句容二中郭珺句容二中郭珺1

美麗的神話

這是一個用Flash軟件制作的動畫MTV，有精彩而漂亮的動畫畫面，還有悅耳動聽的歌曲。在網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體上，我們時常也會見到Flash動畫MTV

。嫦娥繞月

這是一個用Flash軟件制作的“嫦娥繞月”過程的模擬動畫。在物理課和化學(xué)課上，我們時常也會看到形象而生動的實驗過程的flash模擬動畫。美麗的神話這是一個用Flash軟件2正是因為這些特點，使得Flash在網(wǎng)絡(luò)、電視廣告、動畫片、游戲等領(lǐng)域非常流行。畫面品質(zhì)高縮放還不影響質(zhì)量能實現(xiàn)人機交互

Flash動畫特點：正是因為這些特點，使得Flash畫面品質(zhì)高縮放還不影3菜單欄工具面板舞臺工作區(qū)屬性面板顏色面板時間軸動畫制作的流水線和工作臺菜單欄工具面板舞臺工作區(qū)屬性面板顏色面板時間軸動畫制作的流水4動畫創(chuàng)作的過程類似“導(dǎo)演拍戲”?！皶r間軸”就類似電影膠片，有序地存放一系列互相之間只有細(xì)微變化而動作連續(xù)的畫面，然后高速放映，從而獲得形象活動的畫面。不同的是我們創(chuàng)作動畫是在“時間軸”和“舞臺”上。動畫創(chuàng)作的過程類似“導(dǎo)演拍戲”?！皶r間軸”就類似電影膠片，有5

討論交流討論交流6幀

“幀”裝載著動畫播放的一個時刻畫面，類似“電影膠片”的一個時刻畫面，一個動畫就是由一個個“幀”組成，時間軸標(biāo)尺顯示了幀序，狀態(tài)欄指示當(dāng)前幀。幀播放指針時間軸標(biāo)尺圖層區(qū)狀態(tài)欄

討論交流幀“幀”裝載著動畫播放的一個時刻畫面，類似7幀

“幀”分為關(guān)鍵幀和過渡幀，它們共同點都是裝載著動畫播放的一個時刻畫面。它們不同點：“關(guān)鍵幀”可對所存的畫面進(jìn)行編輯修改，有內(nèi)容顯示“實心圓點”，無內(nèi)容顯示“空心圓點”；而“過渡幀”是前一個關(guān)鍵幀內(nèi)容的延續(xù)，有內(nèi)容顯示“灰色方格”，無內(nèi)容顯示“白色方格”。幀播放指針時間軸標(biāo)尺圖層區(qū)狀態(tài)欄

討論交流幀“幀”分為關(guān)鍵幀和過渡幀，它們共同點都是裝8幀幀播放指針時間軸標(biāo)尺圖層區(qū)狀態(tài)欄顯示動畫播放進(jìn)程指示動畫當(dāng)前幀播放指針

討論交流幀幀播放指針時間軸標(biāo)尺圖層區(qū)狀態(tài)欄顯示動畫播放進(jìn)程指示動畫當(dāng)9幀幀播放指針時間軸標(biāo)尺圖層區(qū)狀態(tài)欄

為了方便制作復(fù)雜的Flash動畫而引入的一種手段。大家課前欣賞的Flash動畫，以及轉(zhuǎn)動的“時鐘”動畫都采用的圖層技術(shù)。因本節(jié)課創(chuàng)作簡單動畫，用不到多圖層技術(shù)，所以在以后的學(xué)習(xí)中講解。播放指針圖層區(qū)

討論交流幀幀播放指針時間軸標(biāo)尺圖層區(qū)狀態(tài)欄為了方便制作10幀幀播放指針時間軸標(biāo)尺圖層區(qū)狀態(tài)欄

播放指針圖層區(qū)狀態(tài)欄

討論交流狀態(tài)欄位于Flash窗口的底端，用于提示選擇的命令和工具的功能，當(dāng)鼠標(biāo)指向某個按鈕時，旁邊會有提示，同時狀態(tài)欄中也有說明文字。幀幀播放指針時間軸標(biāo)尺圖層區(qū)狀態(tài)欄播放指針圖層11

討論交流幀幀播放指針時間軸標(biāo)尺圖層區(qū)狀態(tài)欄播放指針圖層區(qū)狀態(tài)欄時間軸標(biāo)尺

時間軸使用時間標(biāo)尺來顯示影片的組件以及它們相互之間隨時間過去時的關(guān)系。討論交流幀幀播放指針時間軸標(biāo)尺圖層區(qū)狀態(tài)欄播放12

自主實踐合作交流模仿創(chuàng)作

依據(jù)課本8-10頁，自主實踐，合作交流，新建新文檔，創(chuàng)作一個“移動的小球”的簡單動畫?！耙苿拥男∏颉钡暮唵蝿赢嬜灾鲗嵺`合作交流模仿創(chuàng)作

13

總結(jié)：創(chuàng)作動畫步驟在動畫的起幀，作編輯對象，設(shè)置對象起始狀態(tài)在動畫的結(jié)束幀，插入關(guān)鍵幀，編輯對象，設(shè)置對象結(jié)束狀態(tài)。最后：右擊動畫的起始幀，執(zhí)行“創(chuàng)建補間動畫”。①②③總結(jié)：創(chuàng)作動畫步驟在動畫的起幀，作編輯對象，設(shè)14

發(fā)現(xiàn)問題分析問題解決問題散架的小球問題2不能運動的小球問題1發(fā)現(xiàn)問題分析問題解決問題散架的小球問題2不能運15

提高：如何修改編輯動畫起始關(guān)鍵幀的對象狀態(tài)結(jié)束關(guān)鍵幀的對象狀態(tài)在動畫的起幀，作編輯對象，設(shè)置對象起始狀態(tài)在動畫的結(jié)束幀，插入關(guān)鍵幀，編輯對象，設(shè)置對象結(jié)束狀態(tài)。最后：右擊動畫的起始幀，執(zhí)行“創(chuàng)建補間動畫”。①②③提高：如何修改編輯動畫起始關(guān)鍵幀結(jié)束關(guān)鍵幀在動16完善“移動的小球”的動畫，保存到D盤，命名為“移動的小球”。各小組組長指導(dǎo)并檢查。課堂擂臺創(chuàng)新設(shè)計:在“移動的小球”動畫作品上修改,小球慢慢向前移動到邊界后，好像撞上墻壁慢慢又返回移動到開始位置的動畫效果，并保存。課堂任務(wù)打開“d:\爬動的蛇.fla”,通過flash動畫技術(shù)讓它“從右上角由小到大移動到中下部”,再“從中下部由大到小移動到左上角”。從而實現(xiàn)“由遠(yuǎn)到近，由近到遠(yuǎn)”的爬行效果.課堂任務(wù)完善“移動的小球”的動畫，保課堂擂臺創(chuàng)新設(shè)計17

展現(xiàn)成果，總結(jié)評價移動的小球1問題2爬動的蛇問題1展現(xiàn)成果，總結(jié)評價移動的小球1問題2爬動的蛇問18第一組機號：優(yōu)秀之星第二組第三組第四組機號：機號：機號：第一組機號：優(yōu)秀之星第二組第三組第四組機號：機號：機號：19課外擂臺:旋轉(zhuǎn)彈起的小球課外實踐課外擂臺:旋轉(zhuǎn)彈起的小球課外實踐20ThankYou!ThankYou!21句容二中郭珺句容二中郭珺22

美麗的神話

這是一個用Flash軟件制作的動畫MTV，有精彩而漂亮的動畫畫面，還有悅耳動聽的歌曲。在網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體上，我們時常也會見到Flash動畫MTV

。嫦娥繞月

這是一個用Flash軟件制作的“嫦娥繞月”過程的模擬動畫。在物理課和化學(xué)課上，我們時常也會看到形象而生動的實驗過程的flash模擬動畫。美麗的神話這是一個用Flash軟件23正是因為這些特點，使得Flash在網(wǎng)絡(luò)、電視廣告、動畫片、游戲等領(lǐng)域非常流行。畫面品質(zhì)高縮放還不影響質(zhì)量能實現(xiàn)人機交互

Flash動畫特點：正是因為這些特點，使得Flash畫面品質(zhì)高縮放還不影24菜單欄工具面板舞臺工作區(qū)屬性面板顏色面板時間軸動畫制作的流水線和工作臺菜單欄工具面板舞臺工作區(qū)屬性面板顏色面板時間軸動畫制作的流水25動畫創(chuàng)作的過程類似“導(dǎo)演拍戲”?！皶r間軸”就類似電影膠片，有序地存放一系列互相之間只有細(xì)微變化而動作連續(xù)的畫面，然后高速放映，從而獲得形象活動的畫面。不同的是我們創(chuàng)作動畫是在“時間軸”和“舞臺”上。動畫創(chuàng)作的過程類似“導(dǎo)演拍戲”?！皶r間軸”就類似電影膠片，有26

討論交流討論交流27幀

“幀”裝載著動畫播放的一個時刻畫面，類似“電影膠片”的一個時刻畫面，一個動畫就是由一個個“幀”組成，時間軸標(biāo)尺顯示了幀序，狀態(tài)欄指示當(dāng)前幀。幀播放指針時間軸標(biāo)尺圖層區(qū)狀態(tài)欄

討論交流幀“幀”裝載著動畫播放的一個時刻畫面，類似28幀

“幀”分為關(guān)鍵幀和過渡幀，它們共同點都是裝載著動畫播放的一個時刻畫面。它們不同點：“關(guān)鍵幀”可對所存的畫面進(jìn)行編輯修改，有內(nèi)容顯示“實心圓點”，無內(nèi)容顯示“空心圓點”；而“過渡幀”是前一個關(guān)鍵幀內(nèi)容的延續(xù)，有內(nèi)容顯示“灰色方格”，無內(nèi)容顯示“白色方格”。幀播放指針時間軸標(biāo)尺圖層區(qū)狀態(tài)欄

討論交流幀“幀”分為關(guān)鍵幀和過渡幀，它們共同點都是裝29幀幀播放指針時間軸標(biāo)尺圖層區(qū)狀態(tài)欄顯示動畫播放進(jìn)程指示動畫當(dāng)前幀播放指針

討論交流幀幀播放指針時間軸標(biāo)尺圖層區(qū)狀態(tài)欄顯示動畫播放進(jìn)程指示動畫當(dāng)30幀幀播放指針時間軸標(biāo)尺圖層區(qū)狀態(tài)欄

為了方便制作復(fù)雜的Flash動畫而引入的一種手段。大家課前欣賞的Flash動畫，以及轉(zhuǎn)動的“時鐘”動畫都采用的圖層技術(shù)。因本節(jié)課創(chuàng)作簡單動畫，用不到多圖層技術(shù)，所以在以后的學(xué)習(xí)中講解。播放指針圖層區(qū)

討論交流幀幀播放指針時間軸標(biāo)尺圖層區(qū)狀態(tài)欄為了方便制作31幀幀播放指針時間軸標(biāo)尺圖層區(qū)狀態(tài)欄

播放指針圖層區(qū)狀態(tài)欄

討論交流狀態(tài)欄位于Flash窗口的底端，用于提示選擇的命令和工具的功能，當(dāng)鼠標(biāo)指向某個按鈕時，旁邊會有提示，同時狀態(tài)欄中也有說明文字。幀幀播放指針時間軸標(biāo)尺圖層區(qū)狀態(tài)欄播放指針圖層32

討論交流幀幀播放指針時間軸標(biāo)尺圖層區(qū)狀態(tài)欄播放指針圖層區(qū)狀態(tài)欄時間軸標(biāo)尺

時間軸使用時間標(biāo)尺來顯示影片的組件以及它們相互之間隨時間過去時的關(guān)系。討論交流幀幀播放指針時間軸標(biāo)尺圖層區(qū)狀態(tài)欄播放33

自主實踐合作交流模仿創(chuàng)作

依據(jù)課本8-10頁，自主實踐，合作交流，新建新文檔，創(chuàng)作一個“移動的小球”的簡單動畫?！耙苿拥男∏颉钡暮唵蝿赢嬜灾鲗嵺`合作交流模仿創(chuàng)作

34

總結(jié)：創(chuàng)作動畫步驟在動畫的起幀，作編輯對象，設(shè)置對象起始狀態(tài)在動畫的結(jié)束幀，插入關(guān)鍵幀，編輯對象，設(shè)置對象結(jié)束狀態(tài)。最后：右擊動畫的起始幀，執(zhí)行“創(chuàng)建補間動畫”。①②③總結(jié)：創(chuàng)作動畫步驟在動畫的起幀，作編輯對象，設(shè)35

發(fā)現(xiàn)問題分析問題解決問題散架的小球問題2不能運動的小球問題1發(fā)現(xiàn)問題分析問題解決問題散架的小球問題2不能運36

提高：如何修改編輯動畫起始關(guān)鍵幀的對象狀態(tài)結(jié)束關(guān)鍵幀的對象狀態(tài)在動畫的起幀，作編輯對象，設(shè)置對象起始狀態(tài)在動畫的結(jié)束幀，插入關(guān)鍵幀，編輯對象，設(shè)置對象結(jié)束狀態(tài)。最后：右擊動畫的起始幀，執(zhí)行“創(chuàng)建補間動畫”。①②③提高：如何修改編輯動畫起始關(guān)鍵幀結(jié)束關(guān)鍵幀在動37完善“移動的小球”的動畫，保存到D盤，命名為“移動的小球”。各小組組長指導(dǎo)并檢查。課堂擂臺創(chuàng)新設(shè)計:在“移動的小球”動畫作品上修改,小球慢慢向前移動到邊界后，好像撞上墻壁慢慢又返回移動到開始位置的動畫效果，并保存。課堂任務(wù)打開“d:\爬動的蛇.fla”,通過flash動畫技術(shù)讓它“從右上角由小到大移動到中下部”,再“從中下部由大到小移動到左上角”。從而實現(xiàn)“由遠(yuǎn)到近，由近到遠(yuǎn)”