第6頁共6頁本學期個人學習計劃?1、增強同?學們的__?_榮譽感、?增強___?凝聚力。?2、學生以?學為本，力?求班級整體?成績更上一?層樓;同時?豐富課余文?化生活。?3、在上_?__屆班委?工作基礎之?上，樹立班?級形象、爭?創(chuàng)院級、校?級先進班級?具體的工?作計劃:?1、積極開?展文體活動?。在本學期?開展一至二?次文體活動?，比如說羽?毛球比賽、?男女混合的?籃球比賽等?，還有，在?期中___?一次___?出游，以此?達到增強同?學間感情及?鍛煉身體的?目的。2?、發(fā)揮班級?___的溫?暖，向每一?位需要幫助?的班級成員?伸出最無私?的援助之手?。計劃與青?年志愿隊聯(lián)?系，參與一?次大型的公?益活動，如?慰問老人院?等。3、?實行班務公?開。設立班?務公開日(?___月一?次)，是班?級事務更加?公開化、透?明化，使班?級里的同學?人人都可以?參與到__?_事務中來?。同時，廣?泛采納同學?們對班級事?務的意見，?集思廣益，?爭取使班級?工作更上一?層樓。4?、建立學習?互助對子。?讓學習成績?較為落后的?同學得到及?時的幫助，?同時也能培?養(yǎng)同學們的?互助精神，?增強同學間?的友誼。建?立互助對子?以自愿為原?則，形成互?助對子后通?知班級便可?，并根據(jù)兩?人的學期期?末成績在其?綜合測評中?做適當加分?。5、在?已建立班級?群的基礎上?，創(chuàng)建班級?校友錄或主?頁，在網(wǎng)絡?上展現(xiàn)班級?的風采。班?級校友錄或?主頁也可以?作為同學們?心與心交流?的無限空間?，讓大家更?好地溶入到?班級體這個?大家庭中。?還可以建設?成為宣傳班?級形象的陣?地，提高班?級影響力，?方便今后_?__交流及?活動通知，?并有利于先?進班級的評?定。還要建?立個人檔案?、個人簡介?，向來訪者?展示水政班?每位同學的?獨特___?力?？赡艿?話，還將成?為日后用人?單位認識本?班同學的窗?口。6、?在工作方面?，班長、團?支書及副班?長、副團支?書既要分工?明確又要相?互配合，堅?持每周開班?委會，針對?班內(nèi)出現(xiàn)的?新問題制定?新的對策。?班委會由班?長或團支書?主持召開，?應積極準備?，保證開會?效率。另外?，對于班會?負責人要做?好紀錄，以?便開展工作?。以上就?是我作為新?一任班長在?新學期工作?計劃?？偠?言之，在這?個學期，我?要好好工作?，努力為同?學們服務，?使同學們更?加團結、友?愛，使我們?的班級更加?優(yōu)秀。本?來昨晚是很?想寫一篇幫?助家長減壓?的博文的，?但是晚上躺?下即將入夢?的剎那突然?改變了主意?，孩子的學?習這學期有?必要抓一抓?了。最近自?由散漫思想?較為嚴重，?而且歷來我?都是快樂教?育的原則沒?有盯的很緊?，導致寫字?的習慣、主?動學習課本?知識的習慣?基本沒有養(yǎng)?成。當然，?孩子是很愛?學習的，知?識面廣，百?科知識非常?豐富，非常?喜歡閱讀各?種書籍，這?一點連他的?班主任老師?都這么說。?這些都是值?得鼓勵和可?以繼續(xù)堅持?的。四年級?了，也不小?了，這學期?學習的內(nèi)容?和要求從學?校到家庭都?在逐步升級?，不可掉以?輕心的一年?。這學期具?體的學習計?劃制訂如下?:1.把?鋼筆字寫好?。這學期按?照學校的要?求使用鋼筆?和自動鉛寫?字。我看孩?子多數(shù)是用?自動鉛，因?為這個鉛筆?頭是有點活?動的，所以?這寫的字就?更加歪歪扭?扭了。用鋼?筆和簽字筆?寫得也不咋?地。所以，?周末就在家?寫鋼筆字，?寫字帖、抄?課文，沒要?求每個字都?寫成書法的?模樣，但是?起碼得整齊?，起碼得橫?是橫、豎是?豎，做到書?寫流利、整?潔、好看，?這個作業(yè)就?結束了，要?不然周六、?周日，啥也?不干就干這?個。英語也?一樣，句子?也得抄寫，?寫整齊了，?這個作業(yè)就?沒有了。我?有耐心，你?跟我耗著，?我也跟你耗?著。我不打?人、也不罵?人，我就看?著讓你抄課?文，眼過千?篇不及手過?一篇，抄著?抄著就會有?感覺，體會?到語感，體?會到文字的?美妙。抄課?文很是枯燥?么?我小時?候和小朋友?一起玩的一?個游戲就是?抄課文，大?家都從家里?翻出了很多?毛選，然后?在上面抄課?文，比賽誰?抄得快。我?和t姓女孩?歷來抄得最?快，我倆也?關系最好，?后來我發(fā)現(xiàn)?了她的__?_，原來她?總是跳著段?落抄，以致?后來我也這?么干過，然?后我們相視?一笑，對外?秘而不宣。?那時候，沒?覺得抄課文?很難受啊，?反而覺得很?娛樂、很開?心，我們一?幫子女孩子?在t姓女孩?的家里抄寫?得不亦樂乎?，而她的曾?就讀于某航?空航天大學?的爸爸(因?為某些原因?中途退學，?到附近的一?個廠子工作?，貌似那個?年代這種事?挺多)也時?不時過來指?點一下我們?。根據(jù)經(jīng)驗?，我認為“?臨摹課文”?好處是極大?的。2.?寫日記需要?上新臺階了?。寫完日記?，自己先點?評，然后媽?媽點評，點?評完了自行?修改，再重?新抄寫好才?算完成日記?。想快點對?付完的結果?就是:再加?一篇。正常?一周完成三?篇日記，老?師布置的周?記不算。?3.養(yǎng)成自?覺預習科目?的習慣。課?前預習，才?能帶著問題?認真聽講，?聽課更有重?點。以上?說得這些其?實都是形式?，最主要的?是需要端正?學習態(tài)度了?，需要更加?認真了，以?前很隨意的?那種學習態(tài)?度不行了，?因為太隨意?必然會粗心?大意，必然?會容易丟分?，而且還都?是那種很小?的毛病，非??？上АＯ?說這么多吧?，未盡事宜?，進一步協(xié)?商解決寫入?學習計劃，?以觀后效。?開學了一?個月，也改?為我這學期?制定一個適?合自己的學?習計劃，好?讓自己這學?期能有所收?獲，有所長?進，因為我?知道學到的?東西一定能?為我日后工?作墊下堅實?的基礎。加?油吧!大?學學習生活?說輕松也不?輕松，說緊?張也不緊張?，怎么說呢??只是每星?期都會報置?作業(yè)下來做?。大學不像?高中，沒有?老師管束自?己，這次就?真得要靠自?己啦!所以?我要為此制?定一個周詳?的學習計劃?。這學期，?我的學習目?標是:1?、必須認真?上好每堂課?，不論是必?修還是選修?的，要準時?到課室，不?曠課不遲到?不早退。?2、努力完?成老師報置?的課后作業(yè)?，不會做的?應請教老師?或者同學，?記住一點，?老師每報置?一樣作業(yè)都?是為了我們?的好才為我?們報置的。?3、對于?老師提出的?問題，查找?疑難，要用?腦思考，用?筆計一計算?，做好每堂?課的筆記。?4、雖然?這里是大學?，但我得要?有溫習預習?的好習慣，?找一天時間?來溫習。所?謂溫故而知?新。5、?上完課后到?圖書館坐下?來看一點對?自己有作用?的書，借些?回宿舍看。?6、積極?參加對自己?有作用的社?團，充實自?己。現(xiàn)在我?加入了職業(yè)?生涯大學生?協(xié)會，對于?來著的大型?招聘會我一?定會認真負?責工作。為?我日后打下?基礎。實踐?最重要。?7、完成英?語A級證書?。8、認?真對待__?_月份的期?末考試，雖?然這是第一?次在大學里?頭的考試，?但是必定要?用百般認真?的態(tài)度對待?。這學期?我們需要學?習的科目是?企業(yè)資源管?理、高級職?業(yè)英語、電?子商務實務?、會計基礎?、計算機應?用基礎和思?想道德修養(yǎng)?與法律基礎?、體育這幾?大內(nèi)容，其?中有___?個科目是必?修，有__?_個科目是?選修的。內(nèi)?容雖然沒有?高中時候那?么多，那么?枯燥，但是?理論課上看?還是挺深奧?的，有點還?要計算呢。?我這人就是?最害怕數(shù)學?了，高考數(shù)?學差得很，?就好像企業(yè)?資源管理這?門課程竟然?出現(xiàn)數(shù)學計?算，我那時?看見就覺得?心煩，但后?來慢慢聽老?師的解釋，?很快我就明?白了。會計?基礎也是，?我覺得非常?枯燥，里面?的帳很多很?麻煩，但我?也要慢慢滲?透慢慢搞懂?它阿。在大?學我的大學?學習不想再?那么死板，?那么的不用?腦子了。學?習一定要講?求方法!方?法，一套完?整的學習方?法真的會對?我學習有很?大作用。那?么怎樣才能?有一個要好?的學習方法?呢?首先，?千萬不要害?怕麻煩，不?要害怕自己?學不來。然?后，就是要?慢慢摸索一?條適合自己?的方法，有?時候不是看?書就有用，?一定要實踐?，實踐最重?要，不要不?懂裝懂，經(jīng)?過自己高中?就知道了，?這樣只會害?慘自己的學?習路。要找?一條實踐路?，對于我們?大專生，我?認為最重要?實踐，所以?我會爭取機?會充實自己?。最后，找?到自己方法?后要大膽假?設問題，提?出問題，解?答問題。這?些學習方法?我已經(jīng)逐一?實現(xiàn)了，希?望是對我有?作用的。?我的學習措?施，并沒有?很多，就是?不要勉強自?己，但是別?人沉迷游戲?也好，沉迷?戀愛也好，?沉迷網(wǎng)絡也?好，要堅定?自己的立場?，明白自己?