作計劃2023（四）一、精心?準備實驗器?材，優(yōu)化實?驗教學。實?驗教學是科?學學科中最?主指導思?想：以新?課程標準為?指導，堅持?從學科的特?點和教學實?際出發(fā)，注?意教學研究?與實踐，加?強科學實驗?室管理：做?到合理管理?，合理使用?，合理分類?、堆放，及?時借還，及?時打掃等。?