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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年社會工作實務(wù)(初級)綜合練習(xí)題導(dǎo)語:社工,是指社會工作,是由英文SocialWork翻譯過來的,它指的是非盈利的、服務(wù)于他人和社會的專業(yè)化、職業(yè)化的活動。需要考社會工證書的小伙伴們可以跟著我一起來看看相關(guān)的考試習(xí)題哦。
一、單項選擇題
1.社會工要根據(jù)服務(wù)對象的需要和問題說明,舉行建立和串聯(lián)資源網(wǎng)絡(luò),屬于的介入行動。
A.危機干預(yù)
B.安置服務(wù)
C.資源整合
D.經(jīng)濟接濟
參考答案:C
2.孤老退伍紅軍戰(zhàn)士最為關(guān)注和渴望得志的需要是。
A.婚姻家庭
B.工作生活
C.社會崇敬
D.健康維護
參考答案:D
3.社會工王晴對某社區(qū)的青少年群體舉行了調(diào)研和分析,察覺有一些青少年全日游手好閑,對生活沒有明確的目標,更加是對就業(yè)形勢缺乏了解,對職業(yè)生涯缺少規(guī)劃,為此,王晴設(shè)計了一個"職業(yè)生涯規(guī)劃'小組,招募到11名社區(qū)青少年加入。通過兩個多月的小組活動,這批青少年的態(tài)度和行為有了變更,自信仰明顯鞏固,家長和鄰居也賦予充分斷定,且每個人都制訂了細致的個人職業(yè)進展規(guī)劃,并開頭付諸實施。王晴在上述小組活動中扮演的角色是。
A.輔助者
B.接洽者
C.激勵者
D.領(lǐng)導(dǎo)者
參考答案:D
4.小李是一名在北京工作的社工。由于要辭職回家鄉(xiāng)。需要對正在服務(wù)的案主終止工作關(guān)系,這種結(jié)案屬于。
A.工或服務(wù)對象身份發(fā)生變化時的結(jié)案
B.存在不能實現(xiàn)目標的客觀和實際理由的結(jié)案
C.因服務(wù)對象不愿持續(xù)采納服務(wù)而務(wù)必終止專業(yè)關(guān)系的結(jié)案
D.目標達成的結(jié)案
參考答案:A
5.王婆婆與小兒子夫婦共同生活。因工作繁忙且經(jīng)常出差,兒子夫婦倆便請了保姆協(xié)助照料老人。社會工前去探訪,察覺王婆婆的房間特別零亂,散發(fā)出難聞的味道。王婆婆在床上,嘴唇干裂,床頭柜上擺放著好幾瓶藥,床邊還放著尿盆,她反復(fù)地說:"活著真受罪'。保姆說,王婆婆幾周前因洗澡不慎滑倒,造成骨折,一周前出院回家靜養(yǎng)。上述處境說明,王婆婆目前生活存在的風(fēng)險因素是。
A.身體虐待
B.情感虐待
C.他人疏于照管
D.自我忽略
參考答案:C
6.兒童社會工作方法主要有兩種,其中一種就是以家庭為中心的方法,那么以下關(guān)于以家庭為中心的方法理解正確的是。
A.解決兒童成長過程中的問題
B.針對兒童生活的家庭而開展的提升照管兒童和養(yǎng)護兒童技能的實務(wù)方式
C.改善兒童安好環(huán)境的一種社會工作專業(yè)實務(wù)方式
D.在這里的家庭只包括原生家庭
參考答案:C
7.由于人際溝通技巧缺乏,某企業(yè)一些員工常遭到客戶投訴。為提升員工溝通技巧.企業(yè)社會工計劃運用進展取向的小組工作模式開展工作。為評估小組工作成果.社會工采取的基線測量做法是。
A.測量員工加入小組后顧客投訴處境
B.測量小組過程中員工溝通處境
C.測量員工加入小組前后顧客投訴處境
D.測量員工加入小組后溝通處境
參考答案:C
8.某中職學(xué)校招收了一批福利院的孤兒。該校的社會工建議校方把資助款匯到孤兒學(xué)生的銀行卡里,讓他們自己去交學(xué)費和住宿費,并且在班級組成、活動組織等方面不對他們作特殊的安置。社會工的上述建議遵循了原那么。
A.自決
B.養(yǎng)護隱私
C.接納
D.提防發(fā)揮優(yōu)勢
參考答案:B
9.兒童有受養(yǎng)護的需要,也被稱為兒童的免遭傷害需要。是指兒童在其成長過程中,需要在身心兩方面得到安好保障,不受到任何人為的傷害,這些人為的傷害除了兒童虐待、兒童剝削外還包括。
A.兒童的交通事故
B.兒童的疾病
C.兒童的忽略
D.自然災(zāi)難
參考答案:C
10.以下對于單親家庭的分類,不正確的是。
A.離婚單親家庭
B.未婚單親家庭
C.同居單親家庭
D.喪偶單親家庭
參考答案:C
11.心理年齡、社會年齡這三個年齡指點我們不能簡樸地憑一個人的日歷年齡判定他的功能狀況.還應(yīng)更全面地去看上年紀的人,這能扶助我們制止把頭腦中的成見帶到工作中。
A.體育年齡
B.生育年齡
C.工作年齡
D.生理年齡
參考答案:D
12.在制定服務(wù)籌劃階段,定義目標是指。
A.解釋目標的詞義
B.已經(jīng)解釋領(lǐng)會的目標
C.將目標晃定領(lǐng)會,以概括、可操作的指標定義目標.以利目標的執(zhí)行
D.將社會工和服務(wù)對象共同選擇的目標闡釋領(lǐng)會
參考答案:C
13.小翠16歲患精神分裂癥,現(xiàn)在已經(jīng)20多歲了,一向待在家里。社會工了解到這個處境后開頭和小翠及其家人接觸。社工和小翠的家人一起議論小翠的特點和優(yōu)點。小翠曾經(jīng)學(xué)過打字,有確定的根基。社工扶助小翠聯(lián)系機構(gòu)。讓她逐漸采納培訓(xùn)。小翠后來找到了份社會服務(wù)機構(gòu)的兼職工作。小翠的心緒和狀態(tài)有了很大的變更,家里人也感到很欣喜。這個案例中,社會工供給的服務(wù)是一種。
A.危機干預(yù)
B.外展服務(wù)
C.心理輔導(dǎo)
D.職業(yè)相關(guān)服務(wù)
參考答案:D
14.通過提高兒童所處環(huán)境通常是指其家庭的功能,強化照料者的才能,以促進
兒童的進展,這種服務(wù)屬于。
A.支持性服務(wù)
B.養(yǎng)護性服務(wù)
C.補充性服務(wù)
D.替代性服務(wù)
參考答案:A
15.青少年期是人生最關(guān)鍵的時期,是辨識與認定的重要時期。
A.道德
B.情感
C.社會
D.自我
參考答案:D
16.在臨終服務(wù)對象心理回響階段的,社會工要賦予服務(wù)對象精神支持,陪伴服務(wù)對象,預(yù)防自殺,盡量得志服務(wù)對象的合理要求。
A.采納期
B.否認期
C.抑郁期
D.憤怒期
參考答案:C
17.學(xué)校社會工作屬于。
A.專業(yè)性的公益活動
B.益智性的輔導(dǎo)活動
C.教化性的輔導(dǎo)活動
D.專業(yè)性的社會服務(wù)
參考答案:D
18.社會工制訂服務(wù)介入籌劃并且運用專業(yè)服務(wù)方法和技巧直接影響受助家庭成員的過程是階段。
A.接觸階段
B.開頭階段
C.介入階段
D.終結(jié)階段
參考答案:C
19.社會性別這一概念是從中進展出來的一個核心概念。
A.社會化理論
B.社會建構(gòu)理論
C.社會沖突理論
D.女性主義理論
參考答案:D
20.針對婦女暴力的干預(yù)原那么,表述不正確的是。
A.接納受害婦女描述的問題而不是責(zé)怪受害者
B.崇敬受害婦女的人格獨立,提升她們的自信仰
C.與受害婦女建立信任、真誠的專業(yè)關(guān)系
D.制止敏感話題
參考答案:D
21.兒童收養(yǎng)服務(wù)是救助和養(yǎng)護兒童的內(nèi)容之一,在兒童收養(yǎng)服務(wù)中的一個重要環(huán)節(jié)就是收養(yǎng)家庭評估,其中需要評估實務(wù)最重要內(nèi)容是。
A.家庭環(huán)境
B.家庭成員互動
C.家庭經(jīng)濟狀況
D.家庭育兒理念
參考答案:D
22.在青少年社會工作服務(wù)過程中,社會工作方法的運用具有特征。
A.天性化
B.整合性
C.互動性
D.服務(wù)性
參考答案:B
23.倡導(dǎo)指的是為了確保社會公正,站在服務(wù)對象或者受助團體的立場上,直接從事代表、保衛(wèi)、支持受助個人或者團體的利益的活動過程。以下選項中,對倡導(dǎo)的說法有誤的是。
A.前提可能是婦女個人存在著困難
B.前提可能是政策和法律完善
C.前提可能是社會保障制度的缺乏
D.目的是變更政策、法律和制度
參考答案:B
24.在優(yōu)撫安置社會工作中,以孤老優(yōu)撫對象及其相關(guān)人員和系統(tǒng)為工作對象的是。
A.軍供社會工作
B.榮譽院社會工作
C.軍休社會工作
D.烈士贊揚社會工作
參考答案:B
25.社區(qū)社會工在中國城市社區(qū)工作時,對其社區(qū)舉行分析,首先應(yīng)通過查看或與居民閑聊掌管社區(qū)的。
A.根本類型
B.根本處境
C.共同性問題
D.群體性問題
參考答案:A
26.社會工小李在同因工傷失去雙腿的小宮簽了協(xié)議之后。小李將小宮約出來,幫其界定小宮需要解決的概括問題和優(yōu)先依次;分析解決這些問題的可用資源.探討服務(wù)對象使用資源時存在的障礙,確定概括的工作目標。請問這個過程屬于個案管理的階段。
A.評估階段
B.制定服務(wù)方案階段
C.建立關(guān)系的階段
D.獲得整合性的資源
參考答案:A
27.是一種特殊的溝通形式,借此面對面地會談,雙方交換閱歷和看法,表達態(tài)度和意愿。
A.會談
B.面談
C.傾聽
D.談話
參考答案:B
28.大量老年人在閑下來的時候熱愛養(yǎng)花、養(yǎng)寵物、書法繪畫、外出旅游等。這些表達了老年人的需要。
A.健康維護
B.社會參與
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