習(xí)作：小小“動(dòng)物園”課件鴿子——（）燕子——（）黃牛——（）蜜蜂——（）松鼠——（）螞蟻——（）喜鵲——（）綿羊——（）和平友誼

報(bào)春使者溫和善良勤勞無(wú)私勤勞團(tuán)結(jié)乖巧伶俐吉祥如意任勞任怨

吉祥如意勤勞無(wú)私溫和善良和平友誼乖巧伶俐報(bào)春使者勤勞團(tuán)結(jié)任勞任怨下面這些動(dòng)物象征著人類的什么品質(zhì)，選正確答案填上。鴿子——（）燕子——（）和平人類與動(dòng)物有相似性。你和你的家人與哪種動(dòng)物比較像呢,為什么？人類與動(dòng)物有相似性。你和你的家人與哪種動(dòng)物比較像呢,為什么？習(xí)作：小小“動(dòng)物園”課件小明說(shuō):“我的爸爸胖胖的，很憨厚，像只熊?！倍己芘侄己芨叽蠖己芎┖裥∶髡f(shuō):“我的爸爸胖胖的，很憨厚，像只熊。”都很胖都很高大小紅說(shuō):“我的姐姐游泳特別好，在水里像一條自由自在的魚(yú)?！庇斡径己馨粜〖t說(shuō):“我的姐姐游泳特別好，在水里像一條自由自在的魚(yú)。”游小蘭說(shuō):“我的爺爺很威嚴(yán)，就像一一只大老虎?！?/p>

都很威嚴(yán)地位都很高都很讓人害怕小蘭說(shuō):“我的爺爺很威嚴(yán)，就像一一只大老虎?！倍己芡?yán)地位如果你把自己的家想象成一個(gè)“動(dòng)物園”，是不是很有趣呢?如果你把自己的家想象成一個(gè)“動(dòng)物園”，是不是很有趣呢?習(xí)作：小小“動(dòng)物園”習(xí)作：小小“動(dòng)物園”[習(xí)作內(nèi)容]把自己的家想象成一個(gè)“動(dòng)物園”，想一想：你的家人和哪些動(dòng)物比較像？什么地方像？每天生活在這個(gè)“動(dòng)物園”里，你感覺(jué)怎么樣？想好后，給家里的每個(gè)人都寫(xiě)上一段。[習(xí)作內(nèi)容]把自己的家想象成一個(gè)“動(dòng)物園”，想一想：審題指導(dǎo)這次習(xí)作的題目《小小“動(dòng)物園”》。從題目中我們能接受到什么信息？這是一篇寫(xiě)人的文章，要寫(xiě)出人物與動(dòng)物之間相似的地方。審題指導(dǎo)這次習(xí)作的題目《小小“動(dòng)物園”》。從題目中我[寫(xiě)法指導(dǎo)]第一步：審題

想一想你的家人和哪些動(dòng)物相像，然后給家里的每個(gè)人都寫(xiě)上一段話。第二步：立意

寫(xiě)出家人的特點(diǎn)，表達(dá)出自己對(duì)家人的愛(ài)和對(duì)家的愛(ài)。[寫(xiě)法指導(dǎo)]第一步：審題第三步：思維導(dǎo)圖

第三步：思維導(dǎo)圖寫(xiě)作指導(dǎo)從哪些方面來(lái)突出人物的特點(diǎn)？外貌語(yǔ)言動(dòng)作伯伯很胖，行動(dòng)緩慢，笨拙——熊爸爸脾氣暴躁姐姐愛(ài)美——老虎——孔雀如：寫(xiě)作指導(dǎo)從哪些方面來(lái)突出人物的特點(diǎn)？外貌語(yǔ)言動(dòng)要突出人物的特點(diǎn)，我們不光要注意人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作，還要注意人物的心理等細(xì)節(jié)描寫(xiě)。這樣寫(xiě)出來(lái)的人物才能活靈活現(xiàn)。那么，除了這些，我們還應(yīng)該怎樣做才能引起讀者的共鳴呢？明確寫(xiě)作目標(biāo)，融入作者感情。要突出人物的特點(diǎn)，我們不光要注意人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)片段賞析爸爸發(fā)起脾氣來(lái)猶如“虎嘯山林”，讓“百獸”惶恐不已。這不，也不知道是誰(shuí)把爸爸寫(xiě)的論文給弄濕了，爸爸很生氣，他瞪大眼睛、張大嘴巴“咆哮”著，嚇得我們都不敢出聲。人物與老虎的共同特點(diǎn)——脾氣暴躁片段賞析爸爸發(fā)起脾氣來(lái)猶如“虎嘯山林”，讓“百獸”惶第四步：方法

抓住人物的特點(diǎn)，恰當(dāng)運(yùn)用外貌、動(dòng)作、神態(tài)等描寫(xiě)方法。找出家人和動(dòng)物之間的相似點(diǎn)，比喻要形象、恰當(dāng)。語(yǔ)言可以詼諧、幽默有趣一些，充滿童趣。第四步：方法抓住人物的特點(diǎn)，恰當(dāng)運(yùn)用外貌、動(dòng)作、神態(tài)等描寫(xiě)——《我家是個(gè)動(dòng)物園》

佳作欣賞——《我家是個(gè)動(dòng)物園》佳作欣賞1.我家的動(dòng)物園有哪些動(dòng)物，分別指誰(shuí)？他們的哪個(gè)方面與那種動(dòng)物相似？2.你們家有這種動(dòng)物嗎？哪些方面像這種動(dòng)物？3.你們家還有哪些動(dòng)物呢？4.文章的開(kāi)頭結(jié)尾有何特點(diǎn)？文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情？帶著問(wèn)題讀范文1.我家的動(dòng)物園有哪些動(dòng)物，分別指誰(shuí)？他們的哪個(gè)方面與那種動(dòng)有人說(shuō)，家是愛(ài)的港灣，為我們遮風(fēng)擋雨。有人說(shuō)，家是溫暖的陽(yáng)光，使我們?cè)诙绽锊辉俸洹６以谖业难劾?，卻是一個(gè)妙趣橫生的動(dòng)物園。

走進(jìn)“動(dòng)物園”，每天都會(huì)看見(jiàn)一頭勤勞的“?！?，那就是我的媽媽。有一次，我的媽媽剛剛上完夜班回來(lái)，一看6點(diǎn)多了，她知道我和哥哥今天要考試，需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，于是沒(méi)來(lái)得及休息就做飯，當(dāng)我們洗漱干凈來(lái)到餐桌前，上面已經(jīng)擺上了香噴噴的飯菜，讓我感到好溫暖。但有時(shí)媽媽發(fā)起“牛脾氣”來(lái)，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我家是動(dòng)物園有人說(shuō)，家是愛(ài)的港灣，為我們遮風(fēng)擋雨。有人說(shuō)，家是溫

有一次，我的數(shù)學(xué)題因?yàn)榇中乃沐e(cuò)了，媽媽對(duì)我采用“錯(cuò)一罰十”的政策，結(jié)果我著急又錯(cuò)了，就這樣一遍又一遍，直到深夜十二點(diǎn)。這時(shí)“瞌睡蟲(chóng)”又找上門(mén)來(lái)了，我只得苦苦哀求媽媽：“媽媽，讓我明天再做吧，我想睡覺(jué)了?！眿寢寘s十分嚴(yán)厲地說(shuō)：“今天的事情留到明天，那明天的事情什么時(shí)候做？”沒(méi)辦法我只好再次認(rèn)真地做起來(lái)，直到完全正確。這就是我的媽媽。有一次，我的數(shù)學(xué)題因?yàn)榇中乃沐e(cuò)了，媽媽對(duì)我采用“錯(cuò)一家里還有一只特別溫順的“狗”，他每時(shí)每刻保護(hù)著我們這個(gè)家，早出晚歸的，特別辛苦。他高大的身軀，漸漸地消瘦，瘦得像他喜歡吃的排骨一樣。他為我們這個(gè)家犧牲了太多太多的青春和精力，他就是我的爸爸，就像一條忠誠(chéng)的狗一樣忠誠(chéng)于我們這個(gè)家。

家里還有一只特別溫順的“狗”，他每時(shí)每刻保護(hù)著我們這

而我，則是一只既貪吃、脾氣又火爆的小老虎。要知道，我的貪吃可是“名揚(yáng)四?！薄脑绲酵?，我的嘴總是一張一合、一張一合、一張一合……下午，嘴巴好不容易停止了吃零食，可休息不到五分鐘，另一場(chǎng)“零食牙齒大戰(zhàn)”又開(kāi)始了。說(shuō)我的脾氣火爆一點(diǎn)兒也不夸張，只要我遇到不順心的事，就會(huì)發(fā)火。甚至我一不小心腿被墻壁碰痛了，也會(huì)重重地還墻壁一腳。這就是我的家，這就是一個(gè)妙趣橫生的動(dòng)物園。而我，則是一只既貪吃、脾氣又火爆的小老虎。要知道，我1.我家的動(dòng)物園有哪些動(dòng)物，分別指誰(shuí)？他們的哪個(gè)方面與那種動(dòng)物相似？2.你們家有這種動(dòng)物嗎？哪些方面像這種動(dòng)物？3.你們家還有哪些動(dòng)物呢？4.文章的開(kāi)頭結(jié)尾有何特點(diǎn)？文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情？范文賞析1.我家的動(dòng)物園有哪些動(dòng)物，分別指誰(shuí)？他們的哪個(gè)方面與那種動(dòng)[佳作引路]

小小“動(dòng)物園”我家是個(gè)小小的“動(dòng)物園”。你現(xiàn)在一定在想，家怎么會(huì)是動(dòng)物園呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。①①用疑問(wèn)句開(kāi)頭,引起讀者的閱讀興趣。[佳作引路]小小“動(dòng)物園”①用疑問(wèn)句開(kāi)頭,引起讀者的閱讀興清晨的第一縷陽(yáng)光調(diào)皮地鉆過(guò)窗簾，躍進(jìn)房?jī)?nèi)。“嗚……”“大象”爸爸起床了，懶懶地“嚎”了一聲，舉起他那強(qiáng)壯的雙臂，伸了一個(gè)懶腰。說(shuō)爸爸像大象，是因?yàn)樗菈褜?shí)的身板與大象有幾分相似。他的性格也與大象有清晨的第一縷陽(yáng)光調(diào)皮地鉆過(guò)窗簾，躍進(jìn)房?jī)?nèi)?！皢琛毙┫?。他做事時(shí)，總是不緊不慢的；他的脾氣像大象一樣溫和，經(jīng)常和我們說(shuō)說(shuō)笑笑，有時(shí)我犯了一點(diǎn)兒小錯(cuò)，他也不會(huì)大聲斥責(zé)我，而是循循善誘，讓我自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。②②解釋爸爸像大象的原因：爸爸的外形和性格與大象相似。些像。他做事時(shí)，總是不緊不慢的；他的脾氣像大象一樣溫和，經(jīng)常媽媽是一只勤勞的蜜蜂。說(shuō)媽媽是蜜蜂一點(diǎn)都不為過(guò)——她每天總是早早起床為我們做早餐，傍晚下班回家了還要忙著做晚飯。媽媽從早忙到晚，沒(méi)有一刻是歇媽媽是一只勤勞的蜜蜂。說(shuō)媽媽是蜜蜂一點(diǎn)都不為過(guò)——她著的，既要照顧家人的生活起居，又要關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還要做好自己的工作，媽媽真辛苦??！“蜜蜂”媽媽總是把甜蜜留給家人，卻把辛苦和忙碌留給自己。③③解釋媽媽像蜜蜂的原因：媽媽的辛勤奉獻(xiàn)與蜜蜂相似。著的，既要照顧家人的生活起居，又要關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還要做好自己而我呢，你很少能在動(dòng)物園里看到我，那是因?yàn)槲沂且恢回?！我嘛，大多?shù)時(shí)候都跟貓一樣，懶洋洋的，性格也和貓相似，有時(shí)溫柔，有時(shí)暴躁。我的妹妹還是個(gè)小嬰兒，我覺(jué)得她就像一只而我呢，你很少能在動(dòng)物園里看到我，那是因?yàn)槲沂且恢回埧祭?，整天都在睡覺(jué)，睡醒了就吃，清醒的時(shí)候就負(fù)責(zé)賣萌，逗得大家哈哈大笑。④聽(tīng)完我的介紹，你想來(lái)這個(gè)“動(dòng)物園”逛逛嗎？不要門(mén)票的哦?、軐?duì)自已和妹妹的介紹比較簡(jiǎn)略，但描述得很形象?？祭於荚谒X(jué)，睡醒了就吃，清醒的時(shí)候就負(fù)責(zé)賣萌，逗得大

總評(píng)：這是一個(gè)充滿愛(ài)的和諧的“動(dòng)物園”，爸爸的溫和有禮，媽媽的辛勤奉獻(xiàn)，如貓一樣的“我”，像考拉一樣的妹妹，讓這個(gè)“動(dòng)物園”充滿了歡樂(lè)。作者善于觀察家中人物的言行，人物特點(diǎn)刻畫(huà)到位，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作?？傇u(píng)：這是一個(gè)充滿愛(ài)的和諧的“動(dòng)物園”，爸爸的溫和有說(shuō)明弟弟的特點(diǎn)。小小“動(dòng)物園”我家可是一個(gè)小小“動(dòng)物園”，不信就來(lái)看看吧!說(shuō)起我的弟弟，那可絕對(duì)是一個(gè)不折不扣的小猴子。他愛(ài)吃桃子，每當(dāng)有桃子出現(xiàn)在他眼前，兩眼就發(fā)光，直勾勾地盯著桃子，忍不住吃上一口，并且吃了就停不下來(lái)了，直到吃完為止。他又是家里的“機(jī)靈鬼”，一天，我心血來(lái)潮，想看看弟弟的算術(shù)能力怎么樣，于是我就問(wèn)他：“11+7=?”他想都不想，就脫口而出：“等于18!”我繼續(xù)問(wèn)道：“18加24等于幾?”“等于42!”他信心滿滿地回答。舉例說(shuō)明弟弟像猴子一樣機(jī)靈。說(shuō)明弟弟的特點(diǎn)。小小“動(dòng)物園”舉例說(shuō)明弟弟像猴子一樣機(jī)靈。我覺(jué)得不可思議，他才上幼兒園就會(huì)這么難的題目了，真不愧是我們家的“機(jī)靈鬼”。我的弟弟不僅和猴子一樣機(jī)靈，還和猴子一樣很調(diào)皮，總是上躥下跳的，時(shí)而在房間里連蹦帶跳，時(shí)而在沙發(fā)上蹦蹦跳跳。上次吃午飯，他一直東動(dòng)動(dòng)西動(dòng)動(dòng)，吃了半小時(shí)也沒(méi)吃好飯。在我們家，我可是一只小百靈鳥(niǎo)。整天在媽媽身邊飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳的。一天，媽媽開(kāi)車送我去學(xué)習(xí)，我在路上說(shuō)個(gè)不停，媽媽說(shuō)她聽(tīng)得耳朵都起繭子了。百靈鳥(niǎo)唱歌可好聽(tīng)了，我的歌聲也很美妙哦!一次音樂(lè)課，老師請(qǐng)了我和其他七位同學(xué)來(lái)合唱，我們默契十足，當(dāng)我們唱完

用具體事例表明我像小百靈一樣愛(ài)說(shuō)、愛(ài)唱。我覺(jué)得不可思議，他才上幼兒園就會(huì)這么難的題目了，真不愧是我們教室里頓時(shí)響起了轟鳴般的掌聲。老師還把我們八人成立了音樂(lè)團(tuán)隊(duì)呢!我的媽媽那可是一只母老虎，她雖然沒(méi)有尖銳的牙齒，也不愛(ài)吃肉，但卻非常兇。一次，我沒(méi)洗澡就上床玩，媽媽看見(jiàn)了，大聲吼道：“快下來(lái)!”只見(jiàn)媽媽豎起鬢毛，瞪大眼睛，嚇得我連滾帶爬下了床。我的媽媽真是一只兇猛的母老虎。

用具體事例表明媽媽像老虎一樣對(duì)我們要求嚴(yán)厲。教室里頓時(shí)響起了轟鳴般的掌聲。老師還把我們八人成立了音樂(lè)團(tuán)隊(duì)這就是我的“動(dòng)物園之家”?？偨Y(jié)恰到好處，有畫(huà)龍點(diǎn)睛之妙。小作者用首尾呼應(yīng)的寫(xiě)法，以動(dòng)物園形容自己的家，生動(dòng)而深刻。文章篇幅不長(zhǎng)，但結(jié)構(gòu)合理。街接緊湊，轉(zhuǎn)承巧妙，能成為寫(xiě)人這類習(xí)作的典范。這就是我的“動(dòng)物園之家”?？偨Y(jié)恰到好處，有畫(huà)龍點(diǎn)睛之妙。小作試寫(xiě)初稿1.要求書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)句通順。2.要把人物和動(dòng)物之間的相似之處聯(lián)

系起來(lái)，并通過(guò)對(duì)人物的外貌、語(yǔ)

言、動(dòng)作、心理等細(xì)節(jié)描寫(xiě)把人物

的特點(diǎn)突出出來(lái)。3.反復(fù)修改自己的作品。試寫(xiě)初稿1.要求書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)句通順。1.十二生肖是古人留給我們的一種特殊的紀(jì)年方法，我們家的屬相各不相同，爸爸是力大無(wú)窮的老黃牛，媽媽是聰明伶俐的小老鼠，我是一只可愛(ài)至極的乖乖狗……我們家的每個(gè)人都個(gè)性十足，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小型的動(dòng)物園。

2.有人說(shuō)家是溫暖的陽(yáng)光，讓人不再感到寒冷；有人說(shuō)家是皎潔的月光，讓人覺(jué)得是那么讓人著迷；還有人說(shuō)家是愛(ài)的港灣，當(dāng)人不如意的時(shí)候不會(huì)喪氣．可我認(rèn)為我的家是一個(gè)動(dòng)物園．你們一定會(huì)問(wèn)，家怎么會(huì)是動(dòng)物園呢？如果你不信，那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)．開(kāi)頭素材寶庫(kù)1.十二生肖是古人留給我們的一種特殊的紀(jì)年方法，我們家的屬相1.聽(tīng)了我的介紹，你一定了解我們這個(gè)“動(dòng)物之家”了吧。歡迎你來(lái)我們的“動(dòng)物之家”！2.我愛(ài)我家!我愛(ài)這個(gè)有威嚴(yán)如雄獅的爸爸、溫柔如考拉的媽媽和活潑如金絲猴的我的動(dòng)物之家。結(jié)尾素材寶庫(kù)1.聽(tīng)了我的介紹，你一定了解我們這個(gè)“動(dòng)物之家”了吧。歡迎你說(shuō)起我的老爸，那可真是十足的“大懶貓”。每天一下班，他便躺在沙發(fā)上，邊看電視邊唱著小曲。那逍遙自在的樣子，別提有多舒服。媽媽看見(jiàn)了總是對(duì)爸爸說(shuō)：“你呀，動(dòng)一動(dòng)行嗎？瞧你一身肥肉，就是你不多活動(dòng)造成的?！卑职致?tīng)了，摸摸自己的啤酒肚，說(shuō)：“誰(shuí)叫我有個(gè)溫柔賢惠的好老婆和一個(gè)乖巧可愛(ài)的好女兒呢？你們都那么能干，自然也不需要幫忙了。我呀就在這兒欣賞你們的能干吧！”媽媽總是笑著說(shuō)：“就你有理?！蹦銈冋f(shuō)，我爸爸是不是很懶呢？片段素材寶庫(kù)說(shuō)起我的老爸，那可真是十足的“大懶貓”。每天一下班，我的媽媽是大家公認(rèn)的“老黃?！?。她一天最大的享受就是干家務(wù)活，她還常常說(shuō)：“做人哪，一定要勤快些才好?！比绻愕轿壹襾?lái)一定會(huì)看到我媽媽忙碌的身影。我時(shí)常勸她不要太辛苦，免得累壞了身子。可她總說(shuō)：“沒(méi)事，多活動(dòng)活動(dòng)對(duì)身體有好處嘛?！蔽业膵寢屢坏街苣?，便早早起床，干家務(wù)活。洗衣服、掃地、抹桌子……樣樣不落。片段素材寶庫(kù)我的媽媽是大家公認(rèn)的“老黃?！薄Ｋ惶熳畲蟮南硎芫褪亲⒁猓?.找準(zhǔn)與家人相類似的動(dòng)物，寫(xiě)出家人哪些方面與動(dòng)物相像。（外貌，性格，喜好）2.有相關(guān)事例證明更好。3.文章要有正能量，盡量寫(xiě)人物的優(yōu)點(diǎn)，或是可愛(ài)的小缺點(diǎn)。（言語(yǔ)間要傳達(dá)出對(duì)家庭成員的愛(ài)。）注意：1.找準(zhǔn)與家人相類似的動(dòng)物，寫(xiě)出家人哪些方面與動(dòng)物相像題目：我家的動(dòng)物園(也可以自擬）開(kāi)頭：

中間：結(jié)尾：

小試牛刀總結(jié)我家是動(dòng)物園，抒發(fā)感情?？偸鑫壹沂莿?dòng)物園分述動(dòng)物園里都有哪些成員？他們哪些地方像這種動(dòng)物？題目：小試牛刀總結(jié)我家是動(dòng)物園，抒發(fā)感情?？偸鑫壹沂莿?dòng)物園分習(xí)作：小小“動(dòng)物園”課件鴿子——（）燕子——（）黃牛——（）蜜蜂——（）松鼠——（）螞蟻——（）喜鵲——（）綿羊——（）和平友誼

報(bào)春使者溫和善良勤勞無(wú)私勤勞團(tuán)結(jié)乖巧伶俐吉祥如意任勞任怨

吉祥如意勤勞無(wú)私溫和善良和平友誼乖巧伶俐報(bào)春使者勤勞團(tuán)結(jié)任勞任怨下面這些動(dòng)物象征著人類的什么品質(zhì)，選正確答案填上。鴿子——（）燕子——（）和平人類與動(dòng)物有相似性。你和你的家人與哪種動(dòng)物比較像呢,為什么？人類與動(dòng)物有相似性。你和你的家人與哪種動(dòng)物比較像呢,為什么？習(xí)作：小小“動(dòng)物園”課件小明說(shuō):“我的爸爸胖胖的，很憨厚，像只熊?！倍己芘侄己芨叽蠖己芎┖裥∶髡f(shuō):“我的爸爸胖胖的，很憨厚，像只熊?！倍己芘侄己芨叽笮〖t說(shuō):“我的姐姐游泳特別好，在水里像一條自由自在的魚(yú)。”游泳都很棒小紅說(shuō):“我的姐姐游泳特別好，在水里像一條自由自在的魚(yú)。”游小蘭說(shuō):“我的爺爺很威嚴(yán)，就像一一只大老虎。”

都很威嚴(yán)地位都很高都很讓人害怕小蘭說(shuō):“我的爺爺很威嚴(yán)，就像一一只大老虎。”都很威嚴(yán)地位如果你把自己的家想象成一個(gè)“動(dòng)物園”，是不是很有趣呢?如果你把自己的家想象成一個(gè)“動(dòng)物園”，是不是很有趣呢?習(xí)作：小小“動(dòng)物園”習(xí)作：小小“動(dòng)物園”[習(xí)作內(nèi)容]把自己的家想象成一個(gè)“動(dòng)物園”，想一想：你的家人和哪些動(dòng)物比較像？什么地方像？每天生活在這個(gè)“動(dòng)物園”里，你感覺(jué)怎么樣？想好后，給家里的每個(gè)人都寫(xiě)上一段。[習(xí)作內(nèi)容]把自己的家想象成一個(gè)“動(dòng)物園”，想一想：審題指導(dǎo)這次習(xí)作的題目《小小“動(dòng)物園”》。從題目中我們能接受到什么信息？這是一篇寫(xiě)人的文章，要寫(xiě)出人物與動(dòng)物之間相似的地方。審題指導(dǎo)這次習(xí)作的題目《小小“動(dòng)物園”》。從題目中我[寫(xiě)法指導(dǎo)]第一步：審題

想一想你的家人和哪些動(dòng)物相像，然后給家里的每個(gè)人都寫(xiě)上一段話。第二步：立意

寫(xiě)出家人的特點(diǎn)，表達(dá)出自己對(duì)家人的愛(ài)和對(duì)家的愛(ài)。[寫(xiě)法指導(dǎo)]第一步：審題第三步：思維導(dǎo)圖

第三步：思維導(dǎo)圖寫(xiě)作指導(dǎo)從哪些方面來(lái)突出人物的特點(diǎn)？外貌語(yǔ)言動(dòng)作伯伯很胖，行動(dòng)緩慢，笨拙——熊爸爸脾氣暴躁姐姐愛(ài)美——老虎——孔雀如：寫(xiě)作指導(dǎo)從哪些方面來(lái)突出人物的特點(diǎn)？外貌語(yǔ)言動(dòng)要突出人物的特點(diǎn)，我們不光要注意人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作，還要注意人物的心理等細(xì)節(jié)描寫(xiě)。這樣寫(xiě)出來(lái)的人物才能活靈活現(xiàn)。那么，除了這些，我們還應(yīng)該怎樣做才能引起讀者的共鳴呢？明確寫(xiě)作目標(biāo)，融入作者感情。要突出人物的特點(diǎn)，我們不光要注意人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)片段賞析爸爸發(fā)起脾氣來(lái)猶如“虎嘯山林”，讓“百獸”惶恐不已。這不，也不知道是誰(shuí)把爸爸寫(xiě)的論文給弄濕了，爸爸很生氣，他瞪大眼睛、張大嘴巴“咆哮”著，嚇得我們都不敢出聲。人物與老虎的共同特點(diǎn)——脾氣暴躁片段賞析爸爸發(fā)起脾氣來(lái)猶如“虎嘯山林”，讓“百獸”惶第四步：方法

抓住人物的特點(diǎn)，恰當(dāng)運(yùn)用外貌、動(dòng)作、神態(tài)等描寫(xiě)方法。找出家人和動(dòng)物之間的相似點(diǎn)，比喻要形象、恰當(dāng)。語(yǔ)言可以詼諧、幽默有趣一些，充滿童趣。第四步：方法抓住人物的特點(diǎn)，恰當(dāng)運(yùn)用外貌、動(dòng)作、神態(tài)等描寫(xiě)——《我家是個(gè)動(dòng)物園》

佳作欣賞——《我家是個(gè)動(dòng)物園》佳作欣賞1.我家的動(dòng)物園有哪些動(dòng)物，分別指誰(shuí)？他們的哪個(gè)方面與那種動(dòng)物相似？2.你們家有這種動(dòng)物嗎？哪些方面像這種動(dòng)物？3.你們家還有哪些動(dòng)物呢？4.文章的開(kāi)頭結(jié)尾有何特點(diǎn)？文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情？帶著問(wèn)題讀范文1.我家的動(dòng)物園有哪些動(dòng)物，分別指誰(shuí)？他們的哪個(gè)方面與那種動(dòng)有人說(shuō)，家是愛(ài)的港灣，為我們遮風(fēng)擋雨。有人說(shuō)，家是溫暖的陽(yáng)光，使我們?cè)诙绽锊辉俸?。而家在我的眼里，卻是一個(gè)妙趣橫生的動(dòng)物園。

走進(jìn)“動(dòng)物園”，每天都會(huì)看見(jiàn)一頭勤勞的“?！?，那就是我的媽媽。有一次，我的媽媽剛剛上完夜班回來(lái)，一看6點(diǎn)多了，她知道我和哥哥今天要考試，需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，于是沒(méi)來(lái)得及休息就做飯，當(dāng)我們洗漱干凈來(lái)到餐桌前，上面已經(jīng)擺上了香噴噴的飯菜，讓我感到好溫暖。但有時(shí)媽媽發(fā)起“牛脾氣”來(lái)，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我家是動(dòng)物園有人說(shuō)，家是愛(ài)的港灣，為我們遮風(fēng)擋雨。有人說(shuō)，家是溫

有一次，我的數(shù)學(xué)題因?yàn)榇中乃沐e(cuò)了，媽媽對(duì)我采用“錯(cuò)一罰十”的政策，結(jié)果我著急又錯(cuò)了，就這樣一遍又一遍，直到深夜十二點(diǎn)。這時(shí)“瞌睡蟲(chóng)”又找上門(mén)來(lái)了，我只得苦苦哀求媽媽：“媽媽，讓我明天再做吧，我想睡覺(jué)了?！眿寢寘s十分嚴(yán)厲地說(shuō)：“今天的事情留到明天，那明天的事情什么時(shí)候做？”沒(méi)辦法我只好再次認(rèn)真地做起來(lái)，直到完全正確。這就是我的媽媽。有一次，我的數(shù)學(xué)題因?yàn)榇中乃沐e(cuò)了，媽媽對(duì)我采用“錯(cuò)一家里還有一只特別溫順的“狗”，他每時(shí)每刻保護(hù)著我們這個(gè)家，早出晚歸的，特別辛苦。他高大的身軀，漸漸地消瘦，瘦得像他喜歡吃的排骨一樣。他為我們這個(gè)家犧牲了太多太多的青春和精力，他就是我的爸爸，就像一條忠誠(chéng)的狗一樣忠誠(chéng)于我們這個(gè)家。

家里還有一只特別溫順的“狗”，他每時(shí)每刻保護(hù)著我們這

而我，則是一只既貪吃、脾氣又火爆的小老虎。要知道，我的貪吃可是“名揚(yáng)四?！?。從早到晚，我的嘴總是一張一合、一張一合、一張一合……下午，嘴巴好不容易停止了吃零食，可休息不到五分鐘，另一場(chǎng)“零食牙齒大戰(zhàn)”又開(kāi)始了。說(shuō)我的脾氣火爆一點(diǎn)兒也不夸張，只要我遇到不順心的事，就會(huì)發(fā)火。甚至我一不小心腿被墻壁碰痛了，也會(huì)重重地還墻壁一腳。這就是我的家，這就是一個(gè)妙趣橫生的動(dòng)物園。而我，則是一只既貪吃、脾氣又火爆的小老虎。要知道，我1.我家的動(dòng)物園有哪些動(dòng)物，分別指誰(shuí)？他們的哪個(gè)方面與那種動(dòng)物相似？2.你們家有這種動(dòng)物嗎？哪些方面像這種動(dòng)物？3.你們家還有哪些動(dòng)物呢？4.文章的開(kāi)頭結(jié)尾有何特點(diǎn)？文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情？范文賞析1.我家的動(dòng)物園有哪些動(dòng)物，分別指誰(shuí)？他們的哪個(gè)方面與那種動(dòng)[佳作引路]

小小“動(dòng)物園”我家是個(gè)小小的“動(dòng)物園”。你現(xiàn)在一定在想，家怎么會(huì)是動(dòng)物園呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。①①用疑問(wèn)句開(kāi)頭,引起讀者的閱讀興趣。[佳作引路]小小“動(dòng)物園”①用疑問(wèn)句開(kāi)頭,引起讀者的閱讀興清晨的第一縷陽(yáng)光調(diào)皮地鉆過(guò)窗簾，躍進(jìn)房?jī)?nèi)?！皢琛薄按笙蟆卑职制鸫擦?，懶懶地“嚎”了一聲，舉起他那強(qiáng)壯的雙臂，伸了一個(gè)懶腰。說(shuō)爸爸像大象，是因?yàn)樗菈褜?shí)的身板與大象有幾分相似。他的性格也與大象有清晨的第一縷陽(yáng)光調(diào)皮地鉆過(guò)窗簾，躍進(jìn)房?jī)?nèi)?！皢琛毙┫?。他做事時(shí)，總是不緊不慢的；他的脾氣像大象一樣溫和，經(jīng)常和我們說(shuō)說(shuō)笑笑，有時(shí)我犯了一點(diǎn)兒小錯(cuò)，他也不會(huì)大聲斥責(zé)我，而是循循善誘，讓我自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。②②解釋爸爸像大象的原因：爸爸的外形和性格與大象相似。些像。他做事時(shí)，總是不緊不慢的；他的脾氣像大象一樣溫和，經(jīng)常媽媽是一只勤勞的蜜蜂。說(shuō)媽媽是蜜蜂一點(diǎn)都不為過(guò)——她每天總是早早起床為我們做早餐，傍晚下班回家了還要忙著做晚飯。媽媽從早忙到晚，沒(méi)有一刻是歇媽媽是一只勤勞的蜜蜂。說(shuō)媽媽是蜜蜂一點(diǎn)都不為過(guò)——她著的，既要照顧家人的生活起居，又要關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還要做好自己的工作，媽媽真辛苦??！“蜜蜂”媽媽總是把甜蜜留給家人，卻把辛苦和忙碌留給自己。③③解釋媽媽像蜜蜂的原因：媽媽的辛勤奉獻(xiàn)與蜜蜂相似。著的，既要照顧家人的生活起居，又要關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還要做好自己而我呢，你很少能在動(dòng)物園里看到我，那是因?yàn)槲沂且恢回?！我嘛，大多?shù)時(shí)候都跟貓一樣，懶洋洋的，性格也和貓相似，有時(shí)溫柔，有時(shí)暴躁。我的妹妹還是個(gè)小嬰兒，我覺(jué)得她就像一只而我呢，你很少能在動(dòng)物園里看到我，那是因?yàn)槲沂且恢回埧祭?，整天都在睡覺(jué)，睡醒了就吃，清醒的時(shí)候就負(fù)責(zé)賣萌，逗得大家哈哈大笑。④聽(tīng)完我的介紹，你想來(lái)這個(gè)“動(dòng)物園”逛逛嗎？不要門(mén)票的哦?、軐?duì)自已和妹妹的介紹比較簡(jiǎn)略，但描述得很形象?？祭於荚谒X(jué)，睡醒了就吃，清醒的時(shí)候就負(fù)責(zé)賣萌，逗得大

總評(píng)：這是一個(gè)充滿愛(ài)的和諧的“動(dòng)物園”，爸爸的溫和有禮，媽媽的辛勤奉獻(xiàn)，如貓一樣的“我”，像考拉一樣的妹妹，讓這個(gè)“動(dòng)物園”充滿了歡樂(lè)。作者善于觀察家中人物的言行，人物特點(diǎn)刻畫(huà)到位，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。總評(píng)：這是一個(gè)充滿愛(ài)的和諧的“動(dòng)物園”，爸爸的溫和有說(shuō)明弟弟的特點(diǎn)。小小“動(dòng)物園”我家可是一個(gè)小小“動(dòng)物園”，不信就來(lái)看看吧!說(shuō)起我的弟弟，那可絕對(duì)是一個(gè)不折不扣的小猴子。他愛(ài)吃桃子，每當(dāng)有桃子出現(xiàn)在他眼前，兩眼就發(fā)光，直勾勾地盯著桃子，忍不住吃上一口，并且吃了就停不下來(lái)了，直到吃完為止。他又是家里的“機(jī)靈鬼”，一天，我心血來(lái)潮，想看看弟弟的算術(shù)能力怎么樣，于是我就問(wèn)他：“11+7=?”他想都不想，就脫口而出：“等于18!”我繼續(xù)問(wèn)道：“18加24等于幾?”“等于42!”他信心滿滿地回答。舉例說(shuō)明弟弟像猴子一樣機(jī)靈。說(shuō)明弟弟的特點(diǎn)。小小“動(dòng)物園”舉例說(shuō)明弟弟像猴子一樣機(jī)靈。我覺(jué)得不可思議，他才上幼兒園就會(huì)這么難的題目了，真不愧是我們家的“機(jī)靈鬼”。我的弟弟不僅和猴子一樣機(jī)靈，還和猴子一樣很調(diào)皮，總是上躥下跳的，時(shí)而在房間里連蹦帶跳，時(shí)而在沙發(fā)上蹦蹦跳跳。上次吃午飯，他一直東動(dòng)動(dòng)西動(dòng)動(dòng)，吃了半小時(shí)也沒(méi)吃好飯。在我們家，我可是一只小百靈鳥(niǎo)。整天在媽媽身邊飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳的。一天，媽媽開(kāi)車送我去學(xué)習(xí)，我在路上說(shuō)個(gè)不停，媽媽說(shuō)她聽(tīng)得耳朵都起繭子了。百靈鳥(niǎo)唱歌可好聽(tīng)了，我的歌聲也很美妙哦!一次音樂(lè)課，老師請(qǐng)了我和其他七位同學(xué)來(lái)合唱，我們默契十足，當(dāng)我們唱完

用具體事例表明我像小百靈一樣愛(ài)說(shuō)、愛(ài)唱。我覺(jué)得不可思議，他才上幼兒園就會(huì)這么難的題目了，真不愧是我們教室里頓時(shí)響起了轟鳴般的掌聲。老師還把我們八人成立了音樂(lè)團(tuán)隊(duì)呢!我的媽媽那可是一只母老虎，她雖然沒(méi)有尖銳的牙齒，也不愛(ài)吃肉，但卻非常兇。一次，我沒(méi)洗澡就上床玩，媽媽看見(jiàn)了，大聲吼道：“快下來(lái)!”只見(jiàn)媽媽豎起鬢毛，瞪大眼睛，嚇得我連滾帶爬下了床。我的媽媽真是一只兇猛的母老虎。

用具體事例表明媽媽像老虎一樣對(duì)我們要求嚴(yán)厲。教室里頓時(shí)響起了轟鳴般的掌聲。老師還把我們八人成立了音樂(lè)團(tuán)隊(duì)這就是我的“動(dòng)物園之家”?？偨Y(jié)恰到好處，有畫(huà)龍點(diǎn)睛之妙。小作者用首尾呼應(yīng)的寫(xiě)法，以動(dòng)物園形容自己的家，生動(dòng)而深刻。文章篇幅不長(zhǎng)，但結(jié)構(gòu)合理。街接緊湊，轉(zhuǎn)承巧妙，能成為寫(xiě)人這類習(xí)作的典范。這就是我的“動(dòng)物園之家”?？偨Y(jié)恰到好處，有畫(huà)龍點(diǎn)睛之妙。小作試寫(xiě)初稿1.要求書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)句通順。2.要把人物和動(dòng)物之間的相似之處聯(lián)

系起來(lái)，并通過(guò)對(duì)人物的外貌、語(yǔ)