PAGE12目錄課程設(shè)計(jì)內(nèi)容及目的………5課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)器材…………6課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)原理…………8課程設(shè)計(jì)操作步驟…………10課程設(shè)計(jì)心得………………12參考文獻(xiàn)（資料）…………13

第1章課程設(shè)計(jì)內(nèi)容及目的1.通過對(duì)收音機(jī)的安裝、焊接及調(diào)試，了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作過程；2. 了解常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍（色環(huán)電阻的識(shí)別等），能查閱有關(guān)的電子器件圖書。能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用萬用表。3. 學(xué)習(xí)并掌握超外差收音機(jī)的工作原理。4. 通過電路圖,熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理，基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，了解電子產(chǎn)品的焊接、提高動(dòng)手能力。5.在散件的組裝過程中進(jìn)一步學(xué)習(xí)電子技術(shù)。6.掌握電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)；7.學(xué)會(huì)利用工藝文件獨(dú)立進(jìn)行整機(jī)的裝焊和調(diào)試，并達(dá)到產(chǎn)品質(zhì)量要求；

第2章 課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)器材1. 電烙鐵、焊錫絲2. 螺絲刀、鑷子、鉗子等必備工具、萬用表。S66型袖珍收音機(jī)實(shí)驗(yàn)套件元件清單序號(hào)名稱型號(hào)規(guī)格位號(hào)數(shù)量1三極管9018FVT1、VT22支2三極管9018HVT31支3三極管9014DVT41支4三極管9013HVT5、VT62支5發(fā)光二極管Φ3紅LED1支6磁棒線圈5*13*55mmT11套7中周紅、白、黑T2、T3、T43個(gè)8輸入變壓器E型六個(gè)引出腳T51個(gè)9揚(yáng)聲器Φ58mmBL1個(gè)10電阻器100ΩR6、R8、R103支11電阻器120ΩR7、R92支12電阻器330Ω、1.8KR11、R2各1支13電阻器30K、100KR4、R5各1支14電阻器120K、200KR3、R1各1支15電位器5K(帶開關(guān)插腳)RP1支16電解電容0.47μF(小)10μFC6、C3各1支17電解電容100μFC8、C92支18瓷片電容682、103C2、C1各1支19瓷片電容223C4、C5、C73支20雙聯(lián)電容CBM-223PCA1支21收音機(jī)前蓋1個(gè)22收音機(jī)后蓋1個(gè)23刻度尺、音窗各1塊24雙聯(lián)拔盤1個(gè)25電位器拔盤1個(gè)26磁棒支架1個(gè)27印刷電路板1塊28電原理圖及裝配說明1份29電池正負(fù)極簧片（3件）1套30連接導(dǎo)線4根31立體聲耳機(jī)插座Φ3.5mm1個(gè)32雙聯(lián)及拔盤螺絲Φ2.5*53粒33電位器拔盤螺絲Φ1.6*51粒34自攻螺絲Φ2*51粒

課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)原理超外差式收音機(jī)是指輸入信號(hào)和本機(jī)振蕩信號(hào)產(chǎn)生一個(gè)固定中頻信號(hào)的過程。如果把收音機(jī)收到的廣播電臺(tái)的高頻信號(hào)，都變換為一個(gè)固定的中頻載波頻率，然后再對(duì)此固定的中頻進(jìn)行放大，檢波，再加上低放級(jí)，就成了超外差式收音機(jī)。這種接收機(jī)中，在高頻放大器和中頻放大器之間須增加一級(jí)變換器，通常稱為變頻器，它的根本任務(wù)是把高頻信號(hào)變換成固定中頻。而由于中頻頻率較變換前的高頻信號(hào)低，而且頻率是固定的，所以任何電臺(tái)的信號(hào)都能得到相等的放大量。另外，中頻的放大量容易做得比較高，而不易產(chǎn)生自激，所以超外差式收音機(jī)可以做得靈敏度很高。由于外來電臺(tái)必須經(jīng)過“變頻”變成中頻頻率才能通過中頻放大回路，所以可以提高收音機(jī)的選擇性。實(shí)驗(yàn)原理圖：印刷電路板：第4章課程設(shè)計(jì)操作步驟1、對(duì)照元件清單目錄表檢察元件是否齊全；2、認(rèn)識(shí)識(shí)別各種元器件以及認(rèn)清所起作用；3、學(xué)習(xí)S－202型收音機(jī)調(diào)頻調(diào)幅的工作原理；4、按照電路圖將元器件焊接在與之對(duì)應(yīng)的位置處；5、裝配完畢后，通電進(jìn)行測試，若各項(xiàng)功能齊全則進(jìn)行下一步，若存在缺陷則用萬用表進(jìn)行檢查并糾正；6、作一些基本的調(diào)試；7、把應(yīng)該固定的地方牢固的封??；8、把焊接好的電路板與外殼組裝；9、檢查驗(yàn)收。焊接步驟：1.去氧化膜2.引腳吃錫（薄厚均勻且有一定厚度）3.焊接（保證插入元器件的正負(fù)極正確，注意焊接時(shí)松香適量）焊接技術(shù)： 1焊點(diǎn)良好，牢固可靠，整潔可觀，無毛刺2錫量適中，焊接實(shí)踐不宜太長，2-3s為宜3盡量不出現(xiàn)虛、漏、假焊注意事項(xiàng)：1.剪引腳時(shí)不能破壞焊點(diǎn)2.焊接完成后，經(jīng)仔細(xì)檢查無虛、漏、假焊，并確保無短路狀態(tài)后，通電調(diào)試3.三極管的引腳要插入正確4.將電位器、耳機(jī)插孔安裝在指定位置，并用烙鐵焊好。要注意使電位器處于一個(gè)平面內(nèi)。5.最后將揚(yáng)聲器和電源線焊好。6.檢查焊接是否正確。安裝焊接完畢后，仔細(xì)對(duì)照電路圖和電路板圖核對(duì)每個(gè)元器件位置和引線極性，另外還要注意有無搭錫的地方。

第5章課程設(shè)計(jì)心得這次組裝收音機(jī)感覺不是很成功，連接上電池之后，只有晚上才收得到一個(gè)頻道，而我的室友做的收音機(jī)去可以收到8個(gè)臺(tái)。有句話說得好——細(xì)節(jié)決定成敗。焊接元器件的時(shí)候需要大家要有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，否則就會(huì)出現(xiàn)連接后收不到臺(tái)或無聲音的現(xiàn)象。焊接前的練習(xí)是非常重要的，熟能生巧是大家都明白的道理。早知道我應(yīng)該學(xué)習(xí)我室友先幫別人做，在給自己做的良好品德，那樣我的收音機(jī)也可以收到8個(gè)臺(tái)。焊接元器件時(shí)，應(yīng)分類按一定順序焊接。焊接時(shí)先焊比較矮的元件（如電阻），再焊較高點(diǎn)的元件（如三極管），最后焊最高的元件（如電解電容），這樣可以避免因先焊接較高的元件在電路板下產(chǎn)生的空間使插入的較矮的元件向下掉落。焊接時(shí)還應(yīng)該注意，先焊較小的元件，再焊較大的元件（如變壓器），這樣可以避免因先焊接大的元件而使空間狹小而不能焊接較小元件。

通過組裝收音機(jī)我學(xué)到了很多課堂上無法學(xué)到的知識(shí)，極大地增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力，使課堂上枯燥的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合。使我們對(duì)電子科技技術(shù)有了一定的了解，增加了濃厚的興趣。我相信這將會(huì)是我們大學(xué)期間一次難忘的實(shí)踐課。

第6章參考文獻(xiàn)（資料）【1】陳永真、陳之勃電子工業(yè)出版社《硬件電路設(shè)計(jì)精解》【2】王港元江西科學(xué)技術(shù)出版社《電子設(shè)計(jì)制作基礎(chǔ)》【3】華成英、童詩白高等教育出版社《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》致謝非常感謝張邵彪老師這一學(xué)期的悉心教導(dǎo)?！陡哳l電子線路》課程設(shè)計(jì)題目調(diào)幅收音機(jī)的電路設(shè)計(jì)姓名王洪光學(xué)號(hào)201003130128院（系）電子電氣工程學(xué)院班級(jí)P10電信一班指導(dǎo)教師朱相磊職稱教授二O一一年12月22日淄博職業(yè)學(xué)院課程設(shè)計(jì)2摘要調(diào)幅接收機(jī)是一種常用的廣播通信工具,有多種制作形式。例如超外差式調(diào)幅接收機(jī)和點(diǎn)頻調(diào)幅接收機(jī)。本文主要介紹點(diǎn)頻調(diào)幅接收機(jī)的電路設(shè)計(jì)與調(diào)試方法.此種調(diào)幅接收機(jī)主要有五部分組成,輸入回路,高頻放大,本機(jī)振蕩,解調(diào)和音頻放大.輸入回路是選擇接收信號(hào)的部分,需要調(diào)諧于接收機(jī)的工作頻率;高頻放大是將輸入信號(hào)進(jìn)行放大,同樣需要調(diào)諧于接收機(jī)的工作頻率;解調(diào)是將已調(diào)信號(hào)還原成低頻信號(hào);本機(jī)振蕩則是為解調(diào)器提供與輸入信號(hào)載波同頻的信號(hào);最后的音頻功放則是將聲音信號(hào)放大。關(guān)鍵詞：調(diào)幅，變頻，檢波，目錄摘要 I目錄 II1.1 引言 11.2 設(shè)計(jì)任務(wù)、目的、要求 11.2.1 設(shè)計(jì)任務(wù) 11.2.2 設(shè)計(jì)目的 11.2.3 設(shè)計(jì)要 1第2章設(shè)計(jì)總體方案 22.1工作原理與框圖 22.1.1工作原理 22.1.2設(shè)計(jì)電路框圖 2第3章各單元電路設(shè)計(jì)與分析 33.1變頻電路 33.2中頻放大器 33.3檢波器 43.4音頻放大器 43.5自動(dòng)增益控制電路 5第4章元件參數(shù)計(jì)算與選擇 64.1元件參數(shù)計(jì)算 64.2元件選擇 6第5章接收機(jī)整機(jī)電路分析 85.1整機(jī)電路原理圖 85.2原理圖分析 8第6章調(diào)幅接收機(jī)的工作范圍及相關(guān)參數(shù) 96.1工作范圍 96.2相關(guān)工作參數(shù) 9總結(jié) 10參考文獻(xiàn) 112011-2012年第二學(xué)期華東交通大學(xué)理工學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告《模擬電子技術(shù)》課程設(shè)計(jì)第29頁共30頁設(shè)計(jì)任務(wù)1.熟悉設(shè)計(jì)任務(wù)及主要技術(shù)指標(biāo)和要求。2.選定方案的論證及整體電路框圖的工作原理。3.單元電路的設(shè)計(jì)及計(jì)算，元器件選擇，電路圖。4.按國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)畫出整體電路圖，列出元件﹑器件明細(xì)表。5.對(duì)設(shè)計(jì)成果作出評(píng)價(jià)，說明本設(shè)計(jì)特點(diǎn)和存在的問題，提出改進(jìn)意見。6.獨(dú)立思考，認(rèn)真設(shè)計(jì)。7.認(rèn)真書寫課程設(shè)計(jì)說明書。設(shè)計(jì)目的通過調(diào)幅接收電路設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)，學(xué)生應(yīng)建立無線電接收機(jī)的整機(jī)概念，了解接收整機(jī)各單元電路之間的關(guān)系及相互影響，從而能正確設(shè)計(jì)、計(jì)算接收機(jī)的各個(gè)單元電路：包括高頻放大級(jí)、主振級(jí)、中放級(jí)、檢波級(jí)及音頻放大器的參數(shù)設(shè)計(jì)、元器件選擇。2.1工作原理與框圖2.1.1工作原理天線從空間接收個(gè)重點(diǎn)太發(fā)送的無線電波，并將他們轉(zhuǎn)換成電信號(hào)送到輸入調(diào)諧回路，輸入調(diào)諧回路從中選出某一個(gè)電臺(tái)節(jié)目信號(hào)再送到混頻電路，與此同時(shí)本真電路會(huì)產(chǎn)生一個(gè)頻率很高的本振信號(hào)也送到混頻電路，在混頻電路中，本振信號(hào)與電臺(tái)信號(hào)進(jìn)行差拍（相減），得到頻率為465kHz的中頻信號(hào)。頻率為465kHz的中頻信號(hào)經(jīng)中頻放大器放大后，由檢波器解調(diào)出音頻信號(hào)，經(jīng)低放和功放，送給揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。2局部電路的設(shè)計(jì)2.1天線回路的設(shè)計(jì)天線在無線電通信技術(shù)中是起到發(fā)射或接收電磁波的作用，天線性能的優(yōu)良與否，往往在無線通信中起到事半功倍的作用。從原理上講，發(fā)射天線和接收天線是互易的，但在實(shí)際應(yīng)用中還是有差別的。一副在某一段頻率上發(fā)射性能優(yōu)良的天線，一定也是在該段頻率上接收性能優(yōu)良的接收天線，但隨便一條能接收的天線，卻不一定也是優(yōu)良的發(fā)射天線。一般來說（除了發(fā)射和接收共用的天線），發(fā)射天線為了突出和強(qiáng)調(diào)發(fā)射效果，往往采用諧振天線（窄帶天線），而接收天線卻往往采用非諧振天線（寬帶天線），即使接收天線回路在某些頻率上存在諧振，但天線回路衡量諧振程度的品質(zhì)因數(shù)（Q值）還是比較低的，這樣的天線基本上可以看成是非諧振天線。如果用想同一條天線來完成全波段接收，包括V/U波段，甚至到1G以上頻率的接收，最好是選擇一些廠家經(jīng)過專門設(shè)計(jì)的寬帶天線，有些寬帶天線可以工作在500kHz-1500MHz的頻率范圍內(nèi)，但寬帶天線（非諧振天線）接收弱信號(hào)的效果總是不如窄帶天線（諧振天線）。本次課程設(shè)計(jì)中采用的是諧振天線回路。具體的電路設(shè)計(jì)如下圖:圖2.1天線回路的電路設(shè)計(jì)圖為單調(diào)諧輸入回路。根據(jù)接收信號(hào)的中心頻率f0和接收信號(hào)的帶寬B，確定表示輸入回路諧振特性的品質(zhì)因數(shù)Q=f0/B根據(jù)中心頻率f=1/(2?LC)，確定回路電感L和電容C的值。其中，電容值不能太小，否則，分布電容會(huì)影響回路的穩(wěn)定性，一般取C>>Cie(Cie表示下級(jí)高頻放大電路中晶體管的輸入電容)。為便于調(diào)整，實(shí)際電路中電容C常用固定電容和可變電容并聯(lián)的形式。在設(shè)計(jì)輸入回路時(shí)，還要考慮它與天線之間，以及它與下一級(jí)放大電路之間的阻抗匹配。所以，要事先確定天線的等效阻抗，以及放大電路的等效輸入阻抗。輸入回路可以采用部分接入的方法，改善下一級(jí)電路對(duì)輸入回路選頻性能的影響。2.2高頻放大部分電路的設(shè)計(jì)高頻小信號(hào)放大電路的穩(wěn)定性是一項(xiàng)重要的指標(biāo)，單管共發(fā)射極放大電路用作高頻放大器時(shí)，晶體管反相傳輸導(dǎo)納對(duì)放大器輸入導(dǎo)納的作用，會(huì)引起放大器工作不穩(wěn)定。當(dāng)放大器采用下面所示的共射-共基級(jí)聯(lián)放大器時(shí)，共基電路的特點(diǎn)是輸入阻抗很低輸出阻抗很高，當(dāng)它和共射電路連接時(shí)相當(dāng)于放大器的負(fù)載導(dǎo)納很大，此時(shí)放大器的輸入導(dǎo)納晶體管內(nèi)部的反饋影響相應(yīng)減小，甚至可以不考慮內(nèi)部反饋的影響。在對(duì)電路進(jìn)行定量分析時(shí)，可以把兩個(gè)級(jí)聯(lián)晶體管看做一個(gè)復(fù)合管。這個(gè)復(fù)合管的導(dǎo)納參數(shù)由（y參數(shù)）由兩個(gè)晶體管的電壓，電流和y參數(shù)決定。一般選用同型號(hào)的晶體管作為復(fù)合管，那么他們的導(dǎo)納參數(shù)可以認(rèn)為是相同的，只要知道這個(gè)復(fù)合管的等效導(dǎo)納參數(shù)，就可以把這類放大器看成一般的共射級(jí)放大器。經(jīng)過y參數(shù)的理論計(jì)算分析知，級(jí)聯(lián)放大器的增益計(jì)算方法和單管共射電路的增益計(jì)算方法相同，但是穩(wěn)定性卻大大提高。具體的設(shè)計(jì)電路圖如下：圖2.2高頻放大部分電路設(shè)計(jì)2.3本機(jī)振蕩電路的設(shè)計(jì)本機(jī)振蕩即正弦波振蕩器，產(chǎn)生頻率為f的等幅振蕩信號(hào)。其振蕩信號(hào)與輸入信號(hào)載波同頻。振蕩信號(hào)要輸入解調(diào)器。具體的本振電路設(shè)計(jì)如下圖:圖2.3高頻振蕩部分電路設(shè)計(jì)2.4解調(diào)電路的設(shè)計(jì)檢波即調(diào)幅波的解調(diào)，從輸入的調(diào)幅波中還原調(diào)制信號(hào)?？梢姡瑱z波器是調(diào)幅接收機(jī)的核心電路，衡量它性能的指標(biāo)主要有檢波效率、檢波失真、等效輸入電阻等。為了了解解調(diào)，我們首先來看調(diào)制的過過程。調(diào)幅就是用低頻調(diào)制信號(hào)去控制高頻振蕩（載波）的幅度，使高頻振蕩的振幅按調(diào)制信號(hào)的規(guī)律變化。把調(diào)制信號(hào)和載波同時(shí)加到一個(gè)非線性元件上(例如晶體二極管或晶體三體管)，經(jīng)過非線性變換電路，就可以產(chǎn)生新的頻率成分，再利用一定帶寬的諧振回路選出所需的頻率成分就可實(shí)現(xiàn)調(diào)幅。幅度調(diào)制信號(hào)按其不同頻譜結(jié)構(gòu)分為普通調(diào)幅（AM）信號(hào)，抑制載波的雙邊帶（DSB）信號(hào)，抑制載波和一個(gè)邊帶的單邊帶（SSB）信號(hào)。解調(diào)時(shí)可以用同步檢波或者包絡(luò)檢波。利用模擬乘法器的相乘原理，實(shí)現(xiàn)同步檢波是很方便的，其工作原理如下：在乘法器的一個(gè)輸入端輸入抑制載波的雙邊帶信號(hào)，另一輸入端輸入同步信號(hào)（即載波信號(hào)），經(jīng)乘法器相乘，可得到輸出信號(hào)：（條件：為大信號(hào)）上式中第一項(xiàng)是所需要的低頻調(diào)制信號(hào)分量，后兩項(xiàng)是高頻分量，可用濾波器濾掉，從而實(shí)現(xiàn)了雙邊帶信號(hào)的解調(diào)。若輸入信號(hào)為單邊帶振幅調(diào)制信號(hào)，即，則乘法器輸出的輸出：上式中第一項(xiàng)是所需要的低頻調(diào)制信號(hào)分量，后兩項(xiàng)是高頻分量，也可用濾波器濾掉。如果輸入信號(hào)為有載波振幅調(diào)制信號(hào)，同步信號(hào)為載波信號(hào),利用乘法器的相乘原理同樣能夠?qū)崿F(xiàn)解調(diào)。設(shè)，，則輸出電壓：（條件：為大信號(hào)）上式中第一項(xiàng)是直流分量；第二項(xiàng)是所需要的低頻調(diào)制信號(hào)分量，后面三項(xiàng)是高頻分量，用隔直電容及濾波器可濾掉直流分量和高頻分量，從而實(shí)現(xiàn)有載波振幅調(diào)制信號(hào)的解調(diào)。同步檢波的電路如下:圖2.4.1MC1496是目前常用的平衡調(diào)制/解調(diào)器。它的典型應(yīng)用包括乘、除、平方、開方、倍頻、調(diào)制、混頻、檢波、鑒相、鑒頻、動(dòng)態(tài)增益控制等。MC1496的和內(nèi)部電路與外部引腳圖如圖2-11所示。它內(nèi)部電路含有8個(gè)有源晶體管，引腳8與10接輸入電壓VX、1與4接另一輸入電壓VY，6與12接輸出電壓VO。一個(gè)理想乘法器的輸出為VO=KVXVY，而實(shí)際上輸出存在著各種誤差，其輸出的關(guān)系為：VO=K（VX+VXOS）（VY+VYOS）+VZOX。為了得到好的精度，必須消除VXOS、VYOS與VZOX三項(xiàng)失調(diào)電壓。引腳2與3之間需外接電阻，對(duì)差分放大器T5與T6產(chǎn)生交流負(fù)反饋，可調(diào)節(jié)乘法器的信號(hào)增益，擴(kuò)展輸入電壓的線性動(dòng)態(tài)范圍。具體外圍偏置電路的確定，詳見參考文獻(xiàn)。各引腳功能如下：1：SIG+信號(hào)輸入正端2:GADJ增益調(diào)節(jié)端3：GADJ增益調(diào)節(jié)端4:SIG-信號(hào)輸入負(fù)端5：BIAS偏置端6:OUT+正電流輸出端7:NC空腳8:CAR+載波信號(hào)輸入正端9:NC空腳10:CAR-載波信號(hào)輸入負(fù)端11:NC空腳12:OUT-負(fù)電流輸出端13:NC空腳14:V-負(fù)電源MC1496的引腳圖和內(nèi)部結(jié)構(gòu)如下如所示圖2.4.2MC1496的內(nèi)部原理和芯片引腳二極管包絡(luò)檢波的電路如下圖2.4.3由二極管組成的包絡(luò)檢波電路（1）二極管D的選擇在選擇檢波二極管時(shí)，要考慮輸入信號(hào)的頻率，保證二極管的工作頻率遠(yuǎn)小于其自身的截止頻率。一般可選用點(diǎn)接觸型檢波二極管，如2AP9，其截止頻率為100MHz，（2）檢波負(fù)載電阻的確定先估算檢波器后的低頻放大器等效輸入電阻ri的值，一般為2～5k。為滿足檢波輸出波形不產(chǎn)生負(fù)峰切割失真的條件，即Ma<Ri/(Rl+Ri)式中ma表示調(diào)幅度，通常，在接收機(jī)中ma最大約為0.8，平均為0.3，所以，一般選RL=5～10k。（3）負(fù)載電容C的確定根據(jù)檢波輸出波形不產(chǎn)生惰性失真的條件，得工程上確定負(fù)載電容C的近似計(jì)算式：Nmax*Rl*C<1.5（4）隔直耦合電容CC的確定CC的存在主要影響檢波的下限頻率。為使調(diào)制信號(hào)頻率為最小值時(shí)，CC上的電壓降不大，不產(chǎn)生頻率失真，必須滿足下式：1/(Nmin*Cc)<<Ri在通常的音頻范圍內(nèi)，上式是容易滿足的。一般取CC為幾u(yù)F，如5～10uF。本次課程設(shè)計(jì)中采用的是MC1496構(gòu)成的同步檢波電路2.5音頻放大部分電路的設(shè)計(jì)音頻功率放大器是調(diào)幅接收機(jī)的最后部分,用來將解調(diào)后的低頻的微弱的語音信號(hào)進(jìn)行功率放大,給揚(yáng)聲器提供一定的輸出功率.當(dāng)負(fù)載一定時(shí)希望輸出功率盡可能的大,輸出信號(hào)的非線性失真盡可能的小,效率盡可能的高.功放的常見電路形式有OTL電路和OCL電路.有用集成運(yùn)算放大器和晶體管組成的電路也有用專用集成電路的功放.本次課程設(shè)計(jì)中采用的是集成運(yùn)放組成的功放.集成運(yùn)算放大器是一種線性集成電路,使用起來較為方便。下面是兩種由五端運(yùn)放組成