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發(fā)生自然災(zāi)害時的自救自護(hù)【教學(xué)目標(biāo)】1、讓學(xué)生根據(jù)自然災(zāi)害發(fā)生的規(guī)律和特點,學(xué)會自救自護(hù)。2、能學(xué)會采取積極有效的措施,盡量的減少損失?!窘虒W(xué)重難點】根據(jù)自然災(zāi)害發(fā)生的規(guī)律和特點,學(xué)會自救自護(hù)。能學(xué)會采取積極有效的措施,盡量的減少損失。【教學(xué)準(zhǔn)備】搜集相關(guān)資料【教學(xué)課時】一課時【教學(xué)過程】一、生活中都有哪些自然災(zāi)害?學(xué)生討論、交流。地震、雷雨、冰雹、滑坡、泥石流、落水、火災(zāi)等。3、發(fā)生這些自然災(zāi)害時應(yīng)該怎么做?學(xué)會小組先討論發(fā)生地震時怎么辦?二、交流:1)、不驚慌失措,不要去陽臺或窗下躲避,不要擁向樓梯。2)、要迅速躲在桌、柜、床等家具下面或小房間里。3)、在學(xué)校要聽從老師指揮,安全疏散。三、模擬演示。1、發(fā)生火災(zāi)時怎么辦?看火災(zāi)資料片。四、討論交流。五、模擬演示練習(xí)發(fā)生其余的自然災(zāi)害時該怎么做?六、如何向家人或好朋友作宣傳。七、小結(jié):要學(xué)習(xí)自救互救知識,科學(xué)救人那是心與心的交匯, 是相視的莞爾一笑,是一杯飲了半盞的酒,沉香在喉,甜潤在心。紅塵中,我們會相遇一些人,一些事,跌跌撞撞里,逐漸懂得了這世界,懂得如何經(jīng)營自己的內(nèi)心,使它柔韌,更適應(yīng)這風(fēng)雨征途,而不會在過往的錯失里糾結(jié)懊悔一生。時光若水,趟過歲月的河,那些舊日情懷,或溫暖或痛楚,總會在心中烙下深深淺淺的痕。生命是一座時光驛站,人們在那里來來去去。一些人若長亭古道邊的萋萋芳草,淪為泛泛之交;一些人卻像深山斷崖邊的幽蘭,只一株,便會馨香滿谷。人生,唯有品格心性相似的人,才可以在錦瑟華年里相遇相知,互為欣賞,互為懂得,并沉淀下來,做一生的朋友。試問,你的生命里,有無來過這樣一個人呢?張愛玲說“因為懂得,所以慈悲 ”.于千萬人群中,遇見你要遇見的人,沒有早一步,也沒有晚一步,四目相對,只淡淡的問候一句:哦!原來你也在這里,這便足夠。世間最近與最遙遠(yuǎn)的距離,來自于心靈與心靈。相遇了
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