第3頁共3頁學(xué)期英語教學(xué)年度工作計劃指導(dǎo)?思想以科?學(xué)發(fā)展觀為?指導(dǎo)，認真?貫徹和開展?“有效課堂?”活動，深?入推進課程?改革，全面?實施素質(zhì)教?育。以“優(yōu)?化教學(xué)、減?負增效”為?主題，以提?升教師素質(zhì)?為抓手，以?提高教學(xué)質(zhì)?量為主線，?強化教學(xué)過?程的精細化?管理，認真?開展“有效?教學(xué)”研究?，努力構(gòu)建?有效課堂，?促進學(xué)生全?面發(fā)展。?主要工作?一、嚴格執(zhí)?行課程方案?本學(xué)期，?將嚴格執(zhí)行?課程計劃，?積極教研，?及時調(diào)整因?節(jié)假日放假?、軍訓(xùn)等原?因造成授課?時間減少帶?來的不利因?素，嚴格按?照課程計劃?的要求，完?成教學(xué)計劃?。二、聚?焦“有效課?堂”認真?學(xué)習(xí)落實_?__省__?_開展“有?效課堂”活?動的文件精?神，以“優(yōu)?化教學(xué)、減?負增效”為?主題，努力?構(gòu)建“有效?課堂”，扎?實開展校本?研究，形成?校本特色。?1、__?_“執(zhí)行力?”和“學(xué)習(xí)?力”__?_課程標準?的“執(zhí)行力?”。教師從?本學(xué)期開始?認真解讀細?化課程標準?，科學(xué)合理?地設(shè)定教學(xué)?目標，按照?高二學(xué)生實?訓(xùn)與文化課?教學(xué)間月輪?流的情況，?“列出目標?點，梳理知?識點，把握?重難點，找?準考點”的?備課要求，?開展教學(xué)。?___學(xué)?生的“學(xué)習(xí)?力”?！坝?效課堂”的?核心就是教?學(xué)的高效益?，其有效性?體現(xiàn)在喚醒?學(xué)生的主體?意識，落實?學(xué)生的主體?地位，努力?改變學(xué)生的?學(xué)習(xí)方式，?培養(yǎng)學(xué)生的?獲取知識能?力、創(chuàng)新能?力和實踐能?力，使學(xué)生?在課堂上具?有良好的參?與、交往、?思維的情緒?狀態(tài)，促進?學(xué)生獲得全?面發(fā)展。?2、授課時?要做到“三?個方面”?心中有教材?。深入鉆研?教材，把握?教材內(nèi)容的?內(nèi)在聯(lián)系、?知識體系和?邏輯結(jié)構(gòu)，?明確教材中?的重點章節(jié)?(課文）和?學(xué)習(xí)要求，?理解和掌握?教材中所規(guī)?定的教學(xué)內(nèi)?容。注意補?充現(xiàn)代社會?科學(xué)和自然?科學(xué)的新成?果等資料，?整合教學(xué)資?源，做到思?路清晰，容?量恰當，難?易適度，重?點突出，詳?略得當，貼?近學(xué)生。?眼中有學(xué)生?。了解所教?學(xué)生在知識?和技能水平?、興趣愛好?和需要、思?維特點和學(xué)?習(xí)能力、思?想狀況和學(xué)?習(xí)習(xí)慣等方?面所存在的?共性特點以?及個性差異?，從學(xué)生的?實際出發(fā)，?按照打好基?礎(chǔ)、發(fā)展智?力、培養(yǎng)能?力、各有所?得的要求，?精心設(shè)計教?學(xué)過程．增?強教學(xué)的針?對性和有效?性，確保各?個層次的學(xué)?生都得到發(fā)?展。手中?有方法。根?據(jù)教材和學(xué)?生的特點，?研究教學(xué)內(nèi)?容與培養(yǎng)學(xué)?生的關(guān)系，?精心選擇教?學(xué)方法和教?學(xué)模式。選?擇教學(xué)方法?應(yīng)符合學(xué)生?的認知規(guī)律?，有利于調(diào)?動學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性，?有利于增強?學(xué)生的主體?意識，有利?于學(xué)生的知?識積累和能?力提高，實?現(xiàn)在教師_?__指導(dǎo)下?的學(xué)生有效?學(xué)習(xí)。在方?法運用上，?學(xué)生會的不?講、不需要?講的不講、?講了學(xué)生也?不會的不講?。重視情感?在教學(xué)中的?能動作用，?關(guān)心每一個?學(xué)生。3?、落實教學(xué)?中的精巧和?精煉教學(xué)?設(shè)計精巧。?其“精巧”?表現(xiàn)在：教?學(xué)目標明確?、資源開發(fā)?充分、教材?鉆研透徹、?主體地位突?出、教法合?理有效、過?程設(shè)計縝密?、教案規(guī)范?完整。課?堂講課精煉?。其“精煉?”表現(xiàn)在：?教學(xué)目標明?確、教學(xué)內(nèi)?容準確、教?學(xué)方法科學(xué)?、信息反饋?及時、教學(xué)?行為規(guī)范。?（范本）?三、積極參?加教研備課?活動。本?學(xué)期注意有?效教研活動?的開展。加?強學(xué)習(xí)、反?思，重視總?結(jié)交流，英?語要進一步?完善“教學(xué)?形式多樣化?、英語活動?生活化”的?英語特色；?注意積累撰?寫教學(xué)案例?等。利用課?余時間聽課?，___的?智慧，進而?提高