第書香伴我成長〔優(yōu)秀5篇〕書香伴我成長演講稿篇一

尊敬的老師，親愛的老師同學們：

大家好！今天我要演講的題目是：“書香，伴我成長〞。

人生好比一場旅途，而書香是旅途中必不可少的東西。從小到大，不知多少本書伴我走過多少春秋。書本的紙張漸漸泛黃，我慢慢成長，懂得了更多的人生哲理。

幼兒的時候，喜歡讀寓言、童話、神話等故事書。當讀到小紅帽與大灰狼的故事時，我明白做事要小心，世上有好心人，也有壞心人。一步錯，步步錯，跌入深淵，萬劫不復(fù)，永世不能翻身。因為錯誤有時是需要以生命作為代價的。所以我漸漸目光長遠，不讓自己犯下大錯。

小學的時候，喜歡讀歷史類的書籍，當讀到諸葛亮妙用空城計時，我佩服孔明的冷靜和機智。十萬大軍兵臨城下卻毫不慌張，抓住敵軍的心里成功擊退十萬大軍。在常人看來，這確實是個奇跡。于是，我又明白了，當遇到挫折時，第一件事是保持鎮(zhèn)定，俗話說：“心急吃不了熱豆腐，心靜總有好點子。〞想著想著，點子就來了，困難就解開了，回首過去，我漸漸心平氣和，戒驕戒躁。

回首過去，自然要展望未來。為了不讓自己犯下大錯，就需要預(yù)判將來發(fā)生的事，于是，到了初中，我喜歡讀時事實評類文章，每看到中國不斷進步，不斷勝利時，我的心情十分沖動。一個人的愛國之心是天生的。中國悠久的歷史源遠流長，這種文化的自信是不請自來的。書香，讓我的愛國情懷愈加濃烈。

有人說，書這個朋友反復(fù)見面會有不一樣的體會。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。〞書香，伴我成長，讓我進步，我愿意這個朋友伴我終身。

謝謝大家！

江坤鴻

書香伴我成長初二演講稿篇二

親愛的老師、同學們：

如果你需要一樣東西來陪伴你成長，你會選取什么？一個好玩的玩具，一個游戲機，一本令自己開懷大笑的書，一個會唱歌的音樂盒，還是一幅秀麗的圖畫……

似乎很難決定。

要是你問到我，我會毫不遲疑地告訴你：“我會選取一本書，來陪伴我成長。〞

其實，一本書就像你的老師，也像一位能夠傾心交談的朋友。一本書，能夠哺育你知識；一本書，能夠當你的良師益友，教給你許多智慧；一本書，能夠傳授給你許多有用的技巧；一本書，能夠……

我的生活離不開書，書，也離不開我。我們兩個就仿佛一對姐妹一樣，互相幫助。有時，我需要書來幫助我學習；有時，書的“衣服〞破了，我就會幫它再做一件“衣服〞，給它穿上。

我十分喜歡書。有時，我會因為看書，而翻起一場家庭大風波。有一次，我坐在沙發(fā)上看我愛看的小說。我媽媽望見我又在看小說，就拿起我的小說，對我喋喋不休。爸爸一聽到媽媽又對我喋喋不休的，就問媽媽：“發(fā)生什么事啦？〞媽媽怒氣沖沖地說：“你看看你的好女兒。那些作文書不看，偏偏看這些小說！〞爸爸和藹可親地說：“不就是看小說嘛！讓孩子多看小說，能夠讓孩子提高作文水平。〞沒想到爸爸的話不但沒有平息媽媽的怒火，反而火上澆油了！讓人更加沒有想到的是，媽媽火了，這下就連爸爸也火了！晚上，爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺，他們有事要商量。我想：他們就應(yīng)是還在為我在看小說的事情而吵架吧？

書雖然有時會惹出一些麻煩來，但是有時會讓我喜出望外。

有一次，我以“榕江大河〞為主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表揚了我，使我興高采烈了一整天。這個功績可不是我一個人的，書的功績才最大呢！

不久前的一次作文比賽，我總擔憂我的作文會寫不好而拿不到成績，讓爸爸媽媽又為我沒獲獎而悲哀流淚。所以，我必須要把作文寫好！果然，功夫不負有心人。我參加比賽的那篇作文，獲得了二等獎。

你們看！多看書有多少好處阿！所以，就讓書來陪伴著我們一生吧！

書香伴我成長初二演講稿篇三

尊敬的老師、各位評委、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是“書香伴我成長〞書籍對我來說是生活中不可缺少的一樣物品，書籍就像寒風中一個溫暖的庇護所，又似炎炎夏日中一絲清涼的微風，又好似是一首動聽的歌曲，文字是那一個個跳動的音符，我們的生活需要書籍，我們需要書籍照亮未來。

在我很小的時候，我非常喜歡聽外婆給我講故事，那一個個有趣的小故事總是會縈繞于心。后來，我上了幼兒園，我便可以自己讀書了，隨著我認字的增多，我的閱讀量逐步地在增大，書店里的各種吸引我的連環(huán)畫一本本地放進了我的小書柜。

我上了小學，連環(huán)畫也不能滿足我對書的渴望了，我開始閱讀整本的童話、小說及百科雜志，我的生活因書籍而豐富多彩，書籍在我成長的道路上一路伴著我，讓我的成長過程充滿了無限樂趣。

與書相伴的日子里，灰姑娘因為被惡毒的姐姐毀了裙子不能參加舞會讓我擔憂；魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服；安妮在通過自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無比快樂；小美人魚因為她心愛的王子，最后變成了泡沫，又使我淚流滿面……走進書的海洋，不但讓我能認識一些有趣的人物，還能讓我知道一些我無法看到的歷史、自然奇觀，書讓我走向了一個大世界，書讓我看到了那個美麗而又神奇的銀河系，看見了外表凹凸不平的月球。

書帶我飛越數(shù)千公里，來到美國的黃石公園，感受那里特有的魅力，書幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊，探索北極別具一格的美景，書甚至可以引領(lǐng)我到數(shù)億年前，去看看恐龍的世界；去看看唐代詩人的詩句來自何處；去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書，我懂得了“之乎者也〞；有了書，我穿越了古今中外；有了書，我品嘗了人生的百味酸甜……。

同學們，讓書籍伴我們成長吧！讓書籍伴隨我們一生讓書籍成為我們進步的階梯，“多讀書、讀好書〞，讓我們的生活因為書籍而綻放光榮！

我的演講完畢，謝謝大家！

書香伴我成長演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我演講的題目是《閱讀豐盈生活，書香伴我成長》。

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。〞在學習和生活中，書是我的精神食糧，我經(jīng)常吮吸著它那知識的甘霖，用它來充實自己的閑暇時光。伴隨著這書香，我在這片天地中成長。

引領(lǐng)我走進這片天地的是一位“大姐姐〞--故事書。我翻開她的扉頁，嗅著她的墨香，心里不由得泛起一層微小的漣漪。在當時，我認識的字不多，所以在通常情況下，都是爸媽媽講給我聽。當聽到灰姑娘的悲慘遭遇時，我總是會失落傷心，每當聽到故事中的主人公過上了幸福美好的生活時，我就會開心的笑起來。

漸漸地，我向這片天地靠近。我走進書的寶殿，感受著它的魅力。在書中，我和唐僧師徒四人一路斬妖除魔，取得真經(jīng)；我被總分值作文網(wǎng)劉備的求賢假設(shè)渴所感動；被諸葛亮的運籌帷幄所折服；被關(guān)羽的忠義所震撼。在書中，我見證了霍金的身殘志堅，不屈不撓；見證了愛迪生的堅持不懈；見證了錢學森的赤子之心。在書中，我領(lǐng)略了泰山的巍峨雄狀；領(lǐng)略了黃山的奇異秀麗；領(lǐng)略了漓江的水平如鏡；領(lǐng)略了黃河的波濤洶涌。在書中，我體會了杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心〞的凄楚；體會了陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁〞的愛國情懷；體會了李白“天生我必有用，千金散去還復(fù)來〞的自信……

閑暇時讀書，使我心曠神怡；難過時讀書，但使我豁然開朗。這醉人的書香，縈繞在我的心底，揮之不去。隨著淡淡的墨香，我在這片天地里慢慢大，我愛這些書籍！

親愛的同學們，讓閱讀豐盈我們的生活，讓書香伴我們成長！

我的演講完畢，謝謝大家！

書香伴我成長篇五

夜可以掌控天地，但最終為日光所消散；風可以吹壓草原，但風逝草原依舊如茵；同樣，經(jīng)典文學歷經(jīng)歲月滄桑，但依舊散發(fā)出永恒的魅力。

魯迅曾言，“有缺點的戰(zhàn)士終究是戰(zhàn)士，完美的蒼蠅也終究不過是蒼蠅〞。確實如此。

我常想，是什么導(dǎo)致了經(jīng)典日漸式微的局面？是科技的進步，生活方式的便捷？或是時代的變遷，新文學的誕生？抑或是……我想，歸根根源，難逃一個“懶〞字。有人戲言，各民族的文化只有一個共同點，那就是天性懶惰。

誠然，相比于淺顯易懂的小說，有誰愿意花時間在晦澀的經(jīng)典上鉆研呢？相比于小巧便捷的電子書，又有幾人愿意整日背著幾本厚書奔波呢？懶惰的天性桎梏著人類對于文化的探索。

當然，也有例外。一代紅學大儒周汝昌，致力于紅學的深層研究。他不懼世間塵俗的反對與奚落，專心于自己喜歡的事情。經(jīng)典文學該是一種怎樣美麗的頂峰?。《鴮τ诂F(xiàn)今人的取舍，我深感痛心。

我不禁去想，如果未來社會都用網(wǎng)絡(luò)閱讀，那后世的孩童可能便不知“書〞為何物，甚至于不知道紙張這一物質(zhì)？這又該是何等悲哀。我們自古引以為傲的書香文化、文字藝術(shù)又該何去何從？

書中的味道，是網(wǎng)絡(luò)所不能比較的。你可以試想翻書的滋味與滾動鼠標的感覺，或許再配上個山水風景，真可謂判假設(shè)云泥。我相信，經(jīng)典與書本將會源遠流長。假假設(shè)