第5頁(yè)共5頁(yè)中班班級(jí)工作計(jì)劃一?、班級(jí)情況?分析：我班?現(xiàn)有幼兒_?__名，男?子___名?，女___?名。經(jīng)過(guò)一?學(xué)年的學(xué)習(xí)?生活，孩子?們除了學(xué)習(xí)?一些基本的?知識(shí)外，在?園生活是快?活而充實(shí)的?。在這里，?他們的自然?天性得到了?充分表現(xiàn)，?而且通過(guò)我?們每月的主?題教育活動(dòng)?，孩子的行?為習(xí)慣，健?全的人格和?意志品質(zhì)得?到了初步培?養(yǎng)，孩子們?之間初步懂?得了互愛(ài)謙?讓?zhuān)ハ鄮?助，形成了?良好的班級(jí)?風(fēng)氣。大部?分的幼兒能?夠在日常生?活中用普通?話(huà)和老師、?同伴交談，?喜歡參加各?種活動(dòng)。特?別是在自理?方面有明顯?的進(jìn)步，有?___%的?幼兒能獨(dú)立?穿脫衣襪,?起床后均能?自覺(jué)地整理?好床鋪和自?身儀表。這?些成績(jī)是可?慰的，與家?長(zhǎng)的密切支?持是離不開(kāi)?的，家長(zhǎng)們?很重視幼兒?的早期教育?，在各種活?動(dòng)中都涌現(xiàn)?了許多熱心?家長(zhǎng)，協(xié)助?配合老師開(kāi)?展班級(jí)工作??？偨Y(jié)小班?一學(xué)年的班?級(jí)工作情況?，孩子的進(jìn)?步是有目共?睹的，但仍?存在著許多?不足的地方?，例如：幼?兒愛(ài)護(hù)圖書(shū)?的意識(shí)差，?損壞圖書(shū)的?現(xiàn)象較為嚴(yán)?重,個(gè)別幼?兒對(duì)教師還?存在很強(qiáng)的?依賴(lài)性，自?信心不足。?針對(duì)以上情?況，我們將?會(huì)根據(jù)學(xué)園?的工作計(jì)劃?、年段計(jì)劃?及本班幼兒?的發(fā)展實(shí)際?情況制定有?效的措施，?使孩子們都?能在原有的?水平上得到?提高。二?、主要工作?任務(wù)：（?一）、保教?工作1、?制定并認(rèn)真?執(zhí)行合理、?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉?jí)?一日生活活?動(dòng)常規(guī)。根?據(jù)幼兒年齡?特點(diǎn)，修訂?適合本班的?一日生活活?動(dòng)常規(guī)，培?養(yǎng)幼兒遵守?___生活?中的行為規(guī)?則；懂得愛(ài)?護(hù)玩具，特?別是愛(ài)護(hù)圖?書(shū)，不撕折?圖書(shū)；能安?靜傾聽(tīng)老師?和同伴的講?話(huà)，懂得發(fā)?言要先舉手?，積極主動(dòng)?發(fā)言，不打?斷別人的講?話(huà)，不插嘴?；與同伴友?好相處，不?爭(zhēng)搶玩具、?不說(shuō)粗話(huà)，?不隨便翻拿?別人的東西?；知道保持?地面和墻壁?的整潔，在?成人提醒下?保持手臉的?干凈和衣服?整潔，不跪?坐地板。?2、以尊重?幼兒為前提?，通過(guò)多種?途徑培養(yǎng)幼?兒的自信心?。在日常工?作中，從每?一個(gè)細(xì)節(jié)和?具體活動(dòng)中?體現(xiàn)對(duì)幼兒?的尊重。如?孩子們一入?園，就對(duì)他?們點(diǎn)頭微笑?、撫摸或擁?抱，蹲下來(lái)?和孩子們交?談，讓孩子?們感到老師?的關(guān)愛(ài)，為?他們創(chuàng)設(shè)安?全和自由的?心理環(huán)境。?多給幼兒積?極的肯定和?期望，通過(guò)?開(kāi)展語(yǔ)言活?動(dòng)，才藝表?現(xiàn)活動(dòng)等讓?幼兒來(lái)挖掘?幼兒的潛能?，同時(shí)注重?孩子的個(gè)別?差異，在活?動(dòng)中注意材?料投放的層?次性和多樣?性，給每個(gè)?幼兒創(chuàng)造成?功的機(jī)會(huì)與?條件培養(yǎng)幼?兒大方活潑?開(kāi)朗的性格?。3、加?強(qiáng)體育鍛煉?，開(kāi)展豐富?多彩的戶(hù)外?體育活動(dòng)。?針對(duì)個(gè)別差?異，幼兒發(fā)?展能力的不?同及本班幼?兒的動(dòng)作發(fā)?展特點(diǎn)，采?取多種多樣?的方式，以?競(jìng)賽的形式?對(duì)幼兒的各?方面的薄弱?點(diǎn)進(jìn)行加強(qiáng)?訓(xùn)練。在期?初，編出一?套適合幼兒?年齡特點(diǎn)的?早操，并鼓?勵(lì)幼兒大膽?愉快地認(rèn)真?做操。請(qǐng)家?長(zhǎng)共同協(xié)助?制作沙包、?踺子、紙球?等玩具，保?證充足的戶(hù)?外活動(dòng)時(shí)間?，增強(qiáng)幼兒?的體質(zhì)。?（二）、教?研工作1?、配合年段?開(kāi)展關(guān)于“?在藝術(shù)活動(dòng)?中讓幼兒健?康成長(zhǎng)”的?年段教研活?動(dòng)。2、?研究分析當(dāng)?前幼教研究?動(dòng)態(tài)（范本?），根據(jù)年?段，班級(jí)教?育教學(xué)的實(shí)?際情況繼續(xù)?開(kāi)展研究《?在美術(shù)活動(dòng)?中培養(yǎng)幼兒?的創(chuàng)新精神?》的課題，?并針對(duì)上學(xué)?年所存在的?不足深入有?效地繼續(xù)探?討，主要有?以下幾方面?：①幼兒對(duì)?教師的依賴(lài)?性很大，有?___%的?幼兒在作畫(huà)?中不夠大膽?。通過(guò)在下?學(xué)期中多開(kāi)?展畫(huà)展，畫(huà)?畫(huà)比賽等的?藝術(shù)活動(dòng)，?培養(yǎng)幼兒的?自信心。②?幼兒在區(qū)域?活動(dòng)中喜歡?在動(dòng)手角畫(huà)?畫(huà)，但形式?較單一。下?學(xué)期著重增?設(shè)動(dòng)手角的?材料，所提?供的材料具?有多樣性，?啟發(fā)性，同?時(shí)加強(qiáng)區(qū)域?活動(dòng)的指導(dǎo)?。③繼續(xù)從?培養(yǎng)幼兒對(duì)?美術(shù)活動(dòng)的?興趣入手，?通過(guò)及時(shí)地?捕捉機(jī)會(huì)，?開(kāi)展《五彩?的顏色》《?多變的圓》?等美術(shù)活動(dòng)?培養(yǎng)幼兒的?創(chuàng)新意識(shí)。?（三）、?家長(zhǎng)工作家?園同步將有?力地促進(jìn)幼?兒的發(fā)展，?我班的家長(zhǎng)?對(duì)教育較為?重視，這正?是我班的一?大優(yōu)勢(shì)。本?學(xué)年，我們?將密切搞好?家長(zhǎng)工作，?爭(zhēng)取在工作?中有更大的?收獲。1?、定期召開(kāi)?家長(zhǎng)會(huì)，家?訪以及利用?入園，離園?的時(shí)間，與?家長(zhǎng)交談，?及時(shí)讓家長(zhǎng)?了解幼兒在?園的學(xué)習(xí)情?況和存在的?不足之處，?并與家長(zhǎng)共?同討論，研?究出有效的?教育方法教?育幼兒。?2、我們創(chuàng)?設(shè)的《家教?園地》的定?位首先是貼?近家長(zhǎng)、更?多更全地反?映孩子的日?常生活。我?們的欄目設(shè)?有：反映幼?兒園近況的?信息欄、教?育動(dòng)態(tài)（范?本）；體現(xiàn)?教育實(shí)況的?主要教育目?標(biāo)與內(nèi)容介?紹；有介紹?、交流科學(xué)?育兒知識(shí)的?“做個(gè)稱(chēng)職?的父母”；?有關(guān)幼兒生?長(zhǎng)發(fā)育方面?的“保健之?窗”；同時(shí)?，還辟有溫?馨的“我來(lái)?說(shuō)兩句”、?“熱點(diǎn)空間?”等不定期?出現(xiàn)的小欄?目。內(nèi)容的?豐富性與可?操作性得到?了家長(zhǎng)們的?___和喜?愛(ài)。我們通?過(guò)家教園地?傳播著教育?的信息、傳?遞著一片溫?馨和關(guān)愛(ài)，?走進(jìn)了每一?個(gè)家庭、走?進(jìn)了每一個(gè)?家長(zhǎng)的視眼?。3、結(jié)?合節(jié)日開(kāi)展?家園同樂(lè)以?及家長(zhǎng)開(kāi)放?日，早操觀?摩等活動(dòng)，?創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓?家長(zhǎng)參與幼?兒園的各項(xiàng)?活動(dòng)，鼓勵(lì)?家長(zhǎng)與幼兒?自制玩具，?發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與?幼兒，老師?共同布置主?墻飾等，促?進(jìn)家園互動(dòng)?，增進(jìn)幼兒?與家長(zhǎng)及教?師的情感交?流。（四?）、月份安?排：__?_月份；?1、圍繞教?育目標(biāo)布置?活動(dòng)室，迎?接幼兒入園?。2、兩?教一保共同?討論制訂幼?兒一日活動(dòng)?常規(guī)和班級(jí)?工作計(jì)劃。?3、召開(kāi)?期初班級(jí)家?長(zhǎng)會(huì)。4?、編出一套?適合中班幼?兒的早操，?___幼兒?新早操。?5、結(jié)合教?師節(jié)，國(guó)慶?節(jié)開(kāi)展多彩?的主題活動(dòng)?。6、教?幼兒初步了?解夏季腸道?疾病與__?_的預(yù)防，?培養(yǎng)幼兒良?好的飲食衛(wèi)?生習(xí)慣，_?__幼兒不?吃生食，不?吃路邊攤等?___月?份：1、?圍繞國(guó)慶開(kāi)?展“我愛(ài)祖?國(guó)”的主題?活動(dòng)，教育?幼兒要從小?愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)?家鄉(xiāng)，愛(ài)人?民。2、?結(jié)合老人節(jié)?進(jìn)行“尊老?___”的?活動(dòng)。3?、結(jié)合課題?開(kāi)展“小小?畫(huà)家”創(chuàng)意?活動(dòng)。4?、___幼?兒秋游，激?發(fā)幼兒熱愛(ài)?大自然的情?感。5、?開(kāi)展“愛(ài)護(hù)?圖書(shū)”的活?動(dòng)，以修補(bǔ)?圖書(shū)的比賽?形式進(jìn)行，?從中教育幼?兒要愛(ài)護(hù)圖?書(shū)，不亂撕?折圖書(shū)。?___月份?：1、開(kāi)?展“秋天來(lái)?了”等主題?活動(dòng)。2?、與保育員?配合，共同?做好防寒保?暖的工作。?___月?份：1、?開(kāi)展冬季戶(hù)?外體育鍛煉?的活動(dòng)，加?強(qiáng)動(dòng)作