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黑龍江省龍東地區(qū)2022年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)統(tǒng)一考試化學(xué)試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12Cu-64O-16Ca-40Fe-56N-14K-39Mn-55S-32Zn-65Ag-108一、選擇題(本題共17小題,每小題2分,共34分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))1.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.鐵礦石粉碎 B.藍(lán)莓釀紅酒C.鉛筆芯導(dǎo)電 D.濃鹽酸揮發(fā)2.空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為A.21% B.20% C.78% D.90%3.下列生活物品的材料屬于合成材料的是A.碳纖維球拍 B.純棉襯衫 C.電木插座 D.不銹鋼炊具4.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是A.引燃鎂條 B.放置滴管C.液體的量取 D.取用固體粉末5.6月5日為世界環(huán)境日。下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是A.大量使用農(nóng)藥和化肥,提高糧食產(chǎn)量B.鉛酸蓄電池的回收利用,減少對(duì)土壤的污染C.使用新型可降解塑料可減少“白色污染”D.使用乙醇汽油能減少空氣污染并節(jié)約石油資源6.人類的生存離不開(kāi)氧氣,下列關(guān)于氧氣說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰B.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子C.氧氣有助燃性,可用于航天D.氧氣能供給呼吸,與體內(nèi)的物質(zhì)反應(yīng)釋放能量,維持生命活動(dòng)7.健康生活離不開(kāi)化學(xué)。下列做法錯(cuò)誤的是A.合理選擇保健藥劑和有添加劑的食品B.霉變的大米高溫蒸煮后食用C.喝高鈣牛奶可預(yù)防徇俊病和骨質(zhì)疏松D.合理攝入油脂有益身體健康8.下圖是一瓶飲用天然水標(biāo)簽的部分內(nèi)容。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.該飲用天然水屬于混合物B.該飲用天然水一定呈堿性C.該飲用天然水中含有鈣、鎂、鈉、鉀等元素D.100mL該飲用天然水中至少含偏硅酸180μg9.中國(guó)科學(xué)院院士張青蓮教授為相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定做出了卓越貢獻(xiàn)。他主持測(cè)定了銦、銥、鋅等元素相對(duì)原子質(zhì)量的新值。上圖是銦元素在元素周期表中的相關(guān)信息以及銦原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.銦屬于金屬元素B.X=18C.銦元素的相對(duì)原子質(zhì)量為114.8gD.銦元素位于元素周期表第五周期10.歸鈉與比較是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法。關(guān)于CO2與CO的知識(shí)總結(jié)錯(cuò)誤的是A.構(gòu)成:一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子B.性質(zhì):通常情況下,CO2不支持燃燒;CO支持燃燒C.用途:固體CO2可用于人工降雨;CO可作燃料D.危害:CO2無(wú)毒:CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒11.學(xué)習(xí)化學(xué),強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。下列做法錯(cuò)誤的是A.車載香水含有酒精,夏天使用應(yīng)避免長(zhǎng)時(shí)間暴曬B.進(jìn)入面粉加工廠等場(chǎng)所,應(yīng)注意嚴(yán)禁煙火C.不慎將濃硫酸沾在皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,然后再涂氫氧化鈉溶液D.高樓失火時(shí),禁止乘坐電梯逃生12.城市綠化養(yǎng)護(hù)移栽的樹(shù)木需要用到營(yíng)養(yǎng)液。某品牌營(yíng)養(yǎng)液的配制是在1000mL水中按照一定比例加入以下幾種成分,①KNO3②Ca3(PO4)2③NH4H2PO4④K2SO4。幾種成分中屬于復(fù)合肥的是A.①② B.①③ C.②③ D.①④13.下列有關(guān)溶液說(shuō)法正確的是A.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液B.硝酸銨溶于水會(huì)放出大量的熱C.汽油和洗滌劑除油污的原理是相同的D.生活中可用白醋除去水壺中的水垢14.關(guān)于下列實(shí)驗(yàn)的分析與結(jié)論正確的是ABCDA.由酚酞溶液變紅可知,分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B.紅磷量不足會(huì)使測(cè)量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏大C.對(duì)照實(shí)驗(yàn)可得出鐵生銹需要水和氧氣D.電解水實(shí)驗(yàn)在b管收集到的氣體是氧氣15.我國(guó)古代將爐甘石(ZnCO3)、赤銅和木炭粉混合后加熱到約800℃,有如下反應(yīng)發(fā)生①②。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的A.X的化學(xué)式為CO2B.反應(yīng)前后鋅元素質(zhì)量不變C.②反應(yīng)中ZnO發(fā)生了還原反應(yīng)D.②反應(yīng)前后鋅元素化合價(jià)升高16.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列分析推理正確的是A.酸溶液的pH小于7,所以PH小于7的溶液一定呈酸性B.胃藥中的Mg(OH)2可以治療胃酸過(guò)多,所以NaOH也可以治療胃酸過(guò)多C.同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同,質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素D.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物17.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,不能實(shí)現(xiàn)的是A.H2O2→H2O→H2CO3B.Mg→MgO→MgSO4C.KCl→KNO3→K2SO4D.Cu(OH)2→CuSO4→CuCl2二、不定項(xiàng)選擇題(本題共3小題,每小題2分,共6分。每小題有1~2個(gè)正確選項(xiàng)。多選、錯(cuò)選、不選不得分,漏選得1分)18.下列表格中所選藥品或方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃x藥品或方法A提純:氯化鈉溶液中混有少量硝酸鉀降溫結(jié)晶B除雜:鐵釘表面的鐵銹長(zhǎng)時(shí)間浸泡在過(guò)量的稀鹽酸中C檢驗(yàn):肥皂水的酸堿性用玻璃棒蘸取肥皂水滴到pH試紙上D鑒別:氯化銨、氯化銅、硫酸鉀氫氧化鈉溶液19.下列圖像能正確表示對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A.向氫氧化鈉溶液中加水B.向一定量的HCl與Na2SO4混合溶液中不斷加Ba(OH)2溶液C.加熱高錳酸鉀D.向一定質(zhì)量的硝酸銀和硝酸銅的混合液中加入鐵粉20.取一定質(zhì)量的CaCO3固體高溫加熱一段時(shí)間后,冷卻,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為8.0g,其中,鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50.0%。下列判斷正確的是A.原來(lái)CaCO3的質(zhì)量為14.5g B.生成2.0gCO2氣體C.剩余8.0g固體為純凈物 D.剩余8.0g固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生三、填空題(本題共5小題,每空1分,共25分)21.能源改變生活。(1)煤、和天然氣等化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳;煤燃燒時(shí)排放出二氧化硫等污染物會(huì)導(dǎo)致的產(chǎn)生(2)北京冬奧會(huì)賽事服務(wù)交通用車使用的是氫燃料電池汽車。氫氣燃燒的化學(xué)方程式是。(3)推動(dòng)綠色發(fā)展,倡導(dǎo)“低碳”生活,你的做法是。22.在“宏觀-微觀-符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)從宏觀角度看,地殼中含量最高的金屬元素是(寫(xiě)元素符號(hào));從微觀角度看,構(gòu)成甲烷的分子符號(hào)是;硫酸亞鐵中含有的陽(yáng)離子是(寫(xiě)離子符號(hào));氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是。(2)某反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示。①已知氟的元素符號(hào)為F(氟單質(zhì)是氣體),寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式。②從微觀、宏觀任選一個(gè)角度簡(jiǎn)述,該反應(yīng)前后未發(fā)生改變。23.水和溶液與人類的生活息息相關(guān)。(1)①生活中常用活性炭?jī)艋?,主要利用活性炭的性。②日常生活中硬水軟化的方法是。?)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖?;卮鹣铝袉?wèn)題:①在℃時(shí),乙和丙的溶解度相等。②t3℃,將35g甲加入到50g水中,所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為。③t1℃,將乙溶液的狀態(tài)由M點(diǎn)變?yōu)镹點(diǎn),方法是。④t3℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至t2℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)椤?4.下圖是煉鐵高爐內(nèi)部的物料說(shuō)明和一套工業(yè)煉鐵設(shè)備模型。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:(1)高爐煉鐵的原理是(用化學(xué)方程式表示)。(2)高爐煉鐵得到的產(chǎn)品是生鐵,生鐵和鋼都是鐵的合金,性能不同是因?yàn)?。?)如圖副產(chǎn)品中的又回到了高爐,副產(chǎn)品綜合利用的好處是。25.A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),A是常用食品干燥劑的主要成分,D是溫室氣體之一,F(xiàn)可用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)。它們之間的關(guān)系如圖(圖中“—”表示相連兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),且省略部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件),分析推理,回答下列問(wèn)題:(1)F物質(zhì)的俗稱是,B物質(zhì)分類屬于。(填“酸”或“堿”或“鹽”)(2)A生成C的反應(yīng)中能熱量(填“吸收”或“放出”)。(3)寫(xiě)出C和F反應(yīng)的化學(xué)方程式,此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是反應(yīng)。四、實(shí)驗(yàn)與探究(本題共5小題,每空1分,共25分)26.根據(jù)圖示回答問(wèn)題:(1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)①的儀器名稱。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為,此反應(yīng)中二氧化錳起作用。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是,選擇的發(fā)生和收集裝置為(填裝置字母)。(4)鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)需預(yù)先在瓶中加有少量水,水的作用是。(5)某興趣小組同學(xué)將制取的氧氣和二氧化碳(各一瓶)混滑了,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行區(qū)分。27.粗鹽提純和溶液配制都是中學(xué)化學(xué)的重要實(shí)驗(yàn)。A.稱量B.溶解C.蒸發(fā)D.過(guò)濾E.量?。?)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度較慢,可能的原因是;在蒸發(fā)操作中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)時(shí),停止加熱。(2)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,計(jì)算需要水的質(zhì)量為g;從上圖選出配制該溶液的主要操作順序(選填序號(hào));若向燒杯中倒水時(shí)部分水灑出,最終會(huì)導(dǎo)致配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“>”或“=”或“<”)6%。28.知圖,研究金屬的活動(dòng)性順序?qū)嶒?yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)a觀察到的現(xiàn)象是。(2)要驗(yàn)證銅、鋁、銀的活動(dòng)性頓序,不必做的實(shí)驗(yàn)是(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))。29.如圖,驗(yàn)證燃燒的條件、滅火原理和二氧化碳的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)一,銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒說(shuō)明可燃物燃燒需要的條件之一是。(2)實(shí)驗(yàn)二,A燒杯中蠟燭一段時(shí)間后熄滅,滅火的原理是。(3)實(shí)驗(yàn)三,A和B的軟塑料瓶體積相同且充滿CO2,將A瓶蓋打開(kāi),加入體積約為塑料瓶容積1/3的蒸餾水,旋緊瓶蓋后充分振蕩;向B中注入等體積的蒸餾水,充分振蕩,觀察到A瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是,B瓶無(wú)明顯變化,其原因是。30.探究堿的性質(zhì)。(1)通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二可知,氫氧化鈉會(huì)吸收空氣中的。(2)實(shí)驗(yàn)三方案是鑒別飽和的氫氧化鈣溶液與氫氧化鈉溶液(分別編號(hào)為A、B),觀察到A試管中出現(xiàn)白色渾濁,B試管無(wú)明顯現(xiàn)象,證明A中試劑為溶液,A試管中出現(xiàn)渾濁的原因是。(3)同學(xué)們看到盛有NaOH的試劑瓶上標(biāo)注“NaOH含量不少于96.0%”,開(kāi)始如下探究:【提出問(wèn)題】氫氧化鈉中含有什么雜質(zhì)?【查閱資料】工業(yè)制取NaOH的反應(yīng)原理是:,然后蒸發(fā)溶劑獲得NaOH固體(在化工生產(chǎn)中,原料往往不能完全轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品)?!咎岢霾孪搿侩s質(zhì)為碳酸鈉和氯化鈉?!緦?shí)驗(yàn)探究】①甲同學(xué)取樣溶于水,向溶液中滴加酚酞試液,觀察到液體變紅色,認(rèn)為雜質(zhì)中含有碳酸鈉。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不足以證明雜質(zhì)中含有碳酸鈉,理由是。②乙同學(xué)重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟a:取樣溶于水,向溶液中滴加過(guò)量稀硝酸雜質(zhì)中含有碳酸鈉步驟b:向a所得溶液中繼續(xù)滴加硝酸銀溶液有白色沉淀產(chǎn)生雜質(zhì)中含有【分析交流】步驟a中所得溶液中的溶質(zhì)除NaCl外,還有。五、計(jì)算題(本題共2小題,31題3分,32題7分,共10分)31.維C泡騰片成分中含有檸檬酸,其化學(xué)式為C6H8O7,請(qǐng)回答:(1)檸檬酸屬于(填“有機(jī)化合物”或“無(wú)機(jī)化合物”)。(2)檸檬酸中C、H、O元素的質(zhì)量比為(最簡(jiǎn)整數(shù)比)。(3)38.4g檸檬酸中碳元素的質(zhì)量為g。32.為了測(cè)定某含雜質(zhì)7%的黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(主要成分是銅和鋅,雜質(zhì)不溶于水,不與其他物質(zhì)反應(yīng),受熱也不分解),某化學(xué)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):(1)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(2)向過(guò)濾后所得濾液中加入87.4g水,計(jì)算最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。黑龍江省龍東地區(qū)2022年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)統(tǒng)一考試化學(xué)試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(本題共17小題,每小題2分,共34分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))題號(hào)12345678910答案BCCDAABBCB題號(hào)11121314151617答案CBDADAC二、不定項(xiàng)選擇(本題共3小題,每小題2分,共6分。每小題有1~2個(gè)正確選項(xiàng)。多選、錯(cuò)選、不選不得分,漏選得1分)題號(hào)181920答案ABDBD注:本試卷中涉及到的化學(xué)方程式需完全正確才得分三、填空題(本題共5小題,每空1分,共25分)21.(1)石油酸雨(2)(3)隨手關(guān)燈(合理即可)22.(1)AlCH4Fe2+氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水分子(或“H+和OH-結(jié)合生成H2O”或“H++OH-=H2O”)(2)①②元素種類(“原子的種類”或“原子的數(shù)目”或“氫元素化合價(jià)”,合理即可)23.(1)①吸附②煮沸(2)①t1②3:5③加溶劑(或“加水”)④乙>甲>丙(或“乙、甲、丙”)24.(1)(2)含碳量不同(3)爐氣(或“CO、N2、CO2”)節(jié)約能源(或“減少空氣污染"25.(1)純堿(或“蘇打”)酸(2)放出(3)復(fù)分解四、實(shí)驗(yàn)與探究(本題共5小題,每空1分,共25分)26.(1)集氣瓶(2)催化(3)大理石(或“石灰石”)和稀鹽酸BC(4)防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底(5)用燃著的術(shù)條分別伸入兩個(gè)集氣瓶,使燃著的木條熄滅的是二氧化碳,燃燒更旺的是氧氣(完整的表述一種氣體的檢驗(yàn)即給分)(或“用帶火星的木
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