2016-2017學(xué)年度下期八年級(jí)物理培優(yōu)專題訓(xùn)練（一）牛頓第一定律二力平衡一、選擇題（2016鎮(zhèn)江）如圖所示，四旋翼無(wú)人機(jī)下方用細(xì)線懸掛一個(gè)重物，不考慮空氣阻力，則無(wú)人機(jī)在空中（ ）A.懸停時(shí)，重物受到的重力與它對(duì)細(xì)線的拉力是一對(duì)平衡力B.加速上升時(shí)，細(xì)線對(duì)重物的拉力大于重物所受的重力C.勻速下降時(shí)，重物所受的重力大于細(xì)線對(duì)重物的拉力D.水平勻速飛行時(shí)，懸掛重物的細(xì)線會(huì)偏離豎直方向【答案】B（2016玉林）為防止因慣性可能造成的傷害，許多汽車上都配置安全帶，但火車上卻沒(méi)有配置。主要原因是（）A.人在火車上慣性消失了B.火車的速度比汽車的速度大A.人在火車上慣性消失了B.火車的速度比汽車的速度大C.火車極少急剎和突然加速D.人在火車上所受重力比在汽車上所受重力大【答案】C（2016濱州）小明學(xué)習(xí)慣性的知識(shí)之后，在探究跳遠(yuǎn)成績(jī)是否與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)的研究中，他查了相關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)地球由西向東自轉(zhuǎn)，赤道附近的速度約為460m/s，濱州市城區(qū)地面的自轉(zhuǎn)速度約為370m/s。關(guān)于跳遠(yuǎn)成績(jī)與地球自轉(zhuǎn)關(guān)系的分析中正確的是（ ）A.因?yàn)槿擞袘T性，地球沒(méi)有慣性，所以向東跳成績(jī)更好B.因?yàn)槿说膽T性小，地球的慣性大，所以向西跳成績(jī)更好C.因?yàn)樘鸷?，地球?huì)向東自轉(zhuǎn)一段距離，所以向西跳更有利有提高成績(jī)D.因?yàn)槿撕偷厍蚨加袘T性，且自轉(zhuǎn)速度相同，無(wú)論向哪跳對(duì)成績(jī)都沒(méi)有影響答案：D（2016天津）直升飛機(jī)沿豎直方向勻速升空時(shí)，在豎直方向受到升力F、重力G和阻力f,下面關(guān)于這三個(gè)力的關(guān)系式正確的是（ ）A.F>G+f B.F<Gf C.F=G+f D.F=Gf答案：C（2016蘇州）如圖所示，木塊置于小車上，在水平拉力F作用下，小車和木塊一起以速度v沿水平地面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)（不計(jì)空氣阻力）。以下三組力屬TOC\o"1-5"\h\z于平衡力的是（ ）①地面對(duì)小車的支持力與木塊對(duì)小車的壓力 L.I —— [②小車對(duì)木塊的摩擦力與木塊受到的水平拉力 77777說(shuō):力77③地面對(duì)小車的摩擦力與木塊對(duì)小車的摩擦力A.僅①B.②③C.僅②D.①②③答案：B（2016徐州）排球運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí)，把排球豎直向上拋起，在排球上升到最高點(diǎn)時(shí)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）A.排球的動(dòng)能為零 B.排球的重力勢(shì)能最大C.排球仍具有慣性 D.排球處于平衡狀態(tài)【答案】D（ 2016大慶）下列說(shuō)法正確的是（）A.拿到月球上的物體質(zhì)量變小A.拿到月球上的物體質(zhì)量變小B.聲音是電磁波的一種C.熱量一定從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體C.熱量一定從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體D.物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持【答案】D（2016揭陽(yáng)）下列是有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的描述，其中正確的是（）A.汽車司機(jī)使用安全帶與慣性無(wú)關(guān)B.擊打排球時(shí)手感到疼，說(shuō)明力的作用是相互的C.跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落時(shí)，以傘為參照物，人是運(yùn)動(dòng)的D.在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車，牽引力大于阻力【答案】B二、填空題（2016龍東）跳水運(yùn)動(dòng)是我國(guó)在國(guó)際比賽中的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。如圖所示，跳水運(yùn)動(dòng)員站在跳板上靜止時(shí)，她受到的重力和支持力是一對(duì)（選填“平衡力”或“相互作用力”），運(yùn)動(dòng)員將跳板壓彎，說(shuō)明力可以改變物體的 ?！敬鸢浮科胶饬π螤睿?016重慶）如圖所示，在15N的水平拉力

F作用下，木板A在水平地面勻速向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，物體B相對(duì)于地面靜止，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N，則B所受滑動(dòng)摩擦力方向水平向（選填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小為N?！敬鸢浮坑?2（2016張掖）今年中國(guó)男足在陜西舉行的世界杯亞洲區(qū)預(yù)選賽中，2比0擊敗卡塔爾隊(duì)，奇跡般地晉級(jí)12強(qiáng)。球員爭(zhēng)頂后頂出的球在上升過(guò)程中受到（選填“平衡力”或“非平衡力”）作用，足球最后會(huì)落回地面是因?yàn)槭艿淖饔?。【答案】非平衡?重力（2016阜新）如圖為運(yùn)動(dòng)員百米賽跑的情景，以地面為參照物，運(yùn)動(dòng)員是的；運(yùn)動(dòng)員沖到終點(diǎn)不能立即停下，是由于人具有；運(yùn)動(dòng)員的鞋底花紋很深，可以摩擦?！敬鸢浮窟\(yùn)動(dòng)慣性增大（2016大連）小明坐在行駛的火車上，看到路邊的樹(shù)木向后運(yùn)動(dòng)，他是以為參照物的。當(dāng)火車突然減速時(shí)，小明會(huì)向前傾倒，這是由于小明具有?！敬鸢浮炕疖噾T性三、實(shí)驗(yàn)探究題（2016攀枝花）在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體（如毛巾、棉衣、木板等），讓小車自斜面頂端由靜止開(kāi)始滑下，觀察同一小車從同一斜面的同一高度滑下后，在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離，如圖所示。（1）結(jié)論：平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，這說(shuō)明小車受到的阻力越，速度減小得越。（2）推理：如果運(yùn)動(dòng)物體不受力，它將永遠(yuǎn)做。【答案】（1）小慢（2）勻速直線運(yùn)動(dòng)（2016湖州）牛頓曾說(shuō)過(guò)，如果說(shuō)我比別從看得更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏?。這體現(xiàn)了牛頓謙遜的品質(zhì)。但前人的研究確實(shí)對(duì)牛頓產(chǎn)生了啟迪，其中的一位巨人就是伽利略，他400多年前的研究思想一直閃耀著理性的光輝。伽利略之前觀測(cè)到，鐘擺來(lái)回?cái)[動(dòng)的高度是相同的，如圖甲。困此他設(shè)想了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在左邊一個(gè)固定的斜坡上滾下一個(gè)球，球又滾上右邊不同坡度的斜坡，如果球沒(méi)有受到摩擦的作用，他認(rèn)為這個(gè)球在右邊任何坡度的斜坡上滾到的高度都與起始高度一樣，好像這個(gè)球“記住”了起始高度。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步思考，伽利略?????推斷，如果右邊的斜坡變成平坦，球?qū)?huì)一直勻速滾動(dòng)下去，如圖乙。請(qǐng)回答：（1）像科學(xué)家那樣“進(jìn)一步思考”：圖丙是伽利略想象的每隔相同時(shí)間在右邊不同坡度的斜坡上球的位置，他認(rèn)為當(dāng)斜坡傾角變小時(shí)，。于是他大膽推測(cè)：當(dāng)斜坡變成平坦時(shí)，球的速度不再變小，球?qū)⒆鰟蛩贊L動(dòng)。（2）伽利略認(rèn)為，球勻速滾動(dòng)是球的“自然運(yùn)動(dòng)”狀態(tài)，“自然運(yùn)動(dòng)”是球所具有的屬性。在我們今天看來(lái)，球的這種屬性稱為?！敬鸢浮浚?）小球的速度減小得更慢（2）慣性力彈力重力摩擦力一、選擇題（2016成都）踢足球是廣大青少年喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，下列與踢球有關(guān)的說(shuō)法正確的是（ ）A.踢球時(shí)，腳對(duì)球施加了力，球?qū)δ_沒(méi)有力的作用B.只要腳對(duì)球施加的力大小相同，其作用效果一定相同C.踢出去的球在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，沒(méi)有受到任何力的作用D.守門(mén)員使球停下來(lái)的過(guò)程中，力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)答案：D（2016呼和浩特）以下說(shuō)法正確的是（）A.投籃時(shí)，籃球離手后繼續(xù)飛向籃筐是因?yàn)榛@球受推力的作用B.手握水杯靜止在空中，水杯只受重力、摩擦力這兩個(gè)力的作用C.太陽(yáng)東升西落，說(shuō)明無(wú)論以什么物體為參照物，它都是運(yùn)動(dòng)的D.以卵擊石，雖然卵破，但卵對(duì)石頭的力與石頭對(duì)卵的力大小相等【答案】D（2016無(wú)錫）教室的門(mén)關(guān)不緊，常被風(fēng)吹開(kāi)，小明在門(mén)與門(mén)框之間塞入硬紙片后，門(mén)就不易被風(fēng)吹開(kāi)了。下列解釋合理的是（ ）A.門(mén)被風(fēng)吹開(kāi)是因?yàn)殚T(mén)沒(méi)有受到摩擦力的作用B.門(mén)沒(méi)被吹開(kāi)是因?yàn)轱L(fēng)吹門(mén)的力小于摩擦力口塞入硬紙片是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦D.塞入硬紙片是通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦【答案】C（2016巴中）一個(gè)球沿斜面勻速滾下，圖中關(guān)于該小球受力的示意圖正確的是（）【答案】B二、填空簡(jiǎn)答題

（2016淮安）用下列方法制作如圖所示的“噴氣火箭”:將氣球吹大，并用夾子把口夾緊；從一根吸管上剪取一小段，用膠帶把它固定在氣球上；將一根細(xì)繩穿過(guò)吸管，并 -水平拉直，作為“噴氣火箭”運(yùn)動(dòng)的軌道，把封口的夾子松開(kāi)，氣球就會(huì)向—（選填“右”或“左”）運(yùn)動(dòng)。使氣球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)的力的施力物體是,此現(xiàn)象說(shuō)明力可以改變物體的?！敬鸢浮坑铱諝膺\(yùn)動(dòng)狀態(tài)（2016益陽(yáng)）跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑后，飛身一躍，利用自身的在空中繼續(xù)前進(jìn)以提高成績(jī)。運(yùn)動(dòng)員最終落回地面，是受到力的作用?！敬鸢浮繎T性重（2016廣安）班級(jí)拔河比賽獲勝有不少訣竅，其中之一就是要設(shè)法增大隊(duì)員與地面的摩擦，所以選擇參賽隊(duì)員應(yīng)選擇體重（選填“較重”或“較輕”）的同學(xué)，同時(shí)全體隊(duì)員應(yīng)穿鞋底較（選填“粗糙”或“光滑”）的鞋子。.較重粗糙 密氏q兔（2016吉林）如圖所示是小雪制作的“抓魚(yú)手套"。她 一在普通橡膠手套的著力處增加幾個(gè)尼龍搭扣的小勾面，這些密集而彎曲的小勾面增大了接觸面的，從而增大了,使人更容易把魚(yú)抓牢。

【答案】粗糙程度摩擦力（2016綏化）用5N的水平拉力拉著重10N的反方體木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊受到桌面的摩擦力是N。將木塊的三分之一切下后會(huì)放在一起（不考慮質(zhì)量損失），并拉者木塊在同一桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊受到桌面的摩擦力（選填“增大”“減小”或“不變”）。【答案】5不變（2016湖州）如圖是一只小狗在太陽(yáng)系不同行星上所受的重力大小。根據(jù)圖中所給的信息，一名質(zhì)量為50kg的中學(xué)生在火星上所受的重力大小為N,質(zhì)量是kg。【答案】50（2016黃岡）山體滑坡是一種強(qiáng)降雨天氣極易發(fā)生的自然災(zāi)害，強(qiáng)降雨時(shí)，由于雨水浸入，有些本來(lái)不夠穩(wěn)固的山體的不同地質(zhì)層（板塊）之間摩擦力,部分山體在的作用下向下滑動(dòng)而導(dǎo)致山體滑坡，請(qǐng)你提出一項(xiàng)避免山體滑坡的措施?！敬鸢浮孔冃?重力加固山體、植樹(shù)造林、合理導(dǎo)流、定期檢查上坡地表的變化、增加植被等三、作圖題（2016內(nèi)江）如圖所示,小明用一個(gè)沿斜面的力將大箱子推進(jìn)車廂，請(qǐng)畫(huà)出箱子沿斜面向上運(yùn)動(dòng)時(shí)的受力示意圖。（點(diǎn)O為箱子的重心）【答案】如圖所示（2016黔東南）一根繩子系著一個(gè)泡沫小球，懸掛在一個(gè)帶電體A右邊，小球靜止時(shí)與帶電體A等高且不接觸。請(qǐng)畫(huà)出小球受力示意圖。【答案】如圖所示（2016宿遷）如圖所示，一木塊A沿斜面勻速下滑，請(qǐng)作出木塊受到的重力和斜面對(duì)它的滑動(dòng)摩擦力的示意圖。【答案】如圖所示：（2016攀枝花）如圖所示，貨物A隨小車B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中作出貨物A所受力的示意圖?！敬鸢浮咳鐖D所示四、實(shí)驗(yàn)探究題（2016廈門(mén)）探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。在小桶內(nèi)裝入適量的沙子，滑塊恰好在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。（1）為測(cè)量滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小，應(yīng)測(cè)量，所需測(cè)量?jī)x器是。

（2）把毛巾鋪在木板上，發(fā)現(xiàn)需要裝入更多的沙子，滑塊才能做勻速直線運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明。（3）小明想用鉤碼代替沙桶，請(qǐng)你對(duì)此作出評(píng)價(jià)：?！敬鸢浮浚?）沙和桶的重力彈簧測(cè)力計(jì) （2）壓力一定時(shí)，接觸面積越粗糙，滑動(dòng)摩榛力越大 （3）方便得出鉤碼重力，但無(wú)法連續(xù)改變拉力大?。?016烏魯木齊）某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)A、B兩根長(zhǎng)度相同粗細(xì)不同的橡皮筋進(jìn)行研究，并做成橡皮筋測(cè)力計(jì)。將橡皮筋的一端固定，另一端懸掛鉤碼（圖甲所示），記錄橡皮