《漂亮老師和壞小子》觀后感300字(7篇)_第1頁
《漂亮老師和壞小子》觀后感300字(7篇)_第2頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——《漂亮老師和壞小子》觀后感300字(7篇)看了《美麗老師和壞小子》,我知道了做一位能和同學(xué)們成為摯友的老師很不輕易,你是否看過這部作品?看完之后你有什么感想呢?下面是我為你帶來的《美麗老師和壞小子》觀后感,接待閱讀。

《美麗老師和壞小子》觀后感1

幾天前,我美美地讀完一本書,是楊紅櫻寫的《美麗老師和壞小子》。

H4從KFC里找到了米蘭,就要她當(dāng)他們603班的班主任,由于他們以前的班主任退休了,其他沒有一個老師容許來教他們班,正是由于有H4在。后來米蘭給603班去上課了,她說自己有3個月的試用期,假設(shè)3個月后做到了三方合意:你們對我合意、學(xué)校對我合意、我對你們和學(xué)校都合意,我就留下來持續(xù)做你們的老師。于是從這以后H4再也不鬧了,而且米蘭還去了魯云飛和黃豆豆家家訪,還送了他們禮物呢!

啊!米蘭對學(xué)生們可真好啊,假設(shè)每一個老師都能像她一樣,那該多好啊,學(xué)生做錯事不請家長,靠自己的才能解決。本來很簡樸的一件事情,卻被顏玉老師搞的那么繁雜,還多了好多麻煩。我夢想每一個像顏玉一樣的老師都能和米蘭一樣,學(xué)生做錯事別每次都找家長。

《美麗老師和壞小子》觀后感2

高爾基曾經(jīng)說過一句話:”書籍是人類進步的階梯?!拔蚁脒M步,我就得讀書。今天一個下午,我都坐在書房里如饑似渴地看書。這本書的名字叫《美麗老師和壞小子》,我一口氣就讀完了它。

這本書主要講了一個年輕美麗的女大學(xué)畢業(yè)生米蘭,將要當(dāng)上一個節(jié)目的女主持人,但因種種理由沒當(dāng)上主持人。米蘭一不欣喜就去肯德基里吃好多東西。這不,遇到了六(3)班的四個壞小子,米老鼠、肥貓、豆芽兒、兔八哥,并去當(dāng)他們班的班主任。米蘭這個老師很古怪,學(xué)生犯了錯,她不會去校長那兒告狀,不請家長,不處治,只讓學(xué)生自己熟悉錯誤,逐漸去改正錯誤;她去壞學(xué)生家家訪也送禮物;她自己犯了錯,會向?qū)W生說對不起;她跳巴拉巴拉舞好極了;轉(zhuǎn)呼啦圈也棒極了……

米蘭的將心比心,對工作的一絲不茍的精神是我們大家學(xué)習(xí)的模范,我要向她學(xué)習(xí)。

《美麗老師和壞小子》觀后感3

她熱愛看《蠟筆小新》,H4立刻對美女有了莫名的好感和親近感,她長著長睫毛,大眼睛,長頭發(fā),穿白T恤,穿低腰的牛仔褲,褲腰上松松地系著一條寬皮帶,她就是即將成為H4的米蘭老師。這本書的是楊紅櫻阿姨寫的,仆人公H4是肥貓〔魯云飛〕、米老鼠〔米奇〕、豆芽兒〔黃豆豆〕、兔八哥〔戰(zhàn)小歐〕。

米蘭老師是”壞小子“請來的老師,她性格開朗,學(xué)生犯了錯,她不會去校長那兒告狀,不請家長,不處治,只是讓學(xué)生自己熟悉錯誤,自己去逐漸的改正錯;她跳的巴拉巴拉舞棒極了;她的呼啦圈搖的也超好……

我第一次讀完這本書時,就被它的幽默而曲折的故事情節(jié)深深地吸引住了。但又覺得它過于夢想化,由于在我們的現(xiàn)實生活中,誰也沒有遇到過像米蘭這樣的美麗老師,有一種伸手摸不著太陽的感覺。但等我反復(fù)讀了幾遍以后,又覺得這本書寫得真好!于是,我出于現(xiàn)實與夢想的夾層。或許這個沖突,正是,這本書引人人勝的亮點。

給我們一個微笑和贊美,心靈就會隨之豐盈。從心靈深處走進另一個心靈深處,這首童謠才能經(jīng)久傳唱。

《美麗老師和壞小子》觀后感4

昨天晚上,我讀了一本名叫《美麗老師和壞小子》的書,里面的的語言生動、形象、活潑,和那些中外名著那些晦澀難懂的語言一點兒也不一樣。

書中講了美麗老師米蘭被四個壞小子帶到白果林小學(xué)當(dāng)老師的故事,米蘭老師當(dāng)?shù)煤苡刑煨?,但和那些老教師格格不入,觀法不同。她用特殊的班會,放松家長的心情;以自己的實際行動養(yǎng)護了金絲猴;米蘭請學(xué)生加入自己的生日派隊;米蘭……總而言之,米蘭確定是這個地球上最好的老師。

我覺的,在看煩那些中外名著之后,不如去讀幾本現(xiàn)代作家寫的校園小說吧,楊紅英寫的也不是多么好,但她的文章走進了孩子的心里,讓人覺得不像一個大人寫的書,而是兩個知心摯友在說靜靜話,那感覺切實和名著不一樣。我覺得名著就像一桌大餐,吃掉之后不確定能消化,而校園小說就像一份點心,不但可口,吃完后不飽不餓,還讓人回味無窮,不好嗎?

《美麗老師和壞小子》觀后感5

經(jīng)過幾天的時間,我終究把《美麗老師和壞小子這本書看完了,書中的情節(jié)至今還歷歷在目。

書中描寫了大量的故事,其中令我印象最深的就是“死魚”事情。六。三班的同學(xué)們養(yǎng)了一缸魚,其次天第三天,相繼死了兩條魚,同學(xué)們把嫌疑轉(zhuǎn)到了h4身上,經(jīng)過h4和米老師留心的調(diào)查,才察覺小龍魚是殺害小魚的真正的兇手。在事后,米老師當(dāng)眾向h4賠罪,并深深地鞠了一躬。

讀到這里,我不經(jīng)被米老師的真誠而打動,我認(rèn)為老師和同學(xué)們就理應(yīng)平起平坐,同學(xué)們犯了錯要向老師道謙,老師犯了錯,就要大膽的向同學(xué)們賠罪。而米老師當(dāng)眾向h4道謙,而且,深深地向他們鞠了一躬,這真是讓我嘆為觀止!一個老師能夠不顧及自己的身份,在大庭廣眾之下“鞠身”向自己的學(xué)生賠罪,這實在難能難得。真夢想像米蘭這樣的老師能越來越多!

米蘭,一個推翻傳統(tǒng)教導(dǎo)方法的好老師,一個能與同學(xué)們打成一片的“好摯友?!?/p>

《美麗老師和壞小子》觀后感6

剛得到這本書的時候,我就對它愛不釋手,它的是楊紅櫻,書中的壞小子在六三班,分別是魯云飛(肥貓)、米奇(米老鼠)、黃豆豆(豆芽兒)、戰(zhàn)小歐(兔巴哥),他們淘氣又搗蛋,所以嚴(yán)老師退休后,沒有老師敢做六三班的班主任,但一次偶然,米蘭成了六三班的班主任后與他們發(fā)生了一系列又和暖又幽默詼諧的故事。

書中的米蘭不同于其它的老師,學(xué)生犯了錯,不會動不動就報告家長,寫檢討,米蘭家訪是為了了解學(xué)生,別的老師家訪通常都是來告狀的。

米蘭假設(shè)不提防錯怪了哪些學(xué)生,他會當(dāng)眾向那些同學(xué)賠罪。

還有一次,一天早上,米奇突然曠課了,然后米蘭接到了一個電話,說米奇家的貓難產(chǎn)要三百塊錢做剖腹產(chǎn),米蘭二話不說馬上就把錢送了過去,事后,其它的老師分外不理解,都說米蘭任由學(xué)生曠課。

這本書呈現(xiàn)了一種新式教導(dǎo),是一本很好的書。

《美麗老師和壞小子》觀后感7

我讀了《美麗老師和壞小子》一書以后,也像六(2)班的同學(xué)們,一樣羨慕六(3)班的壞小子們有一位平近宜人,善解人意,貌若天仙的女老師了!!

故事里陳述了師范大學(xué)畢業(yè)的米蘭在一次偶然的機遇被聘請為百果林小學(xué)六(3)

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