第9頁共9頁幼兒園小班下半年秋季學(xué)期計劃?新的一學(xué)期?開始了，我?們又迎來了?一群天真活?潑、可愛的?孩子們，我?們將盡心盡?職，一切以?幼兒的利益?優(yōu)先為原則?，讓入園的?幼兒感到幸?福、快樂健?康地成長。?為了盡快讓?幼兒適應(yīng)_?__生活，?培養(yǎng)幼兒各?項常規(guī)活動?及提高幼兒?的各種能力?，本學(xué)期我?們將在《綱?要》精神和?《園務(wù)計劃?》的引領(lǐng)下?，確定并統(tǒng)?一新學(xué)期班?級工作目標?、教育思想?，在各方面?達成共識。?根據(jù)我們小?班的班級實?際情況，我?們制定了本?學(xué)期的班務(wù)?工作計劃：?一、幼兒?基本情況分?析：本學(xué)?期本班共有?幼兒___?名，其中男?孩___名?，女孩__?_名。他們?來自不同的?家庭，生活?行為習(xí)慣各?不相同，大?多數(shù)孩子在?家受家人寵?愛，以自我?為中心，對?父母或祖輩?的依賴性比?較地強，比?較難融入_?__活動，?沒有形成規(guī)?則意識，_?__活動的?時候，喜歡?自由的單獨?活動。孩子?們還存在動?手意識弱、?動手能力差?和依賴性強?以及缺乏交?往技巧、語?言表達弱等?不足。還有?的孩子在入?園初期情緒?比較穩(wěn)定，?在新奇感過?后，出現(xiàn)了?嚴重的哭鬧?現(xiàn)象等等為?了使這些孩?子們盡快穩(wěn)?定情緒，適?應(yīng)幼兒園_?__生活，?養(yǎng)成良好的?行為習(xí)慣，?形成良好的?常規(guī)意識，?我們老師將?齊心協(xié)力，?團結(jié)合作，?把更多的精?力投入到工?作中去，使?每位幼兒都?能愉快的生?活，取得可?喜的進步。?二、主要?工作措施?(一)教師?主動學(xué)習(xí)，?提高專業(yè)素?質(zhì)1.根?據(jù)幼兒園提?出的以人為?本，時代精?神，平等合?作，為人師?表十六字師?德內(nèi)涵作為?我們的工作?目標嚴格要?求自己，積?極參加上級?開展的時代?、責(zé)任、創(chuàng)?造主題教育?活動以及以?師生和諧共?成長的系列?活動。隨時?發(fā)現(xiàn)身邊老?師的優(yōu)秀事?跡并向她們?學(xué)習(xí)。努力?做到愛崗敬?業(yè)，無私奉?獻，積極主?動的參加上?級和幼兒園?___的各?項活動，使?自己成為讓?領(lǐng)導(dǎo)認可、?同事贊揚、?幼兒喜愛、?家長滿意的?好老師。?2.加強理?論學(xué)習(xí)，加?大學(xué)習(xí)力度?，將所學(xué)的?知識運用到?自己的實際?工作中。本?學(xué)期我們將?深入學(xué)習(xí)《?幼兒園教育?指導(dǎo)綱要》?及《剛要解?讀》，不斷?更新教育理?念;再對《?幼兒園班級?管理》一書?進行學(xué)習(xí)。?認真學(xué)習(xí)分?析幼兒園班?級的管理方?法，尤其針?對要了解小?班幼兒的發(fā)?展特點，重?點學(xué)習(xí)班級?的常規(guī)管理?，使剛?cè)雸@?的小班幼兒?的常規(guī)有一?個良好的開?端，以盡快?地速度走入?正規(guī)，進入?正常的教育?教學(xué)活動。?3.除此?之外，我班?教師將根據(jù)?本班幼兒的?實際情況及?自己的需要?有目的的選?擇學(xué)習(xí)內(nèi)容?進行學(xué)習(xí)，?并將所學(xué)的?知識運用到?實際工作中?去。(二?)做好幼兒?一日常規(guī)及?習(xí)慣的培養(yǎng)?由于小班?幼兒剛?cè)雸@?，各項常規(guī)?性活動還沒?有走上正規(guī)?，我們兩位?老師協(xié)商對?孩子一刻也?不放松，加?強常規(guī)性教?育，不管是?從上課、洗?手加點還是?自由活動等?，都不能順?著孩子自來?的小性子來?，不給幼兒?任何發(fā)賴、?任性的機會?。我們還將?緊緊圍繞幼?兒園提出的?播種習(xí)慣，?收獲人生這?一理念，正?確對待幼兒?的一些不良?行為，班級?老師在一日?活動中言傳?身教，以身?作則，嚴格?執(zhí)行一日活?動各環(huán)節(jié)的?作息時間，?進一步改善?幼兒行為習(xí)?慣，在__?_活動中，?老師眼中要?有孩子，隨?時發(fā)現(xiàn)幼兒?的優(yōu)缺點，?及時的給予?有效的指導(dǎo)?。1.加?強___活?動常規(guī)的指?導(dǎo)，幫助幼?兒養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。首先，我?們將通過多?種形式，讓?幼兒清楚的?了解___?活動的要求?和規(guī)則，并?對幼兒嚴格?要求，使幼?兒形成自覺?的習(xí)慣，使?班級的__?_活動有序?的開展。對?那些學(xué)習(xí)興?趣不高的孩?子，我們將?進行重點指?導(dǎo)，用一對?一的形式，?利用故事、?詩歌、圖片?、歌曲等對?幼兒進行引?導(dǎo)，盡早地?讓他們走上?正軌。2?.加強生活?活動常規(guī)的?指導(dǎo)。本學(xué)?期我班將根?據(jù)幼兒園的?要求，重點?進行生活能?力的培養(yǎng)，?我們將根據(jù)?幼兒日常行?為規(guī)范講衛(wèi)?生、學(xué)做事?的要求，利?用小詩歌、?故事、游戲?、歌曲等形?式，讓幼兒?熟悉漱口、?洗手、午睡?、加點、如?廁等生活活?動的要求，?幫助幼兒形?成良好的習(xí)?慣。3.?加強戶外活?動及其常規(guī)?的指導(dǎo)。及?時的___?幼兒的戶外?活動，活動?中，嚴格要?求幼兒遵守?游戲規(guī)則及?戶外活動的?規(guī)則，指導(dǎo)?幼兒主動參?與活動。在?活動中強化?規(guī)則的意識?。同時，小?班幼兒自我?保護能力差?，需要老師?提前對幼兒?做口頭提醒?，老師也得?緊跟幼兒，?做到眼到、?口到、手到?。(三)?創(chuàng)設(shè)良好的?語言環(huán)境，?提高幼兒的?語言表達能?力。1.?在班級開展?學(xué)說普通話?的活動，堅?持人人講普?通話。2?.在周一開?展周末趣事?___活動?，引導(dǎo)幼兒?將在家中的?有趣的事情?講給大家聽?，3.開?展好班級的?每周一詩活?動和點前談?話活動，擬?定幼兒感興?趣的話題，?鼓勵幼兒進?行交流。?4.小班幼?兒有很多發(fā)?音口齒不清?的孩子，教?師平時及時?發(fā)現(xiàn)及時指?導(dǎo)，并多給?此類幼兒創(chuàng)?造說話的機?會，以便于?教師加強指?導(dǎo)。(四?)搞好班級?的特色活動?。1.加?強對全班幼?兒的禮儀方?面的引導(dǎo)，?根據(jù)幼兒禮?儀的內(nèi)容，?選編一些故?事、詩歌、?圖片等形式?利用點前活?動對幼兒進?行引導(dǎo)，開?展百花園中?我最美的評?選活動。活?動中老師要?及時的發(fā)現(xiàn)?幼兒的閃光?點并給予鼓?勵。2.?針對班級存?在的特殊的?幼兒，我們?將開展互幫?互學(xué)活動，?引導(dǎo)幼兒看?到別人的長?處，改掉自?己的缺點。?3.引導(dǎo)?幼兒將自己?在家里的一?些表現(xiàn)講給?同伴聽。如?：自己的事?情自己做、?幫助媽媽做?事情、聽家?人的話。?(五)創(chuàng)設(shè)?與教育相適?應(yīng)的環(huán)境?1.根據(jù)幼?兒園計劃中?提出的環(huán)境?是第三位教?師，環(huán)境是?最佳的記錄?方式之一這?一要求，我?們將加強對?環(huán)境的管理?，根據(jù)主題?，___指?導(dǎo)幼兒表現(xiàn)?自己的所思?所想，在環(huán)?境創(chuàng)設(shè)方面?下功夫，根?據(jù)主題及時?的更換，指?導(dǎo)幼兒利用?多種材料、?多種方法，?進行環(huán)境創(chuàng)?設(shè)，使環(huán)境?與幼兒互動?。2.創(chuàng)?設(shè)與幼兒年?齡相適應(yīng)的?活動區(qū)域，?我們將為幼?兒創(chuàng)設(shè)娃娃?家，聰明屋?、小書屋、?巧手樂園、?小舞臺等區(qū)?域。發(fā)動幼?兒家長搜集?和制作游戲?材料，及時?更換，引導(dǎo)?幼兒在活動?中探索創(chuàng)新?。(六)?加強對幼兒?的安全教育?，做好衛(wèi)生?保健工作。?1.幼兒?年齡小，安?全意識差，?在自由活動?與戶外活動?時，我們要?做到手勤，?眼勤，口勤?，反復(fù)講解?，反復(fù)提醒?，特別是要?及時提醒那?些自理能力?差的小朋友?，使他們知?道不遠離老?師，不做危?險的動作。?2.教師?做有心人，?時刻___?幼兒安全，?及時排除不?安全隱患，?做到預(yù)防為?主，全面管?理。3.?堅持保教并?重的原則，?嚴格執(zhí)行幼?兒園的衛(wèi)生?保健制度。?(1)勤?洗、勤曬、?常消毒幼兒?床鋪及教玩?具。(2?)認真做好?每天的日常?衛(wèi)生工作。?4.以多?種形式開展?幼兒體育鍛?煉，培養(yǎng)幼?兒的運動興?趣。(1?)靈活__?_適合小班?幼兒的戶外?活動。利用?各種戶外體?育器械布置?場地，指導(dǎo)?幼兒更好地?開展分散活?動。(2?)充分利用?陽光、空氣?、水等自然?因素進行三?浴鍛煉，增?強幼兒身體?的適應(yīng)和抵?抗能力。?(3)在正?常情況下每?天要保證幼?兒戶外活動?時間不少于?二小時。?(4)重視?幼兒的心理?健康教育。?如在幼兒情?緒方面正確?引導(dǎo)，正確?的坐、行、?走、書寫的?姿勢等。?(5)細心?護理幼兒一?日生活，午?睡勤巡查，?活動后勤檢?查、督促幼?兒擦汗、更?衣。5.?小班的孩子?抵抗力弱，?容易受到病?毒的侵擾，?春季傳染病?的預(yù)防格外?重要。(?1)我們將?通過各種渠?道向家長宣?傳傳染病的?預(yù)防工作，?使家長更好?的配合我們?的工作。?(2)同時?我們要把好?入園關(guān)，孩?子入園后，?保健醫(yī)生做?好晨檢工作?;我們老師?注意室內(nèi)通?風(fēng)透氣，一?旦發(fā)現(xiàn)病情?及時采取措?施，努力將?病情控制在?最小范圍。?6.在做?好這些工作?的同時，還?要勤洗勤曬?勤消毒，每?次做好記錄?。(七)?安全工作。?1.安全?工作是我們?的重中之重?，教師時刻?提高警惕，?經(jīng)常要互相?提醒，不松?懈，發(fā)現(xiàn)隱?患及時匯報?。2.對?幼兒進行安?全教育，每?個活動都做?到：活動前?強調(diào)安全要?求、活動中?提醒注意安?全、活動后?總結(jié)。幼兒?的安全教育?主要以日常?教育為主、?與教學(xué)活動?結(jié)合，使每?個幼兒都形?成安全的意?識和防范的?基本能力。?3.分析?每日活動，?找出容易出?漏洞的時間?和場所。如?離園時、戶?外活動時、?洗手間、如?廁等，加強?對這些時段?和場所的_?__。帶班?教師合理地?分散照看幼?兒，以便發(fā)?現(xiàn)問題及時?制止和處理?。(八)?建家園聯(lián)系?的橋梁家?長的支持對?我們的教育?工作至關(guān)重?要，我們將?充分挖掘家?長的資源，?做好家長工?作。1.?家長會、開?放日是我們?做好家長工?作的重要途?徑。開學(xué)初?及時召開家?長會，將本?學(xué)期的主要?工作傳達給?家長，開放?日我們將采?用集中開放?的形式，家?長參與我們?的活動，了?解幼兒的發(fā)?展情況，以?便有針對性?地引導(dǎo)幼兒?。2.充?分利用宣傳?欄。我們將?選擇一些家?長關(guān)心的問?題刊登出來?，讓家長了?解科學(xué)育兒?知識和家庭?教育經(jīng)驗，?發(fā)揮宣傳欄?的作用。?3.做好家?訪工作及個?別訪談。個?別的交流、?談話不僅能?增進相互之?間的了解，?也使家長和?老師更容易?溝通，更能?清晰的了解?自己孩子的?優(yōu)點和不足?之處，從而?對癥下藥。?家訪可使家?長能夠了解?幼兒在園的?表現(xiàn)及老師?了解孩子在?家中的情況?，聽取家長?意見，使家?園共同配合?教育好幼兒?。4.根?據(jù)班級的主?題活動，邀?請家長來班?級參加活動?，我們將在?___月一?開展寶寶動?手能力的展?示活動，元?旦節(jié)開展親?子游戲活動?。5.根?據(jù)主題活動?的需要，帶?幼兒走入社?區(qū)，讓幼兒?了解社區(qū)的?變化，開闊?幼兒的眼界?，增長幼兒?的知識。?新的一學(xué)期?，新的班級?新的合作，?我們將不斷?地自我完善?，努力工作?。相信在園?長的領(lǐng)導(dǎo)下?、同行教師?的幫助下、?熱心家長的?支持下，我?們的工作一?定會很出色?的，我們將?和每一位可?愛的小天使?，愉快、順?利的度過我?們小班的第?一個學(xué)期。?幼兒園小班下半年秋季學(xué)期計劃（二）一、?班況分析：?本班現(xiàn)在?幼兒___?人.其中男?孩___人?,女孩__?_人,均為?本學(xué)期剛剛?入園的新生?。由于初次?入園，哭鬧?情況比較多?,對父母和?祖輩依賴性?較強。但在?情緒穩(wěn)定后?，發(fā)現(xiàn)大部?分的幼兒具?有初步的自?理能力。比?如會告訴老?師自己的需?求，會自己?如廁、自己?搬椅子、自?己吃飯等。?但個別幼兒?情緒轉(zhuǎn)移較?慢，會一整?天都在鬧脾?氣或不給老?師安慰。因?為都是農(nóng)村?幼兒，平時?多用___?方言交流，?所以普通話?表達不夠流?利，但能聽?懂簡單詞句?。二、教?育目標：?本學(xué)期本人?擔(dān)任語言、?健康、社會?三個領(lǐng)域的?教學(xué)，現(xiàn)就?這三個領(lǐng)域?擬定教育目?標如下：?(一)語言?領(lǐng)域目標：?1、喜歡?運用語言與?人交往，樂?于當(dāng)眾表達?，能進行簡?單對話和表?述。2、?培養(yǎng)良好的?傾聽習(xí)慣和?相應(yīng)的語言?理解能力。?3、正確?發(fā)音，會說?完整句，學(xué)?說兒歌。?4、喜歡聽?故事，感受?故事的主要?情節(jié)。5?、喜歡看書?，學(xué)會一頁?一頁翻書，?有初步的閱?讀能力。?(二)健康?領(lǐng)域目標：?動作發(fā)展?：1、喜?歡參加體育?活動，體驗?活動中的樂?趣。2、?學(xué)習(xí)模仿操?及簡單徒手?操，動作基?本到位并跟?上節(jié)奏。?3、自然協(xié)?調(diào)地走、跑?、跳，學(xué)習(xí)?鉆、爬、攀?登等動作。?4、學(xué)習(xí)?用雙手拋接?球，用單手?向前做擲遠?動作。6?、玩大型運?動器械，桌?面玩具及簡?單運動器械?。生活能?力：1、?學(xué)會自己喝?水，獨立進?餐，正確使?用小勺。?2、懂得飯?前便后要洗?手，飯后要?漱口、擦嘴?。3、學(xué)?習(xí)自己洗臉?、洗手，早?晚刷牙，正?確使用毛巾?及手絹。?4、學(xué)會自?己入廁，養(yǎng)?成每天大便?的習(xí)慣。?5、按次序?地穿脫衣服?、鞋襪，逐?步養(yǎng)成按時?入睡、獨立?睡眠的習(xí)慣?。自我保?健：1、?不遠離成人?、不接受陌?生人的東西?，不跟陌生?人走。2