06053#變態(tài)心理學(xué)試題第5頁(yè)共5頁(yè)浙江省2005年4月高等教育自學(xué)考試變態(tài)心理學(xué)試題課程代碼：06053一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題1分，共14分)1．以想象的、沒有真實(shí)根據(jù)的內(nèi)容來填補(bǔ)記憶缺陷。這是器質(zhì)性腦病的特征之一，患者常常富于幻想，信口雌黃編造虛假經(jīng)歷，仿佛確有其事。這種癥狀我們稱之為（）。A．妄想癥 B．虛構(gòu)癥C．幻想癥 D．錯(cuò)構(gòu)癥2．20世紀(jì)（）年代Engel提出了“生物－心理－社會(huì)醫(yī)學(xué)”模式。A．30 B．50C．70 D．903．按照我國(guó)聽力殘疾標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言頻率平均聽力損失大于40分貝，等于或小于55分貝是（）。A．一級(jí)聾 B．二級(jí)聾C．一級(jí)重聽 D．二級(jí)重聽4．世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義是：“健康是身體、心理和（）方面的完善狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和虛弱現(xiàn)象?！盇．精神 B．文化C．社會(huì) D．道德5．（）是指對(duì)人的健康有危害的各種行為，如過度緊張、挑食、斗毆、吸毒、吸煙和酗酒等。A．變態(tài)行為 B．健康行為C．健康危險(xiǎn)行為 D．健康促進(jìn)行為6．心理健康的人智力是正常的，IQ多數(shù)在（）分之間。A．80~95 B．90~100C．100~115 D．85~1157．弗洛伊德把人格結(jié)構(gòu)分成三部分，第一部分處于無(wú)意識(shí)的最深層部分稱（），它是行為動(dòng)力的源泉，追求直接的滿足，遵循快樂原則。A．物我 B．超我C．本我 D．自我8．睡行癥是意識(shí)（）狀態(tài)的一種特殊表現(xiàn)形式，多見于癲癇和癔癥患者。A．夢(mèng)樣 B．朦朧C．譫妄 D．昏迷9．軀體內(nèi)部產(chǎn)生的各種不舒適或難以忍受的異樣感覺?；颊吒械杰|體內(nèi)有牽拉、擠壓、游走和蟲爬感，但不能明確指出不適部位，可繼發(fā)疑病觀念，見于抑郁狀態(tài)、精神分裂癥和腦外傷后的精神障礙。這種現(xiàn)象叫（）。A．感覺過敏 B．感覺減退C．感覺倒錯(cuò) D．體感異常10．患者青少年時(shí)期發(fā)病，起病緩慢，持續(xù)進(jìn)展。早期表現(xiàn)出神經(jīng)衰弱的癥狀，易疲勞，軟弱無(wú)力，貪睡，學(xué)習(xí)、工作效率下降；孤僻日益加重，被動(dòng)，生活懶散，情感淡漠，幻覺妄想不明顯，發(fā)病早期常被誤認(rèn)為是思想不開朗或思想問題，數(shù)年后病情嚴(yán)重時(shí)才被發(fā)現(xiàn)，療效差。此癥可診斷為（）精神分裂癥。A．偏執(zhí)型 B．青春型C．單純型 D．緊張型11．據(jù)調(diào)查，人群中能進(jìn)入深度催眠狀態(tài)的約占（）。A．10% B．75%C．25% D．50%12．變態(tài)的心理學(xué)解釋中，心理應(yīng)激的觀點(diǎn)是由心理生理學(xué)派提出，代表人物是加拿大生理學(xué)家（）。A．斯金納 B．克雷丕林C．班圖拉 D．塞里13．《內(nèi)經(jīng)》中指出怒傷肝、喜傷心、憂傷肺、思傷脾、恐傷腎。它說明了（）。A．心身障礙 B．心身疾病C．情緒重要 D．心身聯(lián)系14．患者對(duì)過去曾經(jīng)歷的事件在地點(diǎn)、情節(jié)和時(shí)間上發(fā)生錯(cuò)誤回憶，張冠李戴，堅(jiān)信不移。此為（）。A．錯(cuò)構(gòu)癥 B．虛構(gòu)癥C．幻想癥 D．妄想癥二、多項(xiàng)選擇題(在每小題的五個(gè)備選答案中，選出二至五個(gè)正確的答案，并將正確答案的序號(hào)分別填在題干的括號(hào)內(nèi)，多選、少選、錯(cuò)選均不得分。每小題2分，共20分)1．應(yīng)激源可以分為（）。A．軀體性應(yīng)激源 B．心理性應(yīng)激源C．家庭性應(yīng)激源 D．社會(huì)性應(yīng)激源E．文化性應(yīng)激源2．下列哪些物質(zhì)是精神活性物質(zhì)？（）A．美沙酮 B．尼古丁C．可卡因 D．酒精E．嗎啡3．思維邏輯障礙常見的表現(xiàn)形式有（）。A．思維松弛 B．破裂性思維C．象征性思維 D．詞語(yǔ)新作E．邏輯倒錯(cuò)性思維4．性指向障礙是指性活動(dòng)的對(duì)象不是成熟的異性，而是同性、幼童、動(dòng)物或物品等。主要有（）。A．異裝癖 B．窺陰癖C．同性戀 D．戀物癖E．露陰癖5．躁郁癥的臨床分型有（）。A．躁狂型 B．抑郁型C．躁狂抑郁型 D．混合型E．單純型6．常見的品行問題有（）。A．攻擊行為 B．說謊C．反抗行為 D．逃學(xué)與離家出走E．偷竊7．研究發(fā)現(xiàn)，消化性潰瘍患者性格上有如下特點(diǎn)：被動(dòng)，（）。A．孤獨(dú) B．自負(fù)C．凡事過分思緒 D．比較急躁E．苛求完善8．人的行為豐富多彩，我們關(guān)注的是與健康有關(guān)的行為，它們包括（）。A．健康行為 B．常態(tài)行為C．反常行為 D．健康危險(xiǎn)行為E．健康促進(jìn)行為9．會(huì)談不僅僅只是語(yǔ)言的交流，還有非言語(yǔ)因素的影響。如（）等都很重要，只有善于運(yùn)用這些非言語(yǔ)技巧，才能有效地提高會(huì)談質(zhì)量。A．會(huì)談位置的安排 B．目光的接觸C．身體姿勢(shì) D．面部表情E．聲音特征10．在精神狀態(tài)檢查中，對(duì)其一般表現(xiàn)的檢查主要集中在以下幾個(gè)方面：（）A．日常生活 B．定向力C．與周圍接觸 D．工作表現(xiàn)E．意識(shí)狀態(tài)三、名詞解釋(每小題5分，共20分)１．似曾相識(shí)癥和舊事如新癥2．病理性激情3．恐怖癥4．健康危險(xiǎn)行為四、簡(jiǎn)答題(每小題6分，共24分)1．舉例說明心理應(yīng)對(duì)方式之“投射作用”。2．簡(jiǎn)述弗洛伊德的心理發(fā)展階段論。3．中國(guó)精神疾病分類方案對(duì)人格障礙診斷的癥狀標(biāo)準(zhǔn)有哪些？4．我國(guó)提出的抑郁性神經(jīng)癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)是什么？五、案例診斷及分析（11分）對(duì)下述案例作出人格障礙類型診斷并說出所依據(jù)的診斷標(biāo)準(zhǔn)?！景咐緽某，男，30歲，11歲時(shí)父親病逝，全家生活由母親支撐，家境清貧；B懂事較早，常替母分憂，頗具獨(dú)立性，任何生活瑣事均能自己料理，不愿給母親添麻煩；性情較固執(zhí)，雖有錯(cuò)誤，卻不易接受批評(píng)，不愿透露心事，與人交往，總怕受人藐視，對(duì)有財(cái)有勢(shì)者退避三舍，不與往來；18歲考上大學(xué)，成績(jī)中等，與同學(xué)關(guān)系尚過得去，無(wú)一知心朋友；在校學(xué)習(xí)期間，有位同學(xué)在政治運(yùn)動(dòng)中受到審查，組織上向B了解情況，B對(duì)此心情緊張，認(rèn)為自己會(huì)被牽連過去，終日惶惶，對(duì)同學(xué)更加疏遠(yuǎn)，別人三兩交談或多看他一眼，便起疑心，認(rèn)為別人在議論自己；假日亦不外出，怕別人懷疑或跟蹤；大學(xué)畢業(yè)分到一國(guó)防工廠任技術(shù)員，因工廠均有士兵守衛(wèi)，會(huì)客制度嚴(yán)格，B漸漸顯得心情緊張，聯(lián)系到大學(xué)時(shí)曾被調(diào)查的歷史，自認(rèn)受牽連，覺得分到此廠工作，也是有意將他置于監(jiān)視之下；平時(shí)謹(jǐn)小慎微，很少與同事接觸，下班回家后從不外出；一次工作趕任務(wù)，休息不足，偏執(zhí)觀念嚴(yán)重，覺得上下班時(shí)有人跟蹤，經(jīng)常將帽沿拉得低低的，以“躲開”跟蹤；遇到穿軍服的人便認(rèn)為是跟蹤者；對(duì)親友來信或寄出的信總要查看一下郵戳，問一下對(duì)方是何時(shí)收信的，如收信遲，則認(rèn)為來往信件被拆檢過；工作中總認(rèn)為別人會(huì)搞鬼或故意貶低他的成績(jī)，常加以防范，對(duì)別人請(qǐng)教他的問題亦認(rèn)為是有意考察他而不愿講；在家中顯得很固執(zhí)，要按自己的意見辦，曾把“跟蹤”事告訴家人，對(duì)家人的安慰和開導(dǎo)極不高興，甚至罵人，家人認(rèn)為其精神異常，欲帶B去精神科就診，遭其拒絕；B雖有上