10036教育預測與規(guī)劃2008年10月試卷_第1頁
10036教育預測與規(guī)劃2008年10月試卷_第2頁
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10036#教育預測與規(guī)劃試題第3頁共3頁浙江省2008年10月高等教育自學考試教育預測與規(guī)劃試題課程代碼:10036一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1.在研究預測活動的規(guī)律時要綜合運用各種現(xiàn)代科學知識,稱為科學預測的()A.綜合性 B.系統(tǒng)性 C.科學性 D.整合性2.受教育程度是指_____以上完成或正在接受初等以上教育的人數(shù)占該年齡人數(shù)的百分比。()A.22歲 B.23歲 C.24歲 D.25歲3.智利1988—1992年的教育改革運用了()A.機會之窗策略 B.細心試驗,逐步推廣策略C.由上至下策略 D.逐步建立政治共識的策略4.根據(jù)專家個人的知識、經(jīng)驗和推理判斷能力,對未來教育發(fā)展作出直覺預測的一種方法稱為()A.專家判斷預測法 B.專家個人預測法C.專家協(xié)商預測法 D.選聘專家比較法5.將若干同類觀察數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù)作為預測值的預測方法稱為()A.平均預測法 B.算術(shù)平均預測法C.加權(quán)平均法 D.移動平均預測法6.用于反映規(guī)劃的中期目標是()A.項目 B.規(guī)劃 C.計劃 D.任務7.計劃的期限一般為()A.一周至幾個月 B.幾個月到兩年 C.三至五年 D.五年以上8._____是將定性論證法和定量論證法這兩類方法結(jié)合使用所產(chǎn)生的一種論證的方法。()A.定量論證法 B.定性論證法 C.綜合論證法 D.專家評分法9.某年級的學生全部通過了畢業(yè)考試,說明教育系統(tǒng)的_____令人滿意。()A.外部有效性 B.內(nèi)部有效性 C.內(nèi)部生產(chǎn)性 D.外部生產(chǎn)性10.菲律賓的教科書計劃屬于()A.上至下型教育規(guī)劃 B.下至上型教育規(guī)劃C.技術(shù)型教育規(guī)劃 D.守成型教育規(guī)劃二、多項選擇題(本大題共8小題,每小題2分,共16分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。11.科學預測具有以下_____的特點。()A.綜合性 B.可行性 C.系統(tǒng)性 D.客觀性 E.先進性12.人口構(gòu)成可以從以下_____方面考察。()A.人口自然構(gòu)成 B.人口社會構(gòu)成 C.人口經(jīng)濟構(gòu)成 D.人口地域構(gòu)成 E.人口性別構(gòu)成13.搜集教育預測所需要的資料要求()A.正確性 B.真實性 C.充分性 D.有效性 E.完整性14.根據(jù)教育預測活動性質(zhì)的不同,可以將教育預測分為()A.綜合式教育預測 B.定性教育預測 C.探索型預測 D.規(guī)范型預測 E.反饋型預測15.應用頭腦風暴法時必須遵守_____原則。()A.開放原則 B.鼓勵原則 C.精煉原則 D.平等原則 E.即席原則16.根據(jù)教育規(guī)劃在多大程度上考慮各種政治團體的利益,可以將教育規(guī)劃劃分為()A.上至下型教育規(guī)劃 B.技術(shù)型教育規(guī)劃 C.政治型教育規(guī)劃 D.下至上型教育規(guī)劃 E.變革型教育規(guī)劃17.教育規(guī)劃經(jīng)常要制定的規(guī)劃目標有()A.教育發(fā)展的規(guī)模目標 B.教育發(fā)展的專業(yè)目標 C.教育發(fā)展的經(jīng)濟目標 D.教育發(fā)展的師資目標 E.教育發(fā)展的質(zhì)量目標18.一般教育規(guī)劃的行文內(nèi)容包括()A.前言 B.標題 C.日期 D.正文 E.署名三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題4分,共20分)19.教育決策20.人口發(fā)展動態(tài)21.選聘專家比較法22.回歸預測法23.教育規(guī)劃的客觀性四、簡答題(本大題共6小題,每小題6分,共36分)24.簡述規(guī)劃組織設(shè)計的準則。25.簡述德爾菲預測法的實施步驟。26.簡述教育規(guī)劃的預見性。27.簡述教育規(guī)劃論證的步驟。2

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